篇一：写景文章的阅读及作文
教学内容：写景文章的阅读和写作方法
教学目标：使学生学会这两种文章的阅读和写作方法，能正确地地做此类阅读题
和写出精彩的作文
重点：阅读训练
难点：作文训练
教学过程：一、教师讲写景文章的阅读方法
一、了解写景文章的类别。
写景文章一般可分为三类：游记、自然景象、景物。
二、明确写景的描写顺序及类别。
1、写景的顺序。按空间顺序写的，如从上到下或从下到上，从
做到有或从有到左，由剖远及近或由近及远．按观察的先后顺序写的，
如参观的顺序、游览的顺序．按时间推移顺序写的，如春、夏、秋、
冬、早、中、晚，时间变化，景物也随之变化。还有按景物的不同类
别来写的。
2、结构．一般是总分结构，先总后分或先分后总，或先总后分
再总。另外有移位换景结构，因观察者的观察点转移，景物也在不断
变换。
三、体会写景文章的思想感情。
作者一般通过对景物的描写和来抒发思想感情。一些形象的打
比方、拟人、夸张、排比等修辞手法的运用来抒发思想感情。
练习：阅读短文回答问题
（一）迷人的海滨的夏夜
这是一个迷人的海滨的夏夜。夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大
海也被霞光染成了红色，它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候，那
映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着，使人赞叹。
夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红，当一切光都
消失了的时候，那高而远的天空中便出现了夜明星。它是那么大，那么亮，放射
着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓，各处的灯火，也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，它
们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。
8. 这篇短文是按序写的，表示顺序的词
是： 、 、。
9. 第四自然段写的景物是、、。
10. 找出文中的两个比喻句，抄在下面的横线上。
（二）第一场雪
前天，气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息；昨天，从辽远的西伯利
亚来的寒流就侵入了胶东半岛。
前些天暖和得如同阳春三月。昨天一清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色
的阴云；中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午；黄昏时分，风
停了，就下起了鹅毛般的大雪。
这是入冬以来的第一场雪。
雪纷纷扬扬，下得很大。开始还伴着一阵儿小雨，不久就只见大片大片的雪
花，从彤云密布的天空中飘落下来。地面上一会儿就白了。冬天的山村，到了夜
里就万籁俱寂，只听得雪花簌簌地不断往下落，树木的枯枝被雪压断了，偶尔咯
吱一声响。
大雪整整下了一夜今天早晨天放晴了 太阳出来了 推开门一
看 嗬 好大的雪啊!山川河流树木房屋 全都罩上了一层厚厚的
雪 万里江山变成了粉妆玉砌的世界落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸
亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸的雪
球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿籁籁地落下来，玉
屑⒀似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
大街上的积雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群
群孩子在雪地里堆雪人，掷⒄雪球，那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来
了。
俗话说，“瑞雪兆丰年”。这个话有充分的科学根据，并不是一句迷信的成语。
寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫;融化了的水渗进土层深处，又能供应庄
稼生长的需要。我相信这一场十分及时的大雪，一定会促进明年春季作物，尤其
是小麦的丰收。有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚，
明春麦子就长得越好，所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒
头睡。”
11. 给划线的句子加上标点符号。
12. 第二自然段按的景象。
13. 这第一场雪的特点是：
14. 作者由第一场雪想到了什么？
（三）游乐山
妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山。今年暑假同妈妈一起
回家乡，我有幸游览了乐山。
清晨，江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘船沿江而下，过青衣江、岷江、大
渡河三江汇合处来到有中流砥柱之称的乌龙山。
乌龙山四面环水，孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成阴，山壁陡峭，江流澎
湃。古人称赞着：“何处悄来缥缈峰，独立江心江四曲。环水有山不见山，一耸
云树插天绿。”
我们离船登岸，踏上山间小径，小径两旁竹木苍翠，不时传来阵阵鸟语，十
分幽雅恬静。不知不觉我们来到乌龙寺，乌龙寺坐落在乌龙山顶。楣门正中高悬
金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、
大雄宝殿、观音殿和方丈室等。这些建筑结构严谨，庄严雄伟。入门为天王殿，
殿内有四大天王塑像，一个凶猛，一个严谨，一个威武，一个神气。天王手拿擒
妖宝物，个个魁梧高大，形态庄严。寺中烟气弥漫，烧香拜佛者络绎不绝。
沿着石铺小路下了山，过铁索桥，就来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古
迹丰富，历史名人题咏遍山皆是，加上寺宇辉煌，并有世界最大的石佛，因此自
古以来就有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的
