篇一：作文班的趣事张
作文班的趣事
作者：第十中学 张昊
在那遥远的地方，有个作文班，有作文班的地方，就会有学生，有学生尤其有我这样的学生，就会有趣事。在我的那个作文班里，有许许多多、各种各样、数不过来、空前绝后，超级好玩的趣事。
比如说我吧，我就有搞笑“细菌”，这是我生来就有的。
那是一个闷热的夏天??老师在滔滔不绝地讲课，对于我这种淘气的人来说，我是坐不住板凳的，我无聊极了，干什么好呢？我的眼睛四处探寻，目光一下子落在窗台上的辣椒上，趁老师转身的刹那，我以神舟给力号的速度抓了一把辣椒，悄悄地把手放在桌子底下，一点一点地捏着辣椒，握在手里的辣椒已经干透了，一捏稀酥，很好玩。我正沉浸在幸福之中，不料，被老师看见了，“张昊，把手拿上来”，我马上把辣椒扔在书桌堂里，伸开五指晃两下，以示无辜。之后，我不得不认真听课，不知过了多久，我觉得眼睛有些痒，于是随手揉了揉眼睛，天哪！这下坏了，我眼睛立刻像被火烧了一样，火辣辣地疼。妈呀！我不会失明吧？啊！再见了电脑！再见了QQ！再见了游戏！我一阵嚎哭，泪流成河，而此时班里却笑声一片，老师也不劝我，还一个劲地说：“哭吧哭吧，使劲哭吧。”太可恨了。哭了一阵子，眼睛不怎么疼了。“好了，眼睛不热了，我好了。”我大声对大家宣布。哦，吓死我了，还好我比较帅，上天不想让我挂掉。
你觉得我很有趣吧，有比我还搞笑的呢。
写作课，是我们大家都喜欢上的课，尤其一部分同学的作文被发
表以后，大家对写作课更感兴趣，像我这样的淘气包都能全神贯注地听讲，但是娘娘腔闫英泰却因发表了一篇作文而陷入喜悦之中无法自拔，就像范进中举一样，有些狂乱，一上课就兴奋地左右乱讲，根本听不进去老师讲课。今天的写作课，老师还未布置练习题目，他就开始上串下跳，左顾右盼，嘴像机关枪一样哒哒地不停。老师委婉地警告了几次，无效，最后，老师终于压不住心中的火了，怒气冲冲地走到闫英泰跟前，大声说：“闫英泰，你真是臭不要face，你那脸皮比墙还厚。”说着，老师把手伸到了闫英泰的大脖子后那块活肉，用力使劲一拧，只听见“啊”的一声，闫英泰一下蹦了起来，贼溜溜的眼睛盯着老师，嘴还是不停地说：“老师，你长得太漂亮了，像仙女一般，手也很软。”可这招对老师不管用，老师的手仍在闫英泰的脖子上旋转，忽然，闫英泰一本正经地对老师说：“老师你知道我现在最想说的一个字是什么吗？”老师一愣：“不知道。” “那就是一个大四个叉———爽！”顿时，作文班里的同学笑成一片，个个如喝了蜜一般。
篇二：童年读书笔记200字
童年读书笔记200字
《童年》描绘的生活，是非常残酷的。童年读书笔记200字
我读了马克西姆。高尔基写的《童年》。文中的我在小时候失去了爸爸。文中的我和姥姥、
姥爷、妈妈、米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅他们一起经历了许许多多的事情。如：舅舅一起捉
弄格里高里、小弟弟的死、舅舅们要求分家产、姥爷打姥姥，我还有其他人??阿廖沙的童年充满了打架、斗殴、鞭笞、施虐??几乎不可理喻。我是一名四年级的小
学生，我有时吃大餐、开同学party、生日有大蛋糕、还收生日礼物、每天有父母的拥抱、
有大大小小的旅游??我的童年里洋溢着芬芳的气息，我要珍惜美好的时光！ 童年读书笔记200字
文/陈家璇
我知道，这本书“童年”写的是高尔基的童年，他小的时候爸爸就去是了！他的姐姐为
死去的爸爸梳头发。而且，这本书让我的感受最深！这本书很感动，我的感受是：“最后一篇，
他的母亲死了！但不过他在文章里这样说到就这样，我走进了人间，过上了另一种生活。”还
