篇一：托福听力如何练习听写
敏锐的耳朵可以帮助我们捕捉每一个单词，每一个句子，让我们能听得懂。记忆容量可以使我们更好地理解听力段子，帮助我们答题。因为好的记忆力可以让我们串词成句，串句成文，还可以使我们一看到问题就能回忆起答案，不会因为一听就忘，无法答题。下面前程百利小编为大家分析一下我们该如何练习耳朵和记忆容量来提高托福听力能力。
练习耳朵和记忆容量的最好方法就是练听写。很多听力高分考生的经历告诉我们，练习听写是磨刀不误砍柴工。如果你觉得自己跟不上托福段子的速度，抓不住一个个此起彼伏的单词，或者你能听懂单词，却一听就忘，说明你真的需要通过练听写来提高你的耳朵和记忆容量。
下面小编为大家分享练习听写的具体方法：
1.用什么材料来练习听写
用来练听写最好的材料就是托福的听力段子。我们可以先拿老托福段子来练听力。老托福段子中有一部分就是lecture, 这和新托福的段子很相似。并且老托福段子比新托福段子的信息密集度更大，所以拿老托福段子练听写是最合适不过的了。每天可以练习听写1-2篇。再者，老听力段子是按照不同学科分类的，所以希望练习的时候，不要一口气把一个学科听完，而要每天换不同的学科段子听。
除了老托之外的听力素材可以选择voa慢速，推荐使用亦鸥听力训练器，上面自带大量的英语原音，并且每日更新，同时自带的播放器还带有复读功能。网上很容易找到。
2、听写方法
1)听一句写一句(用显示声音波形的播放器软件可以很容易的帮你断句)。你听完一句话以后，按暂停键，然后靠着你的记忆力把刚才听到的句子写出来。
2)听不出来的话再听一遍，最多一个句子听3-5遍，然后按暂停键，靠记忆把句子写出来。
3)听第二句，按暂停，写出来。再听下一句(对于短句子，可以两三句并成一长句，自己把握)。
4)全文听写完成后，对照原文，找出自己的缺点,分析一下为什么之前没有听懂，是因为有生词，还是语速快，还是理解错误。(有时候如果文章过长，可以适当地把文章分为几个部分，每个部分5-6个句子，然后听完一个部分对照一下原文。可以试具体情况调节)
5)再听一遍全文，力争听懂全部，并能很好地理解文章脉络。
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以上就是小编为大家分享的听写的具体方法，希望能给大家的托福听力带来帮助。有关托福听力的更多内容，请关注前程百利托福考试栏目。
篇二：三个经典托福听力训练方法
智课网TOEFL备考资料
三个经典托福听力训练方法
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今天智课教育托福频道小编为大家整理了三个经典托福听力训练方法，供大家参考，以下是详细内容：
新托福网考自从2006年每一次开考以来，加大了托福听力的考察环节。如想取得好的成绩就必须对托福听力进行有针对性的训练。下面介绍三种托福听力训练经典方法。
一、 熟悉美式发音并纠正自身发音。
充分熟悉美音的特点，把握住美音和其它主流发音的典型差异是攻克托福听力的一个重要因素和关键前提。试想如果一个考生习惯于英式发音，很少接触美式发音的听力材料，那么在应对托福考试时将有很大的不适应感，也会由于一些发音的不同而造成理解的障碍，例如：schedule[5Fedju:l] (英式发音)[5skedVjul](美式发音)，bath[bB:W](英式发音)[bAW](美式发音)。
除了所给出的例子，听力中还有很多存在英美音差异的单词，对于这些单词的发音特点是否熟悉一定程度上决定了听力理解的过程是否顺畅。除此之外，导致听力过程中出现问题的另一个普遍存在的现象是很多学生自身的单词发音不正确或不准确，因此考生在练习听力的过程中，可以使用跟读，模仿来熟悉新托福听力中的实际美式发音，同时修正自身的发音，进而避免在实际考试时由于语音问题而造成的失分。事实上，语音的改善和提高不仅益于听力测试，对于口语也有很大的好处，可谓“一石二鸟”。
二、 阅读和听力相辅相成。
托福听力完全围绕学术场景展开，在每次测试的4到6个LECTURE中，检测内容含盖了四个大方面(Arts, Life Science, Physical Science, Social Science)的近50个TOPICS， 如cav(原文来自：wWW.DxF5.com 东 星资源网:托福听写训练营)e/rock art, fish and other aquatic organisms等。由此可见，如果考生对考察点的背景知识了解很少，对和背景知识相关的学术词汇了解很少，听力过程中将会出现很大的理解障碍。
