篇一：2011志愿填报国内用二本线招生的一本名校(组图)
国内用二本线招生的一本名校(组图)
本文讲的是部分一本院校在录取时，分数之低甘与二本俯首。也就是说，有些一本院校“心甘情愿”地降尊纡贵，专门留出部分招生名额在二本线上“招兵纳将”。
这就奇了怪了，在别的二本院校削尖脑袋伸长脖子千方百计地往一本堆里钻挤的同时，为什么会有一本名校“俯首下嫁”呢？这些“俯首”的都是哪些学校？下嫁的二本名额与同校的一本学生又有哪些区别呢？ 别急，看完下面的介绍，你就会凝眉舒展恍然大悟：噢——原来是这样！
重庆大学(图片来源：资料图)
俯首专业：
冷门热门有别
专业的“冷”与“热”不仅受大学办学条件限制，更受市场经济对人才需求的影响。有一些长线基础学科和比较艰苦，需要在比较偏僻地方工作的专业，几十年中变化甚微，似乎从来就没有火热过，如地矿、哲学、历史等专业，为了保证这些专业能招满生源，有些一本院校就采取降一批次的方式来录取。
【重庆大学】
大学速写
“嘉陵与长江相汇而生重庆，人文与科学相济而衍重大”。重庆大学坐落在重庆市的文化名区——沙坪坝区，是教育部直属的全国重点综合性大学。
它不仅属于国家“211工程”高校，而且还是第一期“985工程”重点建设的34所高水平大学之一。 学校创办于1929年，早在二十世纪四十年代就成为一所拥有文、理、工、商、法、医等六个学院的国立综合性大学并闻名国内外。建校八十年来，重庆大学为国家培养了20余万名高级专门人才，是为国家西部建设输送人才最多的大学之一，支撑起了新中国西部工业化和城镇化建设高级专门人才培养的半壁河山。 俯首二本
重庆大学招生类别较多，各类招生计划一般分布在提前批和本一批。每年招生时在全国各地均超过本一批线20~50分左右，但惟独采矿工程专业安排在本科二批录取。
采矿工程在重庆大学属于国家级重点学科，设在资源及环境科学学院。该学院是重庆大学办学历史最悠久、学科实力最强的学院之一，是环境科学与工程、矿业工程和力学学科相关领域科学技术研究和人才培养的重要基地。作为资源及环境科学学院的龙头专业，采矿工程把培养目标定位于能从事采矿领域前沿的高级
研究和管理人才。学生毕业后，不仅可以在各类大型国有煤矿任职，还可以到其他相关企业如金属矿场、石油和天然气公司、特殊地下工程建设公司（隧道、蓄水坝等）、采矿设备配件供应公司（例如机器制造厂）、矿山测量工程所、工程测量所等从事科研和管理工作。
报考链接
1．采矿工程专业招生范围一般安排在重庆、四川、河南、山东等地，具体计划请以学校当年招生章程为准。
2．该专业学生本科期间享受专业奖学金，在校的各种管理、待遇与其他专业的本科学生完全相同。
3．在保证招生计划完成的前提下，原则上要求考生外语和相关成绩在及格以上。
4．采矿工程专业实行“4＋2本硕连读”模式，即符合本硕连读培养要求的学生，直接攻读采矿工程专业硕士学位，两年完成硕士学位研究生培养环节，获硕士学位。
太原理工大学(图片来源：资料图)
【太原理工大学】
大学速写
可能现在正面临高考的同学们没看过《我们村里的年轻人》这部电影，但你们的父母不仅看过，很多人还会哼唱里面的插曲呢！“人说山西好风光，地肥水美五谷香，
左手一指太行山，右手一指是吕梁，站在那高处望上一望，你看那汾河的水呀哗啦啦地流过我的小村旁。”太原理工大学就位于美丽的汾河西畔，哗啦啦的河水每天都流过北、中、西、南4个校区，成为校园里的一道特殊风景。
太原是山西的省会，山西是中国第一煤炭大省，身为山西惟一的国家“211工程”建设院校，有什么理由不把跟煤炭相关的专业作为重中之重呢？从1902年成立的山西大学堂西学专斋到1954年的太原工学院，从1984年的太原工业大学到1997年与山西矿业学院的合并，太原理工大学始终与煤炭有着千丝万缕的联系。在学校开设的70余个本科专业中，与煤炭相关的专业就有十多个。太原理工大学还长期与煤炭企业建立了良好的合作关系，为推进煤炭企业的科技创新、技术进步和高效生产做出了重要的贡献。其中，放顶煤开采、矿山压力及控制、煤层气开采、火灾探测与防治、固流耦合理论与应用、核探测、洁净煤生产等科研项目在国内具有重要的影响。
