篇一：2016八年级语文寒假作业
寒假语文作业
班级学生姓名
：父母是孩子终身的老师
寒假生活开始了，首先祝同学们寒假愉快！也祝你全家节日快乐幸福！初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。同学们应该怎样度过这个寒假尤其重要。“凡事预则立，不预则废”，寒假开始的时候，同学们要回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思改进？科学性地安排好每天的作息时间，有计划地度过寒假。适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步，愿你假期能主动“充电”，做到“四勤”：勤读书，勤思考，勤积累，勤写作。
第一、坚持练字。
常言道：“文如其人，字如其人。”一手好字是你迈向成功的重要一步。
要求：自购小字本或字帖练习，每天半页，每天15分钟。摘抄古诗词或精短美文。
记住：是练字，不是抄写！至少完成15页。
第二、经典阅读。
寒假最少读两本好书，做好笔记。（写阅读摘抄本上，字数3000字以上。） 必读《名人传》、《海底两万里》，要求如下：1、找喜欢的情节或故事3-5个以上，在积累本上概括其情节（100字左右）。2、摘抄人物描写精彩的语句。3、写出自己的其他阅读收获。
第三、现代文阅读训练。
每天一篇阅读训练，至少完成15篇的练习，并且自己认真订正答案反思。
第四、背诵八年级下册文言诗词篇目。
第五、完成至少五篇作文。
从附录中选择题目写作，作文字数不得少于600字，写在作文本上。开学后择优发表在校刊上。
第六．尽力多读课外文言文。
希望同学安排好假期计划，顺利完成假期作业。
祝大家春节快乐，万事如意！
八年级（下册）五单元文言文
一、与朱元思书
风烟俱净，天山共色(一样的颜色)。从(顺、随)流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，．．．
一百许(左右)里，奇山异水，天下独绝。 ．
水皆缥碧(青白色)，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍(急流的水)甚箭，猛浪若奔(飞．．．．．奔的马)。
夹岸高山，皆生寒(使??寒)树，负(凭借)势竞上，互相轩(往高处)邈(往远处)；争高直指．．．．．．(笔直地向上，直插云天)，千百成峰。泉水激(冲击)石，泠泠作响；好(友好地)鸟相鸣，嘤．．
嘤成韵。蝉则千转(通“啭”，鸟叫声)不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾(至)天者，望峰息(平．．．息)心；经纶(筹划)世务者，窥(看)谷忘反(通“返”，返回)。横柯(树木的枝干)上蔽，在．．．．．
昼犹昏；疏条交映，有时见日。
一、解释加点的词语。
二、翻译句子。
1．风烟俱净，天山共色。
没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。
2．从流飘荡，任意东西。 （我的小船）随着江流飘飘荡荡，时而偏东，时而偏西。
3．自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 从富阳到桐庐一百来里（的水路上），奇山异水，独一无二。
4．水皆缥碧，千丈见底。 水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底。
5．游鱼细石，直视无碍。 水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚。
6．急湍甚箭，猛浪若奔。 湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。
7．夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。 江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意，（重重叠叠的）山峦各仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰。
8．泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。 （山间）的泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十分和谐。
9．蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 蝉不停地叫着，猿不停地啼着。
10．鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。
11．横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 树枝纵横交错挡住了上面的天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗；在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光。
三、理解。
1、用课文原句填空：
（1）写富春江全貌的句子是：风烟俱净，天山共色。
（2）总写富春江山水特点的句子是：奇山异水，天下独绝。
（3）写富春江江水清澈的句子是：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。
（4）写富春江水流湍急的句子是：急湍甚箭，猛浪若奔。
2、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”表达了作者怎样的思想感情？ 抒发了对世俗功名利禄的蔑视之情，含蓄地流露出爱慕美好大自然、避世退隐的高洁志趣。
3、本文兼从视觉和听觉两方面写景，请从这两方面入手找出写得好的字词句，并谈谈好在何处。
（1）从视觉来写： ①“风烟俱净，天山共色”，作者不仅为我们描绘出一幅天清气朗，明快秀丽的景色，而且将富春江放在“天”这个壮阔背景上来描写，就勾勒出了一个广阔的空间境界。
②“从流飘荡，任意东四”，既写出富春江水陡，山形千回百转的特色，也表现了作者陶醉于大自然美好景色的闲适心情。
③ “负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”，用拟人的手法，写出江的两岸崇山峻岭，高耸人云的雄奇景色；“竞”“争”二字把静止的山写活了，赋予了它们以生命和动感。
（2）从听觉来写： “泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”：泉水泠泠，鸟鸣成韵，蝉声不断，猿啸无绝，组成了一部美妙的大自然交响曲，绘声绘色，使人产生亲临其境之感，令人神往。
阅读文章，回答问题
1、解释加点字词。
水皆缥碧，千丈见底（）负势竞上，互相轩邈（） ．．．．
急湍甚箭，猛浪若奔（）泉水激石，泠泠作响（） ．．．
2、用现代汉语翻译下面句子。
（1） 急湍甚箭，猛浪若奔。
（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返。
3、用简明的语言概述选文的结构特征。全文的中心句是哪一句？
4、文中用了不少修辞手法，试找出两种，结合例句，说说它们的作用。
5、举例说说水“异”在哪里？山又“奇”在何处？
6、全文主要运用了这一表达方式，但其中有一处却用了议论，这句话是
它含蓄的表达了作者这样一种心情：
