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意向志愿填报

时间:2017-05-18 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2017高考志愿规划必看:各层次考生填报策略

2017高考志愿规划必看:各层次考生填报策略

对于高三学子而言,选择一所什么样的大学便意味着选择一种什么样的人生,在这里,你或许会遇到未来的人生伴侣,职业生涯也会由此定格,人生的黄金时代也因此而来到。大学选择的重要性不言而喻。

一、准确的自我定位是前提

1 了解自己的兴趣所在。

即想要学习什么样的专业,如果有明确的专业意向,就可以有针对性地选择那些专业实力较强的院校。

2 如果没有明确的专业意向,可以优先考虑一下院校。

确定一下自己想要选择综合性院校还是理工类院校抑或是像财经或者语言之类的特色院校。

3 了解自己对于地区的选择。

是喜欢北上广这样的老牌一线城市还是像武汉、西安、重庆、成都这样的名校云集、发展机遇更多的新兴一线城市?抑或是选择离家近一些的城市读书?

4 了解自己本科毕业之后是选择就业还是深造。

如果选择就业,就可以选择那些就业比较好的专业就读如车辆工程、土木工程、财经类专业、语言类专业等,如果选择深造,就可以选择一些基础型、理论型、适用面较宽的专业填报。

二、科学定位院校很关键

目前我国具有普通高等学历教育资格的高校大约有2300余所。由于各高校之间在办学层次、办学水平、隶属关系等方面的差异,普通高校便有了不同的类别或者特色。具有招生资格的高校按照不同的标准可以有不同的分类,我们经常听到的“985高校”“211高校”就是依据高校的办学水平来划分的。依据高校的隶属关系,又会有教育部直属高校、中央其他部门所属高校、省属高校等;依据学校的学科实力又会有综合类高校、理工类高校、师范类高校等的区分。如何从众多高校中筛选出适合自己的院校就需要考生在结合自我定位与分析的基础上多下工夫了。

1 高分考生奔名校

这里所说的名校主要指“985工程”以及“211工程”高校。近日,一则教育部废除高校“985工程”以及“211工程”的新闻引发了轩然大波。教育部随后在其官方微信“微言教育”中发布消息称,“211工程”“985工程”有效推动了我国高等教育整体水平的提升,不存在废除“211工程”“985工程”的情况。尽管“985工程”以及“211工程”的存废有着很大的争议,但不可否认的是,无论是在考研深造还是在就业市场上,“985”“211”院校毕业的学生认可度相对较高已是不争的事实,甚至有部分单位在招聘过程中就直接声明:只招“985”“211”院校毕业的学生。尽管国务院对此种招聘歧视现象明令禁止,但是在真正的企业招聘过程中,“985”“211”院校毕业的学生依然备受追捧。

这类考生是为数很少的“尖子生”,可优先选择名校,尤其是名校中的名校。但也不要一窝蜂奔向北大、清华等名校及其热门专业,应综合个人兴趣、志向和特长选择专业,慎重填报好第一志愿,备受争议的弃北大而选择技师学校的周浩案例需要我们引以为戒。此外,还应适当考虑其他名校的特色专业。

2 次高分考生奔特色

这类考生在全体考生中也是比较优秀的,填报北大、清华等一流名校把握不大,报考其他院校又心有不甘。稳妥起见,应多考虑其他院校的特色专业,作为第一志愿的首选,这些专业的综合实力和毕业生的就业也是相当不错的。比如说,如果考生在高考志愿填报时有明

确的专业意向,就要尽量选择以该专业为特色专业的特色院校,如想要学财经,可以选择中央财经大学(分数线,专业设置)、上海财经大学、对外经贸大学等财经类特色院校,尽量不要选择理工大学的财经类专业,原因在于财经类专业并不是理工院校的特色专业,相对于专门的财经类院校而言,理工院校的财经类专业的业内认可度不是很高。如果考生在高考志愿填报时没有明确的专业意向,可以先根据高考分数以及自己对于地域的要求定位院校,再选择该目标院校中的特色专业,比如考生想要去同济大学读书,就可以考虑选择同济大学的建筑学、土木工程、车辆工程、德语等优势专业。

3 中等成绩考生,哪个优先可随意

这类考生分数在一本线以上,志愿范围是重点本科院校,此类学校数量多,招生量大,考生填报志愿的选择范围较广。如果没有明确的专业意向,可以优先考虑选择一个相对好的院校;如果有明确的专业意向,就要考虑选择那些具有自己意向专业特色的院校或者业内认可度比较高的院校。比如一名天津考生,高考分数在一本线以上,想要学财经类专业,就可以选择天津财经、东北财经、山东财经等特色的非211财经类院校。