俯首二本
为了鼓励考生报考与煤炭相关的专业，多年来，太原理工大学的采矿工程、测绘工程、资源勘查工程、矿物加工工程、安全工程等专业不仅在多个省市按“二本”招生，而且还对第一志愿报考煤炭专业的考生制定了许多优惠政策，为成绩优良的考生开辟了一条通往一本名校的快速捷径。
与煤炭相关的专业主要设在矿业工程学院。学院包含矿业工程、地质资源与地质工程、测绘科学与技术等三个一级学科及岩土工程、工程力学、环境地理三个二级学科，覆盖采矿工程、安全技术及工程、矿物加工工程、矿产普查与勘探、地球探测与信息技术、地质工程、大地测量与测量工程、摄影测量与遥感、地图制图学与地理信息工程、工程力学、环境地理及岩土工程等12个二级学科。
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1．太原理工大学的所有专业在北京市和广东省的录取批次为第二批本科。
2．学校在部分省份分两个批次招生，如在江苏、安徽、河南、内蒙古、吉林、四川、陕西等地除了招收一批本科外，以下专业安排在二本理工类招生：采矿工程（含地下工程、岩土工程方向）、矿物加工工程、资源勘探工程、测绘工程、安全工程、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统等。
3．采矿工程、安全工程、矿物加工工程、资源勘查工程、测绘工程等矿业类艰苦专业，在控制线上和调剂志愿考生生源不足的情况下，凡第一志愿报上述专业的可降低5分录取。
4．学校在山西省、河北省、内蒙古自治区三省区还会招收“三校生”和煤炭企业优秀青年。这些考生不用参加全国统一高考，只参加由几所相关大学联合组织的提前单独考试即可。考试科目只有语数外三门。 同类名校备案
1．贵州大学是2006年才晋升为“211工程”的省属大学，安排在第二批次录取的本科专业有：土木工程（施工技术方向）、交通运输（物流方向）、化学工程与工艺、安全工程、化工机械等。
2．广西大学是广西境内惟一的一所“211工程”高校，由于学校地处较为偏远的缘故，每年在各地招生时，许多省份都是压线提档，生源不足时，可以执行本科第二批录取控制分数线。近年来在一本线下录取的专业主要集中在农林畜牧类。
3．南京师范大学是江苏省属的“211工程”建设院校。学校现有90多个非师范专业或专业方向和17个师范专业。师范普通类专业在提前批次招生，非师范普通类专业在本科第一批招生。以下非该校“特长”的专业在二本招生：教育技术学、博物馆学、公共事业管理、人力资源管理、劳动与社会保障、测控技术与仪器、建筑环境与设备工程等。
江南大学(图片来源：资料图)
俯首生源：
省内省外有别
在计划经济时代，重点高校在当地招生的比例一般控制在30%以内，其余生源则根据各省对人才的需求按计划投放。高校恢复自主招生以后，在中央财政资金有限的情况下，一些经济发达地区的政府对高校投资
的比重越来越大。“投桃”就要“报李”，一些重点大学在当地招生时，某些专业在录取时出现降批次录取的现象就不足为怪了。
【江南大学】
大学速写
“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南！”不论你是否去过江南，这首词你肯定是耳熟能详的。然而，江南风景“曾谙”，江南大学多数人却并不“曾谙”。
甚至连江南大学坐落在什么地方都迷迷糊糊：是苏州，还是杭州？是上海，还是南京？哦——竟然在无锡！真没想到。
不错，确实在无锡。它原来的名字就叫无锡轻工大学和无锡教育学院。许多人没想到的还有它的“身价”，不仅是“211工程”高校，而且竟然是教育部直属的“国字号”大学。也就是说，它是正儿八百的“一本”大学。 俯首二本
江南大学在全国招生时，录取的都是一本线上的考生，惟独在江苏招生时，却分成了本一、本二两个批次。江南大学在江苏安排在二本批次招生的专业有：小学教育（师范）、教育技术学（师范）以及汉语言文学教育（师范）等专业。这些专业属于原无锡教育学院的部分专业，而无锡教育学院并入江南大学之前是地方院校，从这一点来说，它对地方生源俯首称臣也在情理之中。