凌云栈着下，奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。
顺着凌云栈着，我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒坐像。
佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合处，坐东面西，佛像高71米，鼻
长5.6米，单是脚背就可坐百余人。如今，大佛身上长满了绿色的苔藓，像披着
绿色的袈裟，大佛背山面水，已在这里打坐一千一百多年了。大佛一双慧眼远眺
峨眉，近观乌龙，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备。其雕刻的精细，
充分显示出我国古代劳动人民巧夺天工的技艺，实在令人惊叹。
夕阳红着脸儿，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作片片美丽的晚霞。此刻，
乐山奇景尽收眼底。我为祖国有如此光辉灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄
序写出了
傲和自豪。
15. 解释下列词语的意思。
络绎不绝： 美誉：
16.为了表达的心情，作者选择了乐山风景、 、、乐山大佛
四处景观介绍给大家。
17. 用直线在文中划出“我”观赏“乐山大佛”的感受。
18. “乐山大佛”形体、“年龄” 、神
态。
19. 用曲线在文中画出交代作者游踪的句子。
20. 本文是按照顺序写的，和我们学过的都是描写旅行见闻的 。（游记记叙文）
二、教师讲写景文章的写作方法
1、确定文章的类别。（游记、自然风景、名胜大古迹、生活处所周围的景物）
2、确定写作顺序（时间顺序、空间顺序、观察的先后顺序）文章的结构（总
分总）
3、抓住景物特点具体描写。（景物的形状、颜色、动态等）
4、明确表达自己的情感。
三、指导学生写一篇写景的作文
篇二：作文写景好句好段
写景好句好段
远望狼山，山上的树木郁郁葱葱，在绿树的掩护下，狼山显得格外壮丽。沿着山脚下的石阶向上而行，一路上，古木参天，有刚劲的古松，还有高大的柏树，柏树的 树皮一圈一圈的，好似老人的皮肤，柏树又高又大，宛如一条出了水的蛟龙。太阳透过树叶的缝隙，把几缕阳光射了了下来，铺成了一条洒满碎金的小道。因为是早 上，山间还笼罩着一层薄雾，朦朦胧胧，好似一层轻纱，又像来到了人间仙境一般。不时还传来了一阵阵娓婉的鸟叫声，还有两只兀鹫在空中盘旋，仿佛在欢迎我们的到来。
《小菜园》：院子的西边有一个种满蔬菜的小菜园。夏天到时，我家的菜园也变得红火起来。看，那小小的西红柿露出了头，青的像绿苹果，红的像小灯笼，好看极了！还有那挺着大肚皮的茄子，紫里透红，就像一个个大力士，把枝头压弯了腰。瞧！这里的辣椒，有的头朝上，有的头朝下；有的像红豆豆，有的像小羊角，有的像锥子；还有的两个辣椒背对着背，头向两侧仰起。乍一看，杂乱无章；仔细一看，红红绿绿还真逗人呢。它们不仅点缀着我家小院的美，还可以作为餐桌上的美味呢！
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的
火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。
夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。
秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。
冬天，西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。
春天刚刚到，小河就迫不及待地睁开双眼，舒展懒腰，风平浪静，岸边的杨柳树倒映在清凌凌的河水里，为小河频添了不少姿色。风来时，水面微波粼粼，在阳光反射下宛如一个个小银碗，煞是好看。
夏日骄阳似火，小河的水却依然清澈明静，冰凉彻骨。白天，孩子们在水中嬉水。夜晚，草丛中各种各样的虫叫声和流水声，组成了美妙的乐曲。
秋风扫落叶，枯黄的树叶离开了养育它的母亲，像一只只蝴蝶翩翩起舞，滑入河中。最后，随着流水飘向远方。秋高气爽，此时漫步河边，真是美哉 。
北风呼呼地吹来，像在警告我们：“冬天来啦！”此时的小河，静得可怕。小河已经进入了梦乡。
雨越下越大，“沙沙沙”的响声连续不断。雨点打在玻璃厂的屋顶，“咚咚咚”直响。我透过窗户向外望去，外面白茫茫一片一河之隔的当湖公园，朦朦胧胧 的，好像隔了一层纱布。马路上，行人越来越少，汽车都开着大灯，慢慢地开着。路面上，雨水越积越多，马路都快变成小河了，汽车开过，水向两边溅起，就像洒 水车。 励志座右铭大全
1、母亲给儿子东西的时候，儿子笑了；儿子给母亲东西的时候，母亲哭了。
2、人生的经历就像铅笔一样…开始很尖…经历的多了也就变得圆滑了…如果承受不了就会断了。
3、留意在你面前飘落的每一滴雨，也许它正孕育着彩虹的美丽
4、淡定是一种人生涵养，纯真是一种性格使然。
5、任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。
6、相信是成功的起点，坚持是成功的终点。
7、人不仅要知道自己生命的坐标，更要知道自己生命的轨迹。
8、人生包括两部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。
9、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。
10、我们人这一辈子不是别人的楷模，就是别人的借鉴。
11、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天实现。
12、成功不是做你喜欢做的事，而是做你应该做的事。
13、青春好比吸烟，烟在飞扬，烟灰在坠落。
14、人生的光荣，不在永不失败，而在于能够屡败屡起。
15、含泪播种的人一定能含笑收获。
16、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。
学习励志名言
1、少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》
2、业精于勤，荒于嬉。——韩、愈《进学解》
3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
4、天行健，君子以自强不息。——《周易〃乾〃象》
5、志不强者智不达。——《墨子〃修身》
6、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子〃劝学》
