篇一：英语二复习方法(已总结)
们一定也像我去年这时候一样，捧着厚厚的单词书，又写又背的。其实根本不用去写，背单词不用细细的背，要反复多次，一个单词上停留的时间要短。每天几个list，每次时间不用太长，但是早上，中午，晚饭前，睡觉前都要背一遍。每天多看几遍自然而然就记住了。我在网上下的迈西背单词软件，每天都用，根据艾宾浩斯记忆曲线设计的，图片与拆解辅助记忆功能很不错，就是不太方便记笔记。背到最后，我是把反复背不会的难记词汇导出之后，再人手备注一些笔记上去的。二、真题篇（阅读篇）
二者放在了一起，那么聪明的你们应该就明白了，阅读篇这种东西都是浮云！lz是买过黄皮书但是只做了三个单元，蒋的英语二的阅读书也买了，但是只做了2篇。阅读可以做，但是这绝对不是你们得重点，想调节调节自己的时候可以做做，对错不用太在意。 下面我将重点说一下真题怎么用，目前一直到差不多10月份，我们主要做的就是四篇阅读，其余的先不用管。无论你买了什么真题都无所谓，人家真题解析的再好也不是你的东西，你要做的有几步。英语二的同学可以先做英语一的真题。首先找出12,13年的先留着，过段时间用来模拟检验自己（最多留两年的，不建议太多）。然后从11年开始往前做，怎么做？两天解决一篇文章，先做，然后全文翻译，注意是全文，一个大的笔记本左边是不认识单词右边是翻译，翻译好后对照译文纠正自己的翻译，然后挑出你要背的短语单词，没事就背背。这个过程很痛苦，坚持下来，翻译40篇左右，你的语感会有很大的飞跃！这个坚持住了英语二七八十分不在话下。解析不用细抠，基本上翻译了，题都能差不多想明白了，还有想不明白的再看看解析就行了。几年的翻译结束后，把这几年的题整套做，也就是真题第二遍，看看自己的水平。不要说你都翻译过了做过一遍就会了，你会发现第二遍你还是有很多做错的啊，有时间就再做第三遍。
PS：英语二的同学注意了，英语二的真题少、而且较英语一简单一点。因此先做英语一的，只做4篇阅读从最近期的开始做就可以了，做到7、8月份，无需做第二遍，只翻译文章就行了。8月份再开始英语二的真题就可以了，英语二的真题要做两遍以上。 三、作文篇
买本作文书，网上找找资料，真题中的作文范文找出来。先背几篇好的，然后开始总结模板，也就是把很多作文中的你觉得有用的句子，弄到一篇文章上面去。然后就背模板，默写。英语二不推荐老蒋的作文书，都是用烂了的句子，没用。
篇二：老蒋词汇课件部分词汇分类总结
t">reputationn.名声，名誉（指名声的好坏） famen.名声，名望（指名声的大小） prestige n.名声，声望，威望（不分大小和好坏）robvt.剥夺，掠夺，抢夺rob sb of sth 形近扩展：deprive vt.剥夺,使丧失 deprive sb of sth derivevt.获得 derive sth from sb famous adj.著名的 notedadj.著名的
well-known adj.知名的，众所周知的 better-known adj.比较知名的 best-known adj.最知名的
little-known adj.几乎无人知道的 infamousadj.臭名昭著的 flagrantadj.臭名昭著的 notorious adj.臭名昭著的 ignoble adj.臭名昭著的 相关形近词：
fragrantadj.芬芳的，香的 flagrantadj.臭名昭著的
包含有“假的”含义的词一组：fakeadj. 假的vt. 伪造
artificialadj. 人造的，人为的，假的
counterfeit n. 假钞 adj. 假冒的，伪造的 forge v. 伪造forged adj. 伪造的，假的 shamadj. 假的
piraten. 海盗，盗版者 piratedadj. 盗版的
piratical adj. 盗版的，剽窃的 false adj. 假的 相关联想：
counterfeitn. 假钞 forfeit n. 罚金 相关联想：
sham adj. 假的 n.伪品 shamen. 耻辱，羞耻 shameful adj. 可耻的 shamelessadj. 无耻的
与“剥夺”相关一组：
deprive vt.剥夺,使丧失 deprive sb of sth dispossess vt.(对土地、房屋的)剥夺，使失去，霸占dispossess sb of sth
deny vt.剥夺；否定 deny sb sth strip vt.剥夺 strip sb of sth bereave vt.剥夺，使失去（专指亲人的丧失） bereave sb of sb
ridvt.使去掉，除去rid sb of sth
