篇一：关于保护环境的建议书大全
关于保护环境的建议书大全
关于保护环境的建议书3篇
【篇一：关于保护环境的建议书】
亲爱的卫生局的工作人员：
你们好!我是来自樟木头镇中心小学六(2)班的廖嘉怡!
保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而，现在有许多不爱护环境的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：
1、实行垃圾分类化，这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。
2、节约资源，建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子、环保袋。3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒，绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人类要想征服大自然，就必须尊重自然的规律，爱护大自然的一草一木，一山一石，爱护大自然的一切。
5、保护环境要从小事做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲，共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从个人开始努力，好好地保护环境!
保护环境，从我做起，从小事做起!请你们采纳我所提的建议，谢谢!【篇二：关于保护环境的建议书】
尊敬的校领导：
你们好!我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。
现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们"随风飘舞"，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，"治理污染，保护环境"人人有责，所以，我建议：
1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动，让同学认识到保护环境的重要性。
2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的结果。
3、对环境保护这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学积极参加保护环境的活动。
4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传，同学知道污染环境是可耻的。希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。
【篇三：关于保护环境的建议书】
常言说得好"保护环境，人人有责"。保护环境的确是一个值得大家关注的问题。现在人们的生活在不断提高，而保护环境的意识却越来越淡薄。
我们经常可以看到有些人乱扔垃圾，随地吐痰，使原来美丽的小河，碧绿的草地变得为世人所讨厌。我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的，现在大家为什么那样厌恶我们呢"为此，有关部门也采取了一定的措施，在马路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因为嫌远，觉得麻烦，仍就随手乱扔。而且垃圾也是有毒的，特别是塑料，人
们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水，沙尘暴，它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊，这都是那些不爱保护环境，随意砍伐树木的人们造成的结果......可见保护环境是多么的重要啊。为此，我建议：
1、从现在做起，我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾，不随地吐痰。
2、爱护树木，花草，不要随便砍伐，践踏绿色树木和草地。
3、爱花鸟类，保护鸟类，保护动物。
4、节约用水，爱护资源。
同学们，让我们大家携起手来，从自己做起，共同为保护我们的家园出一点力吧!
篇二：不乱扔垃圾倡议书
倡议书
亲爱的老师们、同学们：
十月金秋，秋风飒爽。在这个收获的季节，让校园洁美丽之风又激荡在我们清新美丽的校园。在这里，我们看到了教室里同学们陶醉于书海，努力学习的身影；我们看到了做值日的同学，不怕脏、累，忙碌流汗的身影。那么多的身影感动着我们，振奋着我们。在感动与振奋之余，我们也看到了在校园里还有一些不和谐的音符―――那就是有乱扔垃圾、杂物的现象，这不仅影响了我们和谐整洁校园的建设，更对我们的身心健康发展极为不利。有同学也许认为这是小事，可不要忘了一屋不扫何以扫天下，爱护环境首先是热爱生活的表现。整洁明亮的教室是我们快乐学习的家园，创建洁净美丽的校园，营造和谐氛围是我们共同的责任。因此学校向大家提出倡议：
一、爱护学校一草一木，努力营造健康向上的学校文化，积极创建绿色校园。
二、不乱扔杂物、垃圾。手中杂物丢入垃圾桶。
三、认真做好卫生值日，保持教育内外干净，积极美化校园、净化校园活动，共建洁净校园。
四、自觉遵守学校环境卫生制度，遇到地面有垃圾、杂物主动捡起，争做一个优雅文明的二中人。
五、及时劝阻身边发生的不卫生、不文明的行为。
文明是成功的花蕊，是理想的风帆。让我们告别乱扔垃圾的陋习，做为自己义不容辞的责任，对自己，对他人，对学校负责。“蔚蓝的天空，洁净的校园”是我校此次开展让校园因我洁净美丽的初衷，也是无校长抓不懈工作机制。让我们共同携手，为营建校园更优美的环境，作出更大地努力！我们相信，优雅的气质在举手投足间显现，让精彩的人生在一若千金中绽放。
围场二中
2014-10-24
篇三：有关环保的建议书
篇一：关于环保的建议书
关于
环保的建议书
1、请不要乱扔垃圾，
应该把垃圾扔到指定的垃圾箱中。
2、不乱丢弃废电池、
废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
3、提倡多植树，少
砍伐树木。尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色
污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
4.提倡节水为荣，
随时关上水龙头，防止滴漏。
5.慎用清洁剂，尽
量用肥皂，用无铅汽油、无磷洗涤剂，减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。
6.不随地吐痰，不
乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。作为地球的主人，我们应该改善对环境的污染，
保护环境，我们一定会犹豫的尽到自己的责任和义务。希望你们能使地球变得更好！
关于环保的建议书
小区居民们：
你们好！
我是新哲商小学的
一名少先队员，以往的社会活动都是“大手牵小手”，这次可不一样，可是“小手牵大手”了，
让我们共同努力，把我们小区的环境搞得更好。
我们的小区刚建好
不久，环境慢慢地恶劣起来了，刚住的那几天，我觉得我们小区很美，但是我越往下去住，
就会觉得我们小区一天比一天脏。如：我每天下楼去补习班时，刚出楼门，前面有个大型公
用垃圾桶，每天都会有一个清洁工来把垃圾清理掉，可是有些居民却把垃圾扔在外面，
东西一压，垃圾袋破额，风一吹，把垃圾吹走，导致路上都是。为了让小区居住环境变得更
加美好，我想起初几个建议：
一、希望小区居民
不把垃圾随便乱放。
二、请小区里的各
个保安加强管理，如果有把垃圾随便放的话，可以罚款，一定要在垃圾桶旁人们容易看到的
地方贴或放个告示牌。
以上就是我给小区
的各个居民提出的建议，希望能被采纳。
姓名：征子涵
2011年10月26日
有关环保的倡议书
亲爱的同学们：
你们好！
小鸟依旧啼叫，花
朵依旧绽放，地球母亲带给我们一个美丽的世界，她是那么的仁慈和宽容，面对母亲无私的
仁慈与宽容，我们人类，地球母亲的宠儿，却伤害她最深。生机盎然的森林，倾刻间被肆意
的砍伐了；清澈甜爽的泉水，早已变得乌黑恶臭；肆无忌惮的开采，抽取地球母亲的血液??
