高三的工作要做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。下面是小编整理的新学期高三班主任工作计划范文,欢迎阅读。
班主任工作计划一
步入高三,就意味着真正的挑战已开始。为了使工作有序、有效开展,围绕学生管理、学生学习、任课教师三方面制定以下计划。
一、学生管理
1、抓好常规管理,实行班委责任制,量化管理。
(1)常规管理主要包括:
第一项迟到,早退,旷课,外出(不请假随意离开课堂、出校上网等),午休晚休秩序。
第二项课堂纪律。
第三项两操,体育课,校服,胸卡。
第四项卫生(教室、宿舍)。
第五项带手机,非正常交往,打架,安全,突发事件。
(2)分工如下:
班主任:全盘负责。勤转,发现问题,及时解决。
班长:负责教室以外活动区域学生的管理与协调,并主抓第五项。
副班长:负责教室以内活动区域学生的管理与协调,并主抓第二项。
值日班长:主抓第一项,并连同其他班委(包括班主任)交上来的违纪和好人好事记录及时整理在日志上。
体委:主抓第三项。
劳委:主抓第四项。
团支书:协助班长和副班长,并做好本职工作。
其他班委:做好本职工作。
各班委要切实负起责任,管理到位。同时做好违纪和好人好事记录并及时交值日班长。各班委既要明确分工又要讲究协作。班长负责班委间的总协调,并协助班主任做好各方面的管理工作。
(3)量化管理:
日志每周由周日值日班长上交班主任,班主任把记录重新登记在相应同学的《成长记录卡》上,并按照《20nn级6班量化管理细则》对相关同学及时进行奖惩。
2、加强心理疏导,为学习保驾护航。
进入高三,就意味着离高考更近了。学生学习压力骤然加大,如若...
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