篇一:鲁教版四年级上册1--32课课内阅读复习
1 古诗两首
” ,一句中能体会出诗人孤独的心情。1.从《独坐敬亭山》中的“ ,
2. 《独坐敬亭山》中,诗句“ , ”,用拟人手法写出了诗人对敬亭山的喜爱。
3.在《望洞庭》中,诗人把湖面比作把洞庭湖比作把洞庭湖里的君山比作诗中描写的景物有
4.读《望洞庭》,用一段话写出你想象到的景象。
5.默写《独坐敬亭山》。
,。
,。
6.默写《望洞庭》。
, 。
, 。 2.桂林山水
1.默读课文第二自然段。这段话写出了桂林山水的特点是、
、 。这段话运用了 和 的修辞方法,描写更加生动形象。
2.默读课文第三自然段,作者把漓江的水与、 作比较,强调了漓江水 、 、的特点,这样的句式叫 。
我能仿照这样的句式描写一下我的校园:
3.阅读课文片段,回答问题。
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江山竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
1(本文来自:Www.dXF5.com 东星资源 网:冰湖阅读答案).、 两个词语把“这样的山”和“这样的水”联系起来,再加上、、 的点缀,让人感觉像是走进了
的画卷。
2.本文采用了前后呼应的写法,与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是“”. 3 记金华的双龙洞
1.本文的作者是。作者游览的时间是 ,地点是 。游览的顺序依次是:入山---洞口---( )---( )---( )---( )---()。
2.阅读课文片段,回答问题。 虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船①。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,②没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起来一点儿③,准会撞破额角,擦伤鼻子。
1.这段话写出了孔隙的和 。
2.有人认为这段话中画线的三处是多余的,去掉了,意思也表达清楚了,你同意这种观点吗?为什么?
4* 七月的天山
的感情。 1.进入天山,作者看到了 、 和 。再往里走,作者看到了 。走进天山深处,到处是。最后作者抒发了
2.阅读短文,完成后面的练习。
雪山与冰湖
初夏时分,骑上骏马上雪山,是最理想不过的。这时,盛夏将到,高山积雪已经融化,给雪被遮了半
年多的山坡上,又现出了飘带似的羊肠小道。蔚蓝的天空因为很少受到沙尘的渲染,澄清得象一片碧绿的湖水。举目远望,洁白的博格达主峰,给人们以雄伟美丽、仪态万方的感觉。风吹来,山上白雪漫舞,好象是蓝天飞过一片片乳白的轻纱似的流云,又象是春季清晨笼罩大地的雾纱……
这里固然有绝崖、陡壁、喷泉、草地,但更为离奇的却是那波光粼粼的冰湖。那湖水碧蓝见底,湖面
映浮着远山的倒影。在霞光尽染的傍晚,你在湖边草地支起帐篷,升起篝火,看明澈的冰湖面的繁星,和
那被篝火染得一片通红的雪山,简直忘掉盛夏的酷暑,如置身神话世界了。
1.写出雪山和冰湖的特点。
2.读画线的句子,想想“山上白雪漫舞”还像什么?仿照前面的句式,接着写一句。
3.文中有一个过渡句,请用“ ”标出来。
5 中彩那天
。 1.默读课文,文中父亲面临的道德难题是,父亲处理这个难题的决定是
2.一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。 ...
(1)这是 对“我”教诲的话。
(2)用带点词语造句。
(3)你认为这句话说的有道理吗?写出你的理由。
3. 成年后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。
(1)文中画线句子的含义是
(2)这段话与文中哪句话相照应,请抄写下来。
4.阅读文段,回答问题。
母亲让我仔细(辩 辨)别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写
的淡淡的K字。母亲告诉我:“K字代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一
张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷啊!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在(拔 拨)电话号码,是打给库伯的。
(1)划去文中括号里不恰当的字。
(2)在文中找出下列词语的反义词。
马虎---( )平静---( )
(3)在对待还不还汽车这个问题上,我和爸爸的态度有什么不同?
(4)我的话音刚落下,爸爸就打电话给库伯,为什么呢?请你写出爸爸此时的心里话。
5写出下面句子分别属于哪种描写。
(1)只是,他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。( )
(2)我不明白父亲为什么中了彩还不高兴。( )
(3)母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道
德的吗?”我迷惑不解地问。() 6* 万年牢
这叫万年牢。 读下面的句子,找出三处“万年牢”分别代表什么意思。 (1)我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,
(2)公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。
(3)父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人。
7 尊严
1、课文题目叫做“尊严”的原因是什么?
