篇一：孙庆鑫寒假日记一句话(低年级)
1月17日 星期五 天气 阴
今天早上我还是第一次动笔写我人生的第一篇日记，我不明白格式也不明白怎么写我的所遇所想，所以求助妈妈帮助我，妈妈细心地教了我一个多小时，我终于领会了并开始了我的日记之旅，内心还是激动地高兴了一把。
1月18日 星期六 天气 阴
今天起床我央求妈妈上午带我去现河动物园，妈妈爽快地答应了，我们给猴子准备了花生和瓜子，给兔子准备了胡萝卜，还给狗熊准备了火腿肠，我想这些食物够他们吃一顿的了。
1月19日 星期日 天气 阴
下午，奶奶从老家坐车来了，晚上我们出去吃的火锅，由于好长时间没出来过把嘴瘾了，今晚吃的有点多，看看这看看那都想吃，妈妈说：“晚上要合理膳食”，我就止住了嘴巴。
1月20日 星期一 天气 晴
下午，我和妈妈去大润发购物广场了，妈妈买了好多好多的食物和礼盒，为过新年做准备。可惜没有给我买东西，不过我还是很高兴。
1月21日 星期二 天气 晴
上午，我们园柳小区停电了，没了电视看，也没了电脑玩，还好做了一些数学试题，又看了两篇小问号，感觉还是蛮充实的。
1月22日 星期三 天气 晴
上午姥姥从老家来了，妈妈带我们去商场购物，姥姥买了好几件过年的新衣服，妈妈给自己也买了新衣服，我内心有点小别扭，因为我的衣服妈妈早就给买了，所以现在都没我什么事。不过，我的衣服很有个性吆。
1月23日 星期四 天气 晴
上午奶奶从老家过来了，给我们带了好多馒头和白面。她上午在家和妈妈一起打扫卫生，我也参与了，我们把家里收拾的干干净净，妈妈夸奶奶说；“家有一老，如有一宝”，家里有
个老人真好。
1月24日 星期五 天气 阴
今天上午，我没事在家看电视，我学会了小孩子要自立，不要什么事情都要找妈妈，要自己打扫自己的房间，要自己按时起床，要自己整理好玩具，看来看电视也能学到好多知识。看电视真好呀！
1月25日 星期六 天气 晴
从今天开始妈妈不再给我打扫房间了，我要自立，我是男子汉，所以从早上起来，我就把我的小被子叠好，把我的房间擦了又擦，房间的玩具也整理到书架上去了，打扫卫生真不容易，真把我给累坏了。
1月26日 星期日 天气 晴
今天上午，我和妈妈共同收拾的地下室储藏间，妈妈说我长大了，懂事了。我也觉着我能帮妈妈做事了，我要替妈妈分担家务。
1月27日 星期一 天气 晴
今天天气特别好，妈妈带我去南关市场买大公鸡，我可高兴了，因为我就喜欢满身红羽的公鸡将军，我精心的为妈妈挑选了两只，可妈妈要让叔叔把他们给拔毛，掏心.我伤心死了，大人们真残忍，那么精神的大公鸡，多好玩呀。
1月28日 星期二 天气 阴
今天上午姑姑来了，她带我去了新华书店看书，还去了肯德基吃了汉堡和薯条。今天我真是过的太高兴了，我太喜欢你了姑姑。
1月29日 星期三 天气 阴
今天早上我和妈妈睡到了自然醒，我们来到楼下的早餐店，点了油条，煎包、小米粥、还有我喜欢的小咸菜，吃的我好饱呀。
1月30日 星期四 天气 晴
今天上午我们在老家爷爷给我们布置了任务，就是清理卫生贴对联。爸爸，妈妈和我都有分工，我主要是给爸爸找工具，虽然工作简单但很有意义，大红的灯笼高高挂，红红的对联两边贴，快乐的新年马上过。
1月31日 星期五 天气 阴
今天早上我是五点半就被妈妈叫起来了，今天是初一，早上先要给爷爷，奶奶、爸爸、妈妈磕头，爷爷奶奶给我800压岁钱，好高兴，我有钱了。放过鞭炮，吃过饺子，我就跟爸爸去二爷爷家拜年，天好冷，但到处都洋溢着快乐的气氛。
2月1号 星期六 天气 阴
上午表叔、表姑都来了，中午奶奶做了满满一桌子的菜，好兴奋。下午我做作业了20道口算题，我都答对了，妈妈表扬了我。爷爷为了奖励我，给我买了一盒简易型的鞭炮，往地上一扔就“啪”的响，好像在传递着快乐的音符。
2月2号 星期日 天气 阴
今天上午爸爸去出门了，我在家做作业，20道口算题，错了好多真难过，其实我真没心在家做作业，当我听到外面的鞭炮声，小伙伴的打闹声，我的心早跟着飞出去了。
2月3号 星期一 天气 阴
今天下午爸爸把我和妈妈送姥姥家，姥爷、舅舅给了好多压岁钱。姥姥给我准备了好多好多吃的，我太高兴了。
2月4日 星期二 天气 晴
今天下午，我和姥姥在市场上买了一只火红的大公鸡，红红的羽毛，鲜红的大鸡冠，精神抖擞，比上次那两只还要好玩，我太高兴了，因为这只大公鸡不杀了，是我的了。
2月5日 星期三 天气 晴
今天上午我做作业，做完后，没检查，错了好多，被妈妈批评了，心里有点难过。
2月6号日 星期四 天气 有雪
今天早上起来，外面飘着雪花，地上屋顶都白了。出门很冷，路面很滑，车子在缓缓地行驶着，我觉着下雪真冷呀！
2月7号日 星期五 天气 晴
今天爸爸开始上班了，我在家看电视，做作业。晚上我和爸爸妈妈去超市购物，可能是看电视时间长了，再回去的路上，我都有点困了。
2月8日 星期六 天气 晴
今天上午我跟妈妈去逛现河公园了，那里有许多好玩的项目，人有点拥挤，也没见着我那些可爱的动物朋友，所以我们早早的就回家了。
