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西藏美术高考人数

时间:2017-05-28 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:西藏自治区2015年普通高等学校招生计划

西藏自治区2015年普通高等学校招生计划

西藏自治区2015年普通高等学校招生计划15553名,其中:本科7982名,专科6961名,预科610名。普通生源招生计划13903名,其中:文史类5818名(本科2872名,专科2644名,预科302名),理工类8085名(本科4810名,专科2967名,预科308名);部队生源招生计划300名:文史类225名,理工类75名,全部为本科;对口高职招生计划1350名,全部为专科。

提示:

1.根据自治区人民政府《批转自治区人事厅等部门关于大中专毕业生就业制度改革意见的通知》(藏政发[2003]19号)精神,普通高等学校招收学生毕业后实行双向选择,自主择业。其中师范类学生毕业后在教育系统内实行双向选择。

2. 根据自治区教育厅、财政厅《关于印发<西藏自治区师范及农牧林水地矿类相关专业本专科生免费教育实施办法>的通知》(藏教厅[2009]45号)精神,自治区对普通高等学校招收的师范类专业、农牧林水地矿类相关专业(以下简称“免补专业”)新生实行免费(补助)政策,具体招生专业在《西藏自治区2015年普通高等学校招生计划》中分别备注为“师范类”或“免补专业”)。免费(补助)标准为每生每学年学费2800元、住宿费800元、生活费2000元。录取到北京师范大学等六所部属师范高校免费师范生按教育部有关免费师范生教育政策执行。

录取到区内院校“师范类”专业、“免补专业”的新生,入学后由学校集中统一办理免补手续。录取到区外院校师范类专业、“免补专业”的新生,入学前从户籍所在地(市)教育行政管理部门领取《免费(补助)学生报到回执单》。入学报到后一个月内将加盖就读院校公章的《免费(补助)学生报到回执单》,寄送西藏自治区教育厅学生资助中心(地址:拉萨市江苏路29号,邮编:850000),按规定办理免费(补助)有关手续。

3. 从2010年起,我区普通高校招生录取实行“平行志愿”投档方式。实行“平行志愿”投档的录取院校为第一批录取院校、第二批录取院校和第三批录取院校, 每个批次设置A、B、C、D、E、F、G、H、I、J十个院校志愿,每个院校志愿设置4个专业志愿和“专业服从调剂”志愿,不设“院校服从调剂”志愿。提前单独录取院校批次(含本科、专科)仍实行传统志愿投档方式。

我区普通高校招生报考志愿全部实行网上填报。考生填报志愿一律凭高考报名时取得的报名号和密码,通过“西藏教育考试网(网址:.cn)”

进行。考生须对自己所填报志愿的真实性、准确性负责。考生的志愿一经填定,不得更改。因考生本人填报失误造成的后果,由考生本人自负。

填报志愿统一安排在成绩和录取最低控制分数线公布后进行。所有批次志愿在6月23日至6月30日填报。录取过程中对生源不足的院校,将按批次在网上征集考生志愿,请考生随时留意“西藏教育考试网”志愿征集信息,在规定时间内及时补报。

招生计划按不同生源分列。考生应依据招生计划类别,在本人可报考的类别和科类中选报院校和专业志愿,并按有关规定和要求填报。考生在填报志愿前,须通过登录招生院校网站或其它方式,认真阅读报考院校的招生章程,详细了解报考院校的类型(公办、民办、独立学院等)、办学现状、办学地点、报考专业要求和收费标准等情况,避免盲目填报。

4.普通生源招生院校分提前单独录取院校(提前单独录取重点本科、提前单独录取普通本科、提前单独录取国家专项计划本科、提前单独录取艺体类本科、提前单独录取专科、提前单独录取国家专项专科、提前单独录取艺体类专科)、第一批本科录取院校(经自治区招生办审核批准,执行重点本科录取分数线的本科院校或专业)、第一批本科预科录取院校、第二批本科录取院校(普通本科院校)、第二批本科预科录取院校、第三批录取院校(专科、高职院校)、第三批专科预科录取院校。

5.提前录取的院校(专业)分七类:(1)军队院校(含武警院校、国防生招生院校);(2)公安院校、司法警官院校及政法院校的侦察、治安管理、刑事司法、公安等专业;(3)北京大学、清华大学、复旦大学、教育部部属师范院校师范类专业、中国青年政治学院、北京电子科技学院等;(4)区内院校师范和免费医学专业; (5)国家专项计划院校(单列批次、单独录取,以招农村户籍考生为主);(6)地方专项计划院校(单列批次、单独录取,招农村户籍考生);(7)音乐专业、美术专业、体育及其他按艺体类分数线录取的专业。

每个考生在填报提前录取志愿时,只能选报其中一类学校与专业(音乐、美术、体育类不得跨专业混报)。

6.报考对外经贸、外语类院校或其他院校的外语专业的考生须参加英语口试;报考公安、司法院校(专业)的考生须参加面试、政审、体能测试;报考军队院校(含武警院校)和国防生的考生须参加政审、面试及军检;报考北京电子科技学院和西藏大学计算机科学与技术专业(定向)的考生须参加面试、政审;报考体育、艺术类院校(专业)的考生须参加相应的专业加试。