2. 从年轻人哈默和杰克逊大叔身上,你学到了什么?
3.阅读课文片段,回答问题。
只有一个人例外。这是一个脸色苍白一骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,
他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一
顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是回答说:“不,我没有什么活儿需要您做。”
这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我就不能吃您的东西。我不
能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊想了想,说“我想起来了我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,
等您吃过饭,我再给您派活儿。”
1.用“”画出描写年轻人外貌的句子。从这些句子中,可以看出什么?
2.从年轻人的话语中,可以看出这是一位什么样的青年?
3.找出文中描写人物外貌的四字词。
你还能再写两个吗?
4.短文第二自然段是对年轻人、 、
的描写。
8* 将心比心
按课文内容填空:
如果我们在生活中能,就会对老人生出一份
,对孩子增加一份,就会使人与人之间多一些 和 。
9 、巨人的花园
阅读课文片段,回答问题。
小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到
火辣辣的。
(1)“凝视”还可以换成
(2)小男孩的眼睛会说什么?
(3)巨人心里感到火辣辣的,是因为 。
10 幸福是什么
1.课文主要讲了
2根据课文填空。
十年前,三个牧羊的孩子把一老喷泉的泉眼了,还把堵在泉口的都挖
开了,清澈的泉水流了出来。他们砌了 。十年后,三位青年再见面时,第一
位青年通过 ,明白了幸福是。第二位青年通过 ,明白了幸福是 。第三位青年通过,明白了幸福是 。他们三个人都明白了幸福要靠 ,要靠 才能获得。
11去年的树
课文主要讲了
。
12*小木偶的故事
1.课文主要讲了
。
2.读课文,填空
老木匠做了个小木偶,在他的脸上添了一个( )的表情。小木偶( )地大步向前走,没想
到,因为自己只会笑,先后被( )、( )和( )误解。最后小女巫把人类所有的表情都送
给了小木偶,小木偶变得会( ),会( ),会( ),会( ),也会( )。
13 触摸春天
1.课文主要讲了
2.阅读文段做题
安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵
性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一
个她完全没有体验过的地方。
我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我深深地感动着。
在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来
张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线!蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说
着飞翔的概念。
1.填上合适的词语。
( )的灵性( )的经历( )的弧线( )的内心世界
2.“许久”是什么意思?你从这个词中体会出什么?
3.安静是一个盲童,用“张望”来描写她合适吗?为什么?
14* 永生的眼睛
1、阅读课文回答
文中的作者当年对父亲捐献母亲角膜不支持,是因为她认为: 成年后亲自捐出父亲的角膜,除了
篇二:江苏省无锡市滨湖区2017届九年级上学期期中考试语文试卷
无锡市滨湖区2016-2017学年上学期期中考试初三语文试卷
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,所有答案一律写在答题卷上。
2.考试时间为150分钟,试卷满分为130分。
一、积累与运用(25分)
1.根据课文默写,并写出相应的作者或篇名(10分)
①窈窕淑女, 。(《关雎》)
②域民不以封疆之界, ,威天下不以兵革之利。(《得道多助,失道寡助》)
③,落英缤纷。(陶渊明《 》)
④鸢飞戾天者,望峰息心;,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
⑤ ,春风不度玉门关。( 《凉州词》)
⑥晓战随金鼓, 。(李白《塞下曲六首》)
⑦ ,大雪满弓刀。(卢纶《塞下曲》)
⑧蒌蒿满地芦芽短, 。(苏轼《惠崇<春江晚景>》)
2.根据拼音写汉字(3分)
①分道扬biāo( ) ② 浮想联piān( )③恣suī( )
3.下列句子中词语使用不正确的一项是(3分)
A.对那些只懂得爱慕虚荣,攀比炫富而不努力学习的同学,他一向是鄙夷的。 ..
B.超出体育竞技范围的女排精神具有丰富的内涵,是我们中华民族文化的瑰宝。 ..
C.夜色里的蠡园,在彩灯的映照下,呈现出一派浮光掠影、流光溢彩的景象。 ....
D.调查显示,人类对微信的依赖与日俱增,刷朋友圈已成为人们日常生活的一部分。 ....
4. 下面文段中加点字解释有错误的一项是(3分)
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺..
而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋.
斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!” .