2月9日 星期日 天气 晴
今天上午我在家看电视，说的是大耳朵图图不跟陌生人走，不听陌生人的话。平时老师也教导我们不要随便跟陌生人说话，也不能跟他们走，更不能吃陌生人的东西。坏人太多，长大
了我要当警察。
2月10日 星期一 天气 晴
上午做作业，下午我在楼下玩滑轮鞋，摔倒了好几次，真疼呀，但我没有放弃，世上无难事，只怕有心人。练了那么一段时间终于熟练了。
2月11日 星期二 天气 晴
上午我在家做作业，有很多我都不会做，我真难过，以后我会更加努力地学习，上课认真听讲，给自己加油！
2月12日 星期三 天气 阴
今天我跟妈妈出去玩了，在广场上我们玩了好多游戏，我玩的可高兴了。
2月13日 星期四 天气 晴
今天上午，我和妈妈去新华书店了，妈妈给我买了一本新书，让我提高阅读能力，增长知识。我可喜欢了。
2月14日 星期五 天气 晴
今天是元宵节也是情人节，听妈妈说今天是双节，街上卖花的人可多可热闹了，爸爸给我买了一些小烟花，还有两个大烟花，晚上在老家放的烟花可好看了，但这样会污染空气，，什么事情都是有好的一面，也有不好的一面。
2月15日 星期六 天气 晴
今天上午妈妈回老家办事去了，我跟着爸爸去了公司，很无聊，中午我和爸爸去吃了河南清芳拉面，味道好极了。
篇二：二年级学生寒假日记
我的寒假生 活 老师寄语：老师花了四天的时间读完了孩子们的日记，眼睛痛得厉害，但是很欣慰。大多数孩子都能认真完成，用自己的童言稚语记录下了自己丰富多彩的寒假生活，有游玩时的惊险刺激，有拜年时的开心喜悦，有离开老家时的留恋不舍……我从众多的日记中选了20篇，供大家欣赏！
黄山游记
211 高瑜
寒假里，我和爸爸妈妈一起出去玩天下第一奇山——安徽省的黄山旅游。我们乘车经过弯弯区区的盘山公路 ，坐了世界上最长的太平索道的缆车，终于来到了半山腰。哇 ，黄山真美啊！山峰直冲云霄，云雾缥缥缈缈，难怪明代著名旅行家徐霞客说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”听导游说，黄山有四绝，分别是奇松、怪石、云海、温泉。黄山到到处是巨大的怪石，有“猴子观海”，它就像一只活泼可爱的小猴子蹲在山顶上眺望着云海，有“梦笔生花”，一棵像笔一样的松树挺立在陡峭的山尖上，还有仙人晒靴，飞来石??真是千姿百态。
再来看看
松。他们都生长
岗岩中，其生命
“迎客松”，它
迎五湖四海的同样令人惊讶的奇在800米以上的花力真让人敬佩。有张开双臂，像在欢宾朋；有“破岩松”，它的主根深深的扎在坚硬的岩石中，隆起的支根把巨石都给顶破了；还有“送客松”，黑虎松??最后，我们离开黄山时，便在“团结松”前拍了一张照片，因为它喻示着众人一条心，黄土变成金，富有深意。
可惜，我们这次黄山之行没能见识到浩瀚的云海，也没能泡温泉，洗个健康澡，将来我一定要再次去一次景色秀丽的黄山，把所有地方看个够、玩个够。
日记
211宋子硕
2017.01.29星期日晴.
弟弟
今天中午，姥姥洗了两个苹果，是为我和弟弟准备的，弟弟过来拿走了一个小的，留下一个大的，当时我问弟弟：你怎么不拿大的？弟弟说：我小，我吃小的，你大，你吃大的。我被弟弟的话感动了，走进一看，原来大苹果是坏的，弟弟真是一个“鬼灵精”！ 傍晚的时候，我从爸爸的车
糖与弟弟分享，不知道弟弟是
都是口香糖，妈妈看见了说：
口香糖弄得满头都是？等会我
净。弟弟说：没关系，我自己
啦！说着，弟弟就跑了。
不知道弟弟这货在哪弄来的剪刀把头发剪得想狗啃的一样，妈妈进来了，一看到弟弟这熊样，立马掏出手机，给他拍照??拍完照，妈妈再也忍不住了，哈哈大笑瘫在床上。其他人听到笑声，都跑过来，看大弟弟这熊样，大家都笑惨了??我怎么会有这么捣蛋的弟弟呢！
2017.02.08 星期三晴 里拿了一盒口香怎么搞的，满头轩轩，你怎么把有时间帮你弄干用剪刀剪掉就好
批作业
今天下午，妈妈吃完饭就开始给我批改作业，
她一边拿着答案书，一边给我批改作业，我答对
的时候，妈妈的脸上就是太阳公公的笑容，笑得
像朵花儿一样，我答错的时候，妈妈说雷公发怒，
脸比包公还黑！我再也不敢做小动作了。
妈妈一边批一边发火，中间我还挨了好几顿打。
妈妈从下午1点钟批到凌晨1点！
我心里想：什么概念啊！
老师评语：妈妈太辛苦了！
篇三：元宵节节日活动方案(共9篇)
篇一：2013年春节元宵节我们的节日主题活动方案
“我们的节日——春节·元宵节”活动方案
爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，深入开展“建设现代国际旅游城市，人人争做文明健康黄山人主题活动，以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：
一、活动主题
以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标