有一句话：冷静一点吧！人 早晚都要死的。人其实是小鸟一样！逃不了这一关！这句话让我感动。“这本书最后一章
非常感人！”
童年读书笔记200字
这本书概括了高尔基的童年，他的童年并不是美好的。 他的童年是恶略的，大人们动不动就吵架，有时兄弟都在争吵，有的人动不动就打人，
有的人为了钱什么都肯放弃······这本书的主人公阿廖沙本来是个小孩，但是他见过了太多事情，他已经熟悉了这种环境，
在他生气时难免会做出一些惊人的举动。虽然这样，可这不是真实的他。 一个环境能改变一个人的心态，但是学会忍耐还是一件事，对于一些人我们要忍耐他，
可当你觉得他做得太过分，千万不要和他吵太久不然受影响的不只是两个人。童年读书笔记200字
高尔基的童年十分困难，因为那时候的小孩做错一点事就要被暴打，有的人兄弟之间因
为一点小事而打起来，那里的人一但失去劳动力就要被赶到街上靠乞讨为生。高尔基的童年很悲惨，可他可以成为这么伟大得人，我们环境比他好，如果我们比他差，
不是滥费资源吗？
童年读书笔记200字
我看完了《童年》这本书，这本书讲了马克西姆·高尔基小时候的悲惨经历。 他的姥爷非常凶，动不动就骂人，动不动就打人，相反，他的姥姥非常仁慈，非常痛爱
阿廖沙。有一次，姥爷用竹竿打阿廖沙，姥姥都保护他，自己却被打到了，我觉得他姥姥真
伟大。篇二：童年读书笔记200字 童年读书笔记200字 童年读书笔记200字（一）在我们的童年里，是多么快乐，无忧无虑，可我暑假阅读《童年》这本书，才知道名人
高尔基的童年和我们的差别。他经常被外公打·骂，而他母亲也远走他乡，在他最无依无靠的时候，外婆伸出双手，
像天使一样保护他，所以他最喜欢外婆。他住在外公外婆家，他们家不富有，也不奢华。可
高尔基不辞辛苦，捡点垃圾，卖点钱。学校 证书也卖。他坚持不懈，这就是他的过人之处。高尔基是个坚毅的人。努力读书，考试 考得好。只要不放弃梦想，终有一天会实现。 我们生活中也有一些坚强的孩子，比如一些流浪汉。可他们心里有一种坚持不懈的精神
值得我们学习。遇到困难别放弃，要乐观面对生活。 我们要像小草一样坚韧不拔，不做养育在花盆里的花。在任何情况，都要做一个坚强自
信的人，在不平坦的道路上学习，成长，敢于磨炼自己，当一名强者。童年读书笔记200
字（二）
在这个暑假，我又翻起了书架上的旧书，开始重新阅读起来，其中一本是高尔基的《童
年》。这本书在上一个暑假已经读过了，当时感慨万千。现在重读，真是让我思绪万千，有很
多的感受。
阿辽沙年幼就丧失父亲，只能到外祖父那里生活。外祖父冷酷、专横，舅舅还非常讨厌
他，一直被大人欺负，虐待着。只有胸怀宽广的外祖母关爱着他。可是他还是顽强的活着，
在艰苦的环境中慢慢成长。我们的童年比阿辽沙的童年幸福上千倍，每天坐在明亮的教室，听老师讲课。回家有大
鱼大肉等着你品尝，可你有没有想过，这样只会变成一只又胖又肥的大懒虫，我们连做饭，
洗衣服和做家务都不会，怎么一个人独力生活？我们要学习阿辽沙的坚强、勇敢、爱学习、
充满爱心等好品质。我们会努力的！童年读书笔记200字（三）《童年》描绘的生活，是非常残酷的。我读了马克西姆。高尔基写的《童年》。文中的我（阿廖沙）在小时候失去了爸爸。文中
的我（阿廖沙）和姥姥、姥爷、妈妈、米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅他们一起经历了许许多多
的事情。如：舅舅一起捉弄格里高里、小弟弟的死、舅舅们要求分家产、姥爷打姥姥，我还
有其他人??