小鸟的啼叫沙哑了，
花朵的颜色黯淡了，曾经仁慈、宽容的地球母亲，终于忍耐不住，要惩罚我们这些地球的宠
儿——人类。于是猖獗的沙尘蒙住了我们的眼睛；恶臭的污水，刺激着我们的鼻孔；(本文来自：www.dXF5.com 东 星资 源 网:有关乱扔垃圾的建议书)突如其
来的疾病，更是让贪婪的人类措手不及；山体的滑坡，夺去了无辜者的生命；还有废旧电池
的污染一直被我们忽略；朋友们，你们知道吗？一粒小小的纽扣电池弃入了大自然可以污染
多少万升水吗？60万升水啊！这可是一个人一生的用水量，而我国每年要消耗这样的电池42
亿只啊！一节五号电池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7个人遭到重金属
中毒，危害如此大，而中国每年要用各类电池近百亿节，可回收率不足1%。我们可以想象有
多少电池被我们随意丢弃在大自然中，它们可以污染多少水和土壤啊？
朋友们，我们人类
永远是最聪明的，我们已经觉悟，我们已开始制止我们的破坏行为，例如：欧美各国在经济
上设置绿色壁垒，抵制一切不合理的以破坏环境来获取利益的产品，从而使一些国家制止继
续破坏环境的行为，这无疑是一种积极的行为，可是在我们中国，多数人环保意识很淡薄，
泱泱大中国，浩浩礼仪之邦，怎能落后于世界环保浪潮呢？ 为了保护我们的家园，我们
倡议：
1、大家行动起来，
勇于同破坏环境，破坏生态的行为作斗争！
2、少用甚至不用一
次性饭盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、节约每一滴水，
每一度电，用好每一滴水，每一度电。
4、大家要把自己身
边的每节旧电池回收起来，再处理。
重视环保，从你我
做起！朋友们，行动起来吧！你我能力有限,但你我的心无限。
篇二：关于保护环境的建议书
关于
保护环境的建议书
本文作者：廖嘉怡
亲爱的卫生局的工
作人员：
你们好！我是来自
樟木头镇中心小学六（2）班的廖嘉怡！
保护环境是人类有
意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏。
我国把环境保护宣
布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而，现在有许多不爱护
环境的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰；汽车的尾气的排放超标等。为了保护
环境，保护我们的家园，我提出如下建议：
1、实行垃圾分类化，
这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。
2、节约资源，建议
大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子、环保袋。
3、外出吃饭尽量不
用一次性饭盒，绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人类要想征服大
自然，就必须尊重自然的规律，爱护大自然的一草一木，一山一石，爱护大自然的一切。
5、保护环境要从小
事做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲，共创一
个美好的生活环境。
环保是现代生活中
人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从个
人开始努力，好好地保护环境！
保护环境，从我做
起，从小事做起！请你们采纳我所提的建议，谢谢！祝：
工作顺利，
福寿安康！
建议人：廖嘉怡
2013年01月15日
六年级:廖嘉怡
篇三：关于环保节能的建议书
关于
环保节能的建议书
亲爱的同学们：
现在人人都提倡保
护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始行动起来，用我们的智慧，用我们的双手去一
起保护地球，节约自然资源。以下几点是我提出的建议。
第一点：纸张的节
约使用
1、将旧练习本中未
用完的纸张装订起来，做草稿本
2、节约用纸，把草
稿纸写满，不只写几个字就扔掉。
3、尽量节约用纸，
无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在废报纸上练习
写毛笔字和画国画。
第二点：水资源的
的节约使用
1、可以把用过的但
相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
2、用水间歇可以把
水龙头关上，避免不必要的浪费。
3、少量的衣服用手
洗避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、要随时关上水龙
头，做到人走水停。
第三点、电资源的
节约使用
1、没人或没必要的
时候，不开灯、不使用空调。
2、离开房间后随手
关灯。
3、同一个房间，不用开两盏灯。
4、尽量使用节能电
灯泡，节约点能源。
第四点：汽油的节
约使用，减少大气污染
1、能坐公交车上下
学、上下班的，就不用汽车接送。
2、去很近的地方办
事，就步行或骑自行车去。
3、尽量少开车，可
以节约资源，还能减少大气污染。
4、尽量购置耗油少、
排气少的汽车。
当然，这只是我个
人的想法，亲爱的同学们，如果我的建议有所不妥，请你指出;如果我的建议可行，希望你可
以采纳!
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。
那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试
作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所
有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明
确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不
扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的
试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因
素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的
精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其
实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”
的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值
观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向
的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管
当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的
建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题
是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考
生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正
文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标
题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保
留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是
因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟
题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。
指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指
有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法
多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，
可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况
灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的
作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，另外，要把每一段的首
句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考
作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是
排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考
作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而
是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，
写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;
稍加思
索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，
用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、
套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以
虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其
说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的
方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，
结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开
端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本
来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的
篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例
严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这
是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样
即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高