A.亡:死亡 B.笞:用竹板打 C.并:一道,共同D. 宁:难道
5.下面对名著内容有关表述不正确的一项是(3分)
A.《水浒传》中,李逵因不满殷天锡要抢占柴皇城的住宅,一怒之下杀死了他。柴进因此受
牵连而入狱,后得宋江等人搭救。
B.《水浒传》中,晁盖不听林冲劝阻,深夜率兵攻打曾头市,结果中了史文恭的毒剑,后毒
发身亡。
C.《父亲的病》中,鲁迅回忆了自己父亲生病,请“名医”看病,最终父亲病情加重,不治
身亡的经历。表达了对父亲的怀念之情以及对“庸医害人”的痛恨。
D.《琐记》中,鲁迅回忆了与衍太太有关的一些往事以及自己出国留学的原因,其中饱含了
对衍太太的赞赏之情。
6.阅读下面的文字,回答问题(3分)
我们那时有什么可看呢,只要略有图画的本子,就要被塾师,就是当时的“引导青年的
前辈”禁止,呵斥,甚而至于打手心。我的小同学因为专读“人之初性本善”读得要枯燥而
死了,只好偷偷地翻开第一叶,看那题着“文星高照”四个字的恶鬼一般的魁星像,来满足
他幼稚的爱美的天性。昨天看这个,今天也看这个,然而他们的眼睛里还闪出苏醒和欢喜的
光辉来。
选文出自于《朝花夕拾》中的哪一篇?这篇文章主要表达了鲁迅哪些观点?
答:
二、阅读与赏析(共45分)
(一) (14分)
张顺张贵传
张顺,民兵部将也。襄阳受围五年,宋将出重赏募死士,得三千。求将,得顺与张贵,
俗呼顺曰“矮张”,贵曰“竹园张”。俱智勇,素为诸将所服,使之为都统。出令曰:“此行
有死而已,汝辈或非本心,宜亟去,毋败吾事。”人人感奋。 .
汉水方生,发舟百艘,稍进团山下。越二日,进高头港口,结方陈,各船置火枪、火炮、
炽炭、巨斧、劲弩。夜漏下三刻,起矴出江,以红灯为识。贵先登,顺殿之,乘风破浪,径
犯重围。黎明抵襄城下。城中久绝援,闻救至,踊跃气百倍。及收军,独失顺。越数日,有
浮尸溯流而上,被介胄,执弓矢,直抵浮梁,视之顺也,身中四枪六箭,怒气勃勃如生。诸.
军惊以为神,结冢敛葬,立庙祀之。
张贵既抵襄,襄帅吕文焕力留共守。贵恃其骁勇,欲还郢。 .
刻日既定,乃别文焕东下,点视所部军,洎登舟,帐前一人亡去,乃有过被挞者。贵惊
曰:“吾事泄矣,亟行,彼或未及知。”??至勾林滩,渐近龙尾洲,遥望军船旗帜纷披,贵
军喜跃,举流星火示之,军船见火即前迎,及势近欲合,则来舟皆北兵也。元兵得逃卒之报,.
据龙尾洲以待之。贵战已困,出于不意,杀伤殆尽,身被数十枪,力不支见执,卒不屈,死
之。
(节选自《宋史》卷四百五十,略有改动)
7.下列句中的 “以”与“据龙尾洲以待之”中的“以”意义和用法相同的一项是(3分)
A.固以怪之矣 B.以中有足乐者 C.杀之以应陈涉 D. 固国不以山溪之险 ....
8.下列对文章内容理解有错误的一项是(3分)
A. 在解救襄阳受围的战斗中,张贵做先锋,张顺殿后,最终他们迅速突围。
B. 襄阳城中已经很久没有救援了,士兵们听闻援军到,士气顿时高涨百倍。
C. 张贵抵达襄阳后,主帅吕文焕极力挽留他共同守护襄阳,但张贵拒绝了。
D.元军得到了叛逃士兵的消息,在龙尾洲附近设了埋伏,张贵当场战死。
9.解释下列加点的词语。(4分)
①毋败吾事 败: ②被介胄被: ..
③贵恃其骁勇恃: ④举流星火示之示: ..