vi.起源于derive from 近义扩展：
derive from 起源于 arise from起源于 originate from 起源于 stem from 起源于 result from 起源于 evolve from 起源于 come from 起源于
与“钱，费，税”相关一组
fare n.（车、船）旅费
fee n.（一笔具体的）费用
expense n.（具体的一笔）开支，花销 expendituren.（泛泛的）开支 payment n. 款项，报酬
allowance n. 津贴，补助；零花钱 charge n. 费用
toll n.（过路，过桥）费 cash n. 现金 currencyn. 通货
banknoten. 钞票
pension n. 养老金，退休金 annuity n. 养老金，年金 tuition n. 学费
fine n. 罚款，罚金 forfeit n. 罚款
revenue n. 税收；岁收/岁入 tax n. 税收
duty n. 税；责任 tariff n. 关税 cost n. 成本 pricen. 价格 quotation n. 报价单 fund n. 资金 refund n. 退款
deposit n. 押金；存款
与”爱好”相关一组
fancyn. （一时的）爱好 hobbyn. 业余爱好
appetiten. 爱好；食欲，胃口
liken. 爱好
taste n. 喜好；爱好；品味 favor n. 喜爱 favoriteadj. 最喜爱的 形近扩展：
favor n. 喜爱 flavor n. 口味.味道
与“信任”相关一组 faithn.信任,信念
have/play/lay/put faith in
belief n.信任，信心，信仰
have/play/lay/put belief in
confidence n.信赖；信心
have/play/lay/put confidence in
trustn.信任，信赖
have/play/lay/put trust in
与“熟悉”相关一组：
familiar adj. 熟悉的 n. 密友，熟客 acquainted adj. 熟悉的，知晓的 acquaintance n. 熟人
与“使着迷”相关一组：
dazzle vt. 使着迷，使眼花，使目眩 fascinate vt. 使着迷，使神魂颠倒
与"致命的"相关一组 fatal adj. 致命的
mortaladj. 必死的，致命的 deadlyadj. 致命的
联想扩展：
vital adj. 与生命相关的；生死攸关的；极为重要的vitamin n. 维他命，维生素 fatal-mortal-motto
motton. 座右铭，格言
"瑕疵" 相关：
flawn. 瑕疵 defect n. 瑕疵，缺点 stain n. 瑕疵 fault n. 瑕疵
drawback n. 瑕疵，缺点
“逃跑，逃避”相关：
flee vt. 逃跑，逃避
escapevt. 逃跑 vi. 逃避 flight n. 逃跑；飞翔；航班 evade v. 逃避 形近扩展：
evade v. 逃避 invade v. 侵略
“古怪，奇怪”相关：
strange adj. 奇怪的，奇异的，陌生的 fantasticadj. 古怪的，奇怪的；美好的；
不切际的，荒谬的
oddadj. 古怪的；临时的；奇数
monstrousadj. 奇怪的，怪诞的；大的；畸形的 eccentricadj. 古怪的（人行为的古怪） weird adj. 奇怪的，超自然的 queer adj. 奇怪的，非同寻常的
“虚弱”相关：
faintadj.虚弱的，微弱的, 模糊的，不清楚的
feeble adj.虚弱的，衰弱的，无力的，微弱的，薄弱的 weak adj.虚弱的，软弱的，淡的，疲软的，无力的 rotten adj.虚弱的，无用的；腐烂的
“疲惫”相关：
fatiguen. 疲惫 vt. 使疲惫 exhaustionn. 疲惫，筋疲力尽；耗尽
tiren. <口>疲劳，劳累 vt. 使疲倦, 使厌烦
“错误”相关：
fault n. 过错；缺点；故障；毛病 error n. 错误，过失
slight error 小错 mistake n. 错误，过失 v.弄错 wrong n. 错误adj.错误的 slip n. 小错 vi.滑倒 lapse n. 小错；流逝 blunder n. 大错
“请医生”相关：
fetch a doctor 去请医生 send for a doctor 去请医生