今日的无锡教育学院已更名为田家炳教育科学学院，是江南大学的重要组成部分。它是一个集教育人才培养、教育科学研究、在职中小学校长、教师培训、现代教育技术管理与服务等多重教育职能为一体的新型学院。学院汇聚了全校教育管理与研究的功能，设有“一所两系三中心”，即教育科学研究所、教育系、教育技术系、现代教育技术中心、师范生技能培训测试中心、校长教师培训中心。
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1．2008年江南大学在江苏录取二批本科时，选测科目等级要求为BB级以上（含BB）。其中一门为历史或物理，另一门不限。必修测试科目等级要求为C级以上（含C），技术科目合格。综合素质评价要求：学习能力、运动与健康、审美与表现三方面均为D级的，不予录取。
2．这几个二本专业在3个学院就读：小学教育(师范）和教育技术学（师范）专业在教育学院就读；汉语言文学教育（师范）专业在该校文学院就读；社会学类专业在法学院就读。
3．小学教育属于教育系的一个专业方向，培养目标是本科层次的小学新师资。
湖南师范大学(图片来源：资料图)
【湖南师范大学】
大学速写
说起湖南的高校，人们想到的是湖南大学和中南大学；说起师范类高校，人们熟悉的是教育部直属的5所师范大学。很少人会知道湖南师范大学也是一所“211工程”建设高校。
虽然是一所地方高校，但是湖南师范大学的师资队伍却不乏“大师”级人物。
在现有的专任教师中，有中国科学院院士1人，中国工程院院士1人，“长江学者奖励计划”人选4人，教育部“长江学者与创新团队发展计划”科研团队1个、国家“百千万人才工程”人选5人、享受国务院政府特殊津贴41人、国家有突出贡献的中青年专家7人、国家自然科学杰出青年基金获得者4人、国家教学名师2人。
俯首二本
在湖南本省招生时，湖南师大有两个专业安排在二批本科录取，一个是法学（民商法方向），另一个是公共事业管理（人民武装方向）。这两个二本专业属于湖南师范大学人民武装学院。学院在省政府、省军区军地双重领导下，着眼国防后备力量建设实际，充分发挥湖南师大先进的教学资源、雄厚的师资力量与军队严格正规的军事化管理优势，既学文化又学武装，不仅培养了一大批能文能武的国防后备力量建设人才，而且为基层培养了一批经济建设骨干。
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1．这两个二本专业文理科考生兼招。考生必须政治思想表现好、身体健康、无残疾，原则上要求男生身高1米60以上，女生身高1米55以上。
2．学生毕业时颁发湖南师范大学本科学历毕业证书，并授予湖南师范大学学士学位证书。毕业学生由县（市、区）人武部负责推荐，优先录用到乡镇、企业和街道，从事专职武装工作，并纳入乡镇、街道国家公务员录用计划。
3．湖南师大另有5个对口高职类二本专业也是面向省内招生：机械制造工艺教育、应用电子技术教育、计算机科学与技术、服装设计与工艺教育、装潢设计与工艺教育。
同类名校备案
1．郑州大学是河南省惟一的一所“211工程”建设院校，大部分本科专业在一本录取，在省内录取的二本专业有文科试验班、哲学、社会工作、思想政治教育、历史学、考古学、行政管理、公共事业管理、图书馆学、档案学、护理学等。另外，中外合作办学项目的3个理科专业计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程也在二本线录取。
2．辽宁大学是一所省属“211工程”重点建设大学，在省内的招生计划中，以下普通类专业在二本批次招生：金融学(金融与风险管理方向)、国际经济与贸易(国际商务方向)、会计学（国际会计方向）。
3．武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、华中师范大学、华中农业大学、武汉理工大学、中南财经政法大学等七所高校每年面向武汉市考生招收“共建生”，高考成绩在第一批本科院校投档线下20分以内的武汉考生，都可以报考这七所本科院校。