10.翻译下列句子。(4分)
①俱智勇,素为诸将所服,后使之为都统。
答:_________________________________________________________________
②吾事泄矣,亟行,彼或未及知。
答:_________________________________________________________________
(二)(4分)
渡湘江
杜审言
迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。
独怜京国人南窜,不似湘江水北流。
【注】唐中宗时作者从长安被贬到南方极为偏远的峰州,这首诗写于当时流放途中。
11.品析第三句中的“窜”字的妙处。(2分)
答:
12.这首诗主要运用了什么表现手法,请结合具体诗句分析其表达效果。(2分)
答:
(三)(10分)
①翻开历代典籍,有一句话的出镜率相当高:是非只为多开口,烦恼皆因强出头。这句
话,关汉卿说过,冯梦龙说过,《增广贤文》里也载过,至今老百姓的嘴边还在念叨。然而,
是非的诞生真的是因为多开口吗?我看未必,在社会竞争日益激烈的当下,多开口也就意味
着多抢占一些表现自我的机会,延展自己的事业舞台。
②是非的产生恐怕不在“多”,而在“乱”。
③多并不意味着话语质量不优,滔滔不绝处,说不定常有警句出现,而一旦思维紊乱,
舌头打结,说错了,说偏了,含糊了,吞吐了,势必影响别人对一件事的认知度,严重时,
会对一个人的整体形象拉分,甚至会带来灭顶之灾。
④建安文学的代表人物杨修,只因把不该说的说了,不该言明的言明了,让曹操的神秘
感荡然无存,把曹操精心设计的“包袱”全给揭开了,最终自己的生命也走到了尽处。无独
有偶。晋武帝司马炎刚刚登基的时候,曾央人用蓍草占卜,想知道自己的君主之位能传宗多
少代。哪知道,蓍草颤颤,最终仅得到“一”,这时候,下面一个自作聪明的臣子上来献媚
说,君上不必忧虑,做好一代明君已属难事,不必考虑后代,晋武帝一听,立马把这个臣子斩首。
⑤民间有句话说得好:“饭可以乱吃,话不可以乱说。”乱说话,终究会招来言语之祸。乱是一粒野草的种子,野火烧不尽,春风吹又生,一旦生根发芽,危及的将是你信念的庄稼。孔夫子也这样讲:“乱之所生也,则言语以为阶,君不密则失臣,臣不密则失身,机事不密则害成。”足见,乱说话所带来的危害不仅累及自己,还会伤及周遭。
⑥可见,言语之说,犹如履冰,切记慎之又慎。尤其是位高权重的人,更不能想到即说,不经思忖,那样更会招致“天下大乱”。古人云:“城上不呼。”为什么不让你大喊大叫,实因你位居高处,声音穿得远,你一嗓子喊出去,别人不知何故,很可能引起城下骚乱。
⑦有时候,酒桌上的一通醉话,很可能会被席间的人当真,他日前来向你讨要你酒桌上的诺言,你瞠目结舌,无言以对,场面相当尴尬;有时候,随意交谈时的一个疏忽,很可能会伤及别人的自尊,招致一个朋友丢失,悔之不及;有时候,你只顾着自己“一吐为快”,却不知道别人要为你“一箭穿心。”所以,海明威说:“我们花了两年学会说话,却要花上六十年来学会闭嘴。”这就是在喻示我们,谨言慎行,才能得到幸运之神的垂青。
⑧乱是“舌”边一道“弯钩”“。警示我们千万别被被鲁莽的机车倾轧了舌头。待人接物,知无不言,言无不尽,不知者切莫乱说,乱说万事成蹉跎。
13.简要分析文章第①段的作用。(3分)
答:____________________________________________________
14.文章第⑦段主要运用了哪两种论证方法?其作用是什么?(3分)
答:_____________________________________________________
15.说说文章第③、④、⑤段的论证思路。(4分)
答:_____________________________________________________
(四)鼓一张(17分)
冯骥才
①天津卫的杨柳青有灵气,家家户户人人善画。老辈起稿,男人刻版,妇人染脸,孩童填色,世代相传,高手如林。每到腊月,家家都把画拿到街上来卖,新稿新样,层出不穷,照得眼花。可是甭管多少新画稿冒出来,卖来卖去总会有一张“鼓”出来。杨柳青说的这个“鼓”就是“活”——谁看谁说喜欢,谁看谁想买,争着抢着买,这张画像着了魔法,一下子能卖疯了。
