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[两个辨明,四个警惕]辨明

时间:2019-01-18 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

  ? 【知识精讲】   1.“概念”是反映客观事物的一般的和本质属性的思维形式,其语言表达形式是词或词组。“文中重要概念”,是指对文章的思想、观点、情感等起重要作用的概念。“理解文中重要概念的含义”,是指根据具体语境准确领会文中重要概念的意义,并能作简单的解释。每一个概念都有其内涵和外延。“理解文中重要概念的含义”,就要既明确概念的内涵(特有属性),又明确概念的外延(包括哪些对象)。
   2.重要概念主要包括:多义词在语境中的确切意义,词语在语境中的特定意义、临时意义、修辞意义、引申意义以及隐含的丰富信息等。
   3.概念的内涵,是对事物特有属性的反映,是一事物区别于另一事物的标志。就通常情况而言,一般论述类文章中的重要概念,主要是一些术语,其内涵多数是临时的、具体的,不具备普遍性;其对概念内涵的揭示,也不一定是“下定义”的标准语言形式。
   4.概念的外延,是指具有概念所反映的特有属性的全部事物,也就是概念确指的对象的范围。比如“商品”的特有属性是为了交换而生产的劳动产品,市场上的汽车、房子、食品、电视等都具有“商品”所反映的属性,因而它们都是“商品”的外延。对概念外延的考查,通常是对某事物所包含的对象有哪些作判定,或是分别对若干对象作出是否包含在某事物之中作判定。
  
  ? 【典例精析】
  
  (2011,江西,6)阅读下列文字,完成后面的题目。
  
  文化时间
  时间有“向”的概念,并不是一直都有的。潮水、冬夏二至、季节、星辰的循环往来,这些现象使许多原始人把时间看作一种基本上不断循环的有机节奏。他们向,既然时间跟天体的循环运转分不开,时间本身也应该是循环的。白天跟随黑夜,新月代替九月,冬天过了是夏天,为什么历史就不这样?中美洲的玛雅人相信历史没260年重复一次,这个周期他们叫拉玛特,是他们日历的基本单元。
  时间的循环模式是希腊各宇宙学派的一个共同点。亚里士多德在他的《物理学》中说:“凡是具有天然运动和生死的,都有一个循环。这是因为任何事物都是由时间辨别的,都好像根据一个周期开始和结束;因此,甚至时间本身也是一个循环。”斯多葛学派的人相信,每当行星回到它们初始相对位置时,宇宙就重新开始。公园4世纪的尼梅修斯主教说过:“苏格拉底也好,柏拉图也好,人人都会复生,都会再见到同样的朋友,再和同样的熟人来往。他们将再有同样的今年经验从事同样的活动。”好像所有历史的事件都装在一个大轮子上一样,循环不已。
  英国天体物理学家爱丁顿提出的“时间之箭”引起了我们内心的恐惧,因为它意味着不稳定和变迁。它所指向的是世界的末日,而不是世界的重新再生。罗马尼亚人类学者、宗教史学者埃里阿德在他名为《永恒回返的神话》的书里,认为世上从有人类以来,多半的人都觉得循环时间更令人安慰,而将它紧抱不放。这样,过去也是将来,没有真正的“历史”可言,于是死心塌地地承认再生和更新。
  犹太基督教传统把“线性”(不可逆)的时间,直截了当地建立在西方文化里,由于基督教相信耶稣的生、死和他的上十字架受难,都是唯一的事件,都是不会重复的,西方文化终于把时间堪称是穿越在过去和未来之间的一条线。基督教出现以前,只有犹太人和信仰拜火教的。波斯人认为这种前进式的时间。
   不可逆时间深刻地影响了…进化论开辟了道路,从…产生打下了思想基础。
   文化时间的循环模式和线性模式,在生物时间中可以找到对应。细胞的分裂,以及体内各种不同节奏---从高频的神经脉冲到悠闲的细胞更新――所组成的交响乐,都牵涉到循环式时间;而不可逆时间则体现于从生到死的老化过程之中。日常用的钟表也具有这两个不同的时间面貌。一方面,不停的钟摆或晶体振荡积累成一边所谓的“时间”,在地球上这时间就表现为12小时或24小时的周期。另一方面,各种耗散现象,诸如电池的干涉,发条的松弛,都告诉我们时间是一去不回头的。
  (节选自柯文尼、海菲尔德《时间之箭》,有删改)
  
  下列关于“文化时间”的表述,正确的一项是 ( )
  A.文化时间是指不同时代的人们根据自己对时间的不同理解而赋予时间以文化意义,其中包含了后来形成的“向”的概念。
  B.文化时间包括循环模式和线性模式,犹太基督教传统对线性模式的认识是在循环模式的基础上形成的。
  C.文化时间是西方文化的组成部分,不同文化学派形成的不同时间概念和认识把现代人和原始生物在时间上连接起来。
  D.文化时间的循环模式和线性模式在生物时间中都可以找到对应,文化时间与生物时间这两个概念在性质上是相同的。
  解析:B项错,根据第三段,是建立在西方文化里面。C项错,从文化时间深影响了西方思想这句话而言,文化时间不会是西方文化的组成部分。D项错,文化时间与生物时间这两个概念在性质上是相同的。过于绝对,于文无据。
  答案:A
  
  ? 【技巧点拨】
  解答“理解文中重要概念的含义”类题目的方法可以用“两个辨明,四个警惕”来概括。
   1.“两个辨明”是指辨明“正确” 与“最为准确”,辨明“不属于”与“不符合文意”。
   (1)“正确”是指该选项所表述的内容没有知识上、事理上的错误;“最为准确”是指对重要概念的内涵和外延、特征与作用等,作出了科学、规范而周密的解说。
   (2)“不符合文意”是指该选项与文本信息有不相吻合的地方,而“不属于”则是指不管该选项所表述的内容是否正确,只要它不属于该重要概念的范畴之内,就应选定它。
   2.“四个警惕”是指警惕范围扩缩,警惕扭曲文意,警惕混淆时空,警惕胡乱组合。
   (1)所谓范围扩缩,是指选项故意漏掉限制性词语或混淆某些范围的界限,造成概念范围的扩大或缩小。
   (2)扭曲文意指选项故意扭曲阅读材料的意思,把考生的思维朝背离文本的方向引领。
   (3)混淆时空指事物的发展总有先后,但不符合文意的选项则故意混淆时空的先后顺序,以迷惑考生。
   (4)胡乱组合指文章在解释某一个概念或说明某一对象时,会使用比较多的事例,选项就故意把这几个事例的内容加以组合,并且故意使组合后的信息与文本信息相左,以迷惑考生。

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