篇一：2016年黑龙江省绥化市中考化学试题(扫描版,含答案)
篇二：2016绥化市中考化学模拟试题参考答案
第五四月考化学参考答案
一、选择题
1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.A 7.C 8.A 9.D 10.B 11.C 12.D 13.BC 14.B 15.D
二、填空题 +5
16.（1）3Fe2+(2)CH3COOH(3)KClO3
17.（1）5 (2) ②④ (3)化学方程式略
18.（1）略（2）常温下化学性质不活泼
19.（1） 蓝 （2）NaCl 、HCl
20.（1）H2O (2)能 （3）①BD ②小烧杯内有大量气泡产生，镁条逐渐减少以至消失，广口瓶内出现浑浊现象。 21.（1）肥皂水 （2）合成
22. （1）CuSO4；（2）Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑；（3）复分解反应；（4）③．
23. （1）KNO3（2）碱性
24. （1）ABC(2) ①CD②化学方程式略 25. B方案.理由是：①节约能源（不需加热），②操作安全简便．(答一点即可)
26. 硝酸钡，碳酸钠；硫酸钾，硫酸铜； 氯化钙；
三、实验与探究
27. （1）略
（2）ABCD\ABCE\ACE 略将带火星的木条伸入瓶内，若木条复燃证明是氧气。
（3）大理石和稀盐酸 （c ）→（ d）→（ a）→（ b）
(4)向下 ，略
28. （1）氢氧化钠或氢氧化钾或氢氧化钡等（用化学式表示也可以）
（2）水的体积（或水量的减少）（其他答案合理均可） ；
（3）剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量热。
（4）提高温度（提供热量）、隔绝空气（氧气）
29. CaCO3 , 猜想 1 一定不合理,装置B出现的沉淀为CaCO3，会与盐酸反应
2 不正确,过量Ba（NO3）2溶液(合理即可) ，溶液变红，反应物是否过量．
四、理解与应用
30. （1）不能用硝酸钡溶液，会引入新的硝酸钠杂质无法出去
（2）向上清液中滴加氯化钡溶液，看是否有沉淀生成
（3）使钡离子完全沉淀 不能，得不到滤液
（4）不严密，过量的碳酸钠没有除去
五、自主学习
31.（1）D(2) CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
(3) Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑或Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ （4）水
六、计算题
32.（1）5 （2）15.4 ，30， 50
33.（1）NaCl,NaOH
（2）13.5 （3）10％
篇三：2016年黑龙江省绥化市中考化学试卷(word解析版)
2016年黑龙江省绥化市中考化学试卷（word解析版）
一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）
1．倡导“低碳”生活，从一点一滴做起．生活中的下列做法，不合理的是（ ） A．步行代车 B．循环使用教科书 C．出门随手关灯 D．乱砍滥伐森林 2．下列化学用语书写正确的是（ ）
A．三个钾原子：3K+
B．两个二氧化氮分子：2N02 C．镁离子：Mg+2
D．地壳中含量最多的金属元素：AL 3．下列说法正确的是（ ）
A．缺乏维生素A会引起坏血病 B．缺铁会引起甲状腺肿 C．大米富含糖类 D．蔬菜中含大量蛋白质 4．下列几种化肥属于氮肥的是（ ）
A．硫酸钾 B．硝酸铵 C．磷矿粉 D．氯化钾
5．某同学错题本中记录的下列内容，不合理的是（ ） A．盐酸用于金属表面除锈 B．金刚石可用来割玻璃 C．熟石灰常用作食品干燥剂 D．干冰用于人工降雨
6．分子是构成物质的一种粒子．下列有关分子的叙述中，错误的是（ A．受热时分子的体积逐渐变大 B．降温时分子的运动速率减慢
C．液体蒸发变成气体，分子间间隔变大
D．电解水生成氧气和氧气，说明分子是可分的
7．下列有关金属及其合金的说法正确的是（ ） A．黄铜的硬度比铜的硬度小 B．不锈钢用于制作医疗器械
C．部分浸入食盐水中的铁钉不易生锈
D．防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径 8．下列叙述正确的是（ ） A．生活污水可以任意排放
B．电解水时生成氢气和氧气的体积比约为1：2
C．过滤可以除去水中不溶性杂质，过滤时液面要高于滤纸的边缘 D．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
9．下列做法不会危害人类健康的是（ ） A．用亚硝酸钠代替食盐作调味剂 B．霉变的花生洗净后继续食用
C．制糖工业中，利用活性炭来脱色以制白糖 D．为改善食品口味，任意使用食品添加剂
10．下列灭火方法中，利用“降低温度到着火点以下”这一原理的是（ A．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭 B．堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭
C．扑灭森林火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉 D．熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭
））
11．材料是时代进步的重要标志．下列有关材料的说法中，错误的是（ ） A．废弃塑料会带来“白色污染”
B．电木插座具有热固性，破裂后不能热修补 C．塑料、合成纤维、合金都属于有机合成材料 D．蚕丝、棉花都属于天然纤錐
12．某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为2X+3O2
2CO2+4H2O，则
X的化学式为（ ）
A．CH4B．C2H5OH C．CH4O D．C2H2 13． 正确理解化学概念被看作是开启化学迷宫的金钥匙，下列有关概念理解正确的是（ ）A．催化剂只能加快化学反应速率
