遵纪守法广播稿100字
遵纪守法，健康成长 甲： 目前， 由于一些社会不良现象的影响， 我们当中有一些辨别是非能力较弱的同学， 会做出一些较严重的违纪行为，如有的同学动手打人、骂人、欺负勒索弱小同学、不按时回 家、欺瞒老师家长等现象，令人担忧同时也催人深思。乙： 我们常说做人要遵纪守法，那 么什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫 遵纪守法。
甲： 有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错 误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是 自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不 仅得不到自由，而且很快就会失去生命。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则， 乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。
乙： 此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到 偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规 则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失 了。
甲： 同学们，我们在加强自身修养、自觉遵纪守法的同时，还要谨防来自别人对你的 伤害，下面我就如何保护自己给同学们提几点建议： 乙： 1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
甲： 3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要 和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露 和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
乙： 5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观 察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生 人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩 具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会 用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
甲： 我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法 懂法、遵法守法。
乙： 在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处， 团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不 可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已 的事。
甲： 我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相 处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。最后祝愿所有同学们都能够学法、 懂法、守法，奋发向上、健康成长！篇二：四五遵纪守法广播稿 遵纪守法，从小事做起 法律，要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。小学生的社 会经验不够丰富，却自我感觉已经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力， 需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情” ，讲“义气” ，崇尚“路见不 平拔刀相助” ，有人更是无法无天，强行索取他人的个人财产，发生与他人斗殴，一句话说他 不对就拳脚相加，打得你求饶为止。连点学生的样子也没有，说难听点，这就是地痞流氓。 当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只相信自己，过于信任自己的狐朋狗友，而不听 家长老者的劝阻，遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手” ， “后动脑” ，事过之后也没任 何反应，知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游 戏之中，因没钱玩游戏，常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时，一切的一切已经迟 了，一个人的花季被黑雨所污染了。不要以为上面所说的都是哄哄人而已，那你就大错特错 了，这样的事例非常多，下面我讲个给大家听听吧，是有关于迷恋电子游戏机的。小明同学 是某小学五年级学生，成绩优秀，还好似班级里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸 就奖励了他 10 元零花钱给他， 小明和同学商量怎样庆祝一下， 就马上有人提议去打电子游戏 机，并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。抱着试试的心理，小明和同学一起去了一家电子游 戏厅学 打电子游戏。没想到就这么一脚迈进，他就被游戏机迷住了，而且很快成为了游戏机的 “俘虏” 。学习时间越来越少，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就 不够用。怎么办的？他决定铤而走险，干脆去偷。他从家里偷到学校，从学校偷到附近的商 店。
有一次， 他实在没有钱去打电子游戏了， 就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。