篇二：高考如何填报志愿(集锦)
高考志愿填报：参考往年案例用好5大技巧
一本和二本院校平行志愿实施两年使考生基本按分数“各就各位”
今年是广东省第三年实行平行志愿投档录取模式，经过前两年的实践，平行志愿投档录取的规律越
来越明显。今年考生在填报志愿时，可以参考前两年的数据，尤其是2011年的数据。到底怎么活用这些数据，平行志愿有哪些带有规律性的技巧需要掌握？本期求学指南邀请卓越教育总裁唐俊京以案例的形式，深度解剖今年的平行志愿填报技巧（以下案例为2011年数据，仅供参考）。
技巧1：填好第一志愿组
分析：该考生的分数没有达到第一志愿组A志愿的投档线，则其档案无法投给A院校；接着，系统会继续检索该生的B志愿，仍未达到，继续检索该生的C志愿，发现能够达到C志愿的投档线，则把档案投到C志愿，最终被暨南大学录取。
技巧：1.今年广东省在文史类、理工类的第一批本科、第二批本科A类、第二批本科B类院校实行平行志愿。实行“平行志愿”投档录取的本科各批次均设置第一、第二两个院校志愿组。每个院校志愿组设A、B、C顺序排列的三个院校志愿，每所院校设六个专业志愿和一个专业服从选项。
2.“平行志愿”的核心原则是“分数优先”。也就是说，必须第一名的考生投完三个志愿才
轮到第二名的考生投，投档严格按照考生的排名顺序来进行。
3.第一志愿组非常重要。2011年，一本高校第一志愿组投档率超过91%；二A类院校文理科
第一次投档率都超过95%；二B类院校文科第一次投档率接近90%，理科第一次投档率达78%。这些数据表示，填好第一志愿组非常关键，尤其是一本和二A高校。
技巧2：设置合理的志愿梯度
分析：虽然A、B、C三个志愿对院校是平行的，但对考生本人是有先后顺序的，在投档时并非同时投给A、B、C三所高校，而是按照考生填报的次序逐项检索，即先检索A院校，如未能录取再检索B院校，B不行再检索C院校，投档规则决定了志愿填报要有梯度。案例中人大与中大之间分差是31分，中大与华工之间分差是13分。
技巧：1.梯度体现在三个方面。第一是一、二志愿组之间要有合理梯度，第二是每个志愿组内A、
B、C三个院校志愿要有合理梯度，第三是每个院校志愿的六个专业志愿也要有合理梯度。
2.根据往年经验，每个志愿组内A、B、C三个院校志愿要形成一定梯度，相邻志愿的分差在
10~15分左右为宜。每个院校志愿的6个专业志愿也要有一定的分数差距，差距一般为3～5分左右。技巧3：A冲B稳C保
分析：王同学540分，用A志愿冲广东商学院。B志愿广州大学是其真正的目标，以稳为主。C志愿广州医学院作为保底，以防B志愿落空，也一定能被C志愿录取，而不至于跌落第二志愿组。
技巧：1.“A冲B稳C保”是指A志愿可以冲一冲，填报自己比较向往的学校；B志愿要稳妥一点，跟自己成绩比较吻合的院校；C志愿则要保底，这是最大的原则。
2.“冲一冲”其实包含两层含义：第一是学校优先，向好一点的学校“冲”；第二是专业优
先，向好一点的专业“冲”。
3.从2011年的数据看，考生更敢“冲”，敢于“跳起来”填报自己向往的高校。这个趋势
使2011年名校生源“火爆”，录取分数线被大幅推高。
技巧4：用好“校线差定位法”
分析：填报志愿最关键的一步是“准确定位”。定位有两个部分：第一是对学校的科学定位，可以采用“校线差定位法”，就是根据前一年的各校（及专业）录取分数线与省不同批次的最低控制线的差，加在当年的省线上，就约等于当年该校（及专业）的录取线。因为2010年开始广东高考录取采用平行志愿，而去年与前年的校线差出现较大变化，建议家长以去年的校线差为主，同时参考前年的校线差。第二是对专业的科学定位。比较合理的方式是：参考往年该专业的录取平均分与该校投档线之间的差额。技巧：1.省教育考试院会公布各高校的投档分数，各高校也会公布每个专业的录取最低分、最高分和平均分。这些数据都可以在《填报指南》里查到。高校投档分数和专业录取平均分在填报志愿时要结合起来看。
2.通过比较2011年和2010年数据，可以发现，广东一本高校中，前几位的投档线有上升的
