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【国有企业“两学一做”学习教育常态化制度化工作进展情况阶段总结报告】

时间:2019-02-16 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

“两学一做”学习教育常态化制度化工作进展情况阶段总结报告 ? 市体育局推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会召开后,局党组高度重视、积极安排部署,经局党组研究决定,5月19日,全系统组织召开了推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会,全面传达学习习近平总书记重要指示及自治区、市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议精神,安排部署“两学一做”学习教育常态化制度化工作。全体党员参加了会议。会议由局党组书记孙忠礼主持。

局党组书记传达了习近平总书记重要指示和中央、自治区、市委学习教育常态化制度化工作会议的精神,并结合要求对全系统“两学一做”学习教育常态化制度化工作进行了部署。同时要求各所属党组织于6月15日前动员部署完毕。现结合实际情况,将工作进展情况报告如下:
一、对所属党组织学习教育安排部署情况,制定具体学习计划情况,中心工作与“两学一做”做好结合谋划工作情况 坚持以“学”为先不动摇。党组以理论学习中心组学习为主要形式,党支部以“三会一课”为主要形式,组织党员、干部深入学习党章党规,学习系列讲话,要在持续学、深入学、跟进学上下功夫,坚持把学而信、学而思、学而行作为衡量学习效果的基本标尺。当前和今后一个时期,全系统党员党员干部特别要结合实际,进一步统一思想、武装头脑,指导推动“两学一做常态化制度化落实落地。所属党组织结合活动要求制定了实施意见,并相继召开动员部署会,将学习教育常态化制度化工作落到基层党支部。同时也相继制定了学习计划,明确学习内容及要求,组织党员有计划不间断地开展学习。

推进学习教育常态化制度化要求与中心工作深度融合,紧紧围绕“十三五”战略思路以及年度工作目标和思路,把开展学习教育与贯彻落实2017体育工作会议精神结合起来,与推动改革创新发展、完成任务目标结合起来,与自治区、市委要求结合起来,引导党员干部进一步提振干事创业的精气神,切实把学习教育成果转化为推动体育事业发展提升突破的成效。

二、抓实基层支部,指导基层支部落实主题党日、“三会一课”、组织生活会等基本制度的具体做法 坚持以“常”为要不放松。树立党的一切工作到支部的鲜明导向,把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部。把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容固定下来、坚持下去,推广“主题党日”活动,突出政治教育和党性锻炼,防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。把党支部建设作为最重要的基本建设,健全各项工作制度,为党支部开展工作和活动提供必要保障。要求各所属党支部要制定年度“三会一课”计划并报上级党组织备案,如实记录“三会一课”开展情况,对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员进行批评教育,促其改正。上级党组织要对党支部执行“三会一课”情况进行指导检查,对不经常、不认真、不严肃的,要批评指正;
情况严重的,要采取整顿等措施,进行组织处理,目前各所属党支部正积极制定“三会一课”计划。

三、指导支部在落实组织生活制度、开展专题讨论时查找解决问题情况 坚持以“改”为重不打折。把查找解决问题作为规定动作,深入查找解决党支部和党员自身存在的突出问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责。把召开民主生活会和组织生活会开展严肃的批评和自我批评、严格稳慎开展民主评议党员、经常开展谈心谈话等党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径。对查找出的问题,要系统梳理分析,列出清单、建好台账,拿出整改方案,以“钉钉子”精神下大功夫加以解决。同时,进一步明确了党支部组织生活会制度,要求各所属党支部每季度或半年召开1次,目前各所属党支部正积极准备组织生活会,预计7月上旬所属基层党支部组织生活会将召开完毕。专题讨论环节目前也在积极进行中。

四、围绕“四个合格”合格党员标准,引导党员做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格情况 为进一步引导广大党员做到“四个合格”,进一步发挥先锋模 范作用,局党组制定下发了《不合格党员负面清单》。高标准严要求全体党员,将四讲四有合格标准具体化。教育引导党员以知促行、边学边做,把“做合格党员”落脚到提高觉悟、岗位奉献上,用做好本职工作的实际成效检验学习教育成果,用行动体现信仰信念的力量。在“两学一做”学习教育中培育、挖掘、选树典型的具体做法和效果;

五、在“两学一做”学习教育常态化制度化工作中的创新载体和特色做法 在开展“两学一做”学习教育常态化制度化工作中,局党组做到了“四个到位”,发动动员到位。5月19日,前系统 及时召开了“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会,对学习教育常态化制度化工作进行安排部署,将各项要求落实到每个支部、每名党员。组织领导到位。成立了以党组书记、局长孙忠礼为组长的领导组织机构,同时,设立了全局“两学一做”学习教育常态化制度化协调推进小组,明确了工作职责。把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入各级党组织党建工作考核的重要内容,各级党组织要主动扛起主体责任,每年专门研究部署,层层落实责任。加强日常督促检查,直接深入党支部开展工作,及时总结经验、发现问题,帮助改进工作。针对不同层级不同领域不同行业党组织特点,联系不同党员群体实际,体现具体化、精准化、差异化的工作要求和措施。大力宣传践行“两学一做”的优秀党员先进事迹,注重发挥反面典型的警示作用,引导党员干部见贤思齐、见不贤而自省。领导干部都以身作则,带头自学、参加学习讨论,层层示范,形成上行下效、整体联动的总体效应。资料配发到位。局党组制定并下发了《 “两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》,为每个党支部配发了《习近平总书记治国理政新理念、新思想、新战略》读本。在七一,全体党员深入包联社区进行义务劳动。坚持学做结合、知行合一,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,做到“四个合格”。经常开展党员直接联系服务群众等活动,不断搭建发挥党员作用的实践载体,时时、处处、事事展示先锋本色。同时,牢牢抓住领导干部这个“关键少数”,教育引导领导干部主动把自己摆进去,凡是对普通党员的学习要求,领导干部都要首先做到,同时要更进一步、学深一层,率先带头学起来,通过以上率下,带领广大党员干部跟着学、照着做,激发起上行下效的整体效应和持久动力。

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