fetch vt. 接来,取来 fetch one’s child 去接孩子 fetch a pen 去拿一支笔
“文学，写作”相关：
fictionn. 虚构文学，小说 fictitious adj. 虚构的
novel n. 小说 adj. 新奇的，新颖的 fold vt. 折叠folder 折叠椅 boldadj. 勇敢的；冒失的，厚颜无耻的；
粗体的，醒目的 baldadj. 秃头的，光秃的
与“禁止，防止”相关 forbidsb todo prevent sb from doing legend n. 传奇 ballad n. 民谣,歌谣 epicn. 史诗
anecdote n. 轶事，奇闻 literaturen. 文学，著作 works n. 作品
composition n. 作文，写作
articlen. 文章；论文；定冠词；物品 poemn. 诗 editorial n. 社论 prefacen.序言,前言
“有限的”相关：
limited adj. 有限的 finite adj. 有限的
反义扩展:
unlimited adj. 无限的，无约束的 spaceless adj. 无限的 infiniteadj. 无限的,无穷的 形近扩展:
Definiteadj. 明确的,具体的 definevt.下定义 definitionn.定义
“恭维，奉承，赞扬”相关： flatter vt. 恭维，奉承 compliment n. 恭维，称赞 extol v. 赞美 praise vt. 赞扬，称赞 commend vt. 赞扬，表扬
与“塑造”相关：
mold v. 塑造 n.霉菌，模子 shapev. 塑造；塑造形状 n. 形状 形近扩展：
prohibit sb from doing bansb from doing inhibit sb from doing
与“预言,预报”相关
foretell v. 预言 predictv. 预言
forecast vt. 预报weather forecast 天气预报 形近扩展：
foresee vt. 预见，预知
forehead n. 前额，（事物的）前部
forefathern. 祖先，祖宗 forebear n. 祖先，祖宗
foremostadj.（同类人或物种）最棒的，最优秀的
与“祖先，祖宗，前辈”相关： forefather n. 祖先，祖宗 forebearn. 祖先，祖宗 ancestorn. 祖先，祖宗 predecessorn. 前辈，前任
与“子孙，后代”相关
descendant n. 子孙，后代 offspring n. 子孙，后代 posterity n. 子孙，后裔
与“命运”相关
fortune n. 命运； 财富 destiny n. 命运 fate n.命运
与“养育，培养，饲养，种植，繁殖”相关 foster v. 养育，培养；促进 adoptv. 收养；采用
cultivate vt. 培养 rear vt. 培养
bring up v. 培养，教育 breed n. 抚养；繁殖 multiply v. 繁殖；乘
reproducev. 繁殖；复制；再生 nurture v. 养育 nourish vt. 滋养
raise v. 抚养；饲养；种植；
提高，升高，抬起，举起；
（抽象）提高；提出；募集，筹集
与“提出”相关
raise a suggestion advance a suggestion
put forward a suggestion bring forward a suggestion bring up a suggestion
与“进步”相关
advance n. 进步 make an advance progressn. 进步 make progress 反义扩展：
progressn. 进步 regress n. 退步
与“飞”相关
fly vi. 飞翔
vt. 飞跃,逃脱 n. 苍蝇
flightn. 飞行；航班；逃走 glidevt. 滑翔glidern. 滑翔机 hover v. 盘旋
soar v. 翱翔
a soaring eagle 一只翱翔的雄鹰 a soaring ambition 凌云壮志
与”边缘”相关
fringe n. 边缘；刘海 edge n. 边缘 vergen. 边缘 brim n. 边缘 rim n. 边缘
border n. 边缘,边界,国界
outskirt n. 城市边缘
margin n. 边缘；页边的空白（in margin）；
余地（by margin）
以上词作”边缘”讲时，均与介词”on”搭配.