7、第三小节写得极为丰富，从描写的事物来看，有静态的，如、，有动态的，如、、、；从感觉角度来看，有视觉的，如、、，有听觉的，如、、
评价等级 家长签字 日期
二、五柳先生传
先生不知何许(处所)人也，亦不详(知道)其姓字。宅边有五柳树，因（于是、就）以．．．
为号焉(语气助词)。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会(领会)意（内容、主．．．
旨），便欣然忘食。性嗜(爱好)酒，家贫不能常得。亲(亲戚)旧(旧友)知其如此，或(有时)．．．．
置酒而招之；造(往、到)饮辄(就)尽，期(期望)在必醉。既(已经)醉而退，曾(竟)不吝情(舍．．．．．．．不得)去留(离开)。环堵萧然(空寂的样子)，不蔽风日，短褐(用粗麻布做成的短上衣)穿结(指．．．．．．．．衣服上有洞和补丁)，箪(古代盛饭用的圆形竹器)瓢(饮水用具)屡(常常)空，晏如(安然自若．．．．．
的样子)也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以(凭借)此自终。 ．
赞曰：黔娄有言：“不戚戚(忧愁的样子)于贫贱，不汲汲(心情急切的样子)于富贵。”．．．．
其言兹(斯此)若(此)人之俦(辈、同类)乎？衔觞(酒杯)赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤(句．．．．．末语气词，相当“吧”“呢”)？葛天氏之民欤？
一、解释加点的词语。
二、翻译句子。
1．先生不知何许人也，亦不详其姓字。 五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚他的姓名和表字。
2．宅边有五柳树，因以为号焉。 住宅旁边有五棵柳树，就用它做了自己的号。
3．闲静少言，不慕荣利。 他安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。
4．好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 喜欢读书，不过分在字句解释上下功夫，每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴连饭都忘了吃。
5．性嗜酒，家贫不能常得。 他有嗜酒的天性，家里穷，经常没有酒喝。
6．亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。 亲戚朋友知道他有这种情况，有时摆了酒叫他来喝；他一来就要喝得尽兴，希望一定喝醉。
7．既醉而退，曾不吝情去留。 喝醉了就回家去，并不装模作样，说走就走。
8．环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。 简陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了很多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可是他安之若素。
9．常著文章自娱，颇示己志。 经常写文章来消遣时光，从文中也稍微透露出自己的志趣。
10．忘怀得失，以此自终。 他从不把得失放在心上，这样过完自己的一生。
11．赞曰：黔娄有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。” 赞曰：黔娄的妻子曾经说过：“不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财做官。”
12．其言兹若人之俦乎？ 这话说的大概是五柳先生这类人吧？
13．衔觞赋诗，以乐其志。 一边喝酒一边吟诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐。
14．无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ 他大概是无怀氏时候的百姓，或者是葛天氏治下的百姓吧？
三、理解
1、用课文原句填空：
（1
（2 （3）描写五柳先生家境及其态度的句子是：环堵萧然??晏如也。
（4）
（5）传文中与“不戚戚于贫贱” 相照应的句子是：环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
2、简要概括五柳先生的三大志趣爱好及其生活状况，并分析其分别写出了一个怎样的五柳先生。
（1）读书，刻画了一个在读书中得到精神愉悦的五柳先生；
（2）喝酒，刻画了一个率真放达的五柳先生；
（3）写文章，刻画了一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生；
（4）生活状况是：环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也，刻画了一个安贫
乐道的五柳先生。
3、简要说说五柳先生是一个怎样的形象。 是一个率真放达、淡泊名利，虽处于贫困之中却能安贫乐道、悠闲自适的隐士形象 阅读文章，回答问题
1、用现代汉语翻译下列句子。
（1）好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
2、用原文说明“五柳先生”的由来。
3、从表达方式的角度看，选文的两个小节有何区别？
4、五柳先生有哪些志趣？他最突出的性格特征是什么？用原文来回答。
5、第二段“赞”在文中起什么作用？
6、谈谈你对“好读书，不求甚解”的看法。
评价等级 家长签字 日期
三、马说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而(表转折，但是)伯乐不常有。故虽(即使)有名马，．．
祇(只是)辱(受屈辱)于(在)奴隶人之(结构助词，的)手，骈(两马并驾)死于槽枥之间，不以．．．．．．(因为)千里称(著称)也。 ．
马之千里者，一食(吃)或(有时)尽粟一石。食(通“饲”，喂)马者不知其能千里而(来)．．．．
食(通“饲”，喂)也。是(这)马也，虽(即使)有千里之能(能力)，食(吃)不饱，力不足，才(才．．．．．．能)美(优点)不外见(通“现”，表现)，且(尚且)欲与常马等(相等)不可得，安(怎么)求其能．．．．．．(能够)千里也？
策(用鞭子打)之(代词，它，指千里马)不以(采用)其(驱使千里马)道(原则)，食(通“饲”，．．．．．．
喂)之不能尽(尽量)其材(通“才”，才能)，鸣之(无实义)而不能通(通晓)其意，执(拿)策(马．．．．．．鞭)而(连词，可不译出)临(面对)之，曰：“天下无马！”呜呼！其(难道)真无马邪(通“耶”，．．．．
相当于“吗”)？其(恐怕)真不知马也。 ．
一、解释加点的词语。
二、翻译句子。
1．世有伯乐，然后有千里马。
篇二：高三年级政治寒假作业
高三年级政治寒假作业
典型综合探究题分析
高三（）班
学生：
典型综合探究题分析
（一）建设社会主义新农村
1、江苏省A县某中学高三(8)班学生围绕“建设社会主义新农村”这一主题，采取多种方式获得如下资料： 表一：A县“十五”期间城乡居民收入情况(单位：元)
注：从2004年起，江苏省取消了农业税并且对种粮农户给予粮食补贴。
表二：A县农村经济、社会发展部分情况
1、命题分析
该题以建设社会主义新农村为大背景，考查学生收集、整理信息，运用所学知识分析解决实际问题的能力。该题涉及经济、哲学、政治三个方面的内容，具有较强的综合性，也反映了“研究性学习”较为完整的过程。该题与学生所学知识紧密相连，学生答题时，既要注意建设社会主义新农村这个大背景，又要结合设问中的小背景和答题指向具体作出阐述。
（1）A、上述材料分别反映了A县农村经济社会发展中存在的哪些问题?
