篇一：高一语文必修3 同步练习 第5课 杜甫诗三首1)
s="txt">一、双基夯实1．下列加点词语的读音全都正确的一项是( )
A．环珮(pèi) 省识(shěnɡ) ．．
潦倒(liáo) 溯源(sù) ．．
B．青冢(zhǒnɡ) 江渚(zhǔ) ．．
孤舟一系(xì) 佩带(pèi) ．．
C．王嫱(qiánɡ) 缭绕(liáo) ．．
阴森(yīn) 投箸(zhù) ．．
D．边塞(sài) 萧森(xiāo) ．．
阻塞(sài) 石砧(zhēn) ．．
【答案】 C(A.“省”读xǐng；B.“系”读jì；D.“阻塞”的“塞”读sè)
2．下列各项中有错别字的一项是( )
A．环珮 胡诌 震撼 眷恋
B．潦倒 琵琶 蠕动 携带
C．怂恿 磨蹭 朔漠 木讷
D．雕伤 干涸 悸动 讥诮
【答案】 D(雕伤—凋伤)
3．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一项是( )
A．我们的某些规章制度还不很健全，有的“聪明人”便打起了擦边球，以此牟取私利。 ．．．
B．商家骗得了一次，骗不了一世，天下没有哪家店是只靠一锤子买卖而做大的。 ．．．．．
C．现在有些青年人对圣诞节、情人节、愚人节等“洋节”津津乐道，对中国许多传统节日则是数典忘祖。 ．．．．
D．这几年来，这个省重视道路建设，现在已形成了纵横捭阖、四通八达的公路网。 ．．．．
【答案】 D(纵横捭阖：指在政治上、外交上运用手段，进行联合或分化。)
4．下列句中加点的词，与现代汉语意义不同的一项是( )
A．丛菊两开他日泪 ．．
B．万里悲秋常作客 ．．
C．百年多病独登台 ．．
D．潦倒新停浊酒杯 ．．
【答案】 C(诗中借指晚年，今指多年、一辈子、终生。)
5．下列联句没有使用对仗的一项是( )
A．江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
B．万里悲秋常作客，百年多病独登台。
C．群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
【答案】 C(C项前后句对应的字词在词性和字音平仄上不符合对仗的要求。)
6．对下列诗句理解不正确的一项是( )
A．玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
首联意在通过霜降草枯，枫叶凋落，表现一种孤寂肃杀的秋景。
B．江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
颔联对秋景作进一步的渲染，上句写景，下句是由即目所见景色联想而产生的一种思绪。“兼天”“接地”既可对偶整齐，也是为表现浪大云涌，使人感到天上地下，江间关塞，无处不是惊涛骇浪，动荡不安。
C．丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
由眼前秋菊的开放，想到自己沦落他乡的处境，又增加了对故园的怀念之情。
D．寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
结尾随着时间的推移，由深秋转到初冬，人们为了御寒，家家都在赶制棉衣，诗的意境更加阴冷肃杀。
【答案】 D(仍然是深秋)
7．对《秋兴八首》(其一)赏析不当的一项是( )
A．首联点出所在地点，开门见山。此联下笔密重，用“凋伤”和“萧森”给诗的意境笼罩上了败落景象，定下了全诗的感情基调。
B．颔联是对“气萧森”的悲壮景象的展开，“江间”承“巫峡”，“塞上”承“巫山”。“塞上风云”既写景也寓时事。
C．颈联借景抒情，寓情于景，由秋天的景物触动羁旅情思。“故园心”表明了作者急于回家过一种“独善其身”安定舒适的家庭生活的愿望。
D．尾联在时序推移之中叙写秋声，关合全诗。
【答案】 C(“故园心”兼有故国之思、家国之痛之意。)
二、本文精品。
阅读下面的诗歌，回答8～11题。
秋兴八首(其一)
杜甫
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
8．“玉露凋伤枫树林”一句中“凋伤”一词绝佳，说说你的看法。
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【答案】 秋风玉露本无情，可“凋伤”一词赋予了这些景物以感情色彩，给人一种凄凉悲伤的感觉。
9．这首诗首联的作用是什么？
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【答案】 开门见山，直写秋景。“玉露”“枫树林”“气萧森”点明秋兴之依托，因秋景而起兴、感怀。
10．“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”两句诗景与情结合尤佳，请对此作简要分析。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 身处异地，菊花再一次开放，秋天又到了，让人感伤落泪。此时故园的菊花也该开了吧？前一句写景是为后一句抒情服务的。
11．本诗抒发了什么样的感情？在抒情方法的运用上有什么特点？
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【答案】 本诗抒发了悲秋之情及对故乡的思念。在抒情方法上采用了直接抒情和间接抒情(融情于景，借景抒情)相结合的方式。
三、延伸提高
阅读下面的两首词，回答12～13题。
临江仙
晏几道
梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立，微雨燕双飞。
记得小蘋初见，两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。
鹧鸪天
晏几道
彩袖殷勤捧玉锺。当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇影风。
从别后，忆相逢，几回魂梦与君同？今宵剩把银钅工照，犹恐相逢是梦中。
12．两首词在时序安排上是否相同？请作简要分析。
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【答案】 不同，《临江仙》上片写现时“春恨”，下片追忆当年初见小蘋及“当时”
的情景，采用的是倒叙；《鹧鸪天》采用的是顺叙，上片写当年佳会，下片写别后思念及别后重逢。
13．两首词抒发的情感有何不同？请作简要分析。
