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2016年5月书画征稿启事

时间:2017-05-31 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2016年5月九年级语文中考模拟试题卷

2016年杭州市初中毕业升学文化仿真考试 考生须知:

1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分120分,考试时间为120分钟。

2(转载自:www.dXf5.cOm 东星资源网:2016年5月书画征稿启事).答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、学号。

3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。

语 文 试 题 卷

一(30分,其中选择题每小题3分)

1.下面语段中加点字的拼音正确的一项是(3分)

美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的.回忆;美丽又是平静的,平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。广袤无垠的大地是美..

丽的,巍峨矗立的高山是美丽的,鳞次栉比的高楼大厦是美丽的。 .

A.xīnɡyīmáozhìB.xīnyīmàozhì

C.xīnɡqímàojié

2.下列句子中没有错别字的一项是(3分)

A.那是个细雨蒙蒙的冬日,西湖就像披着一幅面纱的少女亭亭玉立地伫立在仲冬的风里,又象出浴的新娘,柔美而丰韵。

B.桃林旁边的香蕉园显得一片狼藉:老的植株已经枯委,结束了它们的生命周期;新的植株刚刚从老植株旁边长出不久。

C.乡村的冬天,田地里蒙着一层薄薄的霜,透过那层薄薄的霜,可以看到下面僵化的土地,硬冻而干裂。

D.溪水渐渐地和红光溶合在一起,那样清亮透底的水倒映着天上变幻多姿的云彩,呈现出醉人的画面。

3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)

①《劳动法》明确规定,试用期是 在劳动合同期内的,不存在试用期满才签订劳动合同的问题。

② 深陷漩涡的“中国首善”陈光标日前对媒体表示,针对 今后不再回应,并表示自己主动提出不参评今年的中国慈善排行榜。

③ 课本 是你语文学习的一块园地,而 你仅仅守住一册或一套课本是远远不够的,语文学习更广阔的园地在课外。

A.包含 质疑 固然/如果

4.下列各句中没有语病的一句是(3分)

A.近年来,东安镇按照区委区政府提出的“兼田园之美,具城市之利”新农村建设理念,全面开展农村环境整治行动,努力打造“田园风情、村民亲切”的幸福家园。

B.随着“美丽中国——丝绸之路旅游年”正式开启,杭州旅游再一次走在国家战略的前沿,将构建一条接连欧亚大陆、覆盖美国的非凡旅程,持续丝路精神,传播杭州文化。

D.xīnqímáojié B.包涵 置疑 固然/如果 C.包涵 质疑 不仅/即使D.包含 置疑 不仅/即使

C.爱因斯坦百年前关于引力波的伟大预言终于被证实:2月11日激光干涉引力波观测台实验组直接首次观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。

D.西湖国际茶文化博览会于3月27日正式拉开帷幕,博览会将以茶为载体,以文化为依托,开展为期三个月的茶文化、茶旅游等多项活动的展开。

5.古诗文名句填空。(6分)

① , 。会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)

② 望西都,意踌躇。 , 。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》)

③ 曾子曰:“吾日三省吾身: ? ?传不习乎?”(《论语》)

④ 苏轼《水调歌头(明月几时有)》中表现词人悟透人生的洒脱和旷达的性格的句子是 , 。

⑤ 范仲淹《岳阳楼记》中表明作者心怀百姓和君王情怀的句子是 。 ⑥ 张爷爷虽然已经退休了,但他依然为国家着想,这真是:“ , ”呀!(龚自珍《己亥杂诗》中的诗句)

6.文学常识和名著阅读。(7分)

(1)阅读下面的文字,在括号内填写恰当的内容。(3分)

“爱情”是人类永恒的话题。《》是《诗经》开卷首篇的情诗,也是广为流传的好诗;前苏联教育家就“爱情是什么”给女儿写了一封信;莎士比亚的《威尼斯商人》中的,也因为安东尼奥帮助他的女儿和情人私奔而怀恨在心。

(2)班里就“怜爱之心是人类最丰厚、最重要的精神财富”的话题展开讨论,下面哪个人物可以作为讨论的论据,请选择其中一个恰当的人物,结合具体事例简述理由。(4分)

A.简·爱 B.罗切斯特

不超过120 字,5分)

团委赵老师:2016年9月初,二十国集团峰会将在杭州举行,我校“八芽儿”文学社是

否开展一次主题活动?

