学校体育工作讲话稿
在学校体育工作会议上的讲话稿在学校体育工作会议上的讲话稿在学校体育工作会议上的讲话稿在科技统计工作会议上的讲话稿在党的xx大前夕，朱镕基总理视察国家统计局，并发表了十分重要的讲话。这是统计战线上的一件大事，十分鼓舞人心。为落实朱总理的讲话精神，现在我就科技统计工作谈三点看法。
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在学校体育工作会议上的讲话稿
各位领导，各位老师，各位家长，运动员代表：
下面我就建校以来体育工作情况向各位做个汇报。
扬州教育学院附属中学作为一所新型学校在拥有一流的硬件条件的同时也具备了先进的办学理念，在"教学为主，全面发展"的办学思想指导下，高度重视学生综合素质的培养。尤其是特别重视体育特长生的发展工作，并取得了较为理想的成绩。****年在江都召开的扬州大市体育工作会议上，我校代表市直中学关于如何培养特长生方面进行了大会交流。
建校不到三年来在校领导和各级部门的关心支持下我校的体育工作在同类学校中取得了丰硕的成果，其中更主要的是参与田径运动训练的教练员们勤勤恳恳、踏踏实实的工作作风，发扬了团结拼搏、爱岗敬业的精神和运动员刻苦训练、奋力拼搏分不开的。以下取得的实际成绩足以说明了学校体育工作的辉煌战果：XX年获得市直中学生田径运动会团体总分第五名，篮球团体第五名；****年获得市直中学生田径运动会团体总分第一名，篮球团体第六名，女子第三名；****年获得市直中学生田径运动会团体总分第二名，男子篮球团体第三名；今年十月五名运动员代表广陵区参加第十届运动会并取得了好成绩，被广陵区政府评为先进集体，高建珍老师被评为先进个人。这些成绩的取得，首先要感谢学校领导，还要感谢所有关心和支持体育训练工作的每一位老师及家长，更要感谢的是每一位教练员的辛勤劳动。
为什么近一两年我校运动成绩取得如此辉煌成绩？
第一、 首先，学校领导重视。
学校领导对我校体育工作发展十分关心和重视，分管教学的
校长主抓体育工作，（欢迎访问零二七范文网，零二七范文大全）经常到训练现场检查我们训练落实情况，主动与教练组全体老师共商运动队建设问题，提出训练目标及要求，并经常同周边小学的体育教师、校长开展联宜座谈，物色运动员苗子，同时想法设法解决运动员的实际困难，给优秀运动员创设好的学习环境，发放相应的训练费，免费供应学生的早点和晚餐等。这些措施对稳定运动队伍、提高运动员训练的积极性都起到了推动作用，为我校体育运动水平提高奠定了良好的基础。
第二、 教练组成员团结协作精神，勤奋敬业。
一份耕耘，一份收获，成绩取得，是靠每一个教练员用汗水换来的。我们教练组全体教练员是团结的，大家相互协作共同抓好训练工作，虽然学校实行训练包干制，但教练组成员心往一处想，大家有全局一盘棋的认识，分工不分家，在训练过程中互相帮助、共同指导，强调三个"一"：一是学生训练时间得到保证；二是当天训练任务必须完成；三是教练员必须天天到场，力求使运动员受到最佳训练，达到最佳水平，取得最佳成绩。
此外，教练组老师的敬业爱岗的精神也是取得优秀成绩的一个重要因素。教练组的老师对工作尽心尽责，工作中带队训练不顾劳累，无论是烈日酷暑还是数九寒冬，训练工作从不间断，放弃了无数个节假日，甚至连大年三十都在运动场上坚持训练，有好多老师甚至带病坚持带领运动员训练。
第三、 加强系统、科学训练，并建立一支良好的运动队伍。
运动训练不是蛮干就能有成绩的，也不是盲目指导就能有效的，这需要讲究系统和科学的训练方法。我校组织运动队训练的确做到了长年不间断，并在工作中摸索出一套行之有效的方法和训练措施。
您可以访问零二七范文网（）查看更多与本文《在学校体育工作会议上的讲话稿》相关的文章。要想建立一支良好的运动队伍，必须具备较高的素质和优良的品质。首先在选苗方面不能走弯路，认为身体素质好，运动成绩好，就能吸收到我们的运动队伍来。从实践中得出，这是一个错误的选材。如果选择一个思想品行较差的运动员加入训练队，不但他自己成绩不得提高，反而影响了整个运动队的素质和运动水平。所以我们近一两年在运动员选苗方面做了认真研究，不但要选运动成绩好的，更重要的是思想品行要好。这也是我们取得运动成绩经验所在。