②镇上有个做年画的叫白小宝,他祖上几代都干这行,传到他身上,勾、刻、印、画样样拿得起,就是没有出新样子,只能用祖传的几块老版印印画画。比方《莲年有余》《双枪陆文龙》《俏皮话》,还有一种《金脸财神》。这些老画一直卖得不错,够吃够穿够用。可老画是没法再鼓起来的,鼓不起来就赚不到大钱,他心里憋屈,也没辙。
③同治八年立冬之后,他支上画案,安好老版,卷起袖子开始印画。《莲年有余》,白胖①
的小子抱条大红鲤鱼,后边衬着绿叶粉莲。这画许多画店都有,大同小异,每年都能卖到两千张呢。
④这天后晌,白小宝印画累了,去街上小酒馆喝酒,同桌一位大爷也在喝酒。杨柳青地界不算太大,镇上的人谁都认得谁。这大爷姓高,两人边喝边聊。说到了画,说到今年谁的画会“鼓”,高先生信口说道:“老白,你只吃祖宗饭是鼓不出来的。”这句话像根棍子戳在白小宝的肋骨上。他挂不住面子,起身回家。
⑤一路上越想越气,气自己没能耐.进屋一见画案上祖传的老版,气上来,抓起桌上一把刻刀上去要把老版毁了。老婆赶紧拉住他,他随即迷迷糊糊醉倒在地上,不省人事。
⑥转天醒来一看,糟了,祖传的老版——《莲年有余》真叫他毁了,带着版线剜去了一块,再细看还算运气,娃娃的脸没伤着,只是脑袋上一边发辫上的牡丹花给剜去了——原来脑袋两边各一条辫,各扎一朵牡丹花,如今不成对儿了。急也没办法,剜去的版像割去的肉,没法补上了。眼瞅着这两天年画就上市了。好在前天已印了一千张,只好将就再印一千张,凑合着去卖了。
⑦待到年画一上市,稀奇的事出现了。买画的人不但不嫌娃娃头上的花儿少一朵,不成对,反而都笑嘻嘻说这胖娃真淘气,把脑袋上的花都给耍掉了,太招人爱啦!这么一说,画上的娃娃动了起来,活了!于是你要一张,我要一张,一千张像一阵风刮走了。白小宝手里没画了,只好把先前印的双辫双花的娃娃拿出来卖。可买画的人问:“昨天那样的卖没了吗?”他傻了:“为嘛人人都瞧上那个脑袋上缺朵花的呢?”
⑧晚上回来赶紧加印缺朵辫花的《莲年有余》。画一摆出来,转眼卖光。—件东西要在市场上火起来,拿水都扑不灭。忽然一个街坊来说:“老白,全镇的人都嘈嘈着,今年你的画鼓了!”然后小声问:“这张画你家印了几辈子了,怎么今年就鼓了呢?”
⑨白小宝只笑了笑,没说,他心里明白。可是往深处一琢磨,又不明白了,怎么少一朵花反倒鼓了?
⑩年三十晚,白小宝一数钱,真是发了一笔不小的财。
?他盼着转年这张画还鼓着,谁知转年风水就变了,虽说这张画卖得还行,但真正鼓起来的就不是他这张了,换成一家不起眼的小画店“义和成”的一张新画,画名叫《太平世家》。六个女人在打太平鼓,那张画也是没看出哪儿出奇的好,却卖疯了,天天天没亮,义和成门口买画的人排成队挨着冻候着。
(选自2015年第4期《收获》,有删改)
【注①】杨柳青是天津的一个镇,因年画而出名。
16. 简要分析小说第②段的作用。(3分)
答:
17. 结合全文,说说小说为什么要写“高大爷”这一人物。(4分)
答:
篇三:无锡滨湖区2014年初三语文期中考试试卷
2014年秋学期期中考试试卷
初三语文 2014.11
注意事项:
1. 本卷分试题和答卷两部分,所有答案一律写在答卷上。
2. 本学科考试时间为150分钟,满分为130分。
一、积累与运用 (共15分)
1.下列各组词语中读音和书写完全正确的一项是(3分)
A.玲珑剔透(tī) 姿(zì)睢 B.销声匿(nì)迹惬(xiè)意 ....
C.鞭僻(pì)入里 拮据(jū) D.言简意赅(ɡāi) 褴褛(lǚ) ....
2.下列句中加点词语使用不正确的一项是(3分)
A.昆明火车站暴力恐怖案件发生后,包括四川省人民医院在内的多家医院启动应急预案,..
为接治伤员做好准备。
B.交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品,受到了各地客商的
青睐。 ..
C.中国银监会称,随着楼市和股市的持续低迷,投机性房产的风险也与日俱增。 ....
D.《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调,把中国饮食文化讲述得栩栩如生,这既让国....
人兴奋不已,也向世界发出了一张“中国名片”。
3.下面各项中加点词的解释有错的一项是(3分)
A.置人所罾鱼腹中罾:用网捕B.尉果笞广 笞:竹板 ..
C.寻病终 寻:不久 D.猛浪若奔 奔:奔马 ..