当时， 超市里只有一位收银的老太太，没想到在出口处被当场发现。为了不被抓住，他居然随手拿 起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机会使他丧失了 人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手，这是多么可怕啊。在守法律的制度 的同时，还要懂法的学生。其中离不开学校和家长的教导。学校要经常开展法制教育课。同 学们能从中学会不少法律知识，知道什么是法律，意识到法律的重要性，学会了如何守法， 如何面对周围的突发事件??老师也经常提醒我们， 要我们时刻遵守学校、 社会制度。
在家， 只要我们一犯错，父母就应该立刻指出来，教育我怎样才是正确的，下次如何避免??我们 用法律来约束自己，使自己避免犯错误。这样，我们的确做到了与法同行。要不，将来成为 一个法盲， 那可就惨了。
在人的一生中， 总会有相互对立的力量在起作用， 正与邪、 善与恶、 真与假、美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人。愿我们在法制的蓝天下 健康成长，成为二十一世纪的栋梁之材!篇三：401 法律广播稿 第十周红领巾广播 (法律专题) 401 班 合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。
a:同学们： 为了保护我们健康成长，我国制定了许多有关保护青少年成长的法律法规，今天，要和 大家讲的就是《预防未成年人犯罪法》的有关知识，希望通过今天的广播，同学们能够多掌 握一些法律常识，对照一下自己在学习、生活中的行为，能够利用法律法规为更好地保护自 己。
b:《预防未成年人犯罪法》中提出了预防未成年人的九种不良行为，只要你有了这几种 不良行为，就很容易滑向犯罪的边缘： （一）旷课、夜不归宿； a 在这几种不良行为当中，同学们尤其要注意千万不可有下列行为: 1、旷课、夜不归宿。2、强行向他人索要财物；3、进入法律法规规定的不适宜进入的营 业性歌舞厅、网吧等场所。
b:为什么不能旷课？不能夜不归宿？因为旷课容易与社会上的不良少年和违法犯罪团伙 厮混一起，最后走上犯罪的深渊。夜不归宿是指未成年人未经其父母或其他监护人的同意， 到深夜还不归家的行为。夜不归宿的未成年人很容易受坏人引诱走上违法犯罪道路，也往往 由于孤身无助成为犯罪者的攻击对象。
强行向他人索要财物，是指利用轻微暴力，以暴力相威胁或者以其他手段相要挟的方法 迫使财物所有人或者保管人交出财物的行为。情节严重就会构成犯罪。某校有两个学生和社 会青年一起持刀抢劫人民币 100 元、红塔山香烟两包被判 2 年。
b:生活中有的同学其实很聪明，但他心思不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞 强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同 学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学 以大欺小，没有钱买东西吃、就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节 严重的话就要受到法律的制裁，所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话， 遵纪守法。
a: 同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给同学们提 几点建议： 1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友，不要和社会上品行不端的闲散人员交往，特别是 那些有前科劣迹的人。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露 和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
b: 5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后求助于成年人，不要蛮干，要学会用报警、 呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
作为 21 世纪的新人，我们不仅要学好文化科学知识，也要掌握好法律知识，提高法律素 质，规范我们的一言一行，最后祝同学们在法律的保护下健康成长！ 合：今天的红领巾广播就到这里，谢谢大家的收听，我们下周再见。篇四：廉政文化广 播稿 校园廉政文化广播稿 采一缕阳光，编织成七彩的花环。
留住一丝清风播撒出希望的明天。
付出一份真诚，打造爱的世界。
带一片笑容，希望与我们同行。
敬爱的老师， 亲爱的同学们， 今天为大家将将校园廉政文化： 廉洁倡议书 下面由我来为大家宣读我们学校提出的 《敬廉崇洁倡议书》 敬廉崇洁是我们中华民族优 秀的传统，历史上，有为官清廉、铁面无私的包拯；一身正气、两袖清风的于谦；现代，有 周总理， 孔繁森??这些都是我们耳熟能详的名字。
在今天， 我们开展 “敬廉崇洁” 教育活动， 不但要知道什么是清正廉洁，还要在与这些美好心灵的接触和碰撞中，达到净化心灵、升华 精神的作用， 从而形成诚实守信、 正直节俭、 崇尚廉洁的价值观， 养成健康、 文明的好习惯。
作为一个小学生，我们能为建设廉政文化做些什么呢？ 第一，我们要积极参与，做一名廉政文化的宣传员 廉政建设是关系到国家兴衰存亡的一件大事，需要全社会的共同努力。身为小学生的我 们，要积极参与廉政文化进校园活动，做一名廉政文化的宣传员。我们可以出以廉政建设为 主题的墙报、 召开以清廉为荣、 诚实守信为主题的主题队会； 可以开展我为学校节约一度电、 节约一滴水”的活动；可以搜集、制作一批以廉政警句为主要内容的 宣传标语，把它们悬挂在学校、教室里，营造一个良好的宣传氛围，让“廉洁”二字牢 牢地扎根在大家的心里。
第二、从我做起，争当廉政的小卫士 目前， “廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的工作范围。我们少年儿童，除 了要了解反腐倡廉的相关知识，提高“廉洁奉公、诚实守信”的意识，还应该从自身做起， 遵纪守法，规范做事，争当廉政的小卫士。大家在平时的学习、生活中意志坚强不贪心，不 随便拿别人的东西； 从小养成勤俭节约的习惯， 不浪费学习用品； 同学之间不攀比父母权势； 节日里不给老师、同学送礼物，做张贺卡表心意；不坐公家车上学，不用公家纸和笔。相信 只要我们把“廉洁”二字平衡地放在心灵的天平上，那么，无论在什么环境下，我们的人生 之路永远不会歪斜。