阿廖沙的童年充满了打架、斗殴、鞭笞、施虐??几乎不可理喻。我是一名四年级的小学生，我有时吃大餐、开同学party、生日有大蛋糕、还收生日礼
物、每天有父母的拥抱、有大大小小的旅游??我的童年里洋溢着芬芳的气息，我要珍惜美
好的时光！篇三：童年读书笔记300字 童年读书笔记300字
读了《童年》这本书，使我受益匪浅。和高尔基比童年，我们今天是多么幸福啊。 高尔基出生在一个木工家庭，5岁时，父亲病故了，他的生活更加艰苦了，他和妈妈就
住在外祖父家里。由于家境贫困，他上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和
补丁裤子。
高尔基这样一身不协调的装束，都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比，我们现在穿的全
是自己的新衣服，想到这儿，我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的条件，却生在福中不知
福，常常挑三拣四，有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。 高尔基为了上学，只得去捡垃圾换钱。每到不上学的日子，他就早早起来，背着一个大
布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入，
如果运气不好呢，高尔基上学的事就没了着落。再想想我们，我们现在什么也不用操心，过
着衣来伸手，饭来张口的好日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什
么理由不好好学习呢？
童年读书笔记300字
我那数不尽的书中，让我感受最深的便是《童年》这本书了，这本书是着名的高尔基自
传，这本书让产我看到了高尔基在艰苦的环境下如何成长的。这本书讲述了阿廖沙岁三岁
到十岁的成长经历，四岁父亲去世，母亲离家出走，阿谬沙和他外祖母到他外祖父家，后来
母亲因病去世，外祖母因劳累而发烧去世?? 比起主人公阿廖沙，我们不知道幸福到哪里去了，白天能做在明亮的教室里上课，回家
有大鱼大肉，有各种各样的课外书，心爱的玩具等等。我觉得阿廖沙是一个不耍小孩子气的
人，他在家里小心翼翼地干活但是他总是受到二个舅舅的冷眼相对，他没有因为父亲的去世而有沉重的压力，他也没有在母亲离家出走的
那段时间害怕过，他没有因为外婆去世而埋怨上帝的不公平。 在阿廖沙的童年里，他认清了各种各样的人，如慈祥的外祖母，善良的瓦尼亚，两个贪
财而又小气的舅舅等等。
读了童年这本书，我深受启发，而对困难，我们不要放弃，要永往直前。童年读书笔
记300字
文/胡筱萍
在高尔基写的？童年？中他真实的描述了自己的苦难的童年，特别是还描绘出了一幅俄
国小市民阶层风俗人情真实生动的图画，可是高尔基的童年还是快乐的。因为他有那些关心
他的家人，他外祖母看见他被人打，自己就去挡住他；在高尔基生病的时候，他的父亲为了
他自己生病了没有看医生，而是守在他的身边，就这样他的父亲生病死了；而他的妈妈看见
自己的丈夫死了，自己一个人照顾着全家。我的生活中也有一件事，我有一个哥哥对我可好了，我心情不好的时候就逗我开心，有
时候我生气还让我打他，当我的出气筒。心情好的时候他就带我出去玩，还送给我了很多东
西。别人欺负我的时候，他总是挺身而出帮我出气。可是后来不知什么原因他生了一场大病
死了。当我听到这个消息的时候，我的眼泪不知不觉的往下流，眼睛哭得都肿了红了。我非
常地伤心。
我看了这本书后，我深深地体会到高尔基失去亲人的痛苦，所以我们一定要保护好自己，
珍爱自己的生命。
童年读书笔记300字
放假这段期间我读了《童年》这部长篇小说，这是高尔基的自传性的三部曲的第一部。这部小说描述了阿列克谢在他父亲去世后在他的外祖父家度过的童年，在年幼的他眼里
成人的世界时那样的冷酷无情，他的母亲在他父亲的遗体旁生下的小弟弟夭折，在祖父家舅
舅们为了家产争吵，他们毒打妇女儿童，在这个家只有外祖母爱他，外祖母常常给他讲故事，
在他的童年里外祖母带给了他无限的欢乐，外祖母的温柔、乐观，温暖了他，使他充满了坚
强的力量去坚强的面对痛苦的生活。外祖母的形象在阿列克谢的童年里闪耀着母性的光辉。 这部书，生动、形象、细腻，的描绘了当时的生活在社会底层的人们??形象的描述了
当时人们生活的艰辛和困苦。篇四：童年读书笔记300字童年读书笔记300字 篇一：童年读书笔记300字 我那数不尽的书中，让我感受最深的便是《童年》这本书了，这本书是着名的高尔基自
传，这本书让产我看到了高尔基在艰苦的环境下如何成长的。 这本书讲述了阿廖沙岁三岁到十岁的成长经历，四岁父亲去世，母亲离家出走，阿谬沙
和他外祖母到他外祖父家，后来母亲因病去世，外祖母因劳累而发烧去世?? 比起主人公阿廖沙，我们不知道>幸福到哪里去了，白天能做在明亮的教室里上课，