与“欺骗”相关
fraud n. 骗子；欺骗,欺诈 deceivev. 欺骗，行骗 cheat v. 欺骗
n. 骗子
与“坦率的，直率的”相关
frankadj. 坦率的，直率的，坦白的 straightforward adj. 坦率的
与“节俭的”相关
frugal adj. 节俭的 thrifty adj. 节俭的,节约的 economical adj. 节俭的
与“易碎的”相关
fragile adj. 易碎的
delicateadj. 易碎的；需小心的；精美的；
敏感的；娇弱的
扩展：
fracture n.（骨头）碎裂，骨折 fraction n. 小部分，片断 fragment n. 碎片，片断
与“基本的，基础的”相关
fundamental adj. 基础的，基本的 elementary adj. 基本的
essentialadj. 本质的，基本的 basic adj. 基本的
primary adj. 基本的；主要的，最重要的
F字母几组形近词：
frown vi. 皱眉头
brownadj. 棕色的，褐色的
drown v. 淹死，溺死；淹没，浸没
freeze v. 结冰 breeze n. 轻风，微风
foster v. 养育，抚养
fasteradj. 更快的adv. 更快地
foul adj. 肮脏的；难闻的v. 对?犯规 soul n. 灵魂
favorn. 喜爱；赞同
flavor n. 口味，味道；特色，风味
fresh adj. 新鲜的；精神的 flesh n. 人肉
refresh v. 提神，（使）精神振作 refreshment n. 提神；点心，饮料 freshman n. 新生，大学一年级 扩展：
freshman n. 新生，大学一年级学生 sophomoren. 大学二年级学生 juniorn. 大学三年级学生
seniorn. 大学四年级学生
bachelor n. 学士，学士学位；单身汉，未婚男子postgraduaten. 研究生 doctorn. 博士
G字母：
与“赌博”相关
gamblen. 赌博 gambler n. 赌徒 stake n. 赌注
stakeholder n. 庄家
dice n. 骰子 (超纲词) 形近扩展：
stakeholder n. 庄家 stockholder n. 股东 shareholder n. 股东
与“缺口, 出口”相关
gap n. 缺口；差距；沟 generation gap 代沟 outlet n. 出口；机会
breach n. 缺口，裂口； 破坏，违反
leakn. 漏洞，空隙，裂缝 v. 泄露
与“看，视，瞥，偷窥”相关
gape at 目瞪口呆地凝视；张着嘴注视
gaze at （欣赏性地）注视，凝视 glance at撇向某人
glimpse n. 一瞥 vt. 瞥见
catch the glimpse of sth/sb
glareat怒目而视
stareat （吃惊、好奇、愤怒地）凝视 peep vi. 偷窥 a peeping Tom偷窥狂汤姆 peer v. 凝视或眯眼看；
n. 贵族；同辈，同级，地位相等的人；
同龄人
与“球体，地球，全球”相关
spheren. 球，球体；范围，领域 globe n. 球体，地球，地球仪
global adj. 球体的，全球的 globalize vt. 使全球化
globalized economy 全球化经济
globalization n. 全球化，全球性
与“巨大的”相关
giant n. 巨人 adj. 巨人的，巨大的 giganticadj. 巨大的
titanic adj. 巨大的
enormousadj. 巨大的，庞大的
