吴妈是我读高一时的班主任。她是一位很亲切、很友好的班主任，很受人爱戴，我很喜欢她。如今已离开她的身边，不能和她朝夕相处，我很不适应也特别怀念从前由她相伴的学习生活。为了不让时间冲淡这段美好记忆，我写下这篇文章，留下爱的回音。
初次相遇
初三时中考前一晚，学校为了有更多本校学子进入好的学府深造，于是留下三十名尖子生在校住宿以便讲解一些重要题型。为了考试而考试是一件痛苦的事，决定前程的考试是生不如死的测试。当晚没有一个学生可以心平气和地听老师讲题。讲题的老师似乎发现了我们的不安，刻意扔下得分的大题，心痛地割舍几分钟让我们放松。紧张的空气里弥漫着疲倦的酸味，试问谁能放松？
这时讲台上出现了一位中年妇女，也许当时每个人都把她想象成了自己的妈妈吧，一见到她立即撕掉严肃的表情，轻松地猜测她是谁。她用缓和的语气介绍着自己，接着对我们说了一番语重心长的话：“明天的考试对你们也许是一个噩梦，但也许是一个跳板，它既可以让你名落孙山，亦可以让你榜上提名，但这只是别人的想法，不是我的。听着， 明天只是一个测试，一次简单而又实在的测试，它不能决定什么，也不能改变什么，幸福是自己争取的而榜上提名并非争取幸福的唯一途径。你们要记住‘条条大路通罗马’，未来是由自己决定的！放轻松，一次小小的考试都不敢面对，以后怎能为自己的幸福而勇敢拼搏呢？用平常心对待中考，相信每一个人都能考出理想的成绩，相信自己，加油！”
话一说完，教室里响起热烈的掌声。她，就是我中学时的校长夫人，高一时的班主任――吴妈妈。初次见面，她鼓舞了我们的斗志，平和了我们的心态，留下了良师贤母的好印象。
点滴成爱
很幸运高一让我又遇到了这位良师。她还记得我，可今非昔比，我已如掉队的孤雁，独自坠落在三中的校园里。又是她提醒我三中与一中都是一样的，都只是人生旅途中的驿站，她使我平复心中的伤口，专心学习。
她在我很想家的时候带我去她家吃饭，让我体会到想念已久的妈妈的味道。她寻长问短，问我适不适应高中生活，与同学相处得是否融洽？每一次谈心，就像是妈妈与女儿推心置腹的交谈，让在异地求学的我深深体会着久违的母爱与感动。
每天晚上她都会到本班女生寝室“逍遥一游”，坐在床边与我们促膝长谈。我们和她聊家里的情况，聊在学校发生的趣事，诉说学习上的苦恼，讲同学间的关系。与其说是老师在了解学生的情况，不如说是一位妈妈在与自己的女儿们闲话家常一般无所顾忌。
话别
光阴似箭，日月如梭，高一的生活就这样悄悄溜走。最后一节晚自习，吴老师总结着一年的相处，有苦有甜。说到动人处，坐在讲台下面的我们，晶莹的泪花偶尔会在眼睛里打转。但谁也不能让它逃出来，因为要给高一的生活留下一个快乐美丽的回忆，要给老师留下一张张开心可爱的笑脸。就这样，高一美满的生活结束了。
吴老师走过了我高中最初的日子，留下了足以让我感怀至今的爱与关心。
这是我与吴妈妈的故事，是高一那一年最宝贵的收获，是人生最美、最纯的回忆。
我会轻轻地摘下一片绿叶，把它夹在日记本中。愿绿叶保存我的回忆，也许某天不经意地翻开日记本发现这片绿叶，我会一如往日那样为最单纯的日子感动着，微笑地回忆起我与吴妈妈的故事。
领队点评：看完文章，首先跳入脑海的是电视连续剧《渴望》的歌词“茫茫人海，终生寻找，一息尚存就别说找不到，希望还在，明天会好，历尽悲欢也别说经过了”。幸福、温暖、亲情，这些似乎只有在家中才享有的专利品，在小小的教室、办公室、寝室里充溢着，感动了作者，也感动了读者，让人不由得对吴妈妈充满敬佩之情。
全文以时间为经，由相遇、相处、离别三个场面构成，以情感为纬，由陌生、熟悉、感悟三个阶段组成，巧妙交织，有机融合。通过语言、细节描写，很好地刻画了吴妈妈丰富的情感世界。语言平实但真挚感人，大实话中充满真爱，有这样的吴妈妈，岂不是人生的一大幸事？