第三、小手拉大手，做好家长的廉政监督员 不知道同学们有没有看过这样的宣传短片：一个原本美好的家庭，做官的父亲贪了很多 钱，后来就被逮捕了，镜头前的小女孩无助地看着爸爸被警车带走了。小女孩撕心裂肺的哭 诉着： “我家什么都有就是没有爸爸了！ ”这是多么悲哀啊。所以，我们要积极开展“小手拉 大手， 廉洁清风进万家” 活动。
回到家中， 向亲爱的爸妈吹吹风， 做好家长的 “廉政监督员” 。
和家长一起观看反腐倡廉的影视片，支持父母“踏实干事业，廉洁做公仆” ，在家庭生活中不 慕奢华，厉行节约，杜绝浪费，倡扬时代新风，不让腐败有可乘之机。
乙：同学们，清清白白地做人，清清白白地干事，清清白白地生活， 清白便是最辉煌的人生。我们期望这股廉洁的清风吹遍校园的每一个角落，希望同学们 在成长的过程中与崇廉倡俭同行，当一名营造廉政建设良好氛围的生力军，让“敬廉崇洁” 在校园里蔚然成风。
小故事大智慧 今天我给大家带来的第一个故事《以廉为宝》 春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定 后拿去献给 子罕，子罕拒不接受，说： “您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您 的玉，那我 们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢？ 甲：下面由我来为大家讲述第二个故事《两袖清风》 于谦是我国明代的爱国英雄。他一生为官清廉，为后人称颂。
于谦曾经在河南、山西做 官。按当时的规矩，地方官员每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己头上的 “乌纱帽” ，用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿。
这一年轮于谦进京了，他把自己管区老百姓的疾苦这、要求和治理计划整理好，便准备 动身了。手下人拦住他说： “大人，您什么东西都不带怎么行呢？” 于谦装作不懂地说： “我应该带的都带齐了， 不带什么呀！ ” 手下人说： “您进京不送礼， 什么事情也办不成啊!” 于谦又好气又能好笑地说:“你看,我一年只有这些俸禄,家里还有父母妻儿,哪里有多余 的金银去巴结上司啊?” “没有金银可以带些地方特产哪！ ”手下人着急地说。
“地方特产？那都是老百姓的血汗。我怎么能拿它去讨好上司？”于谦说着，甩起两只 袖子对手下人说： “你看，这里就是我要带的东西。
” 手下人弓着身子仔细看了看，不解地问： “您带的是什么？” “两--------袖--------清---------风！ ”于谦说完哈哈大笑起来。
乙：希望同学们与诚信守法同在，与崇廉倡俭同 行，从自己做起，从现在做起，了解反腐倡廉的知识，阅读反腐倡廉的故事，学习反腐倡廉 的人物，做中国特色社会主义事业的接班人，当营造廉政建设良好氛围的生力军。让“诚信 守法，崇廉倡俭”在我们明星校园蔚然成风！篇五：道德讲堂广播稿) 广播稿——学雷锋，做有道德的人 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党??”这首歌，相信大家都不陌生。每当我们听到这 熟悉的歌词，是否会有一种心灵上的触动呢？ 雷锋，一位普普通通的士兵，他的事迹却被世人传颂；平平静静的活着，却成为后人学 习的榜样。
只有 22 年的生命， 不知道蕴含着多少光辉！ 水滋润世间万物， 阳光照亮万顷土地， 植物装点世界各地，雷锋这颗“螺丝钉“只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然，我们没 有滋润万物的清泉，没有照亮土地的阳光，也没有布满世界各地的绿荫。但是，雷锋有的责 任感和道德，我们应该有，也必须有。
雷锋叔叔毫不利己，专门利人。他经常出去做报告，走到哪里就把好事做到哪里。有这 样一句话 “雷锋出差一千里， 好事做了一火车。
” 有一天， 雷锋叔叔坐火车出差。
车上人很多， 他就把自己的座位主动让给了老人。看见列车员辛苦，他便也不顾自己的劳累忙活了起来， 忙的大汗淋漓。出了站口，雷锋叔叔远远的就看见一位妇人带着一个小孩站在那里，上前去 问得知原来是车票弄丢了。他二话没说，用自己的津贴给这位妇人补了一张车票。大嫂激动 万分，连问他叫什么名字，雷锋笑着回答说： “我的名字叫解放军！ ” 又有一次出行，雷锋正在换车时，遇到了一位老大娘。只见老大娘背着一个沉重的包袱 正吃力的走着。得知是与自己一路的，雷锋便把包袱接了过来，扶老大娘上了车。下车后， 他还带着位老大娘东打听，西打听的奔走了两个多小时找到了大娘的儿子家，老大娘感激万 分。雷锋叔叔总是把“助人”放在第一位，就像他在日记中说道： “为人民服务是我应尽的义 务。
”尽管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都体现了他助人为乐的高尚 品德。
雷锋， 是我们完善人格， 净化心灵的模范。
“我活着， 只有一个目的， 那就是为人民服务。
” “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我愿意把有限的生命投入到无限的为人 民服务之中去。
” 雷锋叔叔是这样说的， 也是这样做的。
有一次， 他因为肚子疼从医务室回来， 看到附近的工地正在建造小学，他撸了撸袖子，便和其他工人一起投入到了工作当中。工地 的记者要问他的名字，他只是微微一笑。问他为什么要这样做，他只是朴实的说道： “为社会 主义添砖加瓦呗！ ”回到营房后，雷锋对这件事只字未提，不一会儿，连长和指导员举着一块 写着“向雷锋同志学习”的牌子，大家才知道雷锋又做了一件好事。
一九六二年八月十五日，细雨霏霏。雷锋和他的助手小乔从工地驾车回到驻地。发现车 上溅了许多泥水，便不顾天气阻拦，立即让小乔驾车去洗车。雷锋同志就是在指挥小乔驾车 的过程中，被倒下来的木杆击中头部，就再也没能醒过来。一个劳动人民的好儿子，共产党 的优秀党员，就这样在这个如花的年龄离开了人世！ 人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。让我们一起向雷锋叔叔学习，做一个有道 德的人吧！ 学生基本道德规范广播稿讲话系列 中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》中指出“学校是进行系统道德教育的重要阵 地。各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把教书育人紧紧结合起 来。
”为了加强青少年的思想道德教育，提高德育工作的实效性，为公民道德建设奠定扎实的 基础，本学期我校把公民基本道德规范（20 个字）分成十讲：一爱国；二守法；三明礼；四 诚信；五团结；六友善；七勤俭；八自强；九敬业；十奉献。通过用鲜活的事例、典型的故 事??把公民基本道德规范的内容具体化、 通俗化， 激发学生——小公民积极主动地行动起来， 努力塑造健美的人格，培养健康的个性，形成良好的道德品质。