monstrous adj. 巨大的；畸形的；奇怪的，怪诞的 immense adj. 巨大的，极大的
与“抢夺”相关
grab n. 抓取，抢夺
v. 攫取，抓住 smash and grab snatchv. 抢，抢夺 robv. 抢夺
形近扩展：
grab n. 抓取，抢夺 v. 攫取，抓住 crab n. 螃蟹
与“授予”相关
grant sb sth / grant sth to sb accord sb sth / accord sth to sb award sb sth / award sth to sb confer sth on sb
与“抓；领会，理解”相关
篇三：考研英语二真题《考研圣经》究竟比《老蒋详解》好在哪里？
class="txt">考研之路太艰辛，“谁考谁知道”。作为一名考英语二的“考研党”，除了备考学习不易外，还得面临市场上考研英语二复习资料太少、好书难求的窘境。咱就只谈一下考研备考必备书——真题类辅导书。现在，市场上英语二真题类书较少，最知名的不过《考研圣经》《老蒋详解》，那这两本书中，更应该选择哪本呢？恰巧这两本书我都买了，且以我个人使用情况来看，我觉得《考研圣经》相对而言更适合想要在考研英语方面有所突破的考生。下面我就将个人使用过的《考研圣经（最新五年版）》和《考研英语（二）历年真题老蒋详解》（2010—2012年）作一对比，供大家参考。一．书籍初感受
我最开始本来打算买一本多年真题的《老蒋详解》，结果发现《老蒋详解》分两种，一个是2010—2012年的三年试题解析；另一个是2013—2016年的四年试题解析。由于后者一直处于预售中，不得已先买了本三年的。之后实在等不到它的四年试题解析了，买了本标有“基础薄弱者专用”字样的《考研圣经（最新五年版）》。真的是“不对比，不知道；一对比，吓一跳”。《考研圣经（最新五年版）》，顾名思义，是五年的真题详解。这在内容上就比三年试题的《老蒋详解》多两年试题的解析，而价格上反而比《老蒋详解》更低。且这一“基础薄弱者专用”也让我这样的英语“学渣”心中一喜，这或许就是给“学渣”我专门准备的呀。或许你会说，书最重要的是讲解质量，这个下文我会具体谈到。不过，由此产生了对《考研圣经》的第一个好感。
二、书籍整体设计
再从书籍整体设计上来谈，《考研圣经》是试卷版，以试题年份为单元，单独成册。这样对我来说，试题按年份来做，按年份来复习，方便复习携带。而《老蒋详解》三年试题及讲解竟然按题型分了五册，比如，试题单独成册，完型填空单独成册等等。无论复习某一年的试题都需将五册都带齐，这对于我相当之不方便。当然，这个也得看个人习惯，仅个人习惯更倾向于前者。
三、书籍内容质量
当然，一本书最重要的还是得看内容质量。其实两本书都使用过，会发现他们是有一定相似部分的。比如，这两本书都会有文章的英汉左右对照板块，对于文章的结构分析等。这里我重点从以下三个方面分析一下为什么我觉得《考研圣经》更适合想要在考研英语方面有所突破的考生。
（1）文章与答案讲解更细：
其一，《考研圣经》的文章采用了逐词逐句细讲。虽然由于《考研圣经》的主要受用群体是考研英语二的基础薄弱者，也早已想到这本书会更加注重基础，但是看到书中的“文章逐句精讲”这一版块还是一惊。这部分以【句子图解】或【句子讲解】的形式，逐句分析每篇文章的语法结构。具体来说，对于我们考研中常提到的长难句，使用的是【句子图解】，即“图示句子结构+辅助语言说明”，将复杂句的语法结构直观、简洁、清晰地展示给考生；对于较简单的句子，采用【句子讲解】，也就是，语言描述，直接指出句子的语法构造。这两种不同形式的讲解都使语法更加明晰，这对于我这样的英语“学渣”来说，再也不怕句子中涉及的语法了。而这一版块不仅有对语法的分析，而且还以【词汇注释】的形式，对每个句子中的考研大纲重难点词汇进行注释，注释也超细致。让我相当惊喜，能快速掌握大纲词
