篇一：夏雨(450字)作文
精选作文:夏雨(450字)作文 每个季节都会有雨。春雨贵如油，夏雨如倾盆，秋雨羞涩涩，冬雨就是雪，像玉叶翻飞。我在夏天的一个傍晚，品尝到了夏雨的滋味。 雨前 那个傍晚，天灰蒙蒙的，我在去补习班的路上，好像要下雨了呢，朋友们都这么说。那天空的颜色让人看着毛骨悚然，好似一会儿的雨也会很恐怖。 雨中 我们正在上课。忽然，天空中一亮，一束光冲了出来，那光好像一道裂痕分开了整个夜空。接踵而来的是一声隆隆的雷声。那声音伴着一两点雨滴嗒下来。不出所料，果然很让人惧怕，在那之后，闪电、雷声再续上演了一台台好戏，雨来了，下的越来越大，雨点打在玻璃上的声音清晰得很，还夹杂着风，树叶被吹得边唱边跳。这就让那些没带伞的同学不知所措了吧。 雨后 雨还是在下课后停了。这场雨留给我们的也只剩叮咚的水滴还有几声蛙鸣了，在回家的路上，空气清新了许多，那种味道特别清爽，那是雨后独具一格的！ 这场雨让我体会到了夏雨的特请与狂暴，夏雨是雨中之王吧，好厉害。初二:王艳萍
篇一：夏雨作文
夏雨作文
“哗啦啦，哗啦啦”，雨来了，雨来了。先是，听见风的叫声，吼着，吼着，雨，“滴滴嗒，滴滴嗒”，滴在水里，在地上，在屋顶，在雨棚??
雨就是一位歌唱家，用它动人的歌声来为枯燥闷乐的一天解乏。树枝听了点点头，花儿听了为它伴舞，小草为它打节拍，一切都很和谐。雨，来得突然，田间作业的人们没来得及躲避，已被淋得浑身湿透。雨水带走了他们一天的疲倦，辛苦了一天的人们在雨中欢快地走着。一群淘气的小孩跑到屋檐下，伸出双手接雨，然后转身洒在小伙伴的身上，发出阵阵笑声。雨和风，演奏完一曲曲歌谣，雨越来越小，风越来越小，树，把腰直了起来，渐渐地，雨停了，空气显得特别清新。 傍晚了，晚霞，在天边露出了脸，一会儿，月亮升起对着我们笑，四周变得幽静起来，鸟儿轻松地唱着歌，星星对我们眨眨眼睛。唧，唧，唧，夜深了，虫子在轻轻叫，一切，都很宁静。
唧，唧，唧??仿佛是这夏雨未结束的旋律。
篇二：关于雨的作文：倾听夏雨
关于雨的作文：倾听夏雨
春雨绵绵，秋雨潇潇，冬雨凄凄。这三季的雨声听来总觉得阴冷沉暗，容易勾动人的满怀愁情，他乡的游子，弥久的病人，更是不堪听闻。惟有烈烈夏雨，来得慷慨激壮，仿佛一曲轰响的交响乐，听来别是一番意味。
暴烈的日子，夏雨往往突发疾至。它绝不似绢绢女子，向你展示轻摇款摆的舞姿；俨然是横闯而来的疯妇，乱踢乱吼，撕草扯木，敲砖捣瓦，拍门打窗，凶悍异常。土地为之震颤，孱弱之人，遍体筛糠，如临末日。这是生命粗浅的状态，实在是误解了自然的恩赏。电闪雷鸣，飞沙走石，夏雨倾盆来了。好大一幅壮烈的图景！生命激扬的人是会为之倾倒。你也不必畏缩，也别围室虚坐。倘是夜晚，挺身灭了室灯，摸到温热的床褥之中，打开你青睐自然的心窗，倾听一曲神妙的天乐。不消片刻，你会通体沸腾，思绪凌空飘飞，渐入佳境。整个世界轰鸣着天籁的交响，庞大的乐阵演奏起的神曲，任何一位天才的指挥都不能驾驭它的雄浑与壮美，任何一只巨匠之手都无能记下一个神奇的音符。然而你可以随意遨游，成为万籁的主宰，你的精魂漫天狂
舞。烈雨为之洗尘，霹雳为之助兴，风暴为之伴舞。你再不是常人，早已超凡入圣。世俗的卑琐与渺小，苦闷与彷徨，荣辱与得失，消无踪迹，唯有精魂不死。你心中注满的全是生命喷薄的动力，因澎湃的冲撞，魂灵冉冉飞升。