在接下来的一段时间中，我们将在广播中陆续为大家进行公民基本道德规范的宣讲 学生基本道德规范之一 爱国 “爱国”是中华民族每个成员都应该具有的最基本的道德情感和道德信念，其内涵主要 包括热爱祖国，报效人民，维护国家统一，捍卫民族尊严，为实现中华民族伟大复兴而努力 奋斗。
建国五十三年以来，在中国共产党的领导下，在全国各族人民的努力下，我们的祖国与 时俱进，从贫困走向繁荣，从繁荣走向富强。当奥运会领奖台上的五星红旗伴随着国歌声一 次次升起的时候，全世界的炎黄子孙都为之欢呼雀跃；当登山健儿把五星红旗插上世界顶峰 ——珠穆朗玛峰时，全世界的华人都为之骄傲；当嵌着五星红旗的人造卫星和“神舟”号宇 宙飞船升入太空的时候，中国让世界各国刮目相看；当中国申奥成功，加入世贸，全世界把 目光投入中国??有一首歌这样写道“我们都有一个家，名字叫中国??”作为这个令人骄傲的 大家庭中的一员，我们怎能不为它的繁荣富强感到自豪呢？ 青年时代是人生旅途中的花季，孕育着蓬勃的生机，包含无限的活力。新世纪的青年朋 友们，你可曾想过，我们应当怎样度过这“黄金时代”？我们要满怀“国家兴亡，匹夫有责” 的爱国热情，把自己的命运和前途同祖国、人民紧紧联系在一起，要勤学苦练，掌握过硬的 本领，去实现报效祖国的志向。
热爱祖国必须做到： 一、国旗、国歌代表国家的尊严，我们爱国，首先要从爱护国旗，唱好国歌做起，认真 参加每一次升旗仪式，在升旗仪式过程中，精神焕发，神情肃穆，歌唱国歌，声音洪亮； 二、无论在何时、何地，心中都装着我们伟大的祖国，尤其是在外国人 面前，要不亢不卑，对辱没我们伟大祖国的言行给予坚决制止； 三、热爱家乡、热爱学校、热爱班级，以实际行动为家乡、为学校、为班级做好事争荣 誉； 四、勤奋好学，学知识，学本领，学做事，学做人，学创新。
总之，爱国是一个广义的概念，它包含在我们工作和生活的每一个细节中，只要我们不 断地发展自己的才智，健全自己的道德情操，长大积极参加工作，报效我们伟大的祖国。
遵纪守法广播稿100字
遵纪守法，健康成长
甲： 目前，由于一些社会不良现象的影响，我们当中有一些辨别是非能力较弱的同学，
会做出一些较严重的违纪行为，如有的同学动手打人、骂人、欺负勒索弱小同学、不按时回
家、欺瞒老师家长等现象，令人担忧同时也催人深思。
乙： 我们常说做人要遵纪守法，那
么什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫
遵纪守法。
甲： 有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错
误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是
自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不
仅得不到自由，而且很快就会失去生命。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，
乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。
乙： 此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到
偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规
则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失
了。
甲： 同学们，我们在加强自身修养、自觉遵纪守法的同时，还要谨防来自别人对你的
伤害，下面我就如何保护自己给同学们提几点建议： 乙： 1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
甲： 3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要
和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露
和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
乙： 5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观
察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生
人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩
具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会
用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
甲： 我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法
懂法、遵法守法。
乙： 在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，
团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不
可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已
的事。
甲： 我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相
处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。最后祝愿所有同学们都能够学法、
懂法、守法，奋发向上、健康成长！篇二：四五遵纪守法广播稿 遵纪守法，从小事做起 法律，要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。小学生的社
会经验不够丰富，却自我感觉已经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力，
需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不
平拔刀相助”，有人更是无法无天，强行索取他人的个人财产，发生与他人斗殴，一句话说他
不对就拳脚相加，打得你求饶为止。连点学生的样子也没有，说难听点，这就是地痞流氓。