社长王 慧:嗯嗯,我们正打算组织一次“G20,我们在行动”的征文比赛活动呢。

团委赵老师:那好啊。中午就到广播室把这个启事播报一下吧。你来拟写广播稿的正文吧。 社长王 慧:嗯……截稿时间到6月30日吧?

团委赵老师:行。用格子稿手写吧?其他字数、文体的要求也要规定一下,稿件交到一楼

文学社办公室。评选出一二三等奖若干,到时候在展厅里展览一下。

社长王 慧:好的,那我去写广播稿了。

二(30分)

阅读下面的文章,完成8—15题。 C.格列佛 D.宋江 7.请根据下面的对话,拟写一则征稿启事,以文学社的名义去校广播室播报。(只写正文,

(一)花瓷细腰鼓

杨轻抒

眉闻坊是一条街。为什么叫坊不叫街,好像没人说得清楚。街不宽,也不长,四月的风卷着落花从东头过来,百米之后就消失在了西头的车流里。街还不直,微有弧线——之前电视台曾经做过城市航拍,其中就有眉间坊的镜头,看到的人说,咱这眉间坊从空中看就像人字的那一撇。

鲁老师一个人住在眉间坊一座三间平房围成的小四合院里。地是红砖铺的,年岁久了,一地青红,青红的小院里堆积着眷日的阳光,几朵槐花在阳光里飞扬。围墙是灰砖砌的,高

院门半掩,街坊四邻常看见鲁老师在院子里写写字、喝个茶什么的。有时候鲁老师也念些旧文,只是鲁老师念旧文的时候要打节奏,打节奏用的是一个瓷的细腰鼓,两头蒙皮,是什么皮大家不知道,但那瓷鼓晶莹而深透,秋水一般。鲁老师腰悬瓷鼓,左击右拍,嘴里念:“爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。爱敬尽于事亲,而德孝加于百姓,刑于四海……”

鼓声穿云裂石,鲁老师满面沧桑。

街上的人偶尔也来串串门,送点时下的青瓜小葱什么的,但都不进去,就站在门口。站在院门口能看到鲁老师客厅里挂着的字,字是:无念尔祖,聿修厥德。

关于鲁老师,一直就有很多的猜测。

有人说鲁老师书香门第,早年是留过洋的,会几国外语;也有人说鲁老师祖上是有名的富商,传下宝贝无数;当然,也有人说,鲁老师就一个离群索居的退休老头,儿孙都在国外,多年不曾回来过。

不管怎么着,大家都知道鲁老师是个文化人,很敬重。

常进鲁老师院里的是老宋。老宋是厂里的水暖工,也懂点电,所以谁家管道破了,电不通了,都请老宋去看看。老宋经常到鲁老师家去,因为鲁老师那房子也老了,经常有个下水道堵了,灯泡坏了之类的事情。开始时,鲁老师家有事,悄悄喊声老宋,老宋就去了;后来老宋也不让鲁老师喊了,差不多了就去鲁老师家检查检查。有事处理个事,没事就坐在院里看鲁老师打腰鼓念旧词儿。

人总是要老的,鲁老师眼看着就一年一年老了。老了的鲁老师也写写字,也打打鼓,但是看见过的人都说,鲁老师写字手已经开始发抖了,打鼓的时候已经没有什么节奏感了。大家就想,要是鲁老师哪天忽然走了,谁来给他送终啊?