回家有大鱼大肉，有各种各样的课外书，心爱的玩具等等。我觉得阿廖沙是一个不耍小孩子
气的人，他在家里小心翼翼地干活但是他总是受到二个舅舅的冷眼相对，他没有因为父亲的
去世而有沉重的压力，他也没有在母亲离家出走的那段时间害怕过，他没有因为外婆去世而
埋怨上帝的不公平。 在阿廖沙的童年里，他认清了各种各样的人，如慈祥的外祖母，善良的瓦尼亚，两个贪
财而又小气的舅舅等等。 读了童年这本书，我深受启发，而对困难，我们不要放弃，要永往直前。
篇二：童年读书笔记300字 汤姆索亚历险记这本书我非常爱看，可以说是百读不厌。 在这本书里，小主人公汤姆索亚带着我来到了他的童年，在他的童年里，淘气的汤姆索
亚带我来到他的家庭，他的学校。 他喜欢和哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯??一起玩耍。他有一次说出了真
相，把印第安乔告上法庭，把可怜的墨菲波特解救了出来。又有一次，他把哈克和乔埃叫到
荒岛上，来当海盗。还有一次，他把撒切尔法官的女儿贝琪撒切尔从难以走出的“迷宫”里
救了出来最后他又和他的好朋友哈克一起寻宝他们把蕴藏在地下的宝藏成功地挖了出来，汤
姆又把自己的机智发挥出来了，他把宝藏藏在了两个小口袋里，吃力地运了出来。 汤姆的童年是充满叛逆和冒险的，我希望大家能跟着这个机智勇敢的小主人公，共同感
受童心的透明，青春的美丽，人生的温馨，自由的可贵??让我们为自己的童年，自己的人生，打下良好的基础，让我们一起进入他的童年，进入
他的回忆吧！ 篇三：童年读书笔记300字 每一个人我想都在童年的时候，有许多快乐的事，我也不例外，在外婆家奶奶家的一件
件童年趣事事浮现在我的脑海里，像沙漠中的沙子，数也数不清记得在外婆家，那种童年的心和快乐的笑容，不计其数。有一年夏天，我和表哥渴得很，
有不想喝水，就偷偷摸摸的跑到田野里摘西瓜吃，可那时的西瓜只有一个“小”皮球那么大，
我跟表哥说“算了吧，随便挑一个。”表哥说“嗯。”我俩拿着一个西瓜，用力扮开，尝尝这
美味，我们尝了一口，还算可以，不大却好吃。还有的时候，我们叫上二叔和爸爸一起去河
里游泳，这些童年去事我会忘记吗？记的在奶奶家，那里树上的水果一到>秋天就数不胜数，有鸭梨，枇杷，还有橙子，
柑子，都疯了似的长出来。我就像孙猴子大闹“天宫”，把“天宫”上的食物全搬下来，那悲
伤让人民享用吧！——这些童年趣事，我深记在脑海，等着更大的时候，在悲伤的时候回忆
过去，是多么有意义的事啊！童年真美好，我喜欢停留在快乐的时光。 篇四：童年读书笔记300字 还记得上一年级的时候，发生一件令我难忘的趣事。在我放寒假的有一天，爸爸妈妈带我去打了一场激烈的雪仗。说到这儿，还得从头说起。那一天，我闲着没事干。忽然看到窗外飘起鹅毛大雪，雪越下越大，不一会，积满了整
个广场，白茫茫的一片。雪停了，我提议进行一场打雪仗比赛。我们全家人出动，大家穿着
“战”服，捧起一把雪捏成一个个小小的雪球。我分到了胜利组——这是我和妈妈为我们小
组取的名字，我们还有喊>口号呢“胜利，胜利，归我们”。这时只见雪球如如箭一般“嗖”
“嗖”往爸爸身上飞去。爸爸成立独立小组也不甘示弱，奋力反击，“不好”一块雪落到我的
脖子里了！但是我没有退缩，甩了一下脖子，一手拿起一块雪团，直扑爸爸而去，正好一块
落到爸爸嘴里。“我赢了，我赢了”我高兴的手舞足蹈起来！爸爸妈妈也和我一起欢呼雀跃！>这就是我快乐的童年趣事，我永远也忘不了！篇五：200字读书笔记大全读书笔记
1.老人与海
我读了美国著名作家海明威的小说老人与海，十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂
得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。 小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，
在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现
这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林
鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼
带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
2.童年
这本书是作者真实生活的写照，高尔基根据自己的亲身经历，再现了黑暗统治下的孩子
从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩，他的童年是在外祖父家度过的，