我校是一所普通初中，学生基本差，运动水平不高，更谈不上有什么特长生。针对这一状况，全体教练组成员群策群力，采取多种行之有效的措施，努力提高运动员水平。
第四、 班主任和家长的帮助与支持保证了训练的顺利。
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M 4 体育教师工作会稿
统一思想，凝聚共识
这个会议筹划已久，12位体育教师、校长室、教务处、政教处中层参会，会议虽然是形式，但形式为内容服务，说明学校重视体育工作。学校的体育的相关工作已走入瓶颈，从高标准、严要求、树品牌、有特色来看，不能满足。主要存在四个问题：
1、 传统项目强而不精。要把乒乓球传统项目做强做大，拿到省市比赛顶尖名次不多，学校的足球社团等，为树立品牌俱乐部打好基础。
2、 常规工作平而不特。常规“两操加活动”，每个学生都应该有社团的活动项目，没有达达到100%标准。
3、 二课活动有而不强。在活动的丰富性和特色性存在差距，两课两操（体操眼操、课间二课）学生在校有时间锻炼，但是到底要实现一个什么目标？仅仅是九年级中考吗？体育课和大课间是学校的形象品牌，目标定位要全方位，而且定位准确，要在每个层面定位，是常规定位？还是学生走上社会定位？要有重点选项训练，像跳绳、中长跑，有的学生就是弱项，要因材施教，有针对性训练，呈现多样性训练。学校的足球社团只是在全国足球联赛丁组比赛，能否提升到丙组？乙组？甲组比赛？
4、 奋斗目标模糊不清。需要汇合众人意见，形成学校体育实施意见。刚才大家
都表了态，在组内确定每个人的负责项目，制定表格，可以带20人，几个人，或一个社团都可以，也可以带动其他学科的老师参加，不同学科老师合作，共同参与，像语文老师就可以帮着组织教学，顺便学一点儿体育技能。
二、体育工作思路、要求。
普及与提高相结合。创造品牌和特色，普及是落在常规上，要让每个人看出技巧、门道。像足球为什么那么多人关注？从来不踢球的人也热衷于观看足球赛？因此，要有常规知识和一般性技能培养，让每个人具有一两项体育技能。
品牌形象与特色性彰显。要有多元化评价体系，有的学生学习弱体育强，有的体育弱学习强。老师上课，要规范化着装，着装既是言传身教也是出于安全方面考虑，比如体育课应该是老师面向阳光学生背向太阳，而事实恰恰相反。
1、 注重常规，做到规范化。包括上课、课间、社团活动、大养成良好的体育运动习惯，具有团队精神。13个体育教师，心往一处想，劲往一处使，不求全责备，不斤斤计较，精诚团结，实现学校成长、教师专业成长、特色教师成长。
2、 课间活动。依托于13个老师，人人有项目，要有志于又乐于此项活动，要积极思考，首先要动起来。像乒乓球活动如何由北区延续到南区等问题的思考。
3、 体育俱乐部。学校正在积极申办，要有品牌意识，足球实现正常活动打
出品牌，遵循活动宗旨，从方式、项目、流程、职责等有特色。利用本校教师能量，再借助外来资源，外聘教师，做到规范管理，要上档次，从而形成品牌。俱乐部收取少量费用，也是活动的润滑剂，但润滑剂扭转快，爬坡难，滑坡也快。我们要有志于此活动，想干事，能干事，不出事，积极支持俱乐部活动。
4、 有责任和义务全体教师。让每个教师都会有一项运动项目，老积极支持、参与体育活动，这样学校氛围融洽，向心力增强，营造浓厚的校园文化氛围。这需要一个扎扎实实地积累过程，有困难学校会尽力解决，学校会尽拿出，这将受益于老师和学生。
报道稿片段：叶XX最后，目前学校体育工作处在发展的瓶颈阶段，取得了一些但面临着诸多问题：传统项目强而不精，需要在更高层面上展示自我；常规过程平而不精，大课间、体育课都需要勇创经典；二课活动有而不强，没有形成自己的特色；奋斗目标模糊不清，没有真正意识到体育教学在学校教育教学中的重要地位，没有真正意识到体育教学在塑造校园良好学风中的重要作用。
叶XX指出，学校体育工作要做到普及与提高相结合，品牌与特色相结合。要在普及学生运动技能的同时要着重培养学生良好运动习惯，激发全体师生的运动兴趣；要注重方法，从
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