2015年,志愿报考军队院校(含武警院校)和国防生的考生,从6月9日至6月18日,在考生户籍所在地县(市、区)人民武装部参加政治考核。政治考核合格的

考生,于6月25日在军区雪莲宾馆(拉萨市生态路)参加面试,6月26日在军区总医院(拉萨市娘热路)参加体检。面试、体检时须携带准考证原件和四张一寸免冠正面相片。报考军警院校和国防生基本条件为:普通中学应届高中毕业生,年龄要求为17至20周岁(截止2015年8月31日),未婚,政治考核、面试和体检合格。

凡报考在全国范围内招生未单独给我区投放招生计划的区外高校艺术专业的考生,须向自治区招生办提供专业加试成绩合格证和招生院校联系方式等相关材料。

7.根据《教育部办公厅关于全国普通高等学校民族预科班、民族班招生、管理等有关问题的通知》(教民厅[2003]2号)要求,少数民族预科班、民族班限招收少数民族考生,少数民族预科班、民族班的录取由招生学校与本校本(专)科同批次录取。在生源不足的情况,少数民族本科预科录取不得低于招生院校在我区同批次录取提档线下80分,少数民族专科预科录取不得低于招生院校在我区同批次录取提档线下60分,民族班录取不得低于招生院校在我区同批次录取提档线下40分,依据考生志愿从高分到低分录满为止。西华大学预科限招边防军人子女。

8.根据《西藏自治区普通高等院校招生考试报考条件规定》(藏政办发【2006】13号),限报考生不得报考下表所列38所院校。个人误报,后果自负。

2015年普通高校招生限报院校名单

注:上述限报院校在招生计划院校代码前加“*”号标注。

一、 普通生源招生计划(13903名)

文史类(5818名)

篇二:高中艺考资料:美术高考的现状与前景分析

高中艺考资料:美术高考的现状与前景分析 目前,美术联考报名已经开始了,艺考大军浩浩荡荡的已经拉开帷幕,许多同学也在紧张的备考冲刺,看到大家的热情真心的想问,你以后学完美术准备做啥呢?相信童鞋们会有各种各样的答案,今天小艺就和大家一起来看看美术高考的现状与前景分析。

一、宏观透析(现状与优势)

1.全国高校都在扩招与新上美术专业。据统计除单独的美院外、全国还有一千七百多所大学95%以上都开美术专业。学美术的考生比学文理的考生考入大学的机会多比率高。

2.不菲的精力、体力、物质投入与日趋激烈的入学竞争、使大批的文经、政法、理化大学及专业日渐褪色、至于就业关就更难预测。所以说让孩子学美术是圆梦的最佳拐点。家长与学生都要认清形势。理性的选择、可说当下应是梦醒时分。

3.美术专业更显优势:平台大、市场宽、路子广。社会需求量与日俱增、他属于复合型技能人才(与医生工程师)相近、如他的就业方向:(工业设计。建筑设计。视角传达。园林设计。轻工业设计。电脑动画。广告公司。新闻媒体。行政与企事业单位宣传)等等。

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4.社会在发展、人类在进步。全民素质更待提高。文理好的学生也需要提高综合实力、下步国家的大政方针就是强调素质教育、文理差的学生更是一个圆大学梦的很好的捷径拐点。

二、微观看点:高考分数的差距

1、高考中美术生专业与文化各占一半分数。文化学13年才考300多分。而美术专业一年就可取得300多分。这样算来美术就占绝对优势啦。

2、学习美术就能冲出这种困难局面。如果有2---3年的努力学习、就能较好的掌握基本的绘画技巧,把握好基本的绘画知识,现在高校的培养目标是重基础、大基础、宽口径培养的教育模式,专业要求相应宽松,把精英式教育目标放在研究生培养上。所以:同学们只要努力学习专业。有2—3年的努力完全可以达到高校的要求,步入艺术殿堂。享受高等教育资源,实现自己的大学梦想。

三、美术高考的火爆现象

“美术高考”热得不正常,当前美术高考报名人数一年胜似一年。且竞争十分激烈。中国美院考生露宿操场排队报名,人数达几万人,实际招生人数才1000多人。僧多粥少。

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由于时下高考招生人数逐年增多,很多高校都成立美术系、美术学院等。招生人数逐年增多,就意味着培训班生意兴隆。速成现象多见,突击学画几个月,竟然考上了大学的情况已经不是奇迹。从生源情况看,一类是自己本身就比较喜欢绘画,通过学习,既提高了专业知识,又锻炼了能力,对他们一生都有帮助;另一类是完全迫于高考压力来学习的,有应届的,也有复读的,也有少数高中低年级的。

美术,要求考生要有美术综合能力,这不是一蹴而就的。学美术不仅需要非常昂贵的资金投入,而且也需要天赋和灵气。考生欲报考美术院校之前,不妨仔细考虑自己家庭的经济承受能力,并对自身的艺术素质有一个较清晰的认识。

面对艺术类高校报考热持续升温,“艺考”热的背后究竟隐藏着什么?

