本学期八年级要面临初二生物会考,在上学期结束时我们已经结束了八下教材的大部分课程,只剩余了八年级下册传染病和免疫,用药与急救这部分知识。在疫情期间的进行了网课教学,八年级4班和5班学生大多数学生对于线上教学较认真学习,5班学生学习情况稍差。但由于学生在家休整时间过长,在刚入学的两周内,学习情绪还在适应调整期,而且还要面对各学科复习学习强度压力的叠加,导致学生的学习状态不佳,出现厌学等不良情绪,使得老师管理出现困扰,知识推进格外困难。加之学生对本学期生物会考也存在一定的焦虑,我们只能先来适应学生,再引导其适应我们的教学计划,争取有效推进会考复习工作。
本学期教学内容:(1)完成的新课教学内容:八年级下册第八单元第一章产染病和免疫,第二章用药与急救,(2)复习初中生物七八年级所有内容。
七年级上册和下册的内容由于讲完时间过长,学生的知识储备并不是很好,而且这两部分内容还是会考重点考察的对象,所以这部分复习将花费时间较长也是重点复习内容。必须制定合理、有效的复习计划,引导学生系统复习、巩固、练习。
第一周、第二周(4月20日---30日)巩固线上教学内容
第三周(5月6日)八年级生物线上教学评估测试
第三周(5月7日)讲评八年级生物线上教学测试题
第四周复习七年级上册第二单元第一章+练习
第五周复习七年级上册第二单元第二章+练习
第六周复习七年级上册第三单元第一、二章+练习
第七周复习七年级上册第三、四、五章+练习
第八周第...
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