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
初到江南,就碰上了梅雨季节。。朦胧的墨绿中,清
晰地闪着点点火红的花朵,宛如一阕厚重、平和的弦乐声中,跳出了一管清脆、欢跃的笛
音,给这雨后阴沉的清晨,增添了不少生气。
① 空中还漂浮着若有若无的雨丝
② 清晨推窗望去,雨虽停了
③ 但天顶上,浓云尚未散开,低低压着房檐
④ 一夜枕上听雨,辗转不能成寐
⑤ 院子中,一丛绿树被染得浓阴如墨
⑥ 天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭
A.④②①③⑤⑥ B.②④①⑤③⑥ C.④②③①⑥⑤ D.④①②⑤③⑥
5.下列句子中对名著《格列佛游记》说法错误的一项是(3分)
A.《格列佛游记》的主人公格列佛是18世纪一个普通的英国人,作者通过格列佛的经历
的描写,表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。
B.格列佛在飞岛国用自身的经历印证了两句格言:一是人类最易满足;二是需要是发明之
母。
C.《格列佛游记》中小人国的国王公正无私,治国有方,藐视权力,主张和平,他代表了
一种理想君主的统治。
D.利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。蓝红绿三色丝线分别影射英国嘉德勋
章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带。
二、阅读与赏析 (共49分)
(一)(12分)
石蜡大义灭亲
卫庄公娶于齐东宫得臣之妹,曰庄姜,美而无子,卫人所为赋《硕人》也。又娶于陈,
曰厉妫。生孝伯,早死。其娣戴妫,生桓公,庄姜以为己子。公子州吁,嬖人之子也,
有宠而好兵,公弗禁。庄姜恶之。石蜡谏曰:?臣闻爱子,教之以义方、弗纳于邪。骄、
奢、淫、泆,所自邪也。四者之来,宠禄过也。将立州吁,乃定之矣;若犹未也,阶之为
祸。?夫宠而不骄,骄而能降,降而不憾,憾而能昣者,鲜矣。且夫贱妨贵,少陵长,
远间亲,新间旧,小加大,淫破义,所谓六逆也。君义,臣行,父慈,子孝,兄爱,弟敬,
所谓六顺也。去顺效逆,所以速祸也。君人者,将祸是务去,而速之,无乃不可乎??弗..
听。其子厚与州吁游,禁之,不可。桓公立,乃老。
四年春,卫州吁弑桓公而立。
州吁未能和其民,厚问定君于石子。石子曰:?王觐为可。?曰:?何以得觐??曰:
?陈桓公方有宠于王。陈、卫方睦,若朝陈使请,必可得也。?厚从州吁如陈。石蜡使告.
于陈曰:?卫国褊小,老夫耄矣,无能为也。此二人者,实弑寡君,敢即图之。?陈人执
之,而请涖于卫 。九月,卫人使右宰丑涖杀州吁于濮,石蜡使其宰孺羊肩涖杀石厚于陈。
君子曰:?石蜡,纯臣也。恶州吁而厚与焉。‘大义灭亲’,其是之谓乎!? .
【注释】嬖(bì)人:低贱而受宠的人。这里指宠妾。②昣(zhěn):克制。③涖(lì):
前来。
6.下列句中的“以”与“教之以义方、弗纳于邪”中的“以”的意义和用法相同的一项是.
(2分)
A.杀之以应陈涉 B.策之不以其道C.祭以尉首 D.庄姜以为己子 ....
7.下列各项分析中,对原文理解有错误的一项是(2分)
A.州吁,是庄公的妻子庄姜所生,最受庄公喜爱,残忍暴戾,喜欢谈兵动武。
B.石蜡的劝谏入情入理,他分析了由“宠”导致灭亡的必然性,可惜卫庄公没有听进去。
C.桓公,庄姜的养子,被州吁杀害,后来卫人派右宰丑将州吁杀死。
D.俗话说:“虎毒不食子。”然而卫国大夫石蜡为杀死弑君自立的州吁,却不得已杀死
了追随州吁的亲生儿子石厚。
8.解释下列句中加点的词。(4分)
①去顺效逆去:②所以速祸也速: ..
③厚从州吁如陈 如:④恶州吁而厚与焉 与: ..
③②①
9.翻译下列句子。(4分)
①夫宠而不骄,骄而能降,降而不憾,憾而能昣者,鲜矣。(2分) ②陈人执之,而请涖于卫 。(2分)
(二)(4分)
①鹧鸪天
陆游
②③家住苍烟落照间,丝毫尘事不相关。斟残玉瀣行穿竹,卷罢黄庭卧看山。
④贪啸傲,任衰残,不妨随处一开颜。元知造物心肠别,老却英雄似等闲!