这个问题渐渐成了眉间坊所有人的心结。

当然,想归想,却没有人说破,只是大家走过鲁老师家门前的时候,会忍不住停一下脚步,或者不自觉地回头望上一眼鲁老师那青灰的院门,看见墙上的七里香花瓣又掉了不少,对联上的字又淡了一些……

那一天终究还是来了。听见老宋的叫声,大家都跑过去。鲁老师半躺在院子里的一把藤椅上,脸色青灰,冲大家笑了笑,笑得很艰难。大家说快把鲁老师送医院吧,鲁老师摇头,意思是不必了。鲁老师看看桌上那只腰鼓,又慢慢抬眼看着老宋。

那腰鼓黑地、乳蓝白斑,漂亮得不染一丝烟火气——大家第一次这么近地看到那只鼓,也第一次发现鲁老师家里空空荡荡让人心酸。

老宋为难地看看鲁老师。

鲁老师叹了口气,显得特别失望。大家说老宋你什么意思?你真要鲁老师放不下?老宋说哪敢让鲁老师放不下?跟鲁老师这么些年,这腰鼓我不是不会打,我是怕我念得不好,不像鲁老师那样。大家说你念得不好我们帮你念,你打鼓可以吧?

听到这话,鲁老师眼里忽然闪过一丝绚丽的光彩。 老宋深吸了一口气,拿起腰鼓,开始拍打,那声音清越而悠远,仿佛带着几千年辽远的气息。大家一起念:“用天之道,分地之利,谨身节用……”

没有人问大家是啥时候学会那些旧词的,所有人都觉得那腰鼓的声音清丽而深重,像暗夜里的昙花开放,像七里香的香气四处飘荡,整个城市,不,整个天地之间,都浸透了青花瓷的声音…

后来,不知过了多少时日,有操着外地口音的人来眉间坊打听鲁老师的那花瓷细腰鼓,说那可不是一般的东西,是鲁山段店窑烧制的,是唐钧瓷的鼻祖“黑唐钧”,是皇宫的贡品,连皇帝都用过,是祖上传下来的宝贝呢!眉间坊的人说,就你懂?你懂为啥不明白“地之性,惟人为责;人之行,莫大于孝”也是祖上传下来的?

那人赧然,掩面而去。

8.小说中“七里香”三次出现各有作用,请分别加以分析。(4分)

9.下列细节描写,有着丰富的内涵用意,请加以赏析。(4分)

(1)看到的人说,咱这眉间坊从空中看就像人字的那一撇。(1分)

(2)老宋深吸了一口气,拿起腰鼓,开始拍打,那声音清越而悠远,仿佛带着几千年辽远的

气息。大家一起念:“用天之道,分地之利,谨身节用??”(3分)

10.小说以“花瓷细腰鼓”为题,有着怎样的作用?结合全文,加以探析。(4分)

11.有人说结尾处操着外地口音的人是鲁老师的后人,也有的说是考古学者,你认为呢?请结合小说内容作判断并分析。(4分)

(二)“眼神接触”知多少

李 旭

眼睛是人们认识大千世界的重要通道,同时也能映射出人的内心世界。也许我们很难想象,日常生活中的交流和沟通,有90%以上都是使用非语言的方式实现的,其中眼神沟通又是“重中之重”。

法国研究者席琳·雅各布的一个研究关注的是在街上做问卷调查时的眼神接触问题,结果发现,如果发放问卷者在接触的过程中较多地注视对方,有66%的个体同意完成问卷调查;如果在邀请时眼神接触少,总是躲避眼神交流,仅有34%的个体愿意参加问卷调查。研究者认为,直接的眼神接触可以避免旁观者产生“跟自己无关”或者是“自己的参与与否得不到重视”的感觉。通常我们仅和自己熟识和信任的人有较多的眼神接触,因此如果发放问卷者和潜在的实验参与者有较多的眼神接触,对方无法拒绝这种眼神接触所伴随的一贯的信任感,对发放问卷者的印象较好,因此也更愿意参加问卷调查。

另一方面,通常而言,眼神交流也能够传递交流双方的一些人格特点,比如主动和别人进行眼神交流多被认为是自信的表现,更有领导能力,更有权力。因此一方面注视的特点可能反映了一个人的性格特点,不过另一方面可能与文化背景也有关系。在东方文化里,特别是在日本,人们认为避免和对方进行直接的对视是表达尊重,而西方人则会认为这样的人鬼鬼祟祟、不值得托付,因为西方文化中鼓励眼神接触,并认为这样是自信的表现。

