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2016广东高考英语听说训练答案

时间:2017-03-21 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:广东2016年高考英语听说考试大纲

s="txt">I。命题指导思想

命题遵循选拔性考试的规律与要求,贯彻普通高中新课程的理念,反映本学科课程标准的整体要求,考查考生对英语语言基础知识的掌握和理解程度,注重考查考生在特定的语言环境中运用语言完成任务的能力和综合运用英语语言知识的能力。

II。 考试范围与内容

根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中英语课程标准(实验)》,确定2016年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲的内容。

一、语言知识

要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(以每年颁布的考试大纲为依据),要求词汇量为3500个词左右。

二、语言运用

听力要求考生听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能:

(1) 理解主旨和要义;

(2) 获取具体的、事实性信息;

(3) 对所听内容做出推断;

(4) 理解说话者的意图、观点和态度。

口语要求考生根据提示进行口头表达。考生应能:

(1) 询问或传递事实性信息,表达意思和想法;

(2) 做到语音、语调自然;

(3) 做到语言运用得体;

(4) 使用有效的交际策略。

III。考试形式

英语科听说考试的时间约30分钟。采用计算机辅助考试,试卷满分60分。评卷采用人工评卷和计算机评卷相结合的方式。

IV。试卷结构和题型

英语科听说考试的内容、题量、计分和时间安排如下:

1

舍五入取整数计分。

V。题型说明

A节模仿朗读,要求考生观看一段大约一分钟的片断,然后考生开始模仿训练:先阅读文字稿,再对照文字稿听录音。完成训练之后考生开始模仿朗读:考生对照片断的字幕朗读,要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。B节角色扮演,要求考生观看一段大约两分钟的片断,明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示,准备20秒钟后用英语 提出三个问题,计算机将回答考生的提问;然后计算机向考生提出五个问题,考生必须根据自己所听的内容(包括片段和计算机的回答两部分)回答问题,回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。

C节故事复述,要求考生先听一段大约两分钟的独白,录音播放两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述,而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。选取的独白其体裁主要以记叙文和议论文为主。

VI。样题

广东省普通高考英语科听说考试的样题共八套,详见广东省教育考试院监制的《2016年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲及样题》光盘。

2

篇二:2016届广东高考听说三问训练,直接打yin

s="txt">话题一个人情况(Personal information)

1.你的名字有什么特殊的意义吗?

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2. 你的家乡在哪里?

_________________________________________________ 3 能否谈一下你最喜爱的兴趣或爱好?

_________________________________________________

4. 你擅长和不擅长的事情是?

_________________________________________________

5. 你认为自己有什么优点和缺点?

_________________________________________________

6. 你想了解对方打算将来从事什么职业。

_________________________________________________

话题二家庭、朋友与周围的人(Family, friends and people around)

1.能否谈谈你的家庭情况?

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2.父母亲是最好的老师,不是吗?

_________________________________________________

3.你认为父母应该如何教育孩子?

_________________________________________________

4.你认为朋友在你生命中重要吗?

_________________________________________________

5.你通常是怎样结交朋友?

_________________________________________________

6.你认为在网上能结交到真正的朋友吗?

_________________________________________________

7.你是否和室友和谐相处?

_________________________________________________

8.好室友都有什么共同点?

_________________________________________________

9.你想了解如何和室友建立良好的关系。

_________________________________________________

话题三周围的环境(Personal environments)

1.你想知道对方目前是否住学校宿舍。

_________________________________________________

2.能否描述一下你的住所呢?

_________________________________________________

3.你在那里住多久了?

_________________________________________________

4.你认为居住在那里怎么样?

5.你的住所有什么优点和不足?

_________________________________________________

6.住在学校和住在家里,你更喜欢哪个?

_________________________________________________

话题四日常生活( Daily routines)

1.你一天中最忙碌的是哪段时间?

________________________________________________

2.一般来说,你什么时间有空?

________________________________________________

3.你想了解对方最喜欢的放松方式。

________________________________________________

4.空余时间你喜欢独处还是和朋友一起?

________________________________________________

5.周末对你而言重要吗?

________________________________________________

6.你通常怎么度过周末?

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话题五学校生活( School life)

1. 你们目前在学校学习哪些科目?

________________________________________________

2. 你觉得哪个科目最实用?

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3. 在学习方面,你有什么不满的地方吗?

________________________________________________

4. 你的高中生活是否快乐又充实?

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5. 最让你难忘的高中生活经历?

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6. 你想了解住在学校宿舍有何利弊。

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话题六兴趣与爱好( Interests and hobbies)

1. 你最喜欢的运动是什么?

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2. 你想知道它有什么特别之处。

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3.你喜欢单独一人运动还是和朋友一起?

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4. 人们的爱好会随着年龄的增长而改变吗?

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5. 在爱好上投入过多的时间是否会带来负面影响?

7.你认为男人和女人是否通常拥有不同的兴趣?

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话题七个人情感( Emotions)

1. 你最近感觉如何?

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2. 什么事情会令你感到焦虑?