参考答案：（1）A、材料反映出“十五”期间，A县城乡居民收入显著提高，特别是2004年以后，由于政府采取了一系列支农措施，农村居民收入增长较快，农村居民收入增长率高于城镇居民收入增长率。材料同时反映出，当前A县城乡居民收入还存在较大差距，农村经济、社会发展中还存在很多问题，具体表现为农业科技贡献率低、农业产业化不足、农民科技文化素质不高、农村社会保障基础差，村民对村委会的满意率不高，建设社会主义新农村任务艰巨。
B、假如你是该班学生，请你谈谈收集上述材料的一般方法，选择一个研究性课题，并简单写出选题的理由。 参考答案：B、一般方法：小组合作、抽样调查、座谈、查阅资料、统计。
选题1：增加农民收入，建设社会主义新农村
理由：农民收入增收困难是当前农村经济发展乃至整个国民经济发展的的主要制约因素，促进农民增收不仅是重大的经济问题，而且是重大的政治问题，促进农民增收要有新的思路，是建设社会主义新农村的重大课题。 选题2：加快农村经济社会发展步伐，建设社会主义新农村
“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”是新农村建设的基本要求，促进农村经济、社会事业全面发展是新农村建设的重要内容。
（学生结合材料进行选题，理由充分，均可酌情给分。）
（2）该班同学深入该县某村，采访村长关于建设新农村的设想，村长谈到：本村农民虽然年人均收入还只有1500元，但村委会决定在2006年按照社会主义新农村“村容整洁”的要求，用一年的时间按统一标准改造农民旧房，修建村庄大道，率先建成新农村。
请你用所学哲学知识对村长的设想进行评析。
参考答案：（2）①建设社会主义新农村必须坚持一切从实际出发，要根据当地农村经济的发展水平、农民收入水平等客观情况来进行。该村人均收入较低，经济发展水平还比较落后，村长的设想不符合一切从实际出发的要求；
②建设社会主义新农村必须坚持全面的观点，要全面理解社会主义新农村建设20字要求，实现农村经济、政治、文化和社会全面协调发展。
村长把新农村理解为“村容整洁”，是片面的；
③建设社会主义新农村必须坚持具体问题具体分析，村长设想按统一标准造农民旧房要，是“一刀切”的体现；
④建设社会主义新农村要重视量的积累，稳步推进，村长设想用一年时间建成新农村是急于求成的表现。(答出三点即可，其他答案只要符合题意也可酌情给分。)
（3）建设社会主义新农村功在当代、利在千秋，必须经过长期的艰苦努力，需要各级领导真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 从政治上说明上述政绩观的正确性。 参考答案：
（3）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人；对人民负责是国家机关组织和活动的基本原则；中国共产党既是中国工人阶级的先锋队，又是中国人民和中华民族的先锋队，代表最广大人民的根本利益、全心全意为人民服务是党的根本宗旨。因此，各级领导必须真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
（4）针对该县情况，请你用所学经济常识知识，为该县建设社会主义新农村提出合理化建议。
参考答案：（4）①积极推进城乡统筹发展，坚持工业反哺农业、城市支持农村方针，努力发展农村经济；
②走高产、优质、高效的农业发展道路，坚持科教兴农，提高农民素质，推进产业化经营，巩固农业的基础地位，提高农民的收入；③进一步探索农村社会保障建设和医疗制度改革，全面提高农民生活水平。
2．材料一：2005年秋冬，一场新的禽流感疫情再次降临到亿万中国人面前。短短一个月时间，内蒙古、安徽、湖南、辽宁和湖北先后发生H5N1亚型高致病性禽流感疫情。2005年11月18日，国务院公布《重大动物疫情应急条例》。采取果断措施进行扑杀、消毒和隔离，坚决把疫情扑灭在疫点上，严防疫情扩散，认真落实对疫区家禽扑杀和受威胁区强制免疫实行合理补偿补助的政策；积极参与国际合作，及时向有关国际组织和有关国家、地区通报情况，加强配合和技术合作；中央财政从今年预算总预备费中安排20亿元，设立高致病性禽流感疫防控基金。
材料二：“新农村”建设方案全面铺开---农村合作医疗保障制度----解决农民看病难问题。
解决农民看病难的问题，大力发展和巩固农村合作医疗，今年我国合作医疗试点将扩大到农村40%的县，明年争取达到60%，在2008年全面实行农村合作医疗制度。今年，中央财政对农村合作医疗的补助达到了47亿，是去年的7倍多。
材料三：在过去解决温饱问题的阶段，“三农”矛盾可以在农业和农村内部通过优化资源配置得到缓解。在当前全面建设小康社会的新阶段，就农业论农业、就农村论农村、就农民论农民，解决“三农”问题已难有大的突破，只有跳出“三农”看“三农”，以工业化、城镇化带动农业现代化，才能统筹解决“三农”问题。党的十六届五中全会顺应我国综合国力显著增强的趋势提出坚持“多予、少取、放活”的方针，建设社会主义新农村。
（1）请运用政治常识的有关知识对材料一进行分析说明。 参考答案：
（1）①我国政府对此疫情的高度重视，并部署进一步加强防控工作,采取了一系列应急防控措施，表明我国坚持为人民服务的根本宗旨，对人民负责为基本原则；也是履行组织和领导社会主义现代化建设；协调人民内部关系和利益，正确处理人民内部矛盾和组织社会公共服务的国家职能的具体体现。同时还体现了我国人民民主专政的国家性质。 ②积极参与国际合作，说明坚持对外开放，发展同各国的友好合作关系，加强国际合作和交流的对外国家职能。