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【答案】 《临江仙》表现的是词人苦恋之情、孤寂之感，同时抒发了人世无常，欢娱难再的淡淡哀愁。《鹧鸪天》上片表现当年欢聚时的豪情欢畅，逸兴飞扬；下片表现的是重逢后的惊喜之情。
阅读下面这首诗，然后回答问题。
同诸隐者夜登四明山
施肩吾【注】
半夜寻幽上四明，手攀松桂触云行。
相呼已到无人境，何处玉箫吹一声。
【注】 施肩吾，字希圣，北宋道士。自号华阳子，生卒年不详。少年习佛，博学经史，工词章，后转而学道，隐居西山(在今江西南昌)学仙。
14．这首诗表现了诗人什么样的心境？
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【答案】 这首诗表现了诗人淡远超逸的心境。
15．这首诗写出了四明山山高幽静的特点，诗人是怎样来表现这一特点的？请简要分析。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 (1)采用了侧面描写的手法写出四明山的高；本诗第二句写手攀松桂在浮云中行走，侧面表现了四明山山高的特点；(2)用以声衬静的手法写出四明山的幽静；本诗三、四句写在“无人境”听到不知何处传来的一声箫鸣，反衬出山的幽静。
四、高考热点
16．把下列句子组成一段语意连贯的话。(只写序号)
①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
②与此同时，文化领域却有着全然不同的景观。
③问题是怎样产生的呢？
④九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生气。
⑤另一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
________________________________________________________________________
【答案】 ④②①⑤③⑥(按逻辑顺序排列。④谈的是经济问题，是转到下面文化方面的铺垫，所以放在开头；②承接④转到文化的方面；①⑤分别介绍“文化领域却有着全然不同的景观”的具体表现；③⑥一问一答阐明原因。)
17．结合上下文，在空白处填上恰当内容，使语段成为一个中心完整的排比句。(字数不要求一致)
李白从“楼观岳阳尽，川迥洞庭开”的大自然情景中悟出了“站得高，望得远”的人生真谛，杜甫从____________________，王维在“明月松间照，清泉石上流”的优美意境中找到了自己人生精神的归宿??大自然是沉默的，在这凝重的沉默中给人以无声的启迪和引领。
【答案】 “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的阔大情景中引发了自己对生命旋律的思考。
18．请在“秋日”“追求”中任选一词，仿照下面示例的形式写三个句子，三个句子的内容要有联系。
(示例)春天有意，意染万木之葱绿；春天有情，情钟水面之帆影；春天有梦，梦孕秋日之硕果。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
【答案】 (示例)①秋日有趣，趣在一鹤排云上九霄；秋日有心，心念千山层林染红叶；秋日有歌，歌唱九州人民享盛世。
②追求有“道”，道在“己所不欲，勿施于人”；追求有“方”，方在“衣带渐宽终不悔”；追求有“境”，境在回首“灯火阑珊处”。
(按句式写三个有内在联系的句子，各句均使用顶真手法，语句通顺，书写应规范。)
篇二：语文诗话阅读答案
质是什么？有人认为语文的实质是工具性。我认为，这种观点是片面的，它忽视了语文功能的多样性。在日常生活中，每一个正常的人都能很熟练地进行语言交流，甚至有明显语法错误的表达也不影响双方的交流。我认为，语文的产生、发展决定了语文的浅层次表达是生活实践，具有工具性；高层次表达则是精神万象，具有精神性。2我想，语文应该是热爱。没有一颗对生活炽热的心，怎会有"朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还"的
3热爱生活，热爱山川风物，更应该热爱我们人自己，爱亲，爱友，爱人，便会有诗情，便会有语文。
4"近乡情更怯，不敢问来人"，关爱亲人反使诗情更怯生；"海内存知己，天涯若比邻"，友情因诗句而彼此拉近；"劝君更进一杯酒，西出阳关无故人"，寂寞因诗句而得以慰藉；"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"，诗情因友情而更酣畅；"同是天涯沦落人，相逢何必曾相识"，多少萍水相逢的人因此而更具人文关怀……
5语文不仅表达着热爱，悠悠千古，浩瀚的文学海洋，更浮涌着多少忧愁、郁闷甚至或是猛呼抗争。
6屈原忧愁悲思而抒《离骚》，愤懑情极乃发《天问》；东坡遭贬、壮志未酬而唱"大江东去，浪淘尽，千古风流人物"；稼轩胡虏未灭而叹"千古江山，英雄无觅孙仲谋处"；陈涉苦难深重怒呼"王侯将相宁有种乎？"……
7古今中外，灿烂的文学长卷都缀满一个个"情"字，但也不乏冷静理性。
8陶渊明"问君何能尔，心远地自偏"折射出冷静的人生选择；范仲淹"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"道出政治家的深重责任感；杜甫"安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！"已经挣脱并超越了自己的苦难，显露出普度众生的情怀；毛泽东"问苍茫大地，谁主沉浮？"更是一代伟人对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响……
9"我以我的歌感动上帝/正如山以瀑布/正如山以瀑布/感动遥远的大海"。泰戈尔沉沉的喉音唱出的诗，感动着世界的每一个角落。用语文抒写你的心灵，便是你自己的呢喃情话，同时也感动了--你、我、他。
13．本文主要阐述了什么观点？（2分）
___________________________________________________________________
14．第2段中的"采菊东篱下，悠然见南山"和第8段中的"问君何能尔，心远地自偏"均出自陶渊明的《饮酒》诗。从全文看，作者引用这两句诗的作用分别是什么？（2分）
（1）___________________________________________________________________