他的生活可不像我们现在这样幸福，充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁，贪婪、自私；两
个舅舅也很自私、粗暴，这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。这本书让我了解
到了当时沙皇统治时期的困苦生活，让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现
在的幸福生活，热爱生活，努力学习，用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
3.海底两万里
这几天，我看了一本海底两万里，这本书非常有意思。其中，我被海底两万里中的冰山
这一节内容深深打动了。 他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用
自己的智慧拯救了自己的生命。 多么惊心动魄的一刻啊！想想他们，在危险的情况下，他们
头脑清醒，用智慧战胜了困难。那我呢？我从小到大都很胆小，而且在困难来临的时候没有
勇气去面对、去战胜它。而海底两万里给了我一些勇气，我应该学习他们的那种不畏艰险的
精神！海底两万里虽然只是一本冒险小说，但它却给了我许多的勇气，它让我勇敢地去面对
现实，不能胆小怕事！
4.假如给我三天光明
假如给我三天光明这本书记录的是海伦.凯勒一生的事。书中感人心腑的故事，总是在我
受到困难和挫折是鼓励我，不要后退。海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她
也曾因自己的缺陷而放弃过，可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下，凭着超人的毅
力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字！她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的
孤独岁月！一个人只要胸怀大志，并不懈向着目标努力奋斗，就不会被一些客观条件束缚，
你就会拥有无限的力量去实现它！坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的，我们—
—祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质！
6.居里夫人传
居里夫人传详细叙述了居里夫人的一生，也介绍了比埃尔-居里的事迹，着重描写了居里
夫妇的工作精神和处事态度。书中引用了居里夫妇的许多信札和日记，书的最后还附录了居
里夫人一生所得的奖金，奖章的情况以及罗列他所得的名誉头衔，是一本很翔实的个人纪录。
在书中，我们可以看到居里夫人从来没有浪费时间，只有严谨的生活；没有享乐的懒散，只
有英勇的奋斗；没有奸诈的人和事，只有和谐的空气；没有丑恶的画面，只有纯洁的灵魂---
这是一本最精彩的历史人物传记。
6.草房子
我不禁为书中的故事情节感动。桑桑在油麻地小学度过的精彩的六年使他目睹了，不幸
的杜小康与厄运相拼时的悲惨，陆鹤对尊严的执着，和桑桑得鼠疫快要死时温幼菊的发自内
心的鼓励??书中让我最感动的是杜小康面对破产时的坚强。他在学校门口卖东西时，他丝毫
没有 显露出自卑。他的坚强让我惭愧。我们现在在家里人人都是“小公主”，衣来伸手，饭来
张口。面对困难时，只是想别人来帮助自己。我知道了贫穷并不可怕，可怕的是你的胆怯。
7.龟兔赛跑
的故事，是一只乌龟和兔子赛跑，兔子因为跑到一半就睡觉了，没有比上乌龟，这个故
事使我懂得了一个道理：做事不能做到一半就不做了，否则会一事无成。乌龟不怕困难，坚
持下去才会成功得到了第一名我们要向乌龟学习，克服困难，坚持到底一定能成功。
8.玫瑰与教育
我体会到读书的重要，作为教师更应做好“读书思考实践”。窦老师是一名语文教师，
篇三：建筑实习心得体会200字
建筑实习 心得体会
首先通过这次实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我开始适应了这种工地生活。有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，还有在工地上知道了作为一名监理员应该怎样去和工人、领导、、相关部门交流沟通等。
其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的，这次实习对我的识图能力也有了一定的帮助。并且有幸参加了两次工地例会，了解了作为监理方如何调解施工方与建设方之间的矛盾，然后采取有效的解决方法。工地上是艰苦的，特别是连续十几天的高温天气，但能学到一些实践知识，锻炼了解决问题的实践能力。例如：设计图纸上的变更，具体施工时出现的问题，人与人之间的交流沟通等等，只有通过实践后才能找到问题发生的原因，才能找到解决的办法。