夏雨说来就来，说走就走，绝不留留连连，瞻前顾后。风停雨止，景明气和，月白风清，世界一片祥和安谧。乳白色的月光将婆娑的树影轻柔地敷上你的窗棂。旷野的蛙声此起彼伏，一浪追逐一浪。倘是白日，天长水远，彩虹高悬，一派壮丽的景象。此时此境，你的思绪化羽飞扬，你再不想弹动，怕弄碎了(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:暑假作文夏雨)满怀的舒坦。在恬静与安祥之中徐徐飘入天堂般的梦境，是何等的妙不可言！听雨，可以澡雪精神，亦能感悟人生。这四季的雨下得千姿百态，然而总不过两样情形：如果这雨迟疑难下，或是温吞下了，你一定猜得到阴暗的日子弥漫幽长；倘是轰轰烈烈地来，痛快淋漓地倾泻而下，壮丽的光景即刻就会来到。这人生与命运的抉择，又何尝不是这样？ 篇三：关于雨的作文：怀念夏雨
关于雨的作文：怀念夏雨
夏雨,怀念
来,总是这么不约而至,星星点点扔下几滴,便悠然而去,在你消除了暂时的慌乱,抬头看她时,已不见影踪了,估计,不远的山外,依然重复着这可爱的恶作剧.此时的夏雨,是个调皮的孩子...让你慌张过后是莞尔..
来,需要高接远迎,好象皇帝出宫,先摆出一副不可一世的架子,乌云便卷三千里,狂风肆虐八万倾.无论河边柳,池中波,都要恭敬有加,方吹吹打打,铺天盖地而来,煞是排场,张扬.更有甚者,房上揭瓦,地上飞沙,弄的鸡犬不宁.此时的夏雨,貌似当今身居庙堂的高官..
来,则柔柔弱弱,缠缠棉棉,一副倦容,满面尘色,如泣如诉,不大也不小,就那么的呜呜咽咽,了犹未了,此时夏雨,恰如一位深闺中的怨妇,急不得,烦不得...喜欢夏雨,仿佛这炎热的盛夏,如果少了她,则失去了个中滋味,也评添了一丝情趣,你可以赤脚走在这雨中,无论是淘气的孩子,还是这幽怨的姑娘,当然如果你够胆,还可以走进这滂沱中,品味一下痛快淋漓的快乐,小时候下大雨的时候,会在屋外带上一块香皂,用这檐头流口流下的雨水,清洗自己的尘垢.那水一般是滚烫的,因为带着泥瓦的温度.很是舒爽,现在少有这样的情趣了,一是平房改为了楼房,二是年龄见长,少了那儿时的狂放.不知道是好事,还是坏事..
喜欢夏雨,这雨过之后,村头沟渠必然高涨,带着自己家编织的鱼篓,往湍流的溪中一放,然后用一些石块压住,那些顺流而下的鱼儿,就会自动的游进这鱼篓之中,结构自然是单向的,只可进,不可退,只出水,不出鱼,就和湖水里的用来捕捉黄鳝和泥鳅的迷魂阵一样,那个机巧更多,而这,则只是捕获一些中小的鱼儿,当然太小的,在清晨去提取收获之时,还会放回水中,不忍屠戮..更可以约三两好友,拿着竹竿钓饵,到稍大一些的沟渠中垂钓一会,自然多少都有些收获.这些是孩子的乐趣,大人们自然有他们的那种四撑网,到更宽阔一些的水面去,后面,依然跟随着快乐的孩子..鱼在网中跳跃,而孩子也会伴随着那节奏而欢声雷动..喜欢夏雨,夏雨是温度的自然调节剂,有了这雨水的冲刷,心头也会觉得一丝清凉.会变的冷静,会变的开始思考,尽管有些问题没有答案,可思考的样子,思考的神情,总让人显得深沉,静默.也是一种自我的冲刷和荡涤.. 喜欢夏雨...更喜欢夏雨中那些童年的**...那些记忆的细节好象一幅幅巨大的海报,在地面的雨中浮现..缓缓流去...