英国爱丁堡大学的科学家研究发现,当事件与个体的态度和立场密切相关时,眼神接触可能会影响个体的态度。

在第一个研究中,研究者让实验参与者观看一些观点有争议的演讲视频,比如核能的开发、安乐死、高等教育收费等。在实验参与者观看视频的过程中,研究者使用眼动仪追踪他们的眼球活动,观看结束后对眼动轨迹的分析则发现:当实验参与者的意见和演讲者的态度基本一致时,他们会花更多的时间来注视演讲者的眼睛,并且更容易接受演讲者的意见;如

果他们对该议题的态度与演讲者不一致时,注视时间长度和个体对信息的接受度不存在相关性。实验也发现,如果演讲者更多地注视前方而不是眼神躲避,实验参与者更倾向于接受他们的观点。

研究者受此启发,又开展了第二个研究,同样是观看一些有争议的视频议题,但一部分参与者被要求关注演讲者的嘴巴,而另外一部分被要求关注演讲者的眼睛,在观看视频前后,让实验参与者就视频中的议题表明他们的态度。研究结果发现,如果事先就与演讲者观点不同,关注演讲者眼睛的参与者更难被说服,更难去接受演讲者所传递的信息。究其原因,可能和实验参与者对事件的态度有关。因此这部分研究传递的信息是,如果你想改变对方比较模糊的观点或者让对方相信自己的观点,不如更多地注视对方;但你也要注意,另外一个“残酷”的事实是,如果对方已经确认和你的观点不一致,那么和你产生的眼神接触越多,反而抵触越深。

虽然我们发现了一些眼神的小秘密,但现实中眼神能够传递的信息太多,目前的研究还不足以彻底解读关于眼神的一切。人类的爱、恨、悲伤、惊恐都可以通过眼神传递,同时信任、怀疑和讽刺也可以完美地用眼神表达,而更重要的是眼神交流是一个互动的过程,这也使得它更为复杂、难解、捉摸不定。宋代文学家王安石曾言:“不畏浮云遮望眼”,但愿你我的生活中能遇到更多真诚、温暖的目光,也希望你我能在每一个眨眼的瞬间传递对他人的理解和对世界的善意。

12.下面的说法不符合原文意思,请改正。(4分)

(1)日常生活中的交流和沟通,有90%以上都是眼神沟通来实现的。

(2)科学家研究传递给我们的信息是,只要你更多地注视对方,就能改变对方比较模糊的观点或者让对方相信自己的观点。

13.第二段中,法国研究者席琳·雅各布研究的结论是什么?(3分)

14.第三段中,写东西方文化差异的目的是什么?(3分)

15.第四段说:“英国爱丁堡大学的科学家研究发现,当事件与个体的态度和立场密切相关时,眼神接触可能会影响个体的态度。”请分别概括英国爱丁堡大学科学家的两个研究在这方面的具体发现。(4分)

三(20分)

阅读下面的文言文,完成16-19题。

余姚县海塘记

宋·王安石

自云柯而南,至于某,有堤若干尺,截然令海水之潮汐不得冒其旁田者,知县事谢君为之也。始堤之成,谢君以书属予记其成之始,曰:“使来者有考焉,得卒任完之以不隳。”谢君者,阳夏人也,字师厚,景初其名也。其先以文学称天下,而连世为贵人,至君遂以文学世其家。其为县,不以材自负而忽其民之急。方作堤时,岁丁亥十一月也,能亲以身当风霜氛雾之毒以勉民作而除其灾又能令其民翕然皆劝趋之而忘其役之劳遂不逾时以有成功。其仁民之心,效见于事如此,亦可以已,而犹自以为未也;又思有以告后之人,令嗣续而完之,以求其存。善夫!仁人长虑却顾图民之灾,如此其至,其不可以无传。而后之君子考其传,得其所以为,其亦不可以无思。