7、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
8、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹、植《赠白马王彪》
9、有志者事竟成。——《后汉书〃耿、列传》
11、会当凌绝顶，一览众山小。——杜、甫《望岳》
12、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语〃子罕》
13、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳(本文来自：WWw.DXF5.com 东 星 资 源 网:写景的作文)其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子〃告子下》
14、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子〃劝学》
15、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋〃诚廉》
16、精诚所加，金石为开。——《后汉书〃光武十王列传》
17、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈、原《离骚》
18、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹、学《蜀中广记〃上川南
篇三：写景作文
写景作文口诀
写景作文最有趣，借景抒情用比喻；景物不同特点异，抓住特点要牢记。 时间变化纵向思，地点变化横向联；景中有人景有趣，景中有情文章鲜。 总分写景最常见，描写景物抓特点；四季变化最常用，春夏秋冬是重点。 定点写景有顺序，时间变化分层点；静态动态对比写，颜色样子联想变。 动点写景是参观，地点变化交代全；首尾呼应最重要，结构完整是一篇。 联想写景最好玩，巧妙联想趣无限；视角变化写景物，空间方位要突出。 体验写景要新颖，独特感受不普通；分类联想细致写，下笔有趣是重点。 拟人抒情景生情，想象联想并列段；景物童话有乐趣，细节描述新故事。 写景多用修辞法，语言优美人人夸。
四季的美
春天最美的是黎明。东方一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美的是夜晚。明亮的月亮固然美，漆黑漆黑的夜晚，无数萤火虫翩翩起舞，也很美。即使是蒙蒙细雨的夜晚，一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光飞行，这情景也着实迷人。
秋天最美的是黄昏。夕阳映照西山村，点点归鸦，急匆匆地朝窝里飞来飞去，成群结队的大雁儿，在高空中展翅奋飞，真叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣声，听起来也叫人心旷神怡。
冬天最美的是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白雪的早晨，或是无雪无霜寒冷的清晨，手捧着暖和和的火盆穿过走廊时，那心情是多么畅快啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭大多变成一堆白灰，这未免有点令人扫兴。
1、本文按什么顺序写的？
2、作者重点描写哪些景物来表现四季的美？
3、描写景物时，作者运用了哪些写作方法？
小巷深处
没有北方小巷的喧闹嘈杂，没有南方小巷的娇水柔风，扬州的小巷只有那悠悠的古朴和淡淡的清闲。
想要读懂扬州的小巷就必须有小巷般的情怀。着一身布衣，踩着清晨石板路上的水迹，看着东关街两边未开的店铺。或者在打更时，端个小凳，坐在巷头，欣赏低墙遮月的景色，你的心灵会慢慢平静下来。
扬州的小巷是神秘的。宽的比得上一条小街，窄的却只能通过一人；门外放着石狮子的豪宅有，撑着竹竿晒咸菜的小屋也有；青石板小院墙是一种，灰石路木板房又是一种；眼看越走越宽，最后才发觉是一个死胡同，而窄巷的尽头往往是另一片天地。如果没有人给你指路，你说不定会迷路呢！
扬州的小巷是充满生活气息的。家家户户都喜欢把大门开着，老太太们聚在一起拉家常，小孩子也互相打闹着。稍稍热闹点的小巷必会有一两家杂什铺或小吃店。壮实的小伙计喜欢在人来时叫几声，老板娘也在旁边忙活。所以，在巷子里闻到葱油饼的香味也不足为奇。
扬州的小巷是雅致的。若你像哪家内屋张望一下，你就会发现，尽管屋内陈设很简单，却是异常地整洁，而且墙上必须挂着一两幅字画。如果你运气好，也许能在柳树下看到穿着清朝大马褂的卖艺人，拉着二胡唱着江南小调。对他们来说，脚下摆一个破瓷碗只不过是为了糊口，能与心爱的二胡为伴才是他们真正的快乐。
扬州的小巷是怀旧的。高高的院墙，挡住了萧娘的思愁，如烟散去；沉沉的大门，锁住了黛玉的感伤，流年似水。抚摩着斑驳的墙壁，我似乎还能看到那模糊的身影，倚在巷口静静地等待；那深深的回眸，如烟如梦，已是诀别。小巷是寂寞的，我想。如今，那些幽幽离愁已离我们远去，沉淀在小巷的记忆里。时间留给我们的，只有那轻轻的一声叹息，藏在小巷深处，我听得见。
有一条小巷，很深；有一种底蕴，很厚；有一片情怀，很久。
1、这篇短文是（ ）的结构，三至六段是（ ）
2、请用“——”画出最能代表作者情感的一句话，并写出你的体会。
3、请用“﹏”美的一句话，并写出作者所用的写法。
4、简要写出第一段在全文中的作用。
古诗之最：
潭水深千尺，不及汪伦送我情。
最强的生命力：离离原上草，一岁一枯荣。
最特殊的送别：劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
最深的愁绪：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
最大的遗憾：死去元知万事空，但悲不见九州同。
古诗中的人：
最难请的人：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
最苗条的人：帘卷西风，人比黄花瘦。
最忧愁的人：抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
最孤独的人：举杯邀明月，对影成三人。
最勇敢的人：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
最不幸的人：运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。
最有计谋的人：射人先射马，擒贼先擒王。