篇一：2013年襄阳市谷城县中考适应题思品
谷城县2013年初中毕业、升学适应性考试
思想品德试题
一、单项选择题（下列每小题均有四个选项，其中只有一个选择项符合题意，请将其序号在答题卡上涂黑作答。每小题1分，共10分）
1“三个代表”重要思想一道，成为党必须长期坚持的指导思想。（B）
A．中国共产党章程B．科学发展观
C．可持续发展理论D．和谐社会论
2．社会主义核心价值体系是，决定着中国特色社会主义发展方向。（D）
A．发展指南B．思想指针C．道德基础D．兴国之魂
3．为了排解考生过于紧张不安的情绪，让考生轻松面对考试，某市教育部门想出新点子：通过电台、电视台为考生放送励志性歌曲。此举受到考生与家长的普遍欢迎。这一调节情绪的方法是（A）
A．自我激励法B．运动宣泄法C．心理换位法D．幽默化解法
4．如果你发现有同学买烟酒或出入营业性歌舞厅及网吧，你应该（A）
A．真心劝止，否则举报B．出于好奇，参与进去
C．严守秘密，维护友谊 D．事不关己，不管闲事
5．敢于充分肯定自己的优势和长处，这就是( B )
A．自尊的表现B．自信的表现C．自立的表现D．自强的表现
6．有人说：“沟通是一座桥，助你淌过溪水；沟通是一桶水，帮你浇熄怒火。”这表明沟通可以（C）
A．避免分歧，消除差异B．宽容自己，苛求他人
C．加深理解，化解矛盾D．彼此信任，事事忍耐
7．中华民族自古以来一直有着重诺守信的优良品质。下列说法中能体现这一品质的是（C）
A．授人玫瑰，手留余香B．淡泊明志，宁静致远
C．一言既出，驷马难追D．己所不欲，勿施于人
8．某网站将其注册会员的电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖给一家信息公司。该网站的行为侵犯了会员的（B）
A．选举权B．隐私权C．继承权D．知情权
9．著名企业家陈光标在四川芦山7.0级地震发生后第一时间赶到灾区，积极组织施救、并捐款捐物，奉献自己的一片爱心。陈光标做慈善是他对自己的合法财产依法行使（A）
A．处分权B．收益权C．使用权D．占有权
10．建设“文化襄阳”的重要内容和中心环节，应该是（B）
A．发展教育和科学B．加强社会主义思想道德建设
C．保护襄阳古城墙D．传承中华民族优秀传统美德
二、非选择题（第26题6分，第27题6分，第28题6分，第29题5分，第30题8分，第31题9分，共40分）
26．【笑对人生苦难 走向精彩人生】（6分）
8岁的女孩，本
异成绩。孟佩杰不愿把养母的病情告诉别人，她也没有因为自己家境的艰难而觉得低人一等！——从8岁到20岁，4000多个日子里，孟佩杰日复一日照料养母，任劳任怨，并且甜甜的笑容永远挂在脸上！
（1）【优秀品质】你认为孟佩杰身上有哪些优秀品质值得我们学习？（2分）
（2）【权利义务】在极其艰难时期，孟佩杰还在认真行使（享受）哪些权利？积极履行哪些义务？（2分）
（3）【自觉行动】我们青少年应该怎样培养自己的自强品质？或我们青少年学生应该怎样履行自己的受教育的义务？（只需选择其中1问作答。2分）
27．【学会与人交往 共创和谐社会】（6分）
我们中学生，在家庭中得到父母无微不至的关怀，虽然不能给父母以物质回报，但可以付出同样的关怀；在学校，从老师哪里汲取丰富的知识，虽然无以报答恩师，但一句“老师辛苦了”可以表达我们的敬意；虽然同学之间有时有竞争、有矛盾，但从同学那里获得了纯洁友谊，得到了帮助和快乐！
（1）【孝敬父母】我们未成年人应该怎样孝敬父母？（2分）
（2）【尊敬老师】当老师批评和无意冤枉你时，你是怎么处理的？（2分）
（3）【团结同学】在和同学的竞争与合作中，我们应该怎样处理自己与他人的关系？（2分）
28．【构筑安全屏障 健康幸福成长】（6分）
材料一：近年来，包括我们襄阳在内的我国一些地方
接连发生校园恶性伤害事件，造成严重后果。全国各地各
方面迅速行动，努力构筑保护校园安全的屏障，尤其各校
认真排查安全隐患、安装电子监控设施、及时配备专职保
安、严防校园周边各类违法犯罪行为的发生，维护社会和
谐稳定。
材料二：据中国青年报报道：近年来，我国每年都有
1.6万左右的中小学生非正常死亡，死因包括溺水、交通事 故、食物中毒、校园房屋倒塌或学生拥挤踩踏、暴力侵害 《联合保护》 等。有关专家认为，通过预防教育，80%的意外伤害事故是
可以避免的。
（1）“构筑校园安全的屏障”保护了青少年的 权。请写出三部能保护该项权利的法律法规。（2分）