篇二:全国第三届青年书法篆刻作品展征稿启事

全国第三届青年书法篆刻作品展征稿启事

为弘扬优秀传统文化,建设和谐社会,展示当代中国书法篆刻的艺术成就,推动当代书法篆刻艺术进一步繁荣,中国书法家协会于2012年举办全国第三届青年书法篆刻作品展。现将征稿有关事项公布如下:

一、举办单位

主办单位: 中国书法家协会

承办单位: 江苏悦达集团

中国书法家协会艺术发展中心

北京锦龙堂文化艺术传播中心

二、组织机构

1、组委会

全国第三届青年书法篆刻作品展组委会由中国书协和承办方共同组成。

2、评审委员会

中国书法家协会依据《中国书法家协会评审委员会产生暂行办法》,组成评委会,负责评审工作。

三、作品

1、投稿

(1)书法部分:书法作品请投寄作品原件。书体不限,尺寸:六尺以内,一律为竖式。册页、长卷作品请勿装裱。

(2)篆刻部分:篆刻作品寄印稿6-10方,附两个以上边款,贴在不大于4尺对开的宣纸印屏上。评审结束后由组委会通知寄篆刻原石2件参展,原石归承办方所有。

2、范围:年满18岁以上50岁以下的中国公民及海外华人、书法爱好者均可自由投稿。投稿一律使用真实姓名。

3、费用:每一件作品收参评费40元(请勿在信封中夹寄,海外汇30美元),未收到参评费的作品不予评审。凡需退稿的,每件作品在投稿同时,汇寄人民币80元退稿费(其中含保险费50元),并附退稿费汇款单复印件。展出结束后要求汇款退稿的,限于人力,不再办理。入展作品不退稿,由承办方收藏。入展作品已经交纳退稿费的,由组委会将退稿费退还作者。

4、说明:请在作品背后右下角用铅笔正楷注明:姓名、性别、身份证号、常用通讯地址、邮编、联系电话(固定电话、××)、作品名称、材质,草书、篆书请附释文。为便于准确登记,及时联系作者,请另打印填写《全国第三届青年书法篆刻作品展投稿登记表》(启事后附表格,可复印使用),连同身份证复印件、参评汇款单复印件、退稿汇款单复印件,随作品一并寄出。组委会根据作者提供的信息做好收稿登记工作。

四、评审

1、由中国书法家协会组成本次大展评委会,制定评审细则、评审工作流程和评委守则。

2、书法、篆刻作品评审初步定于2012年3月份举行;评审结束后,由主办方核对原作准确无误后,及时公布评审结果。

五、展览

全国第三届青年书法篆刻作品展定于2012年5月28日举行,展出作品400件左右(其中包括20件优秀作品)。

六、出版

全国第三届青年书法篆刻作品展开幕式之前出版《全国第三届青年书法篆刻展作品集》。

七、作者待遇和相关责任

1、获得优秀作品的作者颁发奖金、证书;入展作者颁发收藏费、证书,全部入展作者赠送本次活动展览作品集一册。

2、优秀作品作者奖金每人8000元。入展作品收藏费每人800元(均为税后)。

3、非会员书法作品入展,作者具备加入中国书法家协会的条件之一。

4、本次活动优秀作品作者奖金、入展作品收藏费,优秀作品、入展作品证书、作品集以及退稿作品由承办方负责在展览开幕后两个月之内寄出。

八、征稿日期

自见报之日起,截至2011年12月30日,以当地邮戳为准。

九、收稿和汇款地址:北京西城区琉璃厂西街55号二楼锦龙堂

收稿人:马兆余电话:010-63038460 13121865266

邮编:100052

十、其他事项

1、凡是发现或被举报作者代笔等问题,经组委会核实,事实清楚,证据确凿,将视情节轻重,依据有关规定,分别给予处理。

投诉材料请寄:北京市朝阳区北沙滩一号院32号楼A座616 中国书协展览部 邮编:100083

2、所有来稿必须符合本启事要求。

3、凡投稿者视为认同并遵守本启事各项规定。

4、本征稿启事解释权归中国书法家协会。

中国书法家协会 2011年 9 月

登记表下载:

全国第三届青年书法篆刻作品展投稿登记表

(请点击链接处下载登记表电子文件,然后填写并打印)

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