【注释】①这首词是陆游四十二岁时,因言官弹劾被免通判,居镜湖三山时所写。
②玉瀣(xiè):一种美酒。③黄庭:道经的名称。④元,同?原?。
10.阅读上面的一首词,回答问题。(4分)
①请赏析“斟残玉瀣行穿竹,卷罢黄庭卧看山”这句话中“卧”字的妙处。(2分)
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②这首词表达了词人怎样的思想感情。(2分)
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(三)(4分)
小心!二维码暗藏“杀机”
①咔嚓一拍,信息自来。一个个小小的黑白方块——二维码,就像一把把钥匙,带我们走进不同的世界。但你有没有想过,手中轻易得来的?钥匙?究竟是?金钥匙?,还是
?黑钥匙??
②二维码是在一维条码的基础上扩展出来的,它使用黑白矩形图案表示二进制数据,
被设备扫描后,可获取其中所包含的信息。以前常用的一维条码只有宽度记载着数据,而二维条码的长度、宽度均记载着数据。因此,相比前者,二维码的信息容量更大,最多记
录1850个大写字母、2710个数字或500多个汉字,是普通条码的几十倍。而且,除文字
数字外,它还能存储图片、声音、指纹等信息。也正因如此,二维码才被称为不含电子芯
片的廉价存储器。
③如今我们常见QR条形码(Quick Response,译为?快速反应?)是二维码家族中
的一员,可被智能手机扫描,便于用户直接访问某个网站而无需键入网址。这就给黑客和
骗子以可乘之机。他们只需付出很少的成本,利用网上随处都能下载到的二维码生成软件,
就能印制出大量二维码贴纸,把它们贴在各地的公共广告上,覆盖原本由企业提供的二维
码,给人造成误导。而这些假二维码所含的网址,最终将受害者引向恶意网站。由于二维
码是由抽象的矩阵图形组成的,人们无法一眼辨认出它的真伪,加之其过于便捷,易使人
放松警惕,因此骗子更容易得手。
④所以,对让我们又爱又恨的二维码,大家还是多留个心眼儿的好。
11.第②自然段画线句采用了什么说明方法?有什么作用?(2分)
12.结合文意,说说二维码暗藏什么“杀机”。(2分)
(四)(4分)
①一篇文章怎样才好看呢?先抛开内容不说,手法必须有变化。最常用的手法有描写、
叙事、抒情、说理等。如就单项技巧而言,描写而不单调,叙事而不拖沓,抒情而不做作,
说理而不枯燥,文章就算做好了。但更多时候是这些手法的综合使用。变化再多,基本的
东西只有几样,概括说来就是:形、事、情、理、典五个要素,我们可以称之为?文章五
诀?。
②正如一根单弦也可以弹出一首乐曲,只跑或跳也可以组织一场体育比赛。但毕竟内
容丰富、好听、好看的还是多种乐器的交响和各种项目都有的运动会。所以无论哪种文体,
单靠一种手法就想动人,实在很难。一般只有?五诀?并用才能做成斑斓锦绣的五彩文章。
试用这个公式来检验一下名家名文,无不灵验。范仲淹的《岳阳楼记》是一篇?记?,但
除用一二句小叙滕子京谪守修楼之事外,其余,?霪雨霏霏??春和景明?都是写形,?感
极而悲??其喜洋洋?是写情,而最后推出一句震彻千年的大理?先天下之忧而忧,后天
下之乐而乐?。形、事、情、理,四诀都已用到,文章生动而有深意,早已超出记叙的范
围。毛泽东的《为人民服务》从追悼会现场说起,是形;讲张思德烧炭,是事;沉痛哀悼,
是情;为人民服务,是理;引司马迁的话,或重如泰山,或轻如鸿毛,是典。?五诀?俱
全,如山立岸,沉稳雄健,生机勃勃。
③?文章五诀?说来简单,但它是基于平时对形、事、情、理的观察提炼和对知识典
籍的积累运用。如太极拳的掤(bīng)、捋、挤、按,京戏的唱、念、做、打,全在临
场发挥,综合运用。高手运笔腾挪自如,奇招迭出,文章也就忽如霹雳闪电,忽如桃花流
水。
13.通读全文,用自己的语言简要地概括作者的观点。(2分)