（2）请运用《经济常识》的有关知识对材料二进行分析说明建设新型农村合作医疗的经济意义。 参考答案：
（2）①有利于建立健全农村的社会保障机制。提高农村的医疗水平，解决农民看病难问题，提高农民的生活水平和身体素质。②我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，建设新型农村合作医疗是社会主义本质的要求和体现。③是缩小城乡差距、促进农村的稳定、全面建设小康生活的重大举措。④建议农村农村合作医疗体系，是发展农村社会公共事业、构建和谐社会建设社会主义新农村的重要内容。⑤这也是落实党中央提出“全面建设小康社会”和“建设社会主义新农村”的具体举措
（3）联系材料3，运用联系和发展的观点分析，我国解决“三农”问题措施变化的哲学依据。 参考答案：
（3）①事物的联系是普遍的、客观的，工业和农业、城市和农村存在不可分割的联系，以工促农、以城带乡就是正确把握了这种联系；事物处于前后相继的相互联系之中，解决“三农”问题的新措施是在原有问题解决后产生新的问题的基础上提出来的；整体和部分是辩证统一的，国民经济发展是全局，跳出“三农”看“三农”体现了从整体上把握事物之间的联系。②事物是变化发展的，要用发展的观点看问题。“三农”问题处于不断变化发展之中，我们要根据新形势呈现的新特点，采取新措施解决“三农”新问题。（若答出：跳出“三农”看“三农”，以工业化、城镇化带动农业现代化体现人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系，可加2分，但该小题最高得分不超过9分）
（4）社会主义新农村特点是“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。这一特点要求农村必须进一步塑造、发展与完善社会主义新农民，请围绕如何塑造社会主义新农民提一些具体建议。 参考答案：
（4）可从加强经济、环境与精神文明建设，完善农村基层民主制度，依法治国等角度来回答，言之有理皆可给分。
3．材料一： 表一：近几年我国农村居民人均纯收入增长情况
注：1998年到2003年，农民来自农业的纯收入连续6年低于1997年的1268元。2000年至2003年四年农民收入的增量中有47。8%来自外出打工。
表二：2003年三大产业的增长情况
表三：城乡居民人均收入增长状况比较图
8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000
材料二：为贯彻落实十六届五中全会提出的建设社会主义新农村，2005年以来，江苏省委、省政府进一步增加对“三农”的投入，强化对农村社会事业的扶持，为农民增收提高保障。目前，农村教学设备建设、农村乡镇卫生院升级、农村市场“三进”、生产饮水安全和文明生态村建设等五项主要工程已相继启动，广大农民陆续从中受益（特别是看病难的问题得以解决），有力促进了本市农村构建和谐社会的步伐。
（1）材料一反映了什么经济现象？ 参考答案：
（1）表一反映了近几年来我国农村居民人均纯收入连续缓慢增长且不稳定；农民来自农业的收入额减少，纯农户收入增长更为困难；外出务工成为当前增收的一个重要渠道。
表二反映了2003年三大产业比上年都有所增长，但农业产值增长缓慢，明显低于第二、第三产业； 表三反映了农民收入增长缓慢且绝对量较小，城乡居民收入差距悬殊且不断扩大。
（2）结合材料和现实生活，就“建设社会主义新农村”这一主题，请你从不同角度提出两个研究性课题，并简要写出选题的哲学依据。 参考答案（2） 课题1：建设社会主义新农村与农民增收的关系
哲学依据：主要矛盾在事物发展过程中占支配地位，起主导作用，这就要求我们想问题、办事情要善于抓重点。农民收入问题是当前“三农”问题的核心，是社会主义新农村建设的基本出发点和归宿。
课题2：建设社会主义新农村与“以税惠农”的关系
哲学依据：事物是普遍联系和变化发展的，这就要求我们坚持用联系的、发展的观点看问题。全部免征农业税，这将彻底改变两千多年来农民缴纳“皇粮国税”的历史。“以税惠农”应该成为今后国家财政支持农民的一项重要政策，有利于促进新农村建设。
（3）结合上述材料，运用经济学知识谈谈怎样建设社会主义新农村？
参考答案：（3）①积极推进农业和农村经济结构战略性调整，发展高产、优质、高效、生态、安全农业；大力发展农村二、三产业，积极推进城镇化健康发展，改善农民就业环境，扩大农民就业，保护农民种粮积极性，千方百计增加农民收入。
②贯彻落实以人为本，全面协调可持续的科学发展观，积极推进统筹城乡发展，坚持“多予、少取、放活”的方针，继续加大对农业的投
入，推进现代农业建设。
③充分发挥市场在资源配臵中的基础性作用，同时加强国家的宏观调控，变农村的资源优势为经济优势。④大力发展农村公共事业。要大力发展教育卫生事业，加快推进和完善新型农村合作医疗等制度，努力改善农村生活条件。
（二）树立社会主义荣辱观
4．2006年3月4日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在看望参加两会的政协委员时强调要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，并将之概括为鲜明而精辟的“八荣八耻”。某校高三（5）班同学决定围绕“树立和践行社会主义荣辱观”这一课题展开探究学习。