通过这一段时间的实习，了解了监理工作主要方法有：
①现场记录。认真、完整记录每日施工现场的人员、设备和材料、天气、施工环境以及施工中出现的各种情况。
②发布文件。采用通知、指示、批复、签认等文件形式进行施工全过程的控制和管理。③旁站监理。按照监理合同约定，在施工现场对工程项目的重要部位和关键工序的施工，实施连续性的全过程检查、监督与管理。
④巡视检验。对所监理的工程项目进行的定期或不定期的检查、监督和管理。 ⑤平行检测。在承建单位对试样自行检测的同时，独立抽样进行的检测，核验承建单位的检测结果。⑥协调。对参加工程建设各方之间的关系以及工程施工过程中出现的问题和争议进行的调解。
一、工作谨慎负责，认真履行监理职责
1 在工程开工前认真审图，熟悉设计图纸的有关规定和要求；熟悉合同文件、业主有关要求的文件。看到图上有误的地方要及时提出，向领导汇报，提出意见。检查现场机械设备、人员、施工组织计划，施工工艺、施工材料等，发现问题根据现场情况做出处理并及时向领导汇报。
在平时的日常工作中，按照自己的岗位职责认认真真做事，老老实实做人，少出纰漏，把事情做好，按照监理规范，注重动机和效果的统一尽量有效地工作，并经常与监理部同事研究监理工作的关键环节和关键部位。
二、加强日常学习，努力提高业务素质
2业务素质是监理履职职责的基础条件。作为一名年轻的监理工作者，我热爱自己的专业，喜欢钻研工程监理中出现问题产生的原因及处理方法，并善于总结，思悟独到的见解，并热衷于对工程问题处理方案的积累。经常和监理部领导及其他同事共同
探讨管理跨度、管理方法和管理内容，以及在工作如何相互配合，取长补短
三、工作作风严谨，严格遵守职业道德
3只有从解决工程最现实的问题入手，围绕业主、承包人切身利益多办实事、多解难题，使双方满意，才能说明工作的成效。长期以来，始终坚持“服务无止境，满意是标准”的服务理念，在工作点滴之中体现与业主、承包人的和谐、共赢，为承包人和委托人搭建沟通的桥梁。注重维护监理部声誉，在监理过程中，在言谈举止中，都注重做到合理合度，在沟通交谈中，努力做到行如流水。在顾全大局、清正廉洁、勤奋学习方
面,我都能够严于律已
通过暑假这段时间的实习，我发现监理每天的工作量也是比较大的，事无巨细，只要是属于职责范围的，都要认真去对待，并且要直接对甲方负责。监理虽然有办公室，并且条件
还可以，但是除了午休和整理文档，其余大部分时间还是都在工地第一线，也是非常辛苦的，比如要浇筑混凝土的时候，旁站是一个非常重要的工作，这个时候，我和师傅都坚持旁站工作。同时通过监理们的言传身教，我被他们认真负责的态度所感动。他们高超的专业素质，火眼金睛，很多问题，我怎么看都没发现问题，监理们凭借敏锐的职业嗅觉都一一发现，并且不厌其烦的要求施工方整改，这种敬业的态度让我很是感动。由于施工方的水平有限，也难免会出现各种大小问题，师傅就会找项目经理或施工员谈话，要求认真对待，我也从中学到了一些质量控制的知识。
这真是一个学习型组织。甲方代表，项目经理，监理师傅们经常在工作的闲暇来我们办公室玩，和我们交流经验，无论是专业方面的还是思想方面的都涉猎到。平时大家一有空就在办公室讨论图纸上，施工技术方面的问题，避免个人识图产生歧义，使得管理更高效，尺度更加统一。我有时间也多看看施工图，熟悉图纸的内容。
在实习期间，我深深地体会到团队的作用。我和师傅们通力合作，使得原本一两个人很难完成的检查任务提前完成。大家也丝毫不因为我是实习生而冷眼相待，反而非常热情的提供帮助，介绍监理常识，让我很快进入了角色。我记得我刚到工地的时候，师傅就带我到a座第十层去检验梁，板的钢筋，并且一开始把任务交给我，刚开始我还是有很多地方不懂，但是我虚心的向师傅请教，经过几天的实践尝试，我已经能够独立的检验梁，板的钢筋了，并且把每个地方的作用都了解了。在以后的检验钢筋工作中，师傅把任务都交给我了，我非常感谢师傅给我这样的机会，我也非常珍惜这样的机会。
通过这次实习，我还学会了如何去尊重工人。我的师傅是个年轻但经验比较丰富的土建监理员，他一直告诫我，当工人们的劳动成果出现偏差时，我们并不是直接去指责，而是反映问题，善意提醒，这样有利于缓和矛盾，不挫伤工人劳动积极性，对于稳定施工质量很有帮助。但是对于承包商恶意偷工减料，不顾质量的行为，就不能包庇，应及时要求整改，并向业主反映。监理工作因对象不同，方法不同，就为一点，更好的促进
工程质量的控制。
其实很多质量问题，都应该在监理发现之前，由施工方的施工员率先发现的，但是正如我前面所说的，施工方素质比较差，部分分部分项工程都是外包的，施工企业质量自检过程形同虚设，这就加重了我们监理部门的负担。还有部分项目部的领导缺乏专业素养，能力有限，或者责任心不强，沟通有障碍，这些困难对于监理而言都要努力去克服，一切都要有耐心，应为我们是属于服务业。