（2）假如漫画中的多种保护不能及时到位，面对突发事故或不法侵害时，我们未成年人应如何用智慧保护自己?（注意体现教材知识！（2分））
（3）请你为强化校园管理、共创和谐平安校园献计献策。（至少提4条意见）（2分）
29．【“神舟”奋飞逐“天宫” 科技创新谱新篇】（5分）
材料一：2013年1月18日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。胡锦涛向荣获2012年度国家最高科学技术奖的中国工程院院士、中国科学院院士郑哲敏，中国工程院院士王小谟颁奖，并同他们亲切握手，向他们表示祝贺。
材料二：2012年6月24日，“神州九号”飞船载着三名航天员在茫茫太空精准迫近我们先前发射运行的“天宫一号”目标飞行器，并两次交会对接成功。对接从总体方案到具体实施都是我国自主创新的成果，标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。
（1）上述材料中的事件是我国实施什么战略的体现和成果？（1分）
（2）看了上面两则新闻材料，你最突出的感想有哪些？（2分）
（3）请你谈谈作为中学生要承担起中华民族伟大复兴的历史使命，我们应怎样自觉培养自己的科技创新和能力？（2分）
30．【凝心聚力谋发展 展望未来创辉煌】（8分）
材料一：2012年11月8日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京开幕。党的十八大指出，我国是拥有13亿人口的发展中大国，仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，发展仍是解决我国所有问题的关键。我们要通过不断发展“确保到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标”。
材料二：改革开放以来，在党的领导下，我国经济快速发展，民生事业显著改善，国际地位明显提高。按照民生优先、富民惠民的政策取向，党的十八大继续对保障和改善民生作出了全面部署。
（1）【认知】我国目前的小康水平是怎样的？（1分）
（2）【探究】为什么发展仍是解决我国所有问题的关键？（3分）
（3）【展望】全面建成小康社会的目标实现后，我国将变成什么样的景象？（2分）
（4）【迎战】为了不辜负党和人民的期望，我们应学会哪些投身于中国特色社会主义伟大事业的创业本领？（2分）
31．【共筑中国梦 实现我的梦】（9分）
材料一：习近平总书记在参观《复兴之路》展览时发表讲话指出：“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在大家都在讨论中国梦,我以为实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼……国家好， 民族好，大家才会好。实现中华民族的伟大复兴是项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。”
材料二：习近平同志还指出，实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
（1）建设中国特色社会主义的总布局是什么？（2分）实现“中国梦”必须坚持走的道路是什么？（1分）
（2）“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”习主席的这句话说明了哪些道理？（2分）
（3）你认为我国如何才能早日实现“中国梦”？（2分）
（4）相信每位同学都有一个美好的“个人梦”。你的“个人梦”是什么？如何才能实现你的“个人梦”？（2分）
谷城县2013年初中毕业、升学适应性考试
“思想品德”部分参考答案及评分标准
一、单项选择题（下列每小题均有四个选项，其中只有一个选择项符合题意，请将其序号在答题卡上涂黑作答。每小题1分，共10分）
依次为：1~5：BDAAB6~10：CCBAB
二、非选择题（第26题6分，第27题6分，第28题6分，第29题5分，第30题8分，第31题9分，共40分）
26．【笑对人生苦难 走向精彩人生】（6分）
答：
（1）孟佩杰自立向上、自强不息、不怕挫折、充满乐观、意志坚强、孝亲敬长、敢于吃苦、艰苦奋斗、好学勤学、勤俭朴素等品质，都值得我们学习。
（2）权利：受教育权；平等权（人格尊严权）；等。义务：孝敬父母（孝亲敬长）；受教育；等。