（1）经过探究，同学们首先明确了树立社会主义荣辱观的重要意义。假设你是该班学生，请你运用矛盾的观点分析说明知荣明耻的重要意义。 参考答案：（1）矛盾双方的对立和统一始终是不可分割的，我们要在对立中把握统一，在统一中把握对立。“荣”与“耻”既相互区别、相互对立的，又相互联系、互为前提的。只有明确了什么是“耻”，也才能真正明确什么是“荣”。知荣明耻，区分最基本的是非、善恶、美丑的界限，对贯彻落实科学发展观，加强精神文明建设，构建社会主义和谐社会，具有十分重要意义。
（2）通过调查，同学们发现，中国目前正处于改革转型期，多元的价值一方面扩展了国人的选择自由，很多人都可按照自己的想法生活而无需背负很大的思想压力；另一方面也在价值折中和多元妥协中模糊了一些基本的道德判断。比如，艰苦奋斗曾是国人引以为豪的一种品质，可这种品质正被一种蔓延的骄奢淫逸之风所稀释，人们介绍自己“是靠艰苦奋斗而取得某种成绩”时不再像过去那么充满自豪感。
请你针对上述情况，从价值观角度说明，新时期我们为什么还应该以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻？
参考答案：（2）荣辱观是价值观的具体体现，树立正确的荣辱观对人们认识世界和改造世界，对人生选择、人生道路具有重要的导向作用。艰苦奋斗、勤俭节约的精神是中华民族的传统美德，我国人民的传家宝，是社会主义现代化建设的需要，是国家和民族精神的象征，也是青少年健康成长的需要。因此，要以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
（3）运用政治学的有关知识，谈谈你对树立和践行社会主义荣辱观的认识。
参考答案：（3）①我国是人民民主专政的国家，在组织和领导社会主义现代化建设的同时，组织和领导社会主义精神文明建设，实施以德治国方略，发展社会主义先进文化，是全面建设小康社会的重要目标，能够为实施“十一五”规划、构建和谐社会提供强大的精神动力和智力支持。（国家性质，国家职能）
②树立和践行社会主义荣辱观，反映了依法治国和以德治国相结合是我国的治国方略。法治与德治是相互促进的，把依法治国与以德治国结合起来，是实现中华民族伟大复兴和国家长治久安的重要保证，也是社会主义市场经济健康发展的重要保证。 （以德治国的治国方略）
③树立和践行社会主义荣辱观，是党的工人阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨、努力实践“三个代表”重要思想的体现，也是党加强自身思想和作风建设的体现。对保持共产党员先进性，进一步增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，巩固党的执政基础，完成党的执政使命，都具有重要意义。（党的性质、宗旨、三个代表，党建，现实意义）
（4）经过探究，同学们达成这样一个共识：树立社会主义荣辱观，青年学生应走在前列。请你写一封倡议书，对青年学生应怎样树立和践行社会主义的荣辱观提出两条建议。
参考答案：（4）①认真学习和领会“八荣八耻”精神实质，做到理论联系实际。②从我做起，从小事做起，注重思想意识和行为习惯的养成教育，把社会主义荣辱观渗透到日常学习生活中去，融入到各种精神文明的创建活动之中,在实践中领悟“八荣八耻”的精神实质。在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作奉献的行动中感受真情、领悟崇高、体验光荣，进而推动全社会文明风尚的形成。
5．材料一：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出，积极发展文化事业和文 化产业。加大政府对文化事业的投入，逐步形成覆盖全社会的比较完备的公共文化服务体系。深入文化体制改革，建立党委领导、政府管理、行业自律、企事业单位依法运营的文化管理体制和富有活力的文化产品生产经营机制。完善文化产业政策，形成以公有制为主体、非公有制共同发展的文化产业格局和民族文化为主体、吸收外来有益文化的文化市场格局。加强文化市场管理、营造扶持健康文化、抵制腐朽文化的社会环境，积极开拓国际文化市场，推动中华文化走向世界。
2005年11月25日，中共中央政治局召开会议，分析当前经济形势，讨论深化文化体制改革工作。会议指出，深化文化体制改革，加快文化事业和文化产业发展，是全面建设小康社会的必然要求，是增强综合国力的迫切需要，是构建社会主义和谐社会的重要内容。
材料二：江苏、全国、发达和新型工业化国家人口受教育程度的比较
篇三：高三年级政治寒假作业
高三年级政治寒假作业
典型综合探究题分析
高三（）班
学生：
典型综合探究题分析
（一）建设社会主义新农村
1、江苏省A县某中学高三(8)班学生围绕“建设社会主义新农村”这一主题，采取多种方式获得如下资料： 表一：A县“十五”期间城乡居民收入情况(单位：元)
注：从2004年起，江苏省取消了农业税并且对种粮农户给予粮食补贴。
表二：A县农村经济、社会发展部分情况
1、命题分析
该题以建设社会主义新农村为大背景，考查学生收集、整理信息，运用所学知识分析解决实际问题的能力。该题涉及经济、哲学、政治三个方面的内容，具有较强的综合性，也反映了“研究性学习”较为完整的过程。该题与学生所学知识紧密相连，学生答题时，既要注意建设社会主义新农村这个大背景，又要结合设问中的小背景和答题指向具体作出阐述。
（1）A、上述材料分别反映了A县农村经济社会发展中存在的哪些问题?
