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[课前演讲初中]初中毕业演讲稿

时间:2018-08-08 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

  演讲稿应该富有说服力和感染力,要做到这点,除了观点、道理要能为听众接受以外,演讲稿还要写得充满感情,用情来打动听众。下面是小编为你整理的几篇课前演讲初中,希望能帮到你哟。

  课前演讲初中篇一

  宽容,自古以来就是圣人君子倍受推崇的美德。

  曹孟德说过:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”今有云:“进一步,冤家路窄;退一步,海阔天空。”《论语》中也有“夫子温良恭俭让”的字眼。宽容,在中国源远流长,为中国五千年文化中的瑰宝,也是德高望重的君子必有的修养。

  什么是宽容?宽容一个人,在他做错了的时候,不能压抑着满腔的怒火,等到他走了再爆发;也不可以表面装得漫不经心,暗地里却实施报复。这都是君子所不齿的。真正的宽容,是在心平气和的心情下,原宥别人的过错。这才是真正的宽容。

  宽容可以使人弃恶从善。佛家流传着这样一个故事:一个穷困潦倒的小偷趁老和尚打坐的时候窃取了寺庙的香油钱,被老和尚当场抓住。老和尚并没有报官,而是让他向菩萨磕头。他说道:“你拿走了菩萨的香油钱,难道不需要向菩萨磕几个头吗?”那位梁上君子羞愧万分,感激涕零,于是刻苦修行,终于成为一代高僧。

  自然,他偷走香油钱,便是犯了法。老和尚原本可以上报官府,拿回香油钱,可是他并没有这么做。他不但没有惩罚他,反而把钱给了他。老和尚用自己的善行感化了他,这不是比惩罚他更好吗?试想,如果把他送往官府,他又如何成为一代高僧呢?宽容的魅力就在于此。它可以使人弃恶从善。

  如果不懂得宽容,那么就会使恶人更恶。2009年12月24日晚上,江苏南京,一位迷恋网络游戏的少年不满父亲的劝解,挥刀相向,后又怕母亲发觉,连杀其母,扬长而去,后被警方依法逮捕。这一起惨绝人寰的家庭悲剧令我们深思:是什么令这位少年丧失人性,弑父杀母而毫无同情之心呢?

  在看守所里,这位少年透露了一个信息。当初,他迷恋网络游戏不可自拔,于是逃课去网吧打游戏。学校、家长屡次规劝,他置若罔闻,毫不理睬。有一天,这位少年的父亲发现他在家里又开始玩游戏了,便大声斥责他,强行关闭了游戏窗口。他这时候正玩到兴头上,游戏突然被关闭,他一时火起,失去理智,于是杀了父亲。事后,他也后悔不已,但是为时已晚,等待他的只能是冰冷的铁窗、无奈的高墙和穿胸而过的子弹了。在这个平安夜里,一个家庭就破灭了。

  站在父亲的角度上看,那位少年的父亲如果懂得宽容自己的孩子,平静地劝告孩子,晓之以理,动之以情,又何至遭来杀身之祸呢?站在孩子的角度上看,就算做错事的是他的父亲,他要是懂得宽容,那他又何至于弑父杀母,以至于家破人亡呢?(更何况还是孩子做错了。)

  遗憾的是,现在不懂得宽容,为一件鸡毛蒜皮的小事就吵得不可开交的人不在少数。可怕啊!可怜啊!可悲啊!可恨啊!如果这个世界上每个人的胸腔里都有一颗宽容的爱心,那么这个世界就会少了很多悲剧,少了很多坏人,而多了很多感人的事,多了很多善人了吧!

  课前演讲初中篇二

  科学,一个充满奥秘的词语。在这个词语里饱含着许多知识。在科学老师的指导下,我们学习到了许多科学知识,探索到了神奇大自然里的秘密,获取了许多快乐。

  这次的科学课老师就让我们完成一项有趣的作业:把野生的鱼放入装有“野生水”的瓶子里,并且瓶子里还要有石头、水草等一些生物的自然生态瓶。老师让我们观察这个自然生态瓶里小鱼的生活状况。趁着“十一”放假期间,我和爸爸妈妈一起完成了这项任务。

  小鱼天天与小虾们玩闹在一起,在水草里玩躲猫猫,玩跳水,甚至还在进行了跑步比赛。它们简直就是把这个小小的生态瓶当成了自己游玩的游乐场了。嘴巴时不时的张开又合上,好像是在进食,它们在水草边缘“啃呀啃”,可算吃到不少东西。我发现它们只有在晚上的时候把嘴巴张开“啃一啃”,好像每天吃的很少很少,怪不得小鱼是如此的苗条了,其余的时间都在嬉戏玩耍。小鱼在睡觉时也是睁着眼睛的,眨都不眨一下,让人看了,还以为是小士兵在巡逻呢!原来,小鱼睡觉时有个习惯,那就是睁着眼睛睡觉。小鱼一般是以鱼群为单位四处游行的,但这次小鱼只能和小虾混在一起了,两者到是相安无事的生活着。就这样,小鱼和小虾们在我们给它们准备的自然生态瓶里快乐的生活了一个星期。