（3）第一问：①要有理想（要树立远大理想），因为树立理想是自强的航标。②要学会战胜自我，因为学会战胜自我是自强的关键。③要学会做到扬长避短，因为扬长避短是自强的捷径。第二问：见八下教材P64面的三条。
[评分说明：第一问，答对4层得2分，少1层符合题旨的表达扣1分，本问分值扣完为止。第二问，“权利”、“义务”分别全对分别得1分，否则相应的分不给。第三问，共两个小问题只选答其中一个小问题作答，均是正确回答3层意思得2分，少1层扣1分，本问分值扣完为止]
27．【学会与人交往 共创和谐社会】（6分）
答：
（1）①孝敬父母就是子女对父母的尊敬，侍奉和赡养，其中最主要的是尊敬和爱戴父母；②孝敬父母不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上，要从小事做起；③爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；④行动上帮助父母，为父母分忧；⑤努力学习、积极上进，让父母高兴；⑥当然孝敬父母不是古代的愚孝，也不是盲目顺从；等。
（2）受批评时：虚心接受；不顶撞；有则改之，无则加勉；等。被冤枉时：在不伤害老师的前提下，找适当时机、场合向老师解释和沟通；如果是小事，可以不放在心里；等。
（3）①要学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习（，这样才能在竞争中超过别人）；②要勇于接纳别人，恰切地找到合作伙伴，在合作中成功；③要学会理解和谅解别人（，对竞争或合作过程中的分歧和误会，不能心存怨恨）；④要站在对方的位置上考虑，想想别人的难处、缩小分歧，消除误会；⑤要以诚相待，乐后帮助对方，求得共同发展；等。
[评分说明：第一问，正确回答3层意思得2分，少1层扣1分，扣完为止；学生回答具体的孝敬父母的行动也可论层给分。第二问，意对即可；“受批评”、“被冤枉”，总共正确回答3层意思得2分，少1层扣1分，扣完为止。第三问，正确回答3层意思得2分，少1层扣1分，扣完为止]
28．【构筑安全屏障 健康幸福成长】（6分）
答：
（1）①生命健康权。②宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚法、婚姻法、未成年人保护法等。
（2）①面对不法侵害，要依靠智慧迅速、准确地作出判断，要采取机智灵活的方法与
其斗争；②需要冷静，学会运用最有效的求助方法；③要注意争取把损失、伤害降到最小，保住最大的合法权益；④要记住犯罪特征，想办法及时报警或求助；等（学生若从机智灵活等其他可有效保护自己的角度作答，只要言之有理，也可）。
（3）①学校应加强安全知识教育，提高学生自我保护意识和能力；②学校应加大对安全隐患的排查工作，防患于未然；③尊重他人，拒绝校园暴力；④门卫制度应进一步完善，最大程度避免来自外来的不法侵害；等（其他正确、适当的建议也可）。
[评分说明：第一问，答对“生命健康权”的给1分；“法律法规”答对3部的给1分（3部中有一部不正确即不给此1分）。第二问，正确回答3层意思得2分，少1层扣1分，扣完为止。第三问，正确回答4层意思得2分，少1层扣1分，扣完为止]
29．【“神舟”奋飞逐“天宫” 科技创新谱新篇】（5分）
答：
（1）科教兴国与人才强国战略。
（2）①我国十分重视科技发展与创新，重视科技人才的培养和发挥他们的聪明才智；②我国科技事业取得了非常大的成就，在尖端技术的掌握和创新方面，我国已建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列；③科学技术是第一生产力，我们一定要充分运用科技的力量推动我国现代化建设；④科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素；⑤创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新天地；⑥我们只有坚定不移地实施科教兴国与人才强国战略，才能早日实现中华民族的伟大复兴；等。
（3）①要确立为实现中华民族伟大复兴而努力学习的崇高理想与社会责任，认清创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力的道理；②要努力学好科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；③要发扬艰苦创业、开拓创新的精神，培养坚强的意志，勇于实践，培养爱动脑、勤动手的好习惯；④要敢于质疑，树立“敢为人先”的精神；⑤要从小培养创新的兴趣与好奇心；等。