当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只相信自己，过于信任自己的狐朋狗友，而不听
家长老者的劝阻，遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手”，“后动脑”，事过之后也没任
何反应，知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游
戏之中，因没钱玩游戏，常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时，一切的一切已经迟
了，一个人的花季被黑雨所污染了。不要以为上面所说的都是哄哄人而已，那你就大错特错
了，这样的事例非常多，下面我讲个给大家听听吧，是有关于迷恋电子游戏机的。小明同学
是某小学五年级学生，成绩优秀，还好似班级里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸
就奖励了他10元零花钱给他，小明和同学商量怎样庆祝一下，就马上有人提议去打电子游戏
机，并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。抱着试试的心理，小明和同学一起去了一家电子游
戏厅学 打电子游戏。没想到就这么一脚迈进，他就被游戏机迷住了，而且很快成为了游戏机的
“俘虏”。学习时间越来越少，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就
不够用。怎么办的？他决定铤而走险，干脆去偷。他从家里偷到学校，从学校偷到附近的商
店。有一次，他实在没有钱去打电子游戏了，就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。当时，
超市里只有一位收银的老太太，没想到在出口处被当场发现。为了不被抓住，他居然随手拿
起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机会使他丧失了
人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手，这是多么可怕啊。在守法律的制度
的同时，还要懂法的学生。其中离不开学校和家长的教导。学校要经常开展法制教育课。同
学们能从中学会不少法律知识，知道什么是法律，意识到法律的重要性，学会了如何守法，
如何面对周围的突发事件??老师也经常提醒我们，要我们时刻遵守学校、社会制度。在家，
只要我们一犯错，父母就应该立刻指出来，教育我怎样才是正确的，下次如何避免??我们
用法律来约束自己，使自己避免犯错误。这样，我们的确做到了与法同行。要不，将来成为
一个法盲，那可就惨了。
在人的一生中，总会有相互对立的力量在起作用，正与邪、善与恶、
真与假、美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人。愿我们在法制的蓝天下
健康成长，成为二十一世纪的栋梁之材!篇三：401 法律广播稿 第十周红领巾广播 (法律专题) 401班
合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。
a:同学们：
为了保护我们健康成长，我国制定了许多有关保护青少年成长的法律法规，今天，要和
大家讲的就是《预防未成年人犯罪法》的有关知识，希望通过今天的广播，同学们能够多掌
握一些法律常识，对照一下自己在学习、生活中的行为，能够利用法律法规为更好地保护自
己。
b:《预防未成年人犯罪法》中提出了预防未成年人的九种不良行为，只要你有了这几种
不良行为，就很容易滑向犯罪的边缘：（一）旷课、夜不归宿； a在这几种不良行为当中，同学们尤其要注意千万不可有下列行为:
1、旷课、夜不归宿。2、强行向他人索要财物；3、进入法律法规规定的不适宜进入的营
业性歌舞厅、网吧等场所。
b:为什么不能旷课？不能夜不归宿？因为旷课容易与社会上的不良少年和违法犯罪团伙
厮混一起，最后走上犯罪的深渊。夜不归宿是指未成年人未经其父母或其他监护人的同意，
到深夜还不归家的行为。夜不归宿的未成年人很容易受坏人引诱走上违法犯罪道路，也往往
由于孤身无助成为犯罪者的攻击对象。
强行向他人索要财物，是指利用轻微暴力，以暴力相威胁或者以其他手段相要挟的方法
迫使财物所有人(转自：wWw.DXf5.Com 东星 资源网:遵纪守法广播稿100字)或者保管人交出财物的行为。情节严重就会构成犯罪。某校有两个学生和社
会青年一起持刀抢劫人民币100元、红塔山香烟两包被判2年。
b:生活中有的同学其实很聪明，但他心思不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞
强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同
学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学
以大欺小，没有钱买东西吃、就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节
严重的话就要受到法律的制裁，所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，
遵纪守法。
a:
同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的伤害，下面给同学们提
几点建议：
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友，不要和社会上品行不端的闲散人员交往，特别是
那些有前科劣迹的人。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露
和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
b:
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后求助于成年人，不要蛮干，要学会用报警、
呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
作为21世纪的新人，我们不仅要学好文化科学知识，也要掌握好法律知识，提高法律素
质，规范我们的一言一行，最后祝同学们在法律的保护下健康成长！ 合：今天的红领巾广播就到这里，谢谢大家的收听，我们下周再见。篇四：廉政文化广
播稿
校园廉政文化广播稿 采一缕阳光，编织成七彩的花环。
留住一丝清风播撒出希望的明天。
付出一份真诚，打造爱的世界。
