从今年第1期开始，“作文100分”栏目很荣幸地邀请到著名儿童文学作家、中学高级教师王小民老师为小作者的作文进行精彩的点评。王小民是中国作协会员，北京市“新世纪文艺人才百人工程”入选者，出版有长篇校园小说《为明天准备红地毯》、《成长岁月》、《走过心灵的雨季》等，电影文学剧本《实习生》以及中篇科幻小说《少年黑客》、《太阳风暴》等多部，主编有《中学生小说阅读指导大全》、《作文：快乐制造》等书籍。作品曾多次获奖。
暑假的一天，我和作文班的小伙伴们去蔡老师家楼下捉虫玩。
一到楼下，大家便三个一伙、五个一群地散了开来，有的走到草丛中扒开翠绿的小草认真地找，有的跑到竹林中目不转睛地找，还有的奔向树丛里仔细地找。而我呢，不是被地上的小虫吓得到处乱窜，就是大声尖叫。
忽然，一个男同学大声叫起来：“我抓到虫啦！我抓到虫啦！”大家“嗖”的一下围了过去，哦，原来是一只西瓜虫。西瓜虫的背是褐色的，还有一节一节的花纹，像一列褐色的小火车。一个同学把这只西瓜虫翻了过来，咦!它的肚子是白色的，还有许多小脚呢，难怪跑得那么快！
一个胖胖的女同学提议说：“我们把西瓜虫放下来让它们举行一个西瓜虫赛跑怎么样？”大家一致同意，所有人都把西瓜虫倒了下来，跺跺脚，西瓜虫听到我们的脚步声，都以为敌人来了，拼命地跑，见到它们这个狼狈样儿，我们都哈哈大笑。突然，又有一个同学大声叫着：“看，西瓜虫妈妈背着小西瓜虫哎！”大家又围过去，真的，一只大一些的西瓜虫背着小小的西瓜虫在逃命呢！真有趣！
这次捉虫活动，虽然我没捉到虫，但我仍然玩得很开心。
【作家点评】
这篇习作的最大特点就是写得很有生活情趣。从寻找小虫、观察小虫到让小虫赛跑，都描写得很符合中年级孩童的特点――单纯、天真而又不失快乐。特别是“像一列褐色的小火车”的比喻，形象生动地写出了小虫的特点，仿佛使小虫跃然纸上。最重要的是，从这篇习作中，我们读出了轻松和开心，这是难能可贵的。如今许多小学生的作文，都向考试模式或主题深刻靠拢，词语华丽，内容沉重，其实那并不是作文的真正目的。作文就是记录生活，记录点滴感受，哪怕很简单，只要真实完整就足够了。现在城市里的小学生，学业繁重、远离大自然，更不必说会有机会享受捉虫的乐趣了，读了这篇作文，除去学习完整和生动地叙事之外，你还可以发现，快乐是要靠自己寻找的――因为“快乐很简单”。
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