师生备注
 
走进化学实验室教案

学习：

1、认识常用的化学仪器，知道药品的取用规则，学会药品的取用

方法。

2、遵守实验室规则，养成的实验习惯。

3、认识化学实验是科学探究的手段，知道严谨的科学、

的实验原理和操作方法是试验的关键。

学习：

1、实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。

2、药品的取用方法。

3、酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。

学习难点：药品的取用方法。

我能自学

1、对实验室里所用的药品，要“三不”，即：不                           ，不                      ，不                                 。

2、取用固体药品用             ，有些块状的药品可用             。

3、用量筒量取体积的液体时，量筒         ，读数时，视线要

跟量筒内液体的                      处，再读出液体体积

数。取用少量液体时还可用滴管。取液体后的滴管，应橡胶帽在上，

不要        放或       置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶帽。

4、用托盘天平称量时把称量物        ，砝码       ，砝码要

用         夹取。称量干燥的固体药品前，应先在两个托盘上各放一张

                              的纸再称量，易潮解、有腐蚀的药品，

         器皿里称量。

5、检查装置气密性的发法：仪器连接好后，先把导管的一端浸在

         里，然后       紧贴容器的外壁。导管口有           冒出，

表示装置不漏气。

师生备注
 
6、应用           点燃酒精灯，禁止用        引燃另一只酒精灯；

熄灭酒精灯时用              ，不可用           ；灯内的酒精不

能超过其容积的          ；酒精灯的灯焰可分为          、          、           三个，应用          加热。

我的问题：              。

我能

一、情景体验

在生活和今后的工作中，常常要对物质加热、对器皿洗涤等。

请举出几种熟知的用于加热的器皿和能源。

二、同步学习

【观察】演示实验1-6、1-7

【归纳】固体药品的取用方法：

①粉末状或小颗粒的药品用     取用，操作要点是                 

②块状或大颗粒的药品用       取用，操作要点是                 

【观察】演示实验液体药品的倾倒

【并归纳】教材P19的

【观察】取用量的液体药品

【归纳】取用量的液体药品用 量筒  ，在量液时，量筒       ，

视线要与                              ，在读出液体的体积。

【】量取液体时，视线与量筒内液体凹液面的最低处水

平，而是采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生？

【观察】用胶头滴管取用少量液体

【归纳】取液后的胶头滴管应橡胶胶帽在上，不要      或      

【观察实验1-8】下表

实验
 
 
碳酸钠粉末中加入盐酸
 
 
锌粒中加入盐酸
 
 

【阅读】教材P20

【观察实验1-9】

师生备注
 
【归纳】           层火柴梗最先碳化，          层温度最高，应该用

        焰加热。

【实验】取三支试管，各加入3ml水，将一支试管的底部酒精灯

火焰上方约3cm处加热；将另一只试管的底部接近灯芯处加热，

支试管的底部外焰加热，记录上述三种情况下将水加热至沸腾所

需的

得出结论：                                                  

【】

1、加热试管里的液体时，能否将试管对着人？为？

2、试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？为？

3、将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？为？

4、如何给试管中的液体预热？

【归纳】给物质加热的方法：                                    

【观察实验1-10】

实验
 
 
氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液
 
 
加热上述反应后生成的物质
 
 

【阅读】教材P22-P23

【归纳】洗过的玻璃仪器内壁附着的水既                 ，也     

                           时，表示仪器已洗干净。

三、反馈练习

1、下列图示实验操作中，的是                                        （    ）

2、实验时，不宜用作反应容器的是                                      （       ）

   A、烧杯             B、烧瓶             C、试管                D、量筒

3、  把碳酸钠粉末装入试管，的操作是（     ）

A、用镊子     B、用玻璃棒   C、用药匙或纸槽送入   D、直接倒入

4、下列实验操作：①用量筒量取溶液时，将量筒的桌面上，右手握试剂瓶（标签向手心）慢慢将液体倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；③实验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体，分清哪瓶是白糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道。（      ）

 A、①        B、②       C、③          D、错误

我能运用

5、用酒精灯给试管内溶液加热时试管破裂，原因是：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤加热时不时地上下移动试管；⑥预热，直接加热试管内液体的中下部。与之的是（   ）。

A、①③⑤⑥　　　　B、②④　　　C、②③⑥　　D③④⑤

6、现有下列仪器：①量筒；②试管；③胶头滴管；④酒精灯。量取25 ml 液体，应该选用的仪器是（    ）

A、①②　　　　B、①③　　　　C、③④　　　D、②④

7、实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的方法是（   ）

A、用水冲熄     B、用湿抹布盖灭   C、用沙土盖灭   D、用泡沫灭器扑灭

8、在①燃烧匙②烧杯③烧瓶④蒸发皿⑤量筒⑥试管⑦集气瓶⑧试管等仪器中，加热的是_________________________，能直接火焰上加热的是__________________，要石棉网上加热的是________________________________。

9、下列试剂中①氧化铜粉末②石灰石块③锌粒④试剂瓶中的盐酸。可以用药匙取用的是__________________，可以用镊子取用的是__________，可以用滴管取用的是_________。

我能反思

1、我的收获：                                                                 

2、我还是问题：