带一片笑容，希望与我们同行。
敬爱的老师，
亲爱的同学们，
今天为大家将将校园廉政文化： 廉洁倡议书
下面由我来为大家宣读我们学校提出的《敬廉崇洁倡议书》 敬廉崇洁是我们中华民族优
秀的传统，历史上，有为官清廉、铁面无私的包拯；一身正气、两袖清风的于谦；现代，有
周总理，孔繁森??这些都是我们耳熟能详的名字。在今天，我们开展“敬廉崇洁”教育活动，
不但要知道什么是清正廉洁，还要在与这些美好心灵的接触和碰撞中，达到净化心灵、升华
精神的作用，从而形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的价值观，养成健康、文明的好习惯。
作为一个小学生，我们能为建设廉政文化做些什么呢？ 第一，我们要积极参与，做一名廉政文化的宣传员 廉政建设是关系到国家兴衰存亡的一件大事，需要全社会的共同努力。身为小学生的我
们，要积极参与廉政文化进校园活动，做一名廉政文化的宣传员。我们可以出以廉政建设为
主题的墙报、召开以清廉为荣、诚实守信为主题的主题队会；可以开展我为学校节约一度电、
节约一滴水”的活动；可以搜集、制作一批以廉政警句为主要内容的
宣传标语，把它们悬挂在学校、教室里，营造一个良好的宣传氛围，让“廉洁”二字牢
牢地扎根在大家的心里。
第二、从我做起，争当廉政的小卫士 目前，“廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的工作范围。我们少年儿童，除
了要了解反腐倡廉的相关知识，提高“廉洁奉公、诚实守信”的意识，还应该从自身做起，
遵纪守法，规范做事，争当廉政的小卫士。大家在平时的学习、生活中意志坚强不贪心，不
随便拿别人的东西；从小养成勤俭节约的习惯，不浪费学习用品；同学之间不攀比父母权势；
节日里不给老师、同学送礼物，做张贺卡表心意；不坐公家车上学，不用公家纸和笔。相信
只要我们把“廉洁”二字平衡地放在心灵的天平上，那么，无论在什么环境下，我们的人生
之路永远不会歪斜。
第三、小手拉大手，做好家长的廉政监督员 不知道同学们有没有看过这样的宣传短片：一个原本美好的家庭，做官的父亲贪了很多
钱，后来就被逮捕了，镜头前的小女孩无助地看着爸爸被警车带走了。小女孩撕心裂肺的哭
诉着：“我家什么都有就是没有爸爸了！”这是多么悲哀啊。所以，我们要积极开展“小手拉
大手，廉洁清风进万家”活动。回到家中，向亲爱的爸妈吹吹风，做好家长的“廉政监督员”。
和家长一起观看反腐倡廉的影视片，支持父母“踏实干事业，廉洁做公仆”，在家庭生活中不
慕奢华，厉行节约，杜绝浪费，倡扬时代新风，不让腐败有可乘之机。
乙：同学们，清清白白地做人，清清白白地干事，清清白白地生活， 清白便是最辉煌的人生。我们期望这股廉洁的清风吹遍校园的每一个角落，希望同学们
在成长的过程中与崇廉倡俭同行，当一名营造廉政建设良好氛围的生力军，让“敬廉崇洁”
在校园里蔚然成风。
小故事大智慧
今天我给大家带来的第一个故事《以廉为宝》 春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定 后拿去献给
子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您 的玉，那我
们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢？ 甲：下面由我来为大家讲述第二个故事《两袖清风》 于谦是我国明代的爱国英雄。他一生为官清廉，为后人称颂。
于谦曾经在河南、山西做
官。按当时的规矩，地方官员每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己头上的
“乌纱帽”，用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿。
这一年轮于谦进京了，他把自己管区老百姓的疾苦这、要求和治理计划整理好，便准备
动身了。手下人拦住他说：“大人，您什么东西都不带怎么行呢？” 于谦装作不懂地说：“我应该带的都带齐了，不带什么呀！” 手下人说：“您进京不送礼，
什么事情也办不成啊!”
于谦又好气又能好笑地说:“你看,我一年只有这些俸禄,家里还有父母妻儿,哪里有多余
的金银去巴结上司啊?”
“没有金银可以带些地方特产哪！”手下人着急地说。
“地方特产？那都是老百姓的血汗。我怎么能拿它去讨好上司？”于谦说着，甩起两只
袖子对手下人说：“你看，这里就是我要带的东西。” 手下人弓着身子仔细看了看，不解地问：“您带的是什么？” “两--------袖---------
清---------风！”于谦说完哈哈大笑起来。
乙：希望同学们与诚信守法同在，与崇廉倡俭同
行，从自己做起，从现在做起，了解反腐倡廉的知识，阅读反腐倡廉的故事，学习反腐倡廉
的人物，做中国特色社会主义事业的接班人，当营造廉政建设良好氛围的生力军。让“诚信
守法，崇廉倡俭”在我们明星校园蔚然成风！篇五：道德讲堂广播稿)
广播稿——学雷锋，做有道德的人 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党??”这首歌，相信大家都不陌生。每当我们听到这
熟悉的歌词，是否会有一种心灵上的触动呢？ 雷锋，一位普普通通的士兵，他的事迹却被世人传颂；平平静静的活着，却成为后人学
习的榜样。只有22年的生命，不知道蕴含着多少光辉！水滋润世间万物，阳光照亮万顷土地，
植物装点世界各地，雷锋这颗“螺丝钉“只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然，我们没
有滋润万物的清泉，没有照亮土地的阳光，也没有布满世界各地的绿荫。但是，雷锋有的责
任感和道德，我们应该有，也必须有。
雷锋叔叔毫不利己，专门利人。他经常出去做报告，走到哪里就把好事做到哪里。有这
样一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”有一天，雷锋叔叔坐火车出差。车上人很多，
他就把自己的座位主动让给了老人。看见列车员辛苦，他便也不顾自己的劳累忙活了起来，
忙的大汗淋漓。出了站口，雷锋叔叔远远的就看见一位妇人带着一个小孩站在那里，上前去
问得知原来是车票弄丢了。他二话没说，用自己的津贴给这位妇人补了一张车票。大嫂激动
万分，连问他叫什么名字，雷锋笑着回答说：“我的名字叫解放军！” 又有一次出行，雷锋正在换车时，遇到了一位老大娘。只见老大娘背着一个沉重的包袱
正吃力的走着。得知是与自己一路的，雷锋便把包袱接了过来，扶老大娘上了车。下车后，
他还带着位老大娘东打听，西打听的奔走了两个多小时找到了大娘的儿子家，老大娘感激万
分。雷锋叔叔总是把“助人”放在第一位，就像他在日记中说道：“为人民服务是我应尽的义