汇的同时，再也不用花费大量时间去查字典了。
而与《考研圣经》相比，《老蒋详解》在对句子的语法讲解与词汇注释上就没有这么详细了。《老蒋详解》只是对文中的长难句以文字形式进行了简单的语法分析，客观上来讲，没有《考研圣经》讲解得到位。而在词汇注释方面，的《老蒋详解》将真题词汇制成一册，即真题词汇掌中宝，这对于集中记忆词汇来说非常好。但若在读真题的过程中遇到需掌握的词汇，还需对照掌中宝去查阅，这一过程多少花费了一些时间，对于比较懒的我，很多时候索性会选择放弃去查阅。
其二，《考研圣经》阅读题型的讲解略胜一筹。《考研圣经》中，阅读的答案讲解是以“选项表析+答案定位”模式出现，换言之，题干与选项的相应翻译、选项的出处和解题中所运用的方法都以表格的形式呈现出来，相当之清晰明了；且再通过文字对该题进行详细解析，如本题考查的具体考点，答案可快速从文中的哪一处入手，正确答案具体的正确原因等，这样详细的解析完整地展现出做题的过程，而且在无形中帮助考生掌握了解题的技巧与方法。
与《考研圣经》相比，《老蒋详解》虽然同样也将题干与选项的相应翻译以表格形式展现出来，但没有【选项出处】与【选项特征】。只是说明题型，分析答案的正误。不过，它的讲解比较精炼，适合思维比较跳跃、理解能力较强的考生。
（2）翻译与写作更精：
其一，《考研圣经》翻译采用“雕梁画栋”模式，来呈现出完成翻译题的整个过程。提起翻译，这类主观题，对我来说难度特别大。第一，句中单词不知其义；第二，句子内部结构关系理不清；第三更不知所谓的翻译技巧等。而《考研圣经》恰巧解决了我的三个问题。其“雕梁画栋”模式的第一步就注释出句中重难点词汇，即书中名曰“词砖”，解决了我的第一个问题；接下来则是分析句中结构，即“句梁”；紧接着句子的组织——构架，之后还有“精装”“成品”。整个过程完整地展现了翻译如何完成、如何进一步优化达到最佳的程度。不仅如此，还设有【技巧点拨】版块，专门针对翻译句中涉及到的翻译技巧进行点评。整个翻译部分很好地解决了我遇到的所有翻译问题，其中的分析也是做到了极致，谓之“精”。
《老蒋详解》虽将翻译与写作两大题型单独成一册，但分析其中的翻译题型讲解，不难发现过于简单，主要以版块的形式呈现出汉语译文、语篇分析以及对难句的结构分析等部分。与《考研圣经》此版块相比，缺少完整呈现翻译的过程等。
其二，《考研圣经》的写作部分设置了三大步。首先分析话题，给出一篇模板范文及与经典模板；其次在熟悉经典模板作文的基础上，引导考生从思路上突破，并展示出一篇思路突破范文；最后从语言上又一次对思路突破的范文进行突破，最终形成语言创新范文。更重要的是在一话题作文通过三大步层层递进时，书中通过【思路突破要点】与【语言突破要点】点出其突破的过程。由此不难看出，《考研圣经》翻译和写作的编辑思路其实是一致的，即从考生角度出发，呈现过程，做到极致，达到“精”。
相比之下，《老蒋详解》的作文讲法更偏于常规，分析作文话题，给出经典范文，并作点评，之后列出词汇、分析作文中的典型句子。
（3）配套视频更同步：
《考研圣经》的视频是与真题同步的教学视频，类似于老师在课堂中针对一套试题进行讲解。且从真题文章本身出发，与书籍内容相匹配，进行逐词逐句逐题的讲解，即详细解析每个句子的
而《老蒋详解》也是配有相关视频，不过是按不同部分进行讲解的，如词汇系列、阅读系列等四大部分，更侧重命题思路等。相比较而言，《考研圣经》视频更同步且全面。
通过两本书的对比使用，个人还是觉得《考研圣经》更符合我这类考生的需求。但不否认《老蒋详解》也有其特点，如其更注重语篇的分析，无论在阅读、翻译还是写作中，都会有段落间及段内句子的关系分析。因此，结合自身情况，根据所需，选择一本适合自己的书才是重要的。