[评分说明：第一问，“科教兴国与人才强国战略”安全正确、不遗漏，得1分，否则不给分。第二问，答出其中四个观点得2分，少一个扣1分，扣完为止。第三问，答出其中四个以上观点得2分，少一个扣分，扣完为止]
30．【凝心聚力谋发展 展望未来创辉煌】（8分）
答：
（1）我国目前达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
（2）因为：①增强综合国力、改善人民生活离不开发展；②巩固、完善社会主义制度，发挥社会主义制度的优越性离不开发展；③保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展；④完成祖国统一大业，实现中华民族的伟大复兴离不开发展；⑤发展是硬道理，是解决当前我国所有问题的关键；等。
（3）①经济持续健康发展；②人民民主不断扩大；③文化软实力显著增强；④人民生活水平全面提高；⑤资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展；等（其他恰当表述，有内在逻辑，条理清晰，能较好地反映“五位一体”建设成果，也可）。
（4）①具备扎实的科学文化知识；②要具备创新精神和实践能力；③具有开放的胸怀；④有高度的社会责任感；⑤具备终身学习的能力；等。
[评分说明：第一问，“低水平的”“不全面的”“发展很不平衡”三个关键词不得有误，否则不给分。第二问，答出其中四个观点得3分，少一个扣1分，扣完为止。第三问，答出其中四个观点得2分，少一个扣1分，扣完为止。第四问，答出其中三个观点得2分，少一个扣1分，扣完为止。]
31．【共筑中国梦 实现我的梦】（9分）
篇二：湖北省襄阳市谷城县2016届中考理综适应性试题
湖北省襄阳市谷城县2016届中考理综适应性试题
篇三：湖北省襄阳市谷城县2016年中考数学模拟试卷(解析版)
湖北省襄阳市谷城县2016年中考数学模拟试卷（解析版）
一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其序号在答题卡上涂黑作答
1．﹣2016的相反数是（ ）
A．﹣2016 B．2016 C．?11 D． 20162016
2．据统计，2015年我国高新技术产品出口总额约为40590亿元，40590亿这个数用科学记数法表示为（ ）
A．4.0590×109B．0.40590×1010C．40.590×1011D．4.0590×1012
3．下列计算结果正确的是（ ）
A．（﹣a3）2=a9B．a6÷a3=a2C．（﹣）﹣1=﹣2D．（cos60°﹣）0=1
4．如图，将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上，当∠2=38°时，∠1=（ ）
A．52°B．38°C．42°D．60°
5．不等式组
A．
C．的解集在数轴上表示为（ ） B． D．
6．某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时间如下表所示，关于“劳动时间”的这组数据，以下说法正确的是（ ）
A．中位数是4，平均数是3.75B．众数是4，平均数是3.75
C．中位数是4，平均数是3.8D．众数是2，平均数是3.8
7．下列几何体中，主视图是矩形的是（ ）
A． B． C． D．
8．下列命题正确的是（ ）
A．一组对边相等，另一组对边平行的四边形是平行四边形
B．对角线相互垂直的四边形是菱形
C．对角线相等的四边形是矩形
D．对角线相互垂直平分且相等的四边形是正方形
9．某县大力推进义务教育均衡发展，加强学校标准化建设，计划用三年时间对全县学校的设施和设备进行全面改造，2014年县政府已投资5亿元人民币，若每年投资的增长率相同，预计2016年投资7.2亿元人民币，那么每年投资的增长率为（ ）
A．20%B．40%C．﹣220%D．30%
10．若一个圆锥的侧面展开图是半径为18cm，圆心角为240°的扇形，则这个圆锥的底面半径长是（ ）
A．6cmB．9cmC．12cmD．18cm
二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分）把答案填在答题卡的对应位置的横线上.