参考答案：（1）A、材料反映出“十五”期间，A县城乡居民收入显著提高，特别是2004年以后，由于政府采取了一系列支农措施，农村居民收入增长较快，农村居民收入增长率高于城镇居民收入增长率。材料同时反映出，当前A县城乡居民收入还存在较大差距，农村经济、社会发展中还存在很多问题，具体表现为农业科技贡献率低、农业产业化不足、农民科技文化素质不高、农村社会保障基础差，村民对村委会的满意率不高，建设社会主义新农村任务艰巨。
B、假如你是该班学生，请你谈谈收集上述材料的一般方法，选择一个研究性课题，并简单写出选题的理由。 参考答案：B、一般方法：小组合作、抽样调查、座谈、查阅资料、统计。
选题1：增加农民收入，建设社会主义新农村
理由：农民收入增收困难是当前农村经济发展乃至整个国民经济发展的的主要制约因素，促进农民增收不仅是重大的经济问题，而且是重大的政治问题，促进农民增收要有新的思路，是建设社会主义新农村的重大课题。 选题2：加快农村经济社会发展步伐，建设社会主义新农村
“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”是新农村建设的基本要求，促进农村经济、社会事业全面发展是新农村建设的重要内容。
（学生结合材料进行选题，理由充分，均可酌情给分。）
（2）该班同学深入该县某村，采访村长关于建设新农村的设想，村长谈到：本村农民虽然年人均收入还只有1500元，但村委会决定在2006年按照社会主义新农村“村容整洁”的要求，用一年的时间按统一标准改造农民旧房，修建村庄大道，率先建成新农村。
请你用所学哲学知识对村长的设想进行评析。
参考答案：（2）①建设社会主义新农村必须坚持一切从实际出发，要根据当地农村经济的发展水平、农民收入水平等客观情况来进行。该村人均收入较低，经济发展水平还比较落后，村长的设想不符合一切从实际出发的要求；
②建设社会主义新农村必须坚持全面的观点，要全面理解社会主义新农村建设20字要求，实现农村经济、政治、文化和社会全面协调
发展。村长把新农村理解为“村容整洁”，是片面的；
③建设社会主义新农村必须坚持具体问题具体分析，村长设想按统一标准造农民旧房要，是“一刀切”的体现；
④建设社会主义新农村要重视量的积累，稳步推进，村长设想用一年时间建成新农村是急于求成的表现。(答出三点即可，其他答案只要符合题意也可酌情给(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:寒假作业没写完反思3000)分。)
（3）建设社会主义新农村功在当代、利在千秋，必须经过长期的艰苦努力，需要各级领导真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 从政治上说明上述政绩观的正确性。 参考答案：
（3）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人；对人民负责是国家机关组织和活动的基本原则；中国共产党既是中国工人阶级的先锋队，又是中国人民和中华民族的先锋队，代表最广大人民的根本利益、全心全意为人民服务是党的根本宗旨。因此，各级领导必须真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
（4）针对该县情况，请你用所学经济常识知识，为该县建设社会主义新农村提出合理化建议。
参考答案：（4）①积极推进城乡统筹发展，坚持工业反哺农业、城市支持农村方针，努力发展农村经济；
②走高产、优质、高效的农业发展道路，坚持科教兴农，提高农民素质，推进产业化经营，巩固农业的基础地位，提高农民的收
入；
③进一步探索农村社会保障建设和医疗制度改革，全面提高农民生活水平。
2．材料一：2005年秋冬，一场新的禽流感疫情再次降临到亿万中国人面前。短短一个月时间，内蒙古、安徽、湖南、辽宁和湖北先后发生H5N1亚型高致病性禽流感疫情。2005年11月18日，国务院公布《重大动物疫情应急条例》。采取果断措施进行扑杀、消毒和隔离，坚决把疫情扑灭在疫点上，严防疫情扩散，认真落实对疫区家禽扑杀和受威胁区强制免疫实行合理补偿补助的政策；积极参与国际合作，及时向有关国际组织和有关国家、地区通报情况，加强配合和技术合作；中央财政从今年预算总预备费中安排20亿元，设立高致病性禽流感疫防控基金。
材料二：“新农村”建设方案全面铺开---农村合作医疗保障制度----解决农民看病难问题。
解决农民看病难的问题，大力发展和巩固农村合作医疗，今年我国合作医疗试点将扩大到农村40%的县，明年争取达到60%，在2008年全面实行农村合作医疗制度。今年，中央财政对农村合作医疗的补助达到了47亿，是去年的7倍多。
材料三：在过去解决温饱问题的阶段，“三农”矛盾可以在农业和农村内部通过优化资源配置得到缓解。在当前全面建设小康社会的新阶段，
就农业论农业、就农村论农村、就农民论农民，解决“三农”问题已难有大的突破，只有跳出“三农”看“三农”，以工业化、城镇化带动农业现代化，才能统筹解决“三农”问题。党的十六届五中全会顺应我国综合国力显著增强的趋势提出坚持“多予、少取、放活”的方针，建设社会主义新农村。
（1）请运用政治常识的有关知识对材料一进行分析说明。 参考答案：