有专家认为,美术高考已经过热,该“降温”了。因为,录取比例在十分之一左右的状况已经持续了多年,足以说明美术高考不再是一个捷径。而且,社会对于美术人才需求的增长是和经济发展同步的,高校的扩招也不是无限制的,目前美术高考的“热度”,已经远远超过了现实的需求。如果真的有这么多具有艺术天赋的学子钟情美术,那倒是国家和民族的一件幸事。遗憾的是,这支应试大军中的大多数人,是由于文化成绩较差,常规高考无望,在“提高高考录取率”这根魔棒的驱使下,接受学校老师和家长的安排,走上这条“艺术人生”之路的。他们经过几个月的美术常识“恶补”,就匆匆决定了自己的命运,直至被各个层次的美术院校录取。

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艺考热让很多的学生为了应对高考的优惠政策而“爱”上艺术,无疑这是艺术教育资源的巨大浪费。所以,当艺考降温之后,资源将优化并集中于有潜质的受教育者,这也是艺术的福音。

四、学美术的出路在哪里

“盲目的‘艺考’背后隐藏着巨大的就业风险。”艺术专业就业率低是教育界人所共知的事实,除了一些知名的艺术院校外,一般学校的艺术专业毕业生实际就业率远远低于一些基础学科的就业水平。现在,大学生找工作难,艺术生找工作更是难上加难。

有关专家认为,一些文化课较差的学生转考艺术院校,这样的艺术教育已误入歧途,不符合艺术教育的规律,短期虽能达到升学的目的,但抹杀了艺术教育的本质意义。

现在的问题是,今后若干年内,我们的社会究竟能容纳多少美术专门人才?有多少毕业生能真正找到工作?结论显然是不容乐观的。假如我们能坚持科学的发展观,理智地细分这一艺术教育市场,整合现有的艺术教育资源,除了办好一批真正具有实力的美术院校以外,更多地组建一批美术技师学院、美术技工学校,为这支美术高考大军分流,为社会培养大批实用型美术人才,可能将会使更多的人不再面临“毕业即失业”的尴尬境地。

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五、美术教育

信息时代的发展应树立“大美术”的教学理念,应当充分认识到,美术教育已不再是单纯的美术教育,而是面向全体学生全面综合的美术文化教育,同时又是培养创造力、培养具有多元开放的文化胸襟的教育。

当前的美术高考加试,导致长期单一技法训练现象,使考生视域变小、视觉迟钝、思维麻木,对考生以后的深造发展产生了负面影响。美术教育应重视审美教育,我们的美术教育特别重视美术技能的教学,教材的编写以知识技能为体系,忽略了对学生综合素质的培养。其实纵观人类的历史,艺术的发展与历史文化是分不开的。而一个人的成长也是在一个有机的环境中完成的。传统“文人画”是中国画不可或缺的一个重要组成部分,文人画家是先做文人,后做画家。自古我们就有“绘画,文之极也”的准则。历史上著名的画家很多都在科学或文学诸方面有很高的成就。

在民国期间,蔡元培的美育理论思想为大多数美术教育家所接受,当时艺术教育委员会就通过提案,明确提出:“美育为近代教育之骨干。美育之实施,直以艺术为教育,培养创造及鉴赏知识,而普及于社会”。现代美术教育不能违背艺术发展规律,尊重学生个性发展是现代教育的一个特点,而艺术教育最能体现出人的个性的发展。

美术教育的范畴包括一切与视觉有关的艺术作品、艺术现象和日常生活中各种视觉影像,既包含传统的绘画、雕塑、工艺和建筑的知识和技法,也包括新兴的与在未来不断兴起的视觉下载更多高中学习资料、高考绝密复习总结资料,请关注微信账号:艺考 yikao9 ;自主招生 zzzs010 ;打开微信搜索关注一下账号你就可免费获取!

篇三:西藏2016年高考录取分数线

西藏2016年高考文科录取分数线

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由于国内教育资源分布不均,优质教育资源都集中在经济发达地区、各个省市为数不多的重点中学,普通学校的学生得不到高素质老师的辅导教育;另一方面,由于学校老师工作繁忙,导致课外能够提供给学生的辅导时间较少。

100教育致力于打造一个高效的教育服务体系,来解决这些问题,服务更多的学生、家长。 对学生来说,通过网络自由选择全国各地的优秀老师,找到最适合他们的老师为他们辅导教学,让高效学习成为可能,让老师根据每个孩子的情况制定针对性的学习辅导计划,针对每个学生薄弱项,设计不同课程,不同的教学方案,足不出户,节省学习时间,提升学习效率。

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(二) 足不出户

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