趋势，数据显示，广东九所一本院校中有五所在文理科都提高了“校线差”。其中，中山大学文科校线差提高10分，理科提高18分；华南理工大学文科校线差提高11分，理科提高8分；暨南大学文科校线差提高9分，理科提高7分；华南师范大学文科校线差提高4分，理科提高6分；广东外语外贸大学
文科校线差提高4分；理科提高7分。学校名气越大，校线差提高就越大，招收的高分学生就越多。技巧5：用好“排位定位法”
分析：省教育考试院会根据考生报考科类及考试成绩情况分别排序，排位定位法就是通过考生在全省的排位与往年目标院校投档线的最低排位的比较来进行定位。在平行志愿中，排位定位法相对校线差定位法有更强的指导性，所以建议考生一定要充分运用好这个方法。
技巧：1.2011年部分广东省内知名高校的最低排位名次大幅提升。中山大学2011年文科投档最低排位为1687，理科最低排位为6151；2010年该校文科最低排位接近3000，理科最低排位接近11000。华南理工大学文科最低排位提升了2418位，理科提升了1116位。暨南大学文科最低排位提升了1129位，理科提升了808位。广东外语外贸大学文科最低排位提升了900位，理科提升了2449位。今年估计名校的录取最低排位相比去年会处于整体相对稳定及个别院校略有上升的趋势。
2.当最低排位名次“飙升”时，考生一定要填好“保底志愿”。比如，一位理科生想报考中山大学，中山大学2011年理科投档的最低排位是6151名，在填报时可以先把这个排位上浮10％，即排位5500位左右的考生，可以考虑在B志愿填报中山大学。A志愿可以考虑那些以往在广东录取最低排位在4000名以内的高校。C志愿“保一保”，可以考虑那些往年在广东录取最低排位在7000名以内的高校。
选理科还是选工科
每年考生选择志愿时，都会出现各种信息漫天飞的现象。在填报志愿时，我们希望考生和家长要头脑冷静，在关注各类信息的同时，抓住选择志愿的主要因素。
对于高分理工科考生来说，选择学校和专业要考虑两个关键问题，一是成绩能否达到自己想去的重点院校的分数线，二是选“理”还是选“工”或是文理兼收的专业。
什么是理科？什么是工科？
许多人把理、工科混为一谈。应该说，它们之间有联系，但也存在着区别。首先来看“理”和“工”的含义。
理科是基础科学，其原创成果的数量和质量决定着一个国家的科学水平。因此，理科是科学的生命。理科包括数学、物理学、化学、生物科学、天文学、大气科学、电子信息科学和环境科学等。理科培养目标是从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。就目前我国高等教育发展情况来看，本科教育阶段打好基础已逐渐成为社会的共识。
工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。典型学科有土木建筑、公路桥梁、机械、水利、电工、汽车、电子与信息、热能核能、材料、仪器仪表、环境工程、化工与制药、航空航天等。工科培养目标是在相关生产和技术领域从事设计、制造、技术开发和管理工作的高级专门人才。
理科和工科在国家经济建设中的地位都是非常重要的。由于学科的特点，理科专业的数量和培养学生的数量要比工科少，但更要求精益求精。理科专业的学生可在研究生(论坛) 阶段转入工科学习。由于有坚实的理科做基础，这样的研究生毕业后更会受到社会的认可。
纠正对理科的两个片面认识
1、理科不等于纯粹理论
有的人将理科与纯粹理论混为一谈，以此贬低理科的作用和影响。事实上，理科的研究内容涉及三个方面，一是基础理论研究，二是应用基础理论研究(有一定的应用前景，或为应用打基础)，三是应用研究，纯粹理论研究只是其中的一部分。举个例子，不少人听说过太阳风暴，当太阳风暴发生时，会对卫星运行、导航、通讯以及地面的一些高技术系统造成危害。研究太阳风暴产生的机制，属于基础理论研究范畴；研究太阳风暴对各类高技术系统的影响及避免措施，属于应用基础理论研究范围；而研究监测太阳风暴的方法和技术，则属于应用研究。这几方面的研究，都是空间物理学研究的内容。再如，国内外最早研究原子能和原子武器的都是理论物理学家，如爱因斯坦、玻尔等。