篇四：夏雨作文
篇二：描写春雨、夏雨、秋雨的作文
我是春雨.我是淅淅沥沥地来到人间,如丝如缕飘飘落到大地间.我悄悄地湿润着肥沃的泥土,轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃.小草苏醒了,舒展着身子,钻出地皮,染绿了大 地.大家允吸了我之后,发生了各种变化:柳树的嫩芽更绿了,油菜花开得更艳了,路旁的冬青,松树,柏树好象是刚刚换上的新卫士般......我叩响农舍的门,男女老少喜笑颜开,挥动耕耘的锄头,播散期望的种子.在这希望的田野上,我走到哪里,哪里就有欢声笑语;我走到哪里,哪里就奏响幸福之乐.我就是春雨.我是夏雨.我驾驶着狂风而来.雷公为我摇旗擂鼓地呐喊,电母为我叱咤风云地伴奏.我时而声势浩大,时而平缓低沉;时而激昂,时而舒缓.我领着千军万马奔腾而来,骑着一匹矫健之马匆匆而去.一会儿,雷公不出声了,电母喘不过气了,我也该休息了.天边,出现了一道美丽的彩虹......在烈日下耷拉的花草树木全都喜笑颜开:花儿张开了笑脸;小草更幽绿了;树儿渗透了活力.看,农田里翠绿的小禾苗经过我的滋润后,挺直了弯曲的腰,迎着风摆动着,一旁观赏着的农民伯伯,笑了......我就是夏雨.我就是秋雨.我无声无息地从天而降,带给人们丝丝凉意.我这扯不尽的银丝使大地湿润.我不倦地敲打着窗柩,门户,演奏了一曲情意缠绵的乐章.不一会儿,我已经把天空洗 得如蓝宝石般的瓦蓝了.枫叶,经过我细细绘制,已如同或一样的红了,在诸多的黄野中,我使得它像女神一样高贵地挺立在众多的黄色之中.在果园中经我的点缀,红艳艳的苹果,艳色欲滴;紫玛瑙似的葡萄玲珑剔透;金灿灿的鸭梨在我的点缀之下,显得楚楚动人......我就是秋雨.任雨点打在心上,感受不同的季节,不同的雨.用心去感受那份"不一样"吧!
篇三：夏雨的作文
唠叨中的爱
2009年5月24日星期日天气晴朗
今天，是星期天，也是我最开心的一天。因为终于可以看见日思夜想的外婆了，这世界多么美好啊！
一下车，迎面而来的外婆就开始唠叨了：“宝贝儿，你终于来了。外婆可想你了，考试了没有啊？考得怎样啊？要好好念书，不然辜负你妈妈！。”“外婆家的枇杷成熟了，很甜，我摘了一箩筐呢！走走走，外婆啊，特地将大的留下来，给我的乖心肝儿吃。”
她牵着我的手，脸上洋溢着欢笑，皱纹也舒展开了，像喝了一种“返老还童”药，好似一下子年轻了十岁呢！
外婆她边用布满老茧的手给我剥枇杷，一边又开始唠叨起来，问这问那，问东问西，但没有一句是离开我的。每次听她唠叨的时候，也是我最幸福的时刻，仿佛置身于幸福的天堂。她不会讲大道理，不会像外公那样，讲的都是国家大事，言语中让人感到真理。虽然她没有上过学，不会用好词，可她拥有最朴实的话语，使我感到温暖，感到爱，感到高兴。哪怕她只是唠叨，哪怕是怪我，也是因为我不小心伤害到了自己。
每次听外婆唠叨时，我都倍感幸福，并会好好珍惜，因为这频繁的唠叨声中，所饱含的是外婆给我的关心，给我的爱。因此，我逐渐习惯了唠叨，在我的字典里也有了这个词，我反而越来越迷恋上了。
每次听完外婆的唠叨，我都会不由自主地想到，如果外婆出意外了，没人给我唠叨了，那我一定会疯！因为唠叨的外婆，是我最爱的人。这样想着想着，泪珠涌出了眼眶，满世界仿佛都是灰沉沉的。沉迷在唠叨中的我，都但愿永远不要睁开眼睛，永远长眠下去，和外婆在一起，在同一个地方，那儿只有我们，只有唠叨声，只有关心，爱。。。。。。。。 珍惜每一次唠叨！
唠叨中的外婆，唠叨中的爱！
建德市明珠小学 五二班夏雨