务。”尽管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都体现了他助人为乐的高尚 品德。
雷锋，是我们完善人格，净化心灵的模范。“我活着，只有一个目的，那就是为人民服务。”
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我愿意把有限的生命投入到无限的为人
民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的，也是这样做的。有一次，他因为肚子疼从医务室回来，
看到附近的工地正在建造小学，他撸了撸袖子，便和其他工人一起投入到了工作当中。工地
的记者要问他的名字，他只是微微一笑。问他为什么要这样做，他只是朴实的说道：“为社会
主义添砖加瓦呗！”回到营房后，雷锋对这件事只字未提，不一会儿，连长和指导员举着一块
写着“向雷锋同志学习”的牌子，大家才知道雷锋又做了一件好事。
一九六二年八月十五日，细雨霏霏。雷锋和他的助手小乔从工地驾车回到驻地。发现车
上溅了许多泥水，便不顾天气阻拦，立即让小乔驾车去洗车。雷锋同志就是在指挥小乔驾车
的过程中，被倒下来的木杆击中头部，就再也没能醒过来。一个劳动人民的好儿子，共产党
的优秀党员，就这样在这个如花的年龄离开了人世！ 人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。让我们一起向雷锋叔叔学习，做一个有道
德的人吧！ 学生基本道德规范广播稿讲话系列 中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》中指出“学校是进行系统道德教育的重要阵
地。各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把教书育人紧紧结合起
来。”为了加强青少年的思想道德教育，提高德育工作的实效性，为公民道德建设奠定扎实的
基础，本学期我校把公民基本道德规范（20个字）分成十讲：一爱国；二守法；三明礼；四
诚信；五团结；六友善；七勤俭；八自强；九敬业；十奉献。通过用鲜活的事例、典型的故
事??把公民基本道德规范的内容具体化、通俗化，激发学生——小公民积极主动地行动起来，
努力塑造健美的人格，培养健康的个性，形成良好的道德品质。
在接下来的一段时间中，我们将在广播中陆续为大家进行公民基本道德规范的宣讲 学生基本道德规范之一 爱国 “爱国”是中华民族每个成员都应该具有的最基本的道德情感和道德信念，其内涵主要
包含各类专业文献、专业论文、幼儿教育、小学教育、应用写作文书、生活休闲娱乐、中学教育、50遵纪守法广播稿等内容。
遵纪守法广播稿100字
遵纪守法从我做起征文800字三篇欢迎光临经典语录网位置：>>>>遵纪守法从我做起征文800字三篇遵纪守法从我做起征文800字三篇作者 发布于 2016-10-07 13:26 有125人读过遵纪守法是每个公民应尽的义务。做为一名小学生，更是要从身边的小事做起，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。下面是小编整理的遵纪守法从我做起征文800字范文，欢迎阅读参考!
遵纪守法从我做起征文800字一可能有人会认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受法律的制约。这种认识是错误的。我们常常用“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而，鸟在空中飞翔，鱼在水中嬉戏，它们是自由的。但如果把鸟放在水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。
我们人类生活在社会上，享受的自由也是如此，是有条件的，有限制的，上至国家主席，下到普通百姓，乃至于我们这样的中学生，无论哪一个人都没有绝对的自由，都要受到一定的纪律，法制的约束。
俗话说，“无以规矩，不能成方圆”。当你走进的阅览室，里面静悄悄的。对于看书的人来说，这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守纪律，大家才可以享受这文明看书不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。风筝能在蓝天自由飞翔，是受了风筝线牵引着的，离开了风筝线，它就会找不着目标，很快会栽下来。这根线，就是纪律。同学间总会有矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如果出现矛盾，一定要冷静处事，决不可出口骂人，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法制观念，不能做害人害己的事
有的同学把遵纪守法单纯的看作是遵守国家法律法规，认为只要不违法犯罪，触犯国家法律，就是一个合格的公民。这样的观念是片面的，不正确的。法纪不仅以法律条文、纪律规定的形式体现，更多的时候，是以道德规范的形式与我们亲密接触。所以，我们应该时时这样反问自己：我今天上学的路上遵守交通规则了吗?我今天在校园里乱扔垃圾了吗?我今天影响课堂纪律没有?我今天损害公共财物没有?我今天违犯校纪校规没有?诸如此类，学习生活中的细节，看似不起眼，却每时每刻都在我们校园内的不同地点发生，损害着同学的利益，损害着班集体、学校的利益。这些情况应该引起每一位同学的足够重视，并时时警诫自己。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的中学生做起，遵纪守法，快乐成长。当我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
遵纪守法从我做起征文800字二在我们的校园里，有着许许多多的小学生，但是，他们知不知道遵纪守法呢?也许，他们不明白遵纪守法的意思是什么?遵纪守法是每个人应该遵守的。而又有谁认真听呢?我们也不知道。
又一次，那是一个让人胆战心惊的日子，我们放学了，但是，有很多的小学生像刚发出来的小狗一样，乱跑、乱叫。我呀!也没有太理睬。一放学，我就想着去买一些学习用品。因为马上就要考试了，要是考不好，又要被挨骂了。我站在马路边上，看见还是红灯，但有些小朋友却像那些盲人一样，如果说是盲人，他们因该还会等一会呢!但那些小学生连看多不看直接冲过去，那些正在开车的叔叔们多气急了，但是也奇怪，他们都异口同声地说：“小孩，不想活了，读了这么多年书，也不知道学了什么。”但那些小学生都不理睬。连看都不看。我想：要是那些叔叔没有停下来，那么，不是又有无辜的生命消失了吗?