（2）___________________________________________________________________
15．第5段是个过渡段。从内容上看，它在上文第____________段和下文的第___________段之间起着承上启下的作用。（2分）
16．本文的语言很有特色，请从第4、6、8段中任选一段加以分析。（4分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13．语文的高层次表达是精神万象，具有精神性。（或：语文具有工具性，更具有精神性。或：语文具有情感性和理性。）
（从"精神性"角度回答即可给分。2分）
14．（1）论证"语文应该是热爱"。（或：论证"语文是热爱生活，热爱山川风物"。）
（2）论证语文"也不乏冷静理性"。 （1处1分，共2分。只对陶诗加以解释分析不给分。） 15．2346 （第一空必须答全234，否则不给分。1空1分，共2分） 16．略。（从排比句的使用和引用诗文等角度中任选一个加以分 分析，语句通顺即可。点出排比、引用等，给2分；分析2分。共4分。）
篇三：高中议论文实用排比句
只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”； 江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海 即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”； 雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天； 即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”； 松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀 即使我们只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次闪耀； 腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季 即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香； 种子有百折不挠的意志，才能长成参天大树； 即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒； 水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块。 即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响；即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。
人生的意义在于奉献而不在于索取。 如果你就是你，那就静静微笑沉默不语 如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪
如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地； 如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是春天，何必为一瓣花朵的凋零而叹息 如果你是一颗星星，就点缀一角天空。如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急 如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。
成功与失败习惯
种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯； 鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。 当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯 矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)。当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯； 蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。当一个人志得意满的时候，他忘记了谦逊为怀是一种习惯； 航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸
爱心 痛苦
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖； 痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷； 爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾； 痛苦是无人理解的悲哀，无助地面对一切挫折； 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润； 痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言； 爱心是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静； 痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；
爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；
爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽
谎言 阴险
谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当； 谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友
谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。 阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵寒意 自私心