1.深入贯彻落实中共十七届六中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。
2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。
3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和
谐关系。
4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时间
2013年1月19日——2012年2月16日
四、活动内容：
1.了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业（可以是小报、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业（不少于2份）
2.河南省的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。 3、开展“学会感恩 奉献温暖”美德实践活动，全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如记录父母的生日和年龄，为辛劳的父母洗一次脚，敲一次背，擦一次皮鞋，道一声“新年快乐”??从小事做起，从点滴做起，节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米，合理使用我们的压岁钱，不乱花零钱，养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务，主动帮助老人做些事，弘扬中华民族的传统美德。
4、开展主题班会，深化活动。开学初，各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。辅导员老师根据学生们的汇报情况进行活动总结，引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗，有判断的吸收民族传统文化的精髓。
五、活动要求：
1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。
2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
3.德育领导小组积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。
郑州市二七区刘庄小学 二〇一二年一月十日
篇二：我们的节日元宵节活动方案
“我们的节日—元宵节”主题活动方案
为认真落实文明办文件有关活动通知精神，充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，营造良好的节日文化氛围，丰富公司员工节日文化生活，将元宵节文娱活动办得丰富多彩，红红火火，让广大员工在欢乐、文明，和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，特制定2014年元宵节文娱活动方案。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以“团圆、喜庆、祥和、节俭”为主题，以丰富多彩的文体活动，积极营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围。
二、活动安排
（一）活动时间：2014年2月14日(转自：wWw.DXf5.Com 东星 资源网:寒假日记元宵节)下午
（二）活动地点：公司会议室、办公楼下
（三）参与人员：集团公司全体员工
（四）活动内容：
1.以传统节日元宵节为主题，开展节日民俗宣讲与诵读经典活动，从而更好的弘扬中华民族的优秀传统，把“我们的节日”过成传承节、文化节；
2.开展拔河、二人绑腿、二人运球等体育健身活动，活跃节日气氛，培育员工团结协作、积极向上的良好心态和健康体态。
三、活动要求：
突出节日主题，精心组织安排，广泛动员参与，切实加强保障，确保活动圆满顺利。 篇三：元宵节活动方案
《欢乐闹元宵》
策划方案
一、活动概要
1、活动介绍
活动主题：《欢乐闹元宵》 活动对象: 社区居民或商场顾客
活动口号：其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲 活动时间: 2014年2月14日 举办场地：社区或商场 主办单位：城阳电视台
承办单位：青岛广电合和文化传媒有限责任公司
2、活动背景
农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为