这次生产实习虽然时间很短，但是我不但学到了很多施工技术，管理方面的基本知识，还学到了监理专业的一些常识，并且经常深入工地，在第一线进行学习，理论与实践相结合，在短短几天内，个人能力得到了一定的提升，并且在工作中得到了师傅们和总监的认可，总监也对我的工作给与了比较高的评价。我在工作中，学会了融入团队中来，依靠团队的力量，解决困难的问题。热情对待工作，对待周围的人。
在实习的过程中，我越来越觉得人际交往的重要性。而人际交往最重要的是首先要尊重人，无论是一线工人还是项目经理，都要谦逊对待，其次是自己要主动交流自己的想法，这样能第一时间纠正自己错误的理解，第一时间接触最新的情况，更扎实的打好专业基础。同时我在监理工作实践中，对监理的作用，监理的地位，监理的现实问题进行了思考，每天坚持写实习日记，记录了很多资料，表达了自己对于这些新鲜经历的感想，这些日记也作为了本实习报告的一个部分，侧面表达我对实习工作端正态度和对实习工作更深层面的思考。与监理们的交谈中，发现他们言语中也透着一些无奈。监理业应该算是服务业，不直接
洞太多，工期意识不强，使得监理是又当爸，又当妈，繁杂的事情一大堆，压力太大，效率降低，责任太重，报酬一般。
总监总是对我们几个年轻人说，我们单位人少，希望大家不要固守自己的专业，毫不涉猎其他方面，俗话说，技多不压人。趁现在年轻，多学点，多做点，成为一个全面一点的人才，更适合小企业的发展。专业水电监理员也要学点土建监理知识，而土建的也要学点水电的知识。我觉得总监的话是正确的，现在还年轻，谁知道自己以后真的从事什么呢，在精通自己专业的同时，要有宽广的视野，这是个人职业生涯提升的一个关键。因此我在实习期间也向师傅学习了许多有关水电的知识。
在工地上的这段时间里，我的性格也发生了微妙的变化，我走在路上特别喜欢和老老少少的刚认识的朋好打招呼，大家也都非常热情，经常在休息的时候随便和大家聊聊天，感觉他们在工地上有着说不完的趣事，而且工地上无论监理还是民工，其实都挺好相处的，而且感觉大家虽然苦，但是心态都很好。从他们身上，我学到了很多知识。
我的实习工作结束了，这又是一个新的开始。我尝到了实习给我带来的甜头，也尝到了建筑行业的辛苦。篇二：建筑施工实习心得体会
建筑施工实习心得体会
大学，在我的印象中已不再是充满幻想的天地，在大学度过一年半的风风雨雨，尝试过失败的磨练，经历过成功的喜悦，受到老师细心的指导，学了点建筑表面知识。当初选择建筑，只是出于个人的爱好，对它的了解是那样的肤浅，感觉建筑就是那么的简单，只是认识到砖混凝土和钢筋的代名词。然而，在我一年半的学习认识中，它的形象由模糊变得清晰点了，由简单变得伟大。终于，我有机会去真正的认识什么是建筑，参加这次的建筑施工实习，在朋友的带领下对建筑有了大致的了解。
经过这次的实习，我对建筑施工这门课程有了更加深刻和全面的认识，这次实习，让我更进一步的了解到在学校学习的理论知识与实际操作的区别很大。让我学到了很多在学校课堂上所学不到的施工方面的知识经验，在施工中怎样把理论知识与实践操作相结合使用，才能更安全更有效的施工。也让我明白了团队合作的力量，俗话说的好：一根筷子是很容易断的，一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。
在建筑施工实习期间，我与那些工作人员的互相合作是特别重要的，特别是在施工的过程中，互相沟通，互相帮助，合作就显得尤为重要。在实际操作中合作和沟通更加体现得明显，施工过程中支模工人和搭设脚手架工人要相互合作，
首先是搭设脚手架工人做完后支模工人才开始做，只要是搭设脚手架工人不一个地方一个地方的做完就影响支模工人效力，钢筋工人也要得与支模工人相互沟通和配合，不然的话同样会影响效力，之所以在施工中合作与沟通尤为重要。实习是我们大学生活中必须经历的过程，是巩固知识的有效方法，也是检验我们所学知识是否牢固的办法，更是我们大学生成长的重要途径。
通过这次的建筑施工实习，我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识，而且在实际操作上也得到了很大的提高，达到了学以致用的目的。在经验十足的施工员悉心指导帮助下，我不但对施工技术有了更深刻的理解，也从失败中吸取了非常宝贵的经验，磨练了我的意志。我时刻告诫自己，只有自己不断努力奋斗，才能有进步。
在这次的建筑施工实习中，我知道自己是来学习的，所以，有不懂的问题我就会积极主动的去请教经验十足的施工员，经验十足的施工员也会细心耐心的为我一一解答，在和经验十足的施工员交谈的时候，他还会把多年积累的宝贵的建筑施工方面的经验毫无保留的传授给我，对于这种无私奉献的精神，我被深深的感动着。
对于这次的建筑施工实习，我有很多的心得体会，这次实习时间虽然短暂，但是却让我受益颇多，让我看到了团队合作的力量，让我明白了为人处事的道理，让我能更好的把