自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己； 一颗孤独的心需要爱的滋润；
自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚； 一颗冰冷的心需要友谊的温暖；
自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。 一颗绝望的心需要力量的托慰；
信念 一颗苍白的心需要真诚的帮助。
信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；
信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；
信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。 一、勤劳 二、挫折 三、生活
勤劳就是事业成功的巨大基石 挫折就是理想大道上的几个小坎 生活就是一块五彩斑斓的调色板 勤劳就是哺育大地的那束阳光 挫折就是幼儿学步的一次跌倒 生活就是一瓶五味俱全的调味品 勤劳就是花丛中采蜜的小蜜蜂 挫折就是通向胜利之门的风浪 生活就是一支高低起伏的乐曲 勤劳就是母亲那双长满老茧的手 挫折就是阻挡弄潮儿前行的礁石 生活就是一台酸甜苦辣的舞剧 勤劳就是培育智慧之花的沃土 挫折就是懦弱者生命中的休止符 生活就是一片貌似平静的海洋
四、天才五、追求六、创造
才就是装作平凡水的精美杯子追求就是赛跑者勇往直前的脚步 创造就是攀援科学绝壁的长梯 天才就是智慧与勤奋的混血儿追求就是小船航行的发动机创造就是寻求新路的一把铁锹天才就是敢破成规的开拓者 追求就是一支飞向靶心的箭创造就是推动历史航船前进的风帆 天才就是上帝的宠儿 追求就是事业成功的桥梁 创造就是改革开放的军号声
天才就是劳动的汗水 追求就是穿越沙漠的骆驼眼中的绿洲 创造就是攻破陈规陋习的金刚利剑
1、万能 △△
一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。
一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量。
一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。
2心正则笔直。
战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不是写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》？
唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世、渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》？ 唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》？
宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》？
宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》？
清代的著名小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》？
2.爱心：
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
3、爱心
爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
2、亲情
亲情是什么？亲情是朔风呼啸的冬夜，母亲手中飞翻的针线；是烈日炎炎的夏日，父亲手中驱蚊的芭蕉扇；是久别重逢后，亲人的一句平淡的问话“回来了”；是父亲暴怒时的一顿拳脚……
4、感恩
如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦；
5、人生的意义在于奉献
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；
如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。
如果你是一片白云，就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；
如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。
如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。。
6、
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。
如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
7、
风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。
8、
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
9、
书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。斗。
10、
成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳。 娇媚的昙花选择在夜间开放，那是在教我们不要张扬。 绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教我们顽强。 温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。
11.、勤
有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；
有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展、北伐报国的伟业；
有勤，才有了曹雪芹“披阅十载，增删五次”的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。
12、
如果是小草，就不要羡慕大树的伟岸参天，你依然可以长成一片翠绿；