14.本文第②自然段主要运用了哪种论证方法?有何作用?(2分)
(五)(15分)
夜宿乌镇
朱希和
①我是在谷雨之后走进乌镇的。高速公路两边的青山绿树烟湖和被称为?江南?的无
锡、苏州、嘉兴、杭州都在身后淡远,恰似那远逝的江南。都市的繁华早已厌倦,我的目
的地是心仪已久的乌镇——那个目前还相对古朴的江南水镇,那个孕育了茅盾、老通宝和
春蚕的小镇。
②进入乌镇正是黄昏时分,夕阳下的粉墙黛瓦、小桥流水、曲巷深弄、枕河人家,立
刻给我一种江南水乡风韵的惊喜。明清建筑?屋檐相连、沿河而居?,过街砖拱洞横跨其
间,精致的石拱桥、河埠头随处可见,老屋上的木雕和石雕工艺精湛,当地居民仍住在这
些老房子里,仿佛还有一点茅公笔下老通宝养蚕的味道。最迷人的是那高高的屋檐、黑黑
的窗棂、幽幽的水巷、瘦瘦的乌篷船……
③在石板桥上踱了几个来回,夕阳不经意间便滑落下去,倏然暮云四合,那一种幽暗
我无从表达。我去过无数江南小镇,同里、周庄、西塘、南浔,无非是狭窄的老街,风情的茶楼,有点大同小异,而乌镇是不一样的。幽暗,古朴的幽暗,那是乌镇的底色。
④晚饭后我去夜游,这是乌镇最富于诗意的时刻。走在小河边、深巷里,深吸一口,
都会闻到一缕南梁昭明太子读书的幽暗气息;若再转悠到蚕室、缫丝间或传统的印染作坊,
你又会与幽暗不期而遇——蓝印花布垂天而下,蓝色的幽暗之下,你的心也变得幽蓝了。
少年太子早已死去,但他精心编纂的《昭明文选》却依旧存活下来,被小镇之外普天下的
读书人视为瑰宝。那个生于斯地名叫沈雁冰的文人,无数次走过小镇,他看见了运载蚕丝、
棉布的木船以及林家铺子里楚楚动人的女孩,嗅到了子夜里散发的腐朽气味。然后,他也
消失在岁月的迷雾里,他的那幢用《子夜》稿费修葺的故居,成为游客们窥视并评说功过
的景点。暗夜里不太明亮的灯光勾勒出木屋和石桥的轮廓,那些明清建筑在新雨后仿佛被
洗净了的器物,它们的细节被微光放大后点燃,甚至那些青瓦、木纹和窗页的转轴,都在
蜿蜒的明暗中悄然显现,像雾气一样弥漫在古镇,向过往的岁月无限延伸,仿佛都在暗溢
出一种情致,一种氛围。
⑤在暗夜里看沿河泛舟,是西栅最迷人的景象。船橹的咿呀声,混合着水被划动的声
响,构成了声音细小的社戏。小船穿越被泛光灯照亮的窄街、游廊、高低错落的屋檐和爬
满青苔的石阶等等,犹如穿越制作精美的电影布景。西栅没有酒肆的喧闹,小鼓发出的乐
声,也没有歌女的低吟浅唱,只有岁月嬗递时偶有的时尚之声轻盈地飘荡在水面上。智慧
的传承伴随着脉脉书香,在这里展现出一幅迷人的画卷。一位儒雅的长者站在桥上对我说:?不管人事如何变迁,乌镇永远是乌镇,在这江南水乡最美的一隅,那么温润,犹如黄昏里的一帘幽梦,晨光中一支摇曳的玫瑰。?
⑥躺在酒店的床上,我很快就醉入了梦乡。夜梦里,我于烟雨濛濛中踏着湿漉漉的青
石板小路,寻找那江南二胡的一抹忧伤。与其说是寻找二胡的一抹忧伤,还不如说是寻找
江南文化的残梦。忽又觉得天上飘起了细雨,我撑起一柄油纸伞,倘佯在杏花春雨的小巷,
却始终未寻见那结着愁怨的丁香姑娘……我这才明白,江南文化变得虚无破碎,古典的、文化的江南正在消逝。我不仅是惆怅,更多的是伤感。我始终认为,既然我们的历史曾因江南文化而绽放光彩,江南文化就不应走向寂寥雨巷的尽头,这份光彩不应褪色,更不应湮灭。
15.文章第③段说:“幽暗,古朴的幽暗,那是乌镇的底色”,请联系上下文说说你是如
何理解乌镇“古朴的幽暗”的?(4分)
16.请赏析第⑤段画线句子的表达效果。(3分)
17.从全文来看,文章第⑥段写作者的梦境有何作用?(4分)
18.请说说结尾画线句子的含义。(4分)
(六)(10分)
19.根据课文默写。(10分)
① ,君子好逑。(《诗经·关雎》)
② ,白露为霜。所谓伊人,在水一方。(《蒹葭》)
③ ,固国不以山溪之险, 。(孟子《得道多助,失道寡助》)