宵，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为上元节。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围（商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动）开展本次活动。 3、活动目的
通过开展丰富的社区文化活动，能增进群众之间的情感交流；以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，展现人民群众新生活、新风尚、新面貌的时代气息，形成健康向上、文明和谐的节日文化。
二、活动现场布置：
1、布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。
2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等（诗句、故事）；
3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。
4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。
三、游艺内容（多选）
1、 观花灯、猜灯谜。
游戏规则：现场挂出灯谜若干，供群众竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中获得奖券一张。把灯谜放在气球（灯笼）中，预备20个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况，将气球改为灯笼。 道具：灯笼、气球、纸条 奖品：获1张奖券 2、双人背靠背夹气球
游戏规则：每组2人，背靠背夹气球，到达指定地点即可获奖券一张（要求：游戏过程中，气球不可掉地，不可用手托扶，不可将球夹破）。 道具：气球
奖品：胜出者获2张奖券 3、踢鍵子
游戏规则：规定每人每次在30秒钟内踢12个得1张票，30秒钟内踢25个得2张票。 道具：2个鍵子 奖品： 1-2张奖券 4、头顶玩具熊
游戏规则：游戏者头顶玩具熊走完地上指定路线，回到起点即完成任务，获得一张奖券。 道具：玩具熊一个 奖品:获胜者获1张奖券 5、飞镖
游戏规则：每人三镖，三镖累计得16分获一张奖券。 道具：飞镖
奖品：获胜者获1张奖券 6、吹气球
游戏规则：每三位选手为一组，同时比赛吹气球，第一个吹破气球者获奖券一张。 道具：气球 奖品：获1张奖券 7、摸福：
游戏规则：参与者蒙上眼睛，距离福字5米远，听到指令后朝福字走去，摸到福字的即可获得奖券一张 道具：福字、毛巾 奖品：获1张奖券 8、猜价格
游戏规则：赞助商提供奖品4-5件，主持人介绍商品品牌，功能等，参与者猜测的价格最接近者，获得奖券一张。 道具：商品4-5件, 奖品：获2张奖券
四、兑奖
1、兑奖方式：各项活动负责人根据活动规则发放奖券，并引导参与互动的群众到兑奖处换取纪念礼物。 2、奖品设置：
1张奖券=装饰灯笼2张奖券=速冻汤圆 3张奖券=花生油
4张奖券=两袋大米5张奖券=家用电器 3、注意事项：
获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。
五、活动内容及流程：
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六、活动后期
1、进行活动总结，分析问题经验。 2、发布活动成果信息。
篇四：我们的节日——元宵节活动方案
文教路小学“我们的节日·元宵”中华经典诵读活动方案
一、活动背景
为了深入贯彻党的十七大精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟
大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的：
1．通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。
2．通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。
3．通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
4．培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。
5．培养学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的体验。 三、活动内容
（一）找一找、做一做：1月29日——2月18日（寒假期间）
1．学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集
相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。