如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐；
如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。
生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，做自己的，给自己一方天空。
13、世间的事情往往是一分为二的。
失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚忍的毅力；
贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；
痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格；
因此，我们看问题需要用辩证的观点。
（一）易望文生义的成语
1、耿耿于怀：心事萦绕，不能忘怀。 2、胸无城府：形容待人接物坦率、真诚。
3、炙手可热：比喻气焰盛，权势大。 4、目无全牛：比喻技艺高超。也比喻洞察事理，办事精熟。
5、差强人意：（1）还能振奋人们的意志。（2）大致上还能够令人满意。 6、不刊之论：不可改动或不可磨灭的言论。
7、首当其冲：比喻最先受到攻击或灾难。 8、不足为训：指不值得作为准则或典范。
9、文不加点：形容文思敏捷，写作技巧高超。10、罪不容诛：指杀了也抵不了其所犯的罪行。形容罪大恶极。
11、屡试不爽：屡次试验，都没有差错。 12、万人空巷：多形容庆祝、欢迎等盛况或新奇事物轰动一时。
13、振聋发聩：比喻高超的言论能使麻木糊涂的人觉醒。14、涣然冰释：比喻疑虑、误会等一下子完全消除。
15、大快人心：指坏人坏事受到惩罚，使人们心里感到非常痛快 16、久假不归：长期借去，不归还。
17、身无长物：指除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。18、不名一文：连一文钱都没。形容极为贫穷。
19、惨淡经营：（1）形容极端艰苦地从事诗文创作。（2）形容苦心规划和开拓某项事业。
20、侧目而视：形容敬畏、憎恨等神情。 21、明日黄花：多用来比喻过时的事物。
22、师心自用：指固执己见，自以为是。 23、事半功倍：形容费力小，收效大。
24、洛阳纸贵：形容好的着作，风行一时，广为流传。25、不情之请：不合理的请求。常用作求助于人时的客套话。
26、每况愈下：指情况越来越坏，越来越糟糕。 27、穷兵黩武：用尽全部兵力，任意发动战争。形容极端好战。
28、匪夷所思：不是平常人所能想像的。29、七手八脚：形容很多人一起动手。也形容人多手杂，非常忙乱的样子。
30、苦心孤诣：指尽心竭力钻研达到别人所达不到的地步。31、三人成虎：比喻流言惑众，蛊惑人心。
32、莘莘学子：众多的学子。33、始作佣者：比喻某种坏事或恶劣风气的创始者。
34、令行禁止：有令必行有禁必止。形容法纪严明，严格执行。
35、不可理喻：不能够用道理使之明白。形容人不讲道理。
（二）褒贬易误用的成语
贬义词
1、弹冠相庆：指即将做官而互相庆贺。2、粉墨登场：比喻登上政治舞台。
3、无所不为：没有什么不做。指什么事都干。5、炙手可热：比喻气炎盛，权势大。
4、死灰复燃：比喻失势的人又重新得势。也比喻已经消灭的事物又重新活动起来。
6、上行下效：指上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么做。 8、趋之若鹜：比喻很多人争相追逐、趋附。
7、亦步亦趋：比喻因缺乏主见，任何事都模仿、追随他人。
9、处心积虑：存着某种想法，早已有了打算。形容用尽心思的谋划。
10、评头品足：泛指对人对事等多方议论、挑剔。 11、改头换面：比喻只改变形式，而内容、实质不变。
12、沆瀣一气：比喻气味相投者结合在一起。13、摇旗呐喊：比喻为别人助长声势。
14、翻云覆雨：比喻玩弄手段，反复无常。 15、坐而论道：指空谈大道理而不见行动。
16、一团和气：指态度温和而不讲原则。 17、一唱一和：比喻相互呼应配合。
18、以邻为壑：比喻把困难、灾祸推给别人。19、颐指气使：形容有势力的人的傲慢神情。
褒义词
1、叹为观止：赞美所看到的事物好到了极点。 2、有口皆碑：比喻人人称颂。
3、东山再起：指隐退后复出任职。4、雨后春笋：比喻新事物大量迅速地涌现出来。
5、蔚然成风：形容一种事物逐渐发展流行，行成风气。6、凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。
7、不刊之论：不可改动或不可磨灭的言论。 8、文不加点：形容文思敏捷，写作技巧高超。
9、耳提面命：形容严格要求殷切教诲。 10、苦心孤诣：指尽心竭力钻研达到别人所无法达到的地步。
（三）具有双重含义的成语
1、灯红酒绿：（1）形容夜饮聚会的情景。（2）多用来形容寻欢作乐的腐化生活。
2、苦心孤诣：（1）指尽心竭力钻研，达到别人所达不到的地步。（2）指为了达到目的而费尽心思。
3、想入非非：（1）指意念进入玄妙虚幻的境界。（2）形容脱离实际，幻想不能实现的事。
4、按图索骥：（1）比喻做事死守教条，而不懂得变通。（2）比喻依据一定的线索去寻找事物。
5、左右逢源：（1）比喻做事很顺利。（2）比喻办事圆滑。
6、不绝如缕：（1）形容形势十分危急。（2）形容声音微弱而悠长。
7、暗送秋波：（1）比喻美女暗中以眉目传情。（2）比暗中讨好别人或暗中勾搭。
8、行云流水：（1）形容诗文书法等自然流畅，不受拘束，就像飘浮着的云和流动着的水一样。（2）形容事物流传不远，易于消失。
9、风花雪月：（1）指华丽空洞的诗文或言论。（2）比喻男女欢爱的风流事。
10、瞻前顾后：（1）形容做事谨慎。（2）形容顾虑太多，处理事情犹豫不决。
（四）使用对象易误用的成语
1、巧夺天工：人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙高超。（人工的东西）
2、美轮美奂：形容房屋高大华美而众多。（建筑物）
3、汗牛充栋：形容藏书或着作极多。（书籍）
4、浩如烟海：形容事物数量繁多，极其丰富。（书籍、文献）
5、相敬如宾：比喻夫妻之间互相尊敬，平等相待。（夫妻）
6、青梅竹马：多指男女间幼时的亲密感情。（男女）
7、两小无猜：指男女儿时在一起玩耍，天真无邪，互不猜疑。（男女）
8、豆蔻年华：指少女十三四岁时的青春年华。（十三四岁的少女）
9、相濡以沫：比喻在困境中用微薄的力量相互帮助。（用于患难中）
10、萍水相逢：比喻素不相识的人偶然相遇。（原来不认识的人）