**村党支部 关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作方案 ???? 推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导、更好发挥党的政治优势的必然要求，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合，深化全面从严治党的重要，是凝心聚力促进改革发展稳定大局的内在需要。根据上级会议及文件精神，现结合**村实际提出如下实施方案。??? 一、总体要求? ??要从政治和全局的高度提高思想认识。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是全面从严治党的战略性、基础性工程，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，加强和规范党内政治生活，保持党的先进性和纯洁性，增强党的生机活力，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。? ??要始终把思想教育作为首要任务。坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。村委党员要带头作表率，层层示范作出榜样，教育引导广大党员学思践悟、知行合一，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，保证村党支部充分履行职能、发挥核心作用，保证党员干部忠诚干净担当、发挥表率作用，保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用。? ??要坚持学做结合，融入日常、抓在经常。要在真“学”实“做”上深化拓展，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，依托党支部“三会一课”等基本制度开展学习教育，把“两学一做”作为基本内容，长期坚持、形成常态。要激发农村党支部活力，充分调动党支部积极性主动性创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效方法。? ?? 二、主要任务? ? 1.明确学习内容和要求。要在“学”上深化拓展，把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容。要切实执行《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》等规定要求。对党章党规要有计划学、经常学，对系列讲话要全面学、系统学，对与本村密切相关的重点内容要持续学、深入学，对最新规定和讲话精神要及时学、跟进学。村党支部要有经常学、长期学的安排部署，明确具体的学习内容、学习任务、学习方式和学习要求，做到年度有安排、月月有计划。村党支部每季度召开一次全体党员会议，组织专题研讨。要把集中学习和个人自学结合起来，充分利用共产党员网、微信易信等，及时推送形象直观、丰富多样的学习资源、学习内容，引导党员利用网络自主学习、互动交流。? ??2.围绕“亮明身份、公开承诺、示范带头、接受监督”深入开展实践活动。要在“做”上深化拓展，坚持学做互进、知行合一，从具体问题改起，从具体事情做起。组织党员采取佩戴党员徽章，设立党员先锋岗、党员示范窗口、党员责任区等方式亮出党员身份；
开展承诺践诺，将承诺事项融入岗位职责、化为岗位行动；
党员干部给普通党员示范，普通党员给群众示范，引导党员时刻铭记党员身份，主动接受党内监督和群众监督。
? ??要坚持更高标准，突出首善意识，围绕“四讲四有”要求，深化对“四个合格”的认识，结合实际明确具体标准。在政治合格方面，重点是坚定理想信念，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，不断增强“四个自信”。在执行纪律合格方面，重点是增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩。在品德合格方面，重点是继承发扬党的优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观。在发挥作用合格方面，重点是牢记党的根本宗旨，爱岗敬业、履职尽责，服务群众、奉献社会，敢担当、敢负责、敢作为，在促进首都改革发展稳定中作表率、当先锋。? 3.严格规范党的组织生活。严格执行“三会一课”制度，把学党章党规、学系列讲话作为主要内容。党支部要定期作出安排，结合实际确定学习主题和具体方式，党员大会要定时间、分专题，突出政治教育，突出党性锻炼，做到形式多样、氛围庄重，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。党课内容要贴近党员、贴近实际，注重运用现身说法、互动交流等形式为党员答疑释惑，积极运用新媒体手段增强吸引力和感染力。党支部每月6日组织党员集中学习、听党课，开展民主议事和志愿服务等活动。“七一”前后，要集中组织党员开展仪式教育，参加“共产党员献爱心”等活动。对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员和开展“三会一课”不经常、不认真、不严肃的党组织，要批评教育；
情况严重的，要进行组织处理。? ??要把党的组织生活作为查找解决问题的重要途径，注意听取群众的意见和反映，抓早抓小、防微杜渐。党员要查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；
党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位。
? ?? 4.发挥**村党支部主体作用。要把村党支部建设作为最重要的基本建设，树立党的一切工作到支部的鲜明导向，注重把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部。村党支部要充分发挥教育管理党员的主体作用，运用“三会一课”等制度抓好“两学一做”学习教育，通过民主评议党员等制度加强对党员的考核评价，真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。村党支部每年初要结合实际，围绕党章党规要求，组织党员完善“合格党支部建设规范、合格党员行为规范”大讨论成果，作为民主评议工作的重要依据。? 5. 坚持常态化宣传，营造良好氛围。注重丰富形式和载体，通过集中性、经常性、广泛性宣传，为推进“两学一做”学习教育常态化制度化营造良好氛围。要注重发挥互联网、微信、移动客户端的传播优势，广泛宣传广大党员学习党章党规、坚定理想信念的新实践，学习习近平总书记系列重要讲话、统一思想行动的新成效，按照“四讲四有”标准争做合格党员的新风貌，不断扩大宣传的覆盖面和影响力。
?三、组织领导? ??村党支部要切实把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为一项重大政治任务，高度重视，精心组织，压实主体责任，抓常抓细抓长。? ??要制定年度计划并报上级党组织备案。要发挥“两学一做”学习教育常态化制度化的带动效应，针对村党支部工作薄弱环节持续用力，每年梳理分析工作短板，研究确定若干重点任务，集中力量攻坚克难。? ??把组织开展“两学一做”学习教育情况作为村党支部书记抓基层党建述职评议考核的重要内容，每年进行检查和评估，作为评判党支部和党支部书记履行管党治党责任情况的重要依据，注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果、让党员群众作评价。要及时总结交流新鲜经验，发现和解决存在问题，对工作落实不力、搞形式走过场的，要严肃批评、追责问责。
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