在很多人看来，数学似乎是纯理论学科。一提起数学，就联想到陈景润所研究的“哥德巴赫猜想”。其实这只是数学研究中很小的一个方面。以北京大学的数学科学学院为例，该学院设立了5个系：数学系、概率统计系、科学与工程计算系、信息科学系、金融数学系。学生在学习2年后，可按照自己的意愿选择上述5个系的方向学习，因此有很强的适应性，本科毕业后可在数学的各个领域、有关交叉学科(如计算机科学、信息科学、金融保险业等)及高科技部门从事科学研究和教学工作，也可到实际部门从事应用研究、科技开发或管理工作。学院教师的科研方向宽广，涉及数学基础理论、数学物理、信息科学、计算数学、概率论和统计学、金融数学等。
2、理科研究推进工程技术发展
有人将工程技术的发展与理科研究割裂开来，没有看到理科研究成果对工程技术发展起到的巨大推进作用。事实上，理科研究的每一项突破，都会对技术的发展产生深远的影响。大家都知道，物体在一定的低温下将出现超导现象，于是许多科学家寻找适合于工程技术需要的超导物质，但一般都是从金属中寻找。后来，一位美国科学家在化合物中发现了高温超导现象，于是在全世界范围内掀起了超导热，使超导的临界温度得到很大提高，这样就便于工程技术应用。设想有朝一日，人类发现了在接近常温下就具有超导特性的物质，那无疑将极大地推进工程技术的发展。这个例子清楚地说明了理科研究对工程技术发展的巨大推进作用。最近几十年，国际上科技获得了突飞猛进的发展，但其中具有中国自主知识产权的太少了，这和我们不重视基础研究有关。在这方面，北京大学王选院士是我们的榜样，他长期致力于中文文字、图形、图像信息处理研究，推动汉字印刷告别铅与火的历史，步入了光与电的时代，为中国现代印刷技术革命做出了卓越贡献。如果不进行长期艰苦的基础研究，那些国际科技发展最前沿的、也是中国现代化建设急需的电子科技、生物科技等只能靠引进。
在现代科技领域，理科和工科的联系越来越密切，如北京大学的信息学科就是在理科的基础上发展起来的新工科。北大的信息学科建立比较早，并在钱学森同志的建议下于1958年迅速发展起来。北大从事信息学科教学和研究的教师有很强的数学物理背景和理工结合的特点，因而具有较高的学术水平和原创能力。几十年来，北大的信息学科在物理电子学、量子电子学、卫星、光纤通讯、计算机科学、微电子、声学、信号处理等方面都取得了骄人成绩。例如20世纪70年代我国第一台大规模集成电路150计算机的研制，80年代卫星通信和光纤通信系统的研制和应用，90年代纳米电子学和量子电子学研究的重要成果以及微电子技术等，均对国家的经济发展、国防建设以及人民生活水平提高乃至生活和工作方式的改变产生了重大影响。北大信息科学技术的学术水平在相当程度上代表着国家的水平，一些成果得到国际公认。北大信息学科为国家培养输送了近万名人才，出版了很多专著和系列教材，在我国信息科学技术人才培养方面做出了重要贡献。
诺贝尔奖获得者李政道先生在北京科协的一次报告中，把基础学科、高科技和高科技产业生动地比喻为水、鱼和鱼市场。一个国家如果没有基础学科就没有高科技和高科技产业，就像没有水就没有鱼和鱼市场一样。考生选择大学时要注意兼顾其理科专业的基础和工科专业的发展趋势，确定长远的发展目标。如北京大学的理科、工科相互结合，相互促进，正是水、鱼、鱼市场的统一体。因此，理科基础雄厚的综合性大学更适合理科学生发展。
选“理”还是选“工”由本人特点决定
“理”和“工”没有首选和非首选之分，选“理”还是选“工”主要由考生的特点和爱好决定。如果考生的数学物理基础扎实，抽象思维能力强，遇事爱问“为什么”，本科毕业后不急于就业，而是想继续在国内或国外深造，有志于成为一名科学家、教授，那就可选择理科。如果考生数理基础比较好，动手能力强，喜欢工程设计，有志于成为一名工程师、技术专家，在土木、建筑、水利、机械等领域驰骋，本科阶段就明确未来的工作定位，那就可选择工科。
还有一些文科专业文理兼收，深受考生和家长的欢迎，如金融、经济、工商管理、法律等。它们和理科、工科的研究对象是不一样的，但也需要很强的理科基础，特别是数学和计算机的基础。考生们在选择志愿时，也要注意这一点。
