指导思想：
以科学发展观为指南，树立'健康第一“的指导思想，紧紧围绕'四大战略转移“、'五大战略任务“，全面提高学生的身体素质，培养学生良好的卫生习惯，使全体学生健康成长.
一、体育工作
（一）加强课程管理落实课程计划
认真落实课程计划，保证体育与健康课开足开齐。科学地制定教学计划，保证体育与健康课正常实施。以科研为先导，提升教学水平，加强教师业务学习，提高教师业务素质，突出教研实效性，促进课改工作的深入开展。落实'七个优化“，继续提高教师的'六课“能力，狠抓体育课堂常规，使体育课更加规范化，杜绝'放羊“现象在课上出现。因材施教，关注每个孩子成长，突出创新精神和实践能力的培养，营造自然***的教学环境，充分发挥学生的想象力，大胆实践，激发学生的学习兴趣和创新欲望，使他们体验到学习的乐趣。加强体育课、体育活动的安全教育，认真做好防范措施，杜绝伤害事故的发生。
（二）规范大课间保证学生每天一小时体育活动
素质教育作为一种教育思想和育人目标，是优质教育的具体体现。实施素质教育，提高体育锻炼的质量，规范大课间活动，保证学生平均每天一小时体育活动时间。大课间活动重点从队列练习和广播操入手，培养学生良好的行为习惯和集体主义精神。加强每个学生两项体育技能培养，以达到促进学生全面健康成长的目的。大课间活动做到活动内容充实、组织有序，日日有检查、月月有评比，形成人人积极参与的良好局面。通过每月体育竞赛，使每个学生都参与到活动中来，进一步激发学生参加活动的积极性，全面提高学生的身体素质和基本技能，切实适应素质教育的需要。
竞赛安排：
（1）9月份《第三套全国中小学系列广播体操》
（2）10月份'三跳比赛“
（3）11月份拔河比赛
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