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我的老师演讲稿

时间:2017-05-31 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:我的好老师演讲稿

我今天演讲的题目是《我心目中的好老师》,在我开始演讲之前,我想先给所有的老师们深深地鞠一躬,感谢你们如慈母一般指引我们,教导我们,给我们开辟人生的方向。 在我记忆的长河里,教过我的老师有很多,但我心目中的好老师还是我的班主任——教我们语文的代老师。

她中等个儿,留着一头棕色的烫卷了的时尚发型,披在肩上像泛起的波浪,显得很精神。尤其是一双又圆又大的眼睛,像两颗黑珍珠透着光芒,最神奇的是她的那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,它都会告诉我们。

她说话幽默风趣,常常使我们在快乐中增长知识。还记得有一次上语文课,老师和颜悦色地对同学们说:“请1-10号同学每人读一个电脑屏幕里显示的生词。”前面的几名同学都聚精会神地看着屏幕,准确无误地读出了屏幕上显示的生词。这时轮到我们班的“捣蛋鬼”读了,代老师用手拿着教棍指着“二胡”两个字,示意“捣蛋鬼”可以读了。只见“捣蛋鬼”用手挠着头,仿佛是一直挠痒痒的猴子,眯着眼睛吞吞吐吐地读到“二乎”。当他读完“二胡”这个词之后,下面的同学都哄堂大笑。有的同学拍着桌子,笑得前仰后合,有的同学笑得眼泪都流出来了,不停地用纸巾擦拭着眼睛,还有的同学拽着同桌的衣服,好像在说:“捣蛋鬼真的二乎了。”笑过之后,我想:这下糟了,代老师肯定要批评捣蛋鬼了。哪知,代老师面不改色,反而走到这个同学面前,用手摸着他的头笑呵呵地问:“二胡”和“二乎”有

什么区别?”话音刚落,一只只小手都争先恐后地举了起来了。这时,“捣蛋鬼”红着脸也把手举了起来。代老师说:“下面就请“捣蛋鬼”给我们解释一下这两个词语的意思吧。”“二胡”是一种民族乐器,“二乎”是指做事不认真,不仔细。“捣蛋鬼”说。代老师拍着捣蛋鬼的肩膀亲切地说:“你今后可不能这么马虎了,要不然以后就真的二乎了。”老师的话像一剂兴奋剂,让同学们的思维变得更加活跃,同学们在这节课上表现得比任何一节课都好,连平时不太举手的同学也回答了很多问题。

代老师不仅在学习上对我们要求严格,而且对我们班的写字抓得格外严。对于作业,在质量上不允许我们有错别字,在书写上,要求我们字迹工整。我知道老师是为了让我们养成好的习惯,在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。代老师就是这样,从不放过每一个细节,时时处处为我们着想。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽…… 我要感谢我的老师,既教书又育人,我为自己遇上这么一个好老师而高兴。

篇二:《老师您好,我的好老师》演讲稿、、朗诵稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午/下午好! 我是 ,来自磐石完小二年级1班,今天,我朗诵的题目是《感念师恩》。

老师,是一只粉笔,写下了你辉煌的人生;老师,是一块黑板,记录了你无悔的追求;老师,是一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;放飞美好的梦想。

老师,是您用善良的微风吹拂,用慈爱的雨水滋养,我们的心田才活力旺盛,绿树成荫。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石

我的老师演讲稿

阶,承载着学生一步步向上攀登。您是蜡烛,照亮了别人,耗尽了自己。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!令公桃李满天下,何用堂前更种花。那四海盛开的桃李,就是对您最高的评价。

一日为师,终身为父。感谢我们的老师,除了父母,他们是为我们付出最多的人。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:老师,我爱您!

我的朗诵完毕。谢谢大家!

篇三:我的好老师演讲稿(定)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《我心中的好老师》,在我幼小的心灵里,有这样一位老师,她不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;她不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;她不是雕塑家,却塑造着一批批儿童的灵魂;她德艺双馨,敬业爱生,既会教书,又会育人。她就是我心目中的好老师------郑老师。

有一首耳熟能详的老歌这样唱道“每当我轻轻走过您的窗前,明亮的灯光照耀我心房”。唱起这首歌,让我忆起了一件难忘的往事。记得有一次,我因为一些事情耽搁,天色灰暗还没回家,发现办公室的灯亮着,,当我经过郑老师办公室门口时,我无意中瞄了一眼,令人惊讶的是我们敬爱的郑老师竟然还在办公室里批改作业,只见她右手里拿着红笔,左手翻着作业本,时不时地揉揉眼睛,她是那么地专注投入,以至根本就没察觉门外的我。当时我在想:这么晚了,郑老师工作一天已经很累了,还在坚持给我们改作业,太伟大了。现在每当我听到这首歌,郑老师辛勤工作、无私奉献的背影在我的脑海中久久萦绕。

课堂上,郑老师总是带着我们遨游在书的海洋里,瞧,她手拿着粉笔,平稳地

站立在讲台上,用精彩的语言讲述着课文,她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。别看她平时一股认真劲儿,就以为她是一个死板的、沉闷的书呆子,其实郑老师是一个幽默风趣,能带给同学快乐的好老师。记得有一次,上课铃响了,有位同学迟到了,过了许久,迟到的的同学急匆匆地走进了教室。郑老师一点也不生气,故作正经地说:“哟,来那么早呀!我们还没放学,你就来了。”顿时,全班哄堂大笑,那位同学脸羞得通红通红的,低着头急忙跑回座位。我想:他一定会吸取这个教训的。 怎么样?我的老师是不是很幽默呢?

在我心目中,郑老师既是严师,又是慈母。当我们遇到困难时,郑老师总能鼓励我们克服困难;当我们需要她帮助时,她总是有求必应; 当我们取得成绩时候,她总

是用那会说话的眼睛激励着我们,让我们信心百倍。这就是我心目中的好老师,我们拥有这样的好老师难道不值得骄傲吗?

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;大地要感谢小草,因为小草让它美丽?? 我要感谢我的老师,因为她让我学会知识、懂得做人。今后,我一定要好好学习,以优异的成绩来报答老师。无论我走到哪里,做会么事,都不会忘记我心目中的好老师。

我的演讲完毕。谢谢大家!

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