由于考生数量多,志愿容易扎堆,因此要特别注意填好第一志愿第一专业,目前全国绝大多数的省份已经实行平行志愿了,报考专业时尤其要关注专业是否服从调剂,以避免提档后因专业不服从调剂而落选直接掉入下一批次录取。

4 一般成绩考生,专业优先

此类考生分数介于三本线和二本线之间。一般来说,普通本科院校之间,实力、声望并无太大差别,而专业的差别直接关系到考生今后的就业、考研等竞争力问题。对此类考生而言,选择好专业比填报学校更重要。

5 较低分考生,保上学

此类考生分数位于专科分数线和三本数线之间,填报志愿时要注意确保有学可上。选择专业时尽可能考虑那些和实践紧密结合的专业,以便日后就业。

三、专业选择不容忽视

1 必须搞清专业内涵

有的专业涵盖面很广,相同一个专业,在不同的学校,有不同的内涵。比如,同样是车辆工程专业,不同的院校所学习的内容是不一样的,吉林大学的车辆工程专业侧重于民用汽车,哈尔滨工业大学的车辆工程专业偏重于军用车的研究,西南交通大学的车辆工程专业偏重于有轨列车和内燃机车的研究。这也是提醒我们家长在为孩子选择专业时需要注意的,就是不仅要了解到某一高校的专业设置情况,也要了解到高校的专业学习的主要内容。2 必须参照学习成绩

比如,英语成绩不好的考生,不应填报海关、旅游、国际经济与贸易等专业;数学成绩不好的考生,不应填报金融、会计、计算机科学与技术专业;物理成绩不好的考生,不应填报机械、电子、建筑等专业。

另外,某些高校的某些专业对考生的单科成绩也会有一定要求。比如,香港中文大学的基础班(享受奖学金专业)要求考生高考英语成绩不低于130分。这些都可以在招生简章中看到。

3 必须注意专业的特殊要求

不少高校的某些专业有特殊要求,考生务必弄清楚。比如建筑学专业、城市规划专业都要求考生具备一定的美术基础,入学还要加试徒手画,如果忽视这点,徒手画不合格者将被转入其他专业。

4 必须关注身体限报

高校许多专业因其特殊性质,对考生身体有特殊要求。如果考生身体不合格,成绩再好

也不会被录取。比如心理学、地质工程、食品科学工程等专业不招色盲色弱者。

高考志愿填报是一项复杂的工程,需要考生和家长考虑到院校实力、专业特色、自身的兴趣爱好和发展潜能等方方面面的信息。因此需要提早将这一工作提上日程,而不是在高考志愿填报的短短几天里做定夺。一般而言,家长和考生对报考知识了解得越深入,就会发现需要解答的问题越多,需要查阅的资料越繁杂。作为高三家长,一定要帮孩子做好相关的后勤准备工作。正如有句话说的:学得好不如考得好,考得好不如报得好!志愿填报的重要性由此可见一斑。

篇二:2016高考填报志愿分析

2016高考填报志愿分析

经历过高考的人都知道,高考志愿填报是每年考生、家长和老师所共同需要面临的一个最为棘手的问题。填报一个好的志愿会给考生未来的学习、就业和发展创造更有利的条件。反之,可能会造成不切合考生本身的实际或不利于将来的发展。填报好高考志愿的重要前提就是考生和家长要冷静分析填报的客观数据,尽量减少或避免失误。填报高考志愿可遵循“以就业为导向、以发展为目标、以成绩为基础”三个原则详情了解扣扣——783631472。第一点、学习成绩

高中各学年的期中期末考试成绩排名,尤其是高考前两次模拟考试的排名是考生在填报志愿时的重要依据。既要考虑到考生在全区的排名,也要考虑在校内的排名,从而能够合理的估算出自己属于哪个区间及所在区间的位置,以实际成绩为依据,准确评估自己的排名区间是填好志愿的关键,既不能盲目乐观,也不要妄自菲薄。

第二点、理想志向

在志愿填报之前,考生要明确自己的理想和志向。确切的说,就是考生要清楚的认识到自己未来向往的地方、羡慕的职业和致力追求的学习和生活目标,这些都是考生在选择志愿的第一要素,它将直接关系到考生将来工作和学习的幸福指数和努力程度。第三点、特长优势

志愿的选择切不可仅以就业和待遇为衡量标准。要力争“取己所长、避己所短”,注意个人素质优势的发挥,如形象气质、身高体质,判断力、思维力,及有关特长等,这些因素对高考志愿中专业的选择是至关重要。

第四点、性格特征

先天遗传或后天环境等因素会使考生形成不同的性格。或外向或内向,或健谈或寡言,或善交际或喜独处,考生如果能够选择适合自己性格的职业,就可以尽量的避免人为地给自己未来的工作设置障碍。