B．化合物一定是由不同种元素组成的
C．饱和溶液是不能再继续溶解任何物质的溶液 D．置换反应一定有单质和化合物生成
法中正确的是（ ）
C．胃液比苹果汁酸性弱 D．胃酸过多的人应多饮苹果汁
15．向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量，下列图象对应关系成立的是（ ）
A． B． C． D．
二、填空题
16．化学是一门以实验为基础的科学，化学服务于生活：
（1）拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的结论．
（2）使用硬水会给生活带来许多麻烦，如（写出一点即可）；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，实验室中则用的方法降低水的硬度．
（3）物质在溶解时，常常会使溶液的温度发生改变，溶于水后会使溶液温度升高的物质有 （写出一种物质即可）．
（4）下列除去油污的方法中，利用“乳化”原理的是（填序号） ①用汽油除去衣服上的油污
②餐具上的油污可以用加洗涤剂的水洗干净 ③用含氢氧化钠的炉具清洁剂除去油污．
17．煤、石油、天然气常被称为三大化石燃料，其中天然气的主要成分是甲烷（CH4）： （1）CH4中碳元素的化合价为价．
（2）甲烷是最简单的有机化合物．从宏观角度看，甲烷是由组成的；从微观角度看，甲烷是由构成的，一个甲烷分子是由构成的． 18．如图A～D是四种粒子的结构示意图，E是铈元素在元素周期表中的信息：
（1）在A～D中，化学性质相似的原子是（填字母）； （2）在A～D中，位于同一周期的元素是（填字母）；
（3）在A～D中，具有相对稳定结构的粒子是（填化学符号）； （4）铈的相对原子质量为．
19．为了适应各种不同的需要，常常要把混合物进行提纯：
（1）含有泥沙的粗盐可通过溶解、、蒸发等处理，得到初步提纯．其中在蒸发操作中玻璃棒的作用是，当蒸发皿中时，停止加热．
（2）除去铜粉中混有的少量铁粉，可采用的物理方法是，除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠，可以加入适量的溶液，然后过滤．
20．某工厂从硫酸铜废液中回收金属铜．将一定量的铁粉加入到硫酸铜废液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生，则滤渣中一定含有，一定不含有；滤液中一定含有的溶质是． 21．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：
（1）A、B、C中表示混合物的是．
（2）上述变化I、Ⅱ和Ⅲ中，厲于化学变化的是，该化学变化中一定不变的粒子是（填粒子名称）．
”表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比较活泼，铁可以在纯净的氧气（3）A图中“
中燃烧，其燃烧的现象为，若实验室采用分解过氧化氢的方法制取氧气，其化学方程式为．
22．有一包白色固体，可能含有碳酸钾、硫酸钠、氯化钠、硝酸钡、氢氧化钾中的一种或几种．某化学兴趣小组为探究其成分，进行如下实验：
（1）取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，待烧杯中的物质充分反应后过滤，得到白色沉淀和滤液．
（2）取少量滤液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色． （3）向白色沉淀中滴加过量稀硝酸并不断搅拌，沉淀部分溶解． 请根据上述实验过程和发生的现象，回答问题：
原白色固体中一定含有，一定不含有，可能含有．
23．现有Na2S、Na2SO3、Na2SO4组成的混合物，经测定其中硫元素的质量分数为32%，则该混合物中氧元素的质量分数为．
三、实验与探究
24．实验室现有下列仪器和装置，请回答问题：
（1）写出仪器H的名称；
（2）实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，该反应的化学方程式为；
（3）利用上述仪器组装一套制取二氧化碳的装置，你选择的仪器是（填字母）；
（4）小佳同学想用此套装置收集一瓶纯净、干燥的CO2气体，所选用装置的连接顺序依次是：发生装置→→收集装置．（填装置字母）
（5）若用K装置收集二氧化碳，请将K装置补充完整并标明气体流向． （6）利用补充完整的K装置收集二氧化碳，检验二氧化碳是否收集满的方法是．
25．某同学用如图装置，进行有关碳及其氧化物的实验（图中夹持已略去），在完成气密性检査后加入药品，并已在装置中充满二氧化碳．
1
26．叠氮化钠（NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，某化学小组同学对其进行下列研究． 【査阅资料】
①NaN3受撞击会生成Na、N2
②NaN3遇盐酸、H2SO4溶液无气体生成 ③碱石灰是CaO和NaOH的混合物
④NaN3的制备方法是：将金属钠与液态氨反应制得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和NH3 【问题探究】
30毫秒内引发NaN3迅速分解， （1）汽车受撞击后，该反应的化学方程式为；
（2）工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3，其原因是（用化学方程式表示）；
（3）为测定某工业级NaN3样品中Na2CO3的质量分数，小组同学设计了如图实验装罝：
①小明同学认为通过测定装置I中反应前后B的质量差，再通过相应计算，就可测定
Na2CO3的质量分数，小组同学通过讨论认为不可行，其理由可能是（答出一种即可）
②小明同学在大家讨论的基础上，又设计了装罝Ⅱ，请分析：装置Ⅱ中A的作用
是．若无装置C，对测定结果造成的影响是（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．装置E的作用是． ③根据装置Ⅱ，小组同学设计的实验步骤有： a．称