  听到别的同学说自己养的小鱼没几天就死亡了,我上前一问才知道原来他们每天都在给小鱼不停的换水,想让生态瓶里充满氧气让小鱼能活的更久些,但是结果却是加速小鱼的死亡。其实,小鱼、石头、水草还有水之间的关系是相连的,它们之间都是相互依赖相互生存的,小鱼喜欢自由自在的在水里游泳,在水里觅食,在水里和小伙伴做游戏,可是一时间被我们困在一个新的环境下生活,确实需要很大的勇气让自己去适应它,可正当要适应时我们又改变了它的生活条件,它的身心只会越来越累,从而加速了它的死亡。我在抓小鱼的时候,就用瓶子装了一大瓶自然生态水回来,而被抓的小鱼和小虾们则另外用个生态瓶装着,并按老师的要求在抓鱼的河里捡了些石头,水草,将它们和小鱼放在了一个生态瓶里,每天早上只是给生态瓶里加一点自来水,慢慢的让小鱼和小虾去适应新的水资源,时间一长,小鱼和小虾自然而然的就适应了新的环境了。

  上课时老师提出的一些问题,要求,我们要认真听取,只有这样在实际行动时才会减少错误的发生,从而达到好的效果。通过一个小小的自然生态瓶,我们就可以了解到自然环境下的一切事物都是相互依存的,人类需要一个美好的生活环境,而环境的好坏可以空气是否清新,河里的是否有小鱼小虾,河水的清澈度等等来辨别,我们要珍惜一切自然条件下的生物,要保护它们的生存环境,只有让它们的生存条件保持平衡了,我们人类的生存环境才会更好。

  科学课有一门非常有趣的课程,里面有不少的生活小知识,自然小故事,让我们一起快乐的来探索科学里的小秘密吧!

  课前演讲初中篇三

  想想别人,有两层意思:

  一是处世为人不能光顾自己。比如大雨天,开车过水坑,如果稍微慢一点,泥水就不会溅湿弄脏正从坑边走过的行人;比如吃东西,不能像我们海门话里说的“只顾自食肫里满”。有报道称,某银行老总说他们利润高得自己都不好意思说,今年上半年这家银行员工平均收入达19万元。像这样的银行一定要多想想存款人,他们的钱在负利率时代存一天少一天;想想贷款人,做企业的、当“房奴”的,一个个袋子瘪笃笃;想想买了自家股票的股民,资产在一天天缩水……想想别人的处境、别人的感受,最起码服务态度该好一点。

  二是通过将心比心的换位思考,理解别人,调整好自己的心态。就说收入吧,有人只拿自己和收入高的人比,攀来比去,比出的是一肚皮牢骚。吃了肉还骂娘,占了便宜还觉得别人傻。有个工人的一句话让我很感动。他说:“我也希望碗里多点,可老板真要是做不过来了,我们可能连饭碗都没了,有稀饭总比连饭碗也没好啊!”话里透着无奈,但还真有一种“替别人想想”的意味。想想别人,在就业、职位升迁等其它方面都是一样的理。如果我们一味以自我为中心,只想着自己,只觉得自己了不起,不仅会造成利益的失衡,还会把自己弄得很纠结。

  对于“想想别人”,有人很是不屑。他们信奉弱肉强食的丛林法则,推崇唯利是图的拜金主义、唯我独尊的精英哲学。其实,即便是在丛林法则下,同类间也多有体恤;即便是唯利是图,也讲个依存互惠;即便是盖世狮王,也得有群狮相随。

  想想别人,说小了去,是个人的处世之道。盲人提灯,照亮了别人,也照亮了自己。想想别人,说大了,此中更有社会和谐安宁之道。

  社会是个大家庭,是全体社会成员唇齿相依、休戚与共的共同体。从历史到现实,一些造成巨大破坏的社会动荡背后,总有极端自私自利导致社会矛盾激化的因素。苏共亡党、前苏联解体的教训中,权力垄断、特权横行、经济利益失衡是很关键的一点。

  高速发展的社会最讲究利益均衡。缩小贫富差距,共享发展成果,是当今中国迫切需要解决的课题。此刻,最需要当权者多想想赋予他们权力的人民大众,想想绝大多数人民群众的根本利益,想想绝不能因贪婪而鬼迷心窍、因拥有强大的权力而忘乎所以。

  这个冬天,欧债危机正持续发酵,世界经济前景极不明朗,西方做空中国、唱衰中国的噪声和动作不断。我国社会经济发展在诸多内外因素的作用下,正处在极为敏感的时期,面临的矛盾和困难比2008年国际金融危机时更多、更复杂。此时此刻,最需要我们团结一心共克时艰,最需要每个人多替别人想想。

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