还有一次是在学校里，但是学校里明明发了遵纪守法的呀!他们为什么还不遵守。下课了，有很多同学都兴高采烈的出来玩游戏。现在的六年级是在最低楼。被校长看着。所以，不会那么调皮。但是那些低年级的呢?一点都不懂事。他们在楼上玩，而有一些小孩在楼下玩，有一些小朋友玩归玩，他们看着底下的人，就往下面扔东西。还好是一些小东西，要是杯子呀!或是一些铁制的东西。那么头上就多了一个洞了吗?多不危险呀!说不定又会出事呢?
我现在还是小学生，只知道有小学生日常行为规范准则，以后的事我就不知道了，因该高年级也有吧!但是我现在连小学生日常行为规范准则都没有背下来。我试一下吧!
1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗，奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2、尊进父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家主动打招呼。3、尊进老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流……以下六个我都会。但以下的。就说不定了。所以。请别的小学生要努力遵守，不要违反，既是保护好自己，也是保护别人。
不管是小学生还是成年人也好。保护自己、关心他人。人人有责。
遵纪守法从我做起征文800字三“没有规矩，不成方圆”。我们生活的社会是一个法制社会，在这样的环境中成长，遵纪守法是每个公民应尽的义务。做为一名小学生，更是要从身边的小事做起，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。可是，在我们这个班级的集体中，还时常有违反纪律的情况出现。
那一次上课的时候，老师因为临时接到通知到其他班级听课去了，临走时只是匆匆交待了几句。谁知老师的脚步刚离开教室，同学们就开始捣蛋工作了。讲话的讲话，扔纸条的扔纸条，看漫画的还算是比较安分守己了。更出格的是，有几位同学互相喊着绰号，展开的唇枪舌战，有一位同学还跑到讲台边，在黑板上胡乱涂鸦，班干部劝也劝不住。俗话说得好，“勿以恶小而为之”，像这些同学，老师不在的时候，他们不知道自觉约束自己，一旦养成习惯，可怎么改正啊。
在上学放学的路上，我也经常看到一些违反社会秩序的事情。近几年，塘下的车辆增多了，交通比较复杂，重要的十字路口动增设了红绿灯。红灯停，绿灯行的交通规则没有人不懂，可是就有一些行人，等不及绿灯亮起的时候，看着红灯就闯过去了，来往的车辆鸣着喇叭提醒他，他当做没听到。我想，这跟一个人的基本素质有密切的关系啊，这些闯红灯的人，他们小的时候一定是不大注意学校的规章制度的。
那一次，我和妈妈上街买东西，走在公路上的时候，一辆摩托车快速地从身边擦肩而过。妈妈吓了一跳，一开始还以为是青年人不遵守交通规则，超速行使。等到摩托车开过去了，这才发现手上的提包比摩托车后面坐着的青年人“顺手牵羊”地捋走了。妈妈大喊：“抓住他，强盗。”可是，救星并没有出现，大家看到这种情况，只关心自己的钱包，对我们的不幸遭遇不敢伸出援助之手。我们只能眼睁睁地看着提包被两个不法青年抢走了。
“国无法不治，民无法不立”，要构建一个和谐的校园，构建一个文明的社会，我们不仅要养成遵纪守法的习惯，更要有同坏人坏事做斗争的勇气。
学习“八荣八耻”，我们更加明确什么是光荣的，是体面的，什么是耻辱的，是丢人的，我们要学会怎样用法律保护自己，更要学会怎样用法律维持社会秩序。
遵纪守法从我做起征文800字三篇
希望本文遵纪守法从我做起征文800字三篇能帮到你。
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