（1）①我国政府对此疫情的高度重视，并部署进一步加强防控工作,采取了一系列应急防控措施，表明我国坚持为人民服务的根本宗旨，对人民负责为基本原则；也是履行组织和领导社会主义现代化建设；协调人民内部关系和利益，正确处理人民内部矛盾和组织社会公共服务的国家职能的具体体现。同时还体现了我国人民民主专政的国家性质。 ②积极参与国际合作，说明坚持对外开放，发展同各国的友好合作关系，加强国际合作和交流的对外国家职能。
（2）请运用《经济常识》的有关知识对材料二进行分析说明建设新型农村合作医疗的经济意义。 参考答案：
（2）①有利于建立健全农村的社会保障机制。提高农村的医疗水平，解决农民看病难问题，提高农民的生活水平和身体素质。②我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，建设新型农村合作医疗是社会主义本质的要求和体现。③是缩小城乡差距、促进农村的稳定、全面建设小康生活的重大举措。④建议农村农村合作医疗体系，是发展农村社会公共事业、构建和谐社会建设社会主义新农村的重要内容。⑤这也是落实党中央提出“全面建设小康社会”和“建设社会主义新农村”的具体举措
（3）联系材料3，运用联系和发展的观点分析，我国解决“三农”问题措施变化的哲学依据。 参考答案：
（3）①事物的联系是普遍的、客观的，工业和农业、城市和农村存在不可分割的联系，以工促农、以城带乡就是正确把握了这种联系；事物处于前后相继的相互联系之中，解决“三农”问题的新措施是在原有问题解决后产生新的问题的基础上提出来的；整体和部分是辩证统一的，国民经济发展是全局，跳出“三农”看“三农”体现了从整体上把握事物之间的联系。②事物是变化发展的，要用发展的观点看问题。“三农”问题处于不断变化发展之中，我们要根据新形势呈现的新特点，采取新措施解决“三农”新问题。（若答出：跳出“三农”看“三农”，以工业化、城镇化带动农业现代化体现人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系，可加2分，但该小题最高得分不超过9分）
（4）社会主义新农村特点是“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。这一特点要求农村必须进一步塑造、发展与完善社会主义新农民，请围绕如何塑造社会主义新农民提一些具体建议。 参考答案：
（4）可从加强经济、环境与精神文明建设，完善农村基层民主制度，依法治国等角度来回答，言之有理皆可给分。
3．材料一： 表一：近几年我国农村居民人均纯收入增长情况
注：1998年到2003年，农民来自农业的纯收入连续6年低于1997年的1268元。2000年至2003年四年农民收入的增量中有47。8%来自外出打工。
表二：2003年三大产业的增长情况
表三：城乡居民人均收入增长状况比较图
8000 7000 6000 5000 4000 3000 2000 1000
材料二：为贯彻落实十六届五中全会提出的建设社会主义新农村，2005年以来，江苏省委、省政府进一步增加对“三农”的投入，强化对农村社会事业的扶持，为农民增收提高保障。目前，农村教学设备建设、农村乡镇卫生院升级、农村市场“三进”、生产饮水安全和文明生态村建设等五项主要工程已相继启动，广大农民陆续从中受益（特别是看病难的问题得以解决），有力促进了本市农村构建和谐社会的步伐。
（1）材料一反映了什么经济现象？ 参考答案：
（1）表一反映了近几年来我国农村居民人均纯收入连续缓慢增长且不稳定；农民来自农业的收入额减少，纯农户收入增长更为困难；外出务工成为当前增收的一个重要渠道。
表二反映了2003年三大产业比上年都有所增长，但农业产值增长缓慢，明显低于第二、第三产业； 表三反映了农民收入增长缓慢且绝对量较小，城乡居民收入差距悬殊且不断扩大。
（2）结合材料和现实生活，就“建设社会主义新农村”这一主题，请你从不同角度提出两个研究性课题，并简要写出选题的哲学依据。 参考答案（2） 课题1：建设社会主义新农村与农民增收的关系
哲学依据：主要矛盾在事物发展过程中占支配地位，起主导作用，这就要求我们想问题、办事情要善于抓重点。农民收入问题是当前“三农”问题的核心，是社会主义新农村建设的基本出发点和归宿。
课题2：建设社会主义新农村与“以税惠农”的关系
哲学依据：事物是普遍联系和变化发展的，这就要求我们坚持用联系的、发展的观点看问题。全部免征农业税，这将彻底改变两千多年来农民缴纳“皇粮国税”的历史。“以税惠农”应该成为今后国家财政支持农民的一项重要政策，有利于促进新农村建设。
（3）结合上述材料，运用经济学知识谈谈怎样建设社会主义新农村？
参考答案：（3）①积极推进农业和农村经济结构战略性调整，发展高产、优质、高效、生态、安全农业；大力发展农村二、三产业，积极推进城镇化健康发展，改善农民就业环境，扩大农民就业，保护农民种粮积极性，千方百计增加农民收入。
②贯彻落实以人为本，全面协调可持续的科学发展观，积极推进统筹城乡发展，坚持“多予、少取、放活”的方针，继续加大对农业
的投入，推进现代农业建设。