第五点、身体素质

身体是生活和事业的资本,承载着未来的希望和幸福。考生在填报志愿时要尊重体检结果和体检机构的建议,不能隐瞒自己的身体缺陷,也千万不要自欺欺人,而要充分考虑到一些专业对未来工作时身体承载力的高要求。

第六点、各地的需要

各地的需要是每个考生最美好的前途,因为在这里考生可以尽情展示自己的才华。所以考生不要只着眼于本地本市,还要放眼各地。

第七点、招生计划

每年招生主管部门和各高校都会在填报志愿前,下发招生计划和相关宣传解读材料,并会经常举办高校招生咨询会。考生们要认真阅读招生来源计划及相关材料,积极参加意向学校的咨询会,对招生形式、限制条件、专业性质、学校实力、就业方向、收费方式、填报位置等有一个全面清晰的了解,以免造成不必要的失误。

第八点、经济实力

由于办学地点、招生形式、培养成本、就业去向等的差异,现今学校的收费大概都是从几千元到几万元不等。考生和家长要考虑家庭的实际经济状况,客观分析家庭的承受能力。因为志愿的选择空间是比较大的。所以考生父母要避免背上沉重的经济包袱和心理负担,而以家庭经济基础来选择志愿。

第九点、供求关系

就业是填报志愿需要考虑的现实基点。就业和待遇是填报志愿要考虑的重要因素之一。

就业机会是由人才市场的供求来决定的,就如同市场经济规律一样,受供求关系调节,它也是经济发展和社会需求的“晴雨表”。所以调查研究重要城市人才市场的供求信息是考生志愿选择的参考数据之一。

第十点、其他建议

由于考生自己收到社会阅历的局限,所以这时候就需要考生父母和老师积极负责地提出自己的意见和建议。考生父母当然不可对孩子的志愿填报全盘包办,但是也不可听之任之。考生需要认真考虑老师、家长、同学、朋友、亲属等的意见和建议,尤其是班主任的意见,在此基础上做全面冷静的考虑,慎重选择和填报,因为高考志愿填报时一经决定就不能轻易改动的。

篇三:考研志愿填报

考研志愿填报

一旦决定考研,第一步决策就是确定报考志愿。与高考志愿类似,考研的第二志愿作用不大,绝大多数考生面对的是“一招不慎,满盘皆输”的局面。可以说,选择志愿是个风险很大的博弈过程。

报考志愿的决策可以分解为3个基本步骤:形成专业选择意向;确定报考单位;最后两者结合,综合考虑,确定第一志愿,并考虑第二志愿。专业和招生单位的不同搭配就形成了报考的4种基本模式:本专业本校报考;本专业跨校报考;跨专业本校报考;跨专业跨校报考。不同报考模式复习备考的工作量和难易程度是不同的。

一、本专业本校报考。这是考研志愿选择中最为普遍的一种模式,也是成功概率最高的。一般来说,只要专业不错,学校也还可以,多数考生都会自然而然地选择报考本校本专业。

二、本专业跨校报考。本专业跨校报考的原因有两个:一是虽然专业不错,但原单位一般,考生想考到一个更好的招生单位去;二是原单位太热门了,考取的把握不大,所以考生选择其他竞争相对缓和的报考单位。本专业跨校报考备考的难度要大一些,因为虽然专业相同,但不同招生单位的专业课程设置和学术科研重点可能差别很大;而且招生单位变了,有关的政策、信息也就比较难以及时获得。

三、跨专业本校报考。学校牌子不错,但想换个更好或更喜欢的专业的考生可以选择跨专业本校报考。由于隔行如隔山,跨专业报考有较大的难度,且这种难度和专业之间关联度成反比:原专业和报考专业之间的关联度越小,复习和考试的难度就越大。

四、跨专业跨校报考。对原先的专业和学校都很不满意,决心要开辟全新天地的考生会选择跨专业跨校报考。这种模式备考的工作量和难度最大,不仅面临着大量陌生的专业课程的学习,而且在复习资源、信息渠道等方面均处于不利地位。

那么,考生到底如何确定报考专业和招生单位呢?我们认为,贯穿整个决策过程始终的两个关键的要素:考生自身的意愿和条件;完全而充分的信息。这实际上也就是报考的主观和客观条件。

考生自身的意愿和条件里面又有3个主要因素:

1.考生的专业意愿。一般来说,确定是否换专业主要看考生自己的意愿。许多考生高考时的专业选择并非自己做主,而是家长和老师的一厢情愿;或者经过本科阶段的学习,发现自己并不适合学这个专业,这样考研就成了一个改换门庭、实现自己兴趣和抱负的绝好机会。还有许多考生选择专业时主要考虑将来获得一份更好的工作,这些考生在判断专业前途时,就要目光长远一些,根据社会发展趋势来理性地判断未来一段时间专业的前途,不要盲目跟风。