2．用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。
（二）诵一诵、说一说：2月20日
1．召开主题班会，各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。
2．学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等；评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。
（三）猜一猜、玩一玩：2月20日
下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。（每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动，上午布置在操场上。）
（四）尝一尝、写一写：
1．2月24日（周四，元宵节）学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐，同时也能提高学生的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。
2．2月23、24日（双休日）以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。
（四）诵读我们的元宵节：2月27日
下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗
歌诵读大赛，从中评选出一、二、三等奖。
四、活动评价
1．学生评价
学生参加本次活动后，教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》，认真进行自评和他评，同时，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思（可在日记中体现）。
2．教师评价
教师评价应以激励为主，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
3．学校评价
活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。
南昌市文教路小学大队部
2013年1月26日
南昌市文教路小学
我们的节日――元宵节活动获奖表
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“我们的节日——元宵节”活动总结 元宵节是中国的传统节日，早在2000多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间，由中原到全国的发展过程。
我们文小的同学围绕元宵节制作了“节日小报”，开展了主题班会，编织了元宵花灯，围绕元宵举行了诗歌诵读大赛等有趣的主题教育活动。深入挖掘其文化内涵。一年级入学第一单元就是“元宵节”，本单元共有两篇主体课文：《元宵节》和《看花灯》。这两篇课文都比较儿歌化，读起来富有节奏感，琅琅上口，且内容充满童趣。自读课文《猜灯谜》也是一篇与元宵节相关的文章，老师们提早布置了预习作业，让学生将生活与学习相结合，感受浓郁的民族文化、风情、培养民族自豪感，激发学习的热情。
高年级老师也要求学生搜集资料，如：元宵节的来历，关于元宵节的传说、神话故事，诗词歌赋，元宵节的民俗等等。在今天学生报名的时候，以学习小组为单位交流展示所搜集的资料。学校还将通过班会形式由老师和学生共同介绍元宵节的来历和习俗，共同了解为什么要吃汤圆？为什么要放花灯、猜灯谜等等？这些丰富的年俗文化一定让孩子们充分感受到了中国的悠久历史和浩瀚的传统文化。
南昌市文教路小学 2013、2、28
篇五：春节、元宵节活动方案
关于开展“我们的节日·春节 元宵”主题活动方案
2013年新春佳节即将来临，为贯彻落实党的十八大精神，促进文化大发展、大繁荣，进一步建设文化强国，决定在春节期间开展“我们的节日·春节 元宵”主题活动。
一、活动主题
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持贴近实际，贴近群众、贴近生活的原则，以春节、元宵节文化活动为载体，通过开展一系列扎实有效、丰富多彩的活动，营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，不断地满足人民群众的精神文化生活需求。
二、活动内容
（一）开展向先进人物、道德模范和“身边的好人”拜年走访、慰问交流、座谈联欢等活动，大力宣传他们的先进事迹和崇高品德。
1．春节前，给当地的先进人物、道德模范寄发贺年卡，体现党和政府的关心。
2．走访慰问社区家庭困难的先进人物和道德模范，帮助他们解决生活中的实际困难，为