11．计算：（m+2+）=．
12．从长度分别为2，3，5，7的四条线段中任选三条作边，能构成三角形的概率为．
13．一个等腰三角形的两条边长分别是方程x2﹣7x+10=0的两根，则该等腰三角形的周长是．
14．将抛物线y=x2沿x轴向左平移2个单位，再向下平移3个单位，则平移后的抛物线的对应的函数表达式为．
15．如图，李明在一块平地上测山高，现在B出测得山顶A的仰角为30°，然后再向山脚直行100米到达C处，再测得山顶A的仰角为60°，那么山高AD为米．
16．AB=AC，CE是AB边上的高，CE=4， 在?ABCD中，若AB=AC=5，则AD=．
三、解答题：（本大题共9个小题，共72分）解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤，并且写在答题卡每题对应的答题区域内.
17．先化简，再求值：（x+2y）（x﹣2y）+（x﹣2y）2，其中x=
18．已知：如图，在△ABC中，∠A=30°，∠B=60°．
（1）作∠B的平分线BD，交AC于点D；作AB的中点E（要求：尺规作图，保留作图痕迹，不必写作法和证明）；
（2）连接DE，求证：△ADE≌△BDE． ，y=．
19．一辆汽车开往距离出发地180千米的目的地，出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶，一小时后以原来的1.5倍匀速行驶，并比原计划提前40分钟到达目的地．求前一小时的行驶速度．
20．m+1）Bm﹣1）如图，点A（m，，（m+3，是反比例函数
的交点．求：
（1）反比例函数与一次函数的解析式；
（2）根据图象直接写出当反比例函数的函数值大于一次函数的函数值时x的取值范围．
（x＞0）与一次函数y=ax+b
21．某校以“我最喜爱的体育运动”为主题对全校学生进行随机抽样调查，调查的运动项目有：篮球、羽毛球、乒乓球、跳绳及其它项目（每位同学仅选一项）．根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图：
请根据以上图表信息解答下列问题：
（1）频数分布表中的m=
，n=；
（2）在扇形统计图中，“乒乓球”所在的扇形的圆心角的度数为；
（3）从选择“篮球”选项的30名学生中，随机抽取3名学生作为代表进行投篮测试，则其中某位学生被选中的概率是．
22．如图，在△ABO中，OA=OB，C是边AB的中点，以O为圆心的圆过点C，且与OA交于点E，与OB交于点F，连接CE，CF．
（1）求证：AB与⊙O相切．
（2）若∠AOB=∠ECF，试判断四边形OECF的形状，并说明理由．
23．某蔬菜经销商到蔬菜种植基地采购一种蔬菜，经销商一次性采购蔬菜的采购单价y（元/千克）与采购量x（千克）之间的函数关系图象如图中折线AB﹣﹣BC﹣﹣CD所示（不包括端点A）．
（1）当100＜x＜200时，直接写y与x之间的函数关系式：．
（2）蔬菜的种植成本为2元/千克，某经销商一次性采购蔬菜的采购量不超过200千克，当采购量是多少时，蔬菜种植基地获利最大，最大利润是多少元？
（3）在（2）的条件下，求经销商一次性采购的蔬菜是多少千克时，蔬菜种植基地能获得418元的利润？
24．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，点P为AC边上的一点，将线段AP绕点A顺时针方向旋转（点P对应点P′），当AP旋转至AP′⊥AB时，点B、P、P′恰好在同一直线上，此时作P′E⊥AC于点E．
（1）求证：∠CBP=∠ABP；
（2）求证：AE=CP；
（3）当，BP′=5时，求线段AB的长．
25．△ABC在平面直角坐标系中的位置，如图所示，点A的坐标为（1，0），点C的坐标为（0，3），关于x的二次函数y=x2+bx+c的图象过点A、B、C，抛物线的对称轴与x轴交于点D．