志愿填报占高考“半壁江山” 专家建议早准备
对于考生来说，要考上一所理想的大学，高考成绩是非常重要的，但志愿填报也占“半壁江山”。日前，来自高招录取现场的专家，选取了考生志愿填报中的一些得失事例，并一一解读。明年的考生和家长，必须精通填报志愿这门必修课；赶紧看看吧，分享他们的成功，汲取他们的教训。
平行志愿填报方式，让受益省份的考生既高兴又迷茫。“第一志愿”可以选择多所院校，能不高兴吗？不过第一次接触平行志愿，却又让许多考生和家长无所适从。但有一点却是肯定的，考生们恨不得把志愿表上可供填写的“第一志愿”都填得满满的。但下面这位考生却只填了1所院校。没有想到吧？ 这位考生叫小梁(化名)，他所在省实行平行志愿模式，本一批次共有5个平行的院校志愿可供填报。但小梁却只填报了西南财经大学1所院校。难道小梁对西南财经大学情有独钟？小梁今年考了532分，也许自认为考上西南财大志在必得。但很不幸，西南财大538分的投档线，把小梁挡在了门外。怎么办？看来只有复读了。
且慢，在“剩女”成为一种现象的今天，居然也有“剩校”——未完成计划的院校——须公开征集志愿。这让小梁动了移情别恋之心。不仅如此，小梁似乎领悟到了什么，他决定脚踏多只船，将征集志愿可供填报的4个平行的院校志愿填得一个不剩，且均服从专业调剂。看来小梁还真的慌了手脚，毕竟这是本一批次最后的机会，虽只有不多的院校可供选择，尽其所选吧，专业亦任由调剂好了。 早知现在，何必当初！这不禁让人发问：“当初”填报志愿时，小梁准备好了吗？
还算幸运(对于小梁来说，笔者拿不准是否该用“幸运”这个词)，小梁被征集志愿院校录取。但细究小梁的志愿，有许多地方令人费解。
如果说，小梁非西南财大不读，这是他的选择权，笔者无话可说。但从其结果看，实际上小梁把更多的本属于自己的高校选择权拱手相让了，而自己仅在其他考生“选剩”的少量院校中“大公无私”了一回。小梁拱手相让的选择权不仅仅是院校，还有专业。小梁所填西南财经大学第一专业志愿市场营销，第二专业志愿英语，第三至第六专业志愿未填；“服从”专业调剂。“服从”专业调剂，也就意味任一专业均可接受。既然这样，何不自己先圈定好自己更愿意接受的专业，如若录取，起码是自己筛选过的专业，万一没被所选专业录取，再交由招生院校调剂，岂不更好？这不禁让人再次
套用本山大叔的话说：小梁可以准备好；但小沈阳却知根知底：小梁真的没有准备好！
小梁可以准备好。如果小梁多多搜集院校、专业信息，熟悉院校情况，了解专业内涵，不至于只有一所院校可选，也不至于将专业的选择权交由他人，任由调剂。
小梁可以准备好。当然得花工夫和时间。试想，那么多的院校、专业，你凭什么进行取舍？没有对院校和专业以及相关录取信息的深入了解，要想填好志愿是不可想象的。
小梁“当初”的确没准备好。这就是本案例给我们的启示。还没着手准备志愿的考生或家长，快行动吧，是时候了！
高考志愿填报信息收集决定成败 首选心仪院校
这是一个注定要被疑问缠绕的话题。每年高考录取结束后，总会有因为志愿问题导致落榜的考生悔不当初！其实，也有为数不少的已经走进大学的新生，因为同样的原因而发出同样的感叹。
前不久，据《中国经济导报》报道：“本科新生和高职高专新生对就读专业的满意度分别为40%、42%；有60%的本科新生和58%的高职高专新生对就读专业“很不满意”和“不满意”。据称这是专门跟踪调查大学生就业形势的麦可思公司发布的截至 2009年11月15日的数据。
六成新生！如此高的比例难免让人产生疑问，也多少有些让人难以置信。而某省2009年两位考生的高考志愿留下的一连串疑问，则会让你有些难以解惑。
先来看落榜生小斐的志愿。小斐是理科考生，所在省当年本科一批理科省控线为498分，这位考生高考成绩为493分，因是省级三好生，可享受10分加分，加分后的投档成绩为503分,超省控线5分。
篇三：2016年全国二本C类院校在山西理科录取分数线
2016年全国二本C类院校在山西理科录取分数线
山西2016年普通高校招生本科第二批C类院校投档线（理工类）