理论知识运用到实际施工中去，总而言之，是一次受益匪浅 的实习考验。篇三：建筑实习心得体会
实习心得体会
工作时间虽然很短，短短两个月，但对于我自来说却是一段非常重要的人生经历。无论是在情感、识人、技术、管理等多方面均有一定的成长。情感更加成熟，识人准确一些了，也能揣测别人心里所想，技术开始了解，管理开始入门。在爆晒的太阳下收获的是坚毅，在朴实的工人面前收获的是一颗平常心，在复杂的办公室政治环境下收获的是要怎样去为人处世。
作为一名合格的施工员，就是在项目经理和施工负责人领导下，负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。（换句话就是盯现场！）协调施工，管理施工质量，现场资料，跟踪施工进度，报物资材料消耗，上报需要的材料，协调监理，做好设计变更，现场合同外工程量确认等。
首先是要把图纸看好看懂，对工程实施要心里有计划，然后依靠图纸按图施工，其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度，负责施工安全，协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。下面就工作做一简单的介绍： 深入工地现场，与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导，参与实践，全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺，以及各项管理措施。熟悉工程建设企业的性质、作业特点，以及生产管理的经营运作模式。在现场施工过程中结合所学专业知识与实际现
场工作进行整合，强化专业知识和技巧的运用和实务工作的能力；增强理论联系实际的观念，培养分析问题和解决问题的能力，加强专业意识和职业责任感，为施工管理起到了实质性的指导作用，为以后的工作打下坚实的理论与实践基础。
施工要涉及到好几个方面，有技术、质量、安全等。我所在的项目部成员有七人：项目经理，现场项目经理，技术员，质量员， 安全员，资料员，焊接指导。在建筑行业里技术是要求很严格的，画图必须要准确，力学计算必须要精准。稍微一点差错就可能导致重大损失！总体来说一个项目部对技术员的要求是很高的。质量员的主要工作是把完成的部分去和原来设计的对照，看看误差怎么样，在要求的误差范围内就能合格。安全员主要是去监督现场的设备以防出现安全隐患。要随时提醒现场的施工人员注意安全，对有可能出现安全问题的设施要及时发现以避免事故的发生。资料员的主要工作是整理进货清单，哪些材料已到场哪些随着施工进度的推进会有不同的施工任务。新的施工任务一出现就势必要出台新的方案。这些方案的制作一般都是由技术员来完成的。方案出来后还需要审批，确定可行之后就可以拿到现场去施工了。只要是涉及到技术方面的东西几乎就离不开autocad。autocad的功能的确是很强大几乎是无所不能。对于我们这些正在上学的学生来说就很有必要抓紧时间学习这个应用软件。到了要用的时候才发现自己操作不熟练或是不会用那不是一件很恼人的事吗？所以在大二这一年要抓紧时间学习autocad，把证拿到手，为以后的工作添一份竞争的 资本。说到技术当然是少不了力学计算。像承载力的计算，风荷载的影响。力学的计算涉及到的知识当然是那几门力学，包括材料力学，理论力学，结构力学等。在学校里学的知识只是占到一小部分，更多的知识要到社会上去积累。
从现在开始要牢记一句话：活到老，学到老，抓住一切能学习的机会。从现在开始更不要去抱怨说：“学什么专业不好或是没用之类的话，专业无冷热，学校无高低。”只要基本功学扎实了，有上进心就总能找到自在完成一个项目的过程中总要涉及到不同人员的配合问己的位置。
在这段实习的时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。
从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训，而且随着时间的推移，自己的意志也得到了磨练。我时刻提醒自己，唯有不断努力，才能与时俱进。总之，这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。这次实习使我接触到了许多之前不曾了解和认识的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习，增强了实践能力，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我认识到基础知识的不扎实。在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同
时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。