③充分发挥市场在资源配臵中的基础性作用，同时加强国家的宏观调控，变农村的资源优势为经济优势。④大力发展农村公共事业。要大力发展教育卫生事业，加快推进和完善新型农村合作医疗等制度，努力改善农村生活条件。
（二）树立社会主义荣辱观
4．2006年3月4日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在看望参加两会的政协委员时强调要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，并将之概括为鲜明而精辟的“八荣八耻”。某校高三（5）班同学决定围绕“树立和践行社会主义荣辱观”这一课题展开探究学习。
（1）经过探究，同学们首先明确了树立社会主义荣辱观的重要意义。假设你是该班学生，请你运用矛盾的观点分析说明知荣明耻的重要意义。
参考答案：（1）矛盾双方的对立和统一始终是不可分割的，我们要在对立中把握统一，在统一中把握对立。“荣”与“耻”既相互区别、相互对立的，又相互联系、互为前提的。只有明确了什么是“耻”，也才能真正明确什么是“荣”。知荣明耻，区分最基本的是非、善恶、美丑的界限，对贯彻落实科学发展观，加强精神文明建设，构建社会主义和谐社会，具有十分重要意义。
（2）通过调查，同学们发现，中国目前正处于改革转型期，多元的价值一方面扩展了国人的选择自由，很多人都可按照自己的想法生活而无需背负很大的思想压力；另一方面也在价值折中和多元妥协中模糊了一些基本的道德判断。比如，艰苦奋斗曾是国人引以为豪的一种品质，可这种品质正被一种蔓延的骄奢淫逸之风所稀释，人们介绍自己“是靠艰苦奋斗而取得某种成绩”时不再像过去那么充满自豪感。
请你针对上述情况，从价值观角度说明，新时期我们为什么还应该以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻？
参考答案：（2）荣辱观是价值观的具体体现，树立正确的荣辱观对人们认识世界和改造世界，对人生选择、人生道路具有重要的导向作用。艰苦奋斗、勤俭节约的精神是中华民族的传统美德，我国人民的传家宝，是社会主义现代化建设的需要，是国家和民族精神的象征，也是青少年健康成长的需要。因此，要以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
（3）运用政治学的有关知识，谈谈你对树立和践行社会主义荣辱观的认识。
参考答案：（3）①我国是人民民主专政的国家，在组织和领导社会主义现代化建设的同时，组织和领导社会主义精神文明建设，实施以德治国方略，发展社会主义先进文化，是全面建设小康社会的重要目标，能够为实施“十一五”规划、构建和谐社会提供强大的精神动力和智力支持。（国家性质，国家职能）
②树立和践行社会主义荣辱观，反映了依法治国和以德治国相结合是我国的治国方略。法治与德治是相互促进的，把依法治国与以德治国结合起来，是实现中华民族伟大复兴和国家长治久安的重要保证，也是社会主义市场经济健康发展的重要保证。 （以德治国的治国方略）
③树立和践行社会主义荣辱观，是党的工人阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨、努力实践“三个代表”重要思想的体现，也是党加强自身思想和作风建设的体现。对保持共产党员先进性，进一步增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，巩固党的执政基础，完成党的执政使命，都具有重要意义。（党的性质、宗旨、三个代表，党建，现实意义）
（4）经过探究，同学们达成这样一个共识：树立社会主义荣辱观，青年学生应走在前列。请你写一封倡议书，对青年学生应怎样树立和践行社会主义的荣辱观提出两条建议。
参考答案：（4）①认真学习和领会“八荣八耻”精神实质，做到理论联系实际。②从我做起，从小事做起，注重思想意识和行为习惯的养成教育，把社会主义荣辱观渗透到日常学习生活中去，融入到各种精神文明的创建活动之中,在实践中领悟“八荣八耻”的精神实质。在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作奉献的行动中感受真情、领悟崇高、体验光荣，进而推动全社会文明风尚的形成。
5．材料一：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》指出，积极发展文化事业和文 化产业。加大政府对文化事业的投入，逐步形成覆盖全社会的比较完备的公共文化服务体系。深入文化体制改革，建立党委领导、政府管理、行业自律、企事业单位依法运营的文化管理体制和富有活力的文化产品生产经营机制。完善文化产业政策，形成以公有制为主体、非公有制共同发展的文化产业格局和民族文化为主体、吸收外来有益文化的文化市场格局。加强文化市场管理、营造扶持健康文化、抵制腐朽文化的社会环境，积极开拓国际文化市场，推动中华文化走向世界。
2005年11月25日，中共中央政治局召开会议，分析当前经济形势，讨论深化文化体制改革工作。会议指出，深化文化体制改革，加快文化事业和文化产业发展，是全面建设小康社会的必然要求，是增强综合国力的迫切需要，是构建社会主义和谐社会的重要内容。
材料二：江苏、全国、发达和新型工业化国家人口受教育程度的比较