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3. 你想了解对方通常如何克服焦虑的情绪。

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4. 你想知道学业上的竞争是否会让对方感到压力。 ________________________________________________

5. 压力是无法避免的,不是吗?

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6. 适度的压力有利于更高效的学习,对吗?

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话题八人际关系( Interpersonal relationships)

1. 你认为人际关系在人们生活中起到什么作用?

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2. 与人和谐相处为何重要?

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3. 你如何和父母、老师、同学相处?

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4. 你想知道哪些个性品质有助于与人建立友好的关系。 ________________________________________________

5. 你认为幽默可以改善人际关系吗?

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6. 你是否有过与人相处不愉快的经历?

________________________________________________ 话题九计划与愿望 ( Plans and intentions)

1.你有规划自己生活的习惯吗?

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2.你期望被哪所大学录取?

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3.你打算就读什么专业?

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4.你考虑过出国深造吗?

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5.你想知道对方将来有没有可能自己去创业。

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6.你最大的人生目标是什么?

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话题十节假日活动( Festivals, holidays and celebrations)

1.能否介绍一下你们国家最盛大的传统节日?

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2.这个节日有什么特别的意义吗?

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3.你想了解人们如何庆祝这个节日。

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4.你最喜欢哪个节日?

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5.过节时你最喜欢做的事情是什么?

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6.你觉得什么节日将来会更受欢迎?

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话题十一购物(Shopping)

1.你喜欢购物吗?

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2.你每周花多少时间购物?

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3. 你比较重视质量还是价格?

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4. 你买过二手货吗?

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5. 你最常逛的是哪类商店?

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6.你想知道对方有否尝试过网上购物。

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话题十二饮食(Food and drink)

1. 你特别喜欢哪些类型的食物?

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2. 在你家中通常谁做饭?

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3. 你喜欢在家里吃饭还是在餐馆吃饭?

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4.你认为什么是健康的饮食?

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5.经常吃快餐弊大于利,不是吗?

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6.你想了解对方国家的主食是什么。

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话题十三健康( Health)

1. 什么才是健康的饮食习惯?

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2. 睡眠不足对健康有什么影响?

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3. 吸烟为何有害健康?

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4. 什么样的锻炼有助于健康?

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5. 你想了解怎样可以保持心理的健康。

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6.身心健康的人更长寿,对吗?

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话题十四天气( Weather)

1. 一年中你最喜欢哪个季节?

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2. 天气潮湿时你会做什么?

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3. 你的城市经常很热吗?

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4. 能否比较一下你家乡和其它城市的气候?

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5. 降雨对人们的生活产生怎样的影响?

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6. 你想知道气候与人类活动之间有什么关系。

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话题十五文娱与体育( Entertainment and sports)

1. 你多久看一次电影?

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2. 假如你有机会学习演奏一种乐器,你会选择哪种乐器? __________________________________________________

3. 你想知道学习音乐有什么好处。

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4. 你觉得哪种运动将来会更受欢迎?

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5. 运动在我们生活中起到什么作用?

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6. 越来越多的人开始意识到运动的重要性,对吗?

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话题十六旅游与交通( Travel and transport)

1. 你通常喜欢和谁一起去旅行?

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篇三:2016年广东高考英语听说考试真题 A

ass="txt">Part A Reading Aloud

In this part, you are required to watch a video clip and read after the speaker in the video.

The modern city is a new kind of nature, man-made nature. It reflects back an image of ourselves through the things we have designed. But for the designer, the world is not enough. Plans for a new, improved version are always on the drawing board. At the Home Exhibition in London, people come and go, dreaming about new labor-saving devices, new possibilities, new designs for living. Not everything here is a design classic, but everything here has been designed to meet a need, fulfill a desire, or simply to raise a cheer at the breakfast table. (61”) Part B Role Play

In this part, you are required to act as a role and complete three communicative tasks: listen to a speaker, ask the speaker three questions and then answer five questions.

Now please ask the speaker three questions. You have twenty seconds to prepare the question. When you hear a beep, begin to ask the question. Q1: 在大家庭中成长是怎样的?

________________________________________________________________(10”) A1: Listen to answer 1.

Q2: 最艰难的部分是什么?

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2016广东高考英语听说训练答案

_____________________________________(10”) A2: Listen to answer 2.

Q3: 年幼的孩子比年长的孩子更幸运吗?

________________________________________________________________(10”) A3: Listen to answer 3.

Now please get ready to answer five questions. You are allowed ten seconds to prepare the answer. When you hear a beep, begin to answer the question.

Q1: Listen to question 1.

A1: ________________________________________________________________(10”) Q2: Listen to question 2.

A2: ________________________________________________________________(10”) Q3: Listen to question 3.

A3: ________________________________________________________________(10”) Q4: Listen to question 4.

A4: ________________________________________________________________(10”) Q5: Listen to question 5.

A5: ________________________________________________________________(10”) Part C Retelling

In this part, you are required to listen to a monologue and then retell it based on what you have heard.

Now please get ready. When you hear a beep, begin to retell it. (120”)

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