2.考生的考研目的。考生考研的主要目的是什么,对选择专业和报考单位影响很大。就应届考生而言,一些考生就读于名校热门专业,皇帝女儿不愁嫁,考研的主要目的是获取更好的机会,成则更好,不成亦可;而许多本科专业和学校不理想的考生,则将考研作为人生转折的惟一机会,志在必得。在职考生也存在同样的问题,一部分考生工作很好,考研不过是锦上添花,而另一部分考生则是要通过考研跳出原来的小天地,创造新的人生。从这个角度来看,不论是应(本文来自:WwW.dXf5.coM 东星 资源网:意向志愿填报)届考生还是在职考生,都可以分为两部分:一是以考一个好专业好学校为主要目的,二是只要能考上就行。前者选择专业和报考单位时当然主要看自己的喜好和未来

的发展需要,而后者则要更加注意权衡选择,尽量增加成功的概率。

3.考生的竞争实力。竞争实力很强的考生,自然可以往高处考,往好处报;而竞争实力一般的考生则应注意避开白热化的竞争点,报考稳妥一些的志愿。

确定报考志愿的第二个关键因素是获取全面真实的信息,权衡利弊,帮助自己作出正确的抉择。尤其是那些竞争实力一般而又志在必得的考生,更要借助于信息的收集,选择录取可能性最大的专业和招生单位。考生在基本确定报考专业后,应该进一步选出设置了这些专业的学校,并根据其他一些主客观条件,圈定目标单位,进而对这些目标单位进行信息的收集和比较,最终选取适合的志愿。

1.目标单位的竞争态势。第一是看目标单位的录取分数线。有一些好学校的总分和单科录取分数线有可能会高于全国统一最低分数线。第二是看所要报考的专业院系的录取的平均分和最低数。第三是看报考人数和招生人数,两者之比即为考录比,数值越大,说明竞争越激烈。这些数据应该尽量往前多收集几年,可以看出一个趋势,比如说录取门槛逐步降低还是逐步抬高,是基本稳定还是剧烈波动。逐步抬高的难度比较大,而波动剧烈的风险比较大。

2.目标单位的录取情况。由于研究生招生是由各招生单位自主负责,各专业院系的权力很大,因此必须详细摸清录取情况,例如实际录取名额到底是多少,录取是否公平公正等。有些招生单位和专业院系内部保送名额很多,表面上看起来招生名额不少,但扣除保送名额后就所剩无几;有些单位和院系一贯奉行自家人优先的原则,优先录取本单位和本院系的考生,外来考生难以享受公平待遇。凡此种种,都是考生朋友一定要事先搞清楚的。

3.目标单位的复习资源。考生应该尽力收集目标单位的复习资源,例如历年考试专业试题,考试命题所依托的教材,考试复习的参考书目,复习的重点范围,命题教师的命题风格等等。这些信息对于复习和考试来说是至关重要的。

4种报考模式当中,本校报考的两种模式在收集信息方面都有很大的优势,而跨校报考的两种模式都缺乏这方面的优势,因此凡跨校报考的,必须将信息的收集和比较作为前期工作的重中之重,这样才能作出理性的判断,选择一个合适的专业和报考单位。

凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考;二是要有计划,按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。总之,考研是一场“时间战”,谁懂得抓紧时间,利用好时间,谁就是最后的胜利者。

1.制定详细周密的学习计划。

这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的,但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天,这样才能利用好每一天的时间。当然,总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前,制定未来三个月的学习计划。以此类推,具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么,具体到每一天,可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容,或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且,要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务,时时刻刻督促自己按时完成计划。

方法一:规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表,并把它们贴在最显眼的地方,时刻提醒自己按计划进行。

方法二:互相监督。和身边的同学一起安排计划复习,互相监督,共同进步。

方法三:定期考核。定期对自己复习情况进行考察,灵活运用笔试、背诵等多种形式。

2.分配好各门课程的复习时间。

一天的时间是有限的,同学们应该按照一定的规律安排每天的学习,使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有利于背诵记忆。除去午休时间,下午的时间相

对会少一些,并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态,将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明,晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻,演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此,只要掌握了一天当中每个时段的自然规律,再结合个人的生活学习习惯分配好时间,就能让每一分每一秒都得到最佳利用。方法一:按习惯分配。根据个人生活学习习惯,把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如:把英语复习安排在上午,练习听力、培养语感,做英语试题;把政治安排在下午,政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上,利用最佳时间来理解和记忆。

方法二:按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习,把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜,有计划地重点复习某一课程。

方法三:交叉分配。在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习,因为长时间接受一种知识信息,容易使大脑产生疲劳。另外,也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。

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