三、 托福听力机要精听和泛听相结合。
在准备新托福听力时运用“题海战术”并不一定是个明智的选择。换句话说，不求质量地做二十套题目可能获得的效果还不如精益求精地做三到五套题目，因此在准备新托福听力时，精听应是本质提高听力能力的关键。精听指的是在做完一套题目后，再认真地多次重听，目的是尽可能体会考点的设计手段，说话者表达信息的方式，在不看听力原文的情况下，尽能通过自己的努力听出更多的单词，加强词汇的语音记忆，同时纠正自己的发音。
这样高质量地听完一套题目会让考生受益颇多，坚持练习精听也会使考生的听力能力明显上升。但精听并不是“唯一”的练习。精听的同时应附以泛听。泛听有精听所得不到的东西，很多人认为在泛听中可以获得信息量，而笔者在教学实践中发现学生在泛听中完全领会和听懂的实在不多。事实上泛听中可以带给考生的是：对于正常语速的适应和习惯，对于不同语调的理解，以及听的感觉的整体改善。由此可见，在准备新托福听力时，考生应注意精听和泛听的结合，全方位地提高自己听力能力。
对于备考新托福考试的考生而言。以上三个托福听力训练是非常值得注意和尝试的。结合这三方面训练。相信能更加轻松的应对托福考试。
以上就是智课教育托福频道为大家整理的三个经典托福听力训练方法，希望对大家有帮助，更多资讯、资料请访问智课教育托福频道
篇三：满分托福英语听力训练技巧
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满分托福英语听力训练技巧
摘要： 托福英语听力训练是一个很艰辛的过程，若是结合一些听力训练技巧，这样会使你的托福英语听力训练过程，有趣一点，轻松一点。
同学们常常因为找不到托福精品资料而烦恼，在这里小编为大家分享一些考生经常搜寻的资料，以便节省大家时间， 能够最大程度上帮大家有效的提高托福水平。
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一、有挑战性的材料
备考托福听力挑战性的材料有这几类：一是美国大学上课的课堂录像或录音，现在很多美国大学已经将许多课堂录像放在了互联网上，这是一个极佳的挑战听力难度的材料。二是巴朗和Kaplan上的试题一定要做完，另外，如果觉得DELTA上的试题难度低，可以利用变速软件加2倍速来做，这样就会超越考试难度。
二、泛听
泛听的最佳材料有两个：一个是National Geographic(国家地理频道)，另一个是Discovery(探索)。看的时候一定要有英文字幕。每天看，养成习惯，会有很大收获。虽然有些考生认为泛听没有效果，关键开始因人而异，找到适合考生自己的听力训练方法，自然事半功倍。
三、听写
将一篇听力录音中的原文全部听录下来，它是提高听力最有效的方法。对于准备新托福考试的考生而言，最好的听写材料是老托福的lecture。基础比较薄弱的学生，可以先花一个月的时间将新概念第二和第三册的美英版听写完，然后再来听写老托福的lecture。
四、下意识的听力练习
它是指为自己创造一个英文的环境，比如早晨一起床，我们就打开音箱播放英语，可以是托福的听力材料，可以是英文广播，也可以是一部英文电影等，这样做的好处是随时都可以听到英语，在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度。其实这点和泛听有点类似。
五、精听
我们这里所说的“精听”步骤如下：一边听一边看原文，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可;将这篇材料当阅读文章快速精
读一遍，彻底看懂;再一边看原文，一边放录音，嘴上要跟读，反复几遍，一直听到可以不看原文彻底听懂为止。
精听材料有很多，我最推荐SSS(Scientific American's Sixty-second Science)，它非常短，但信息量很大，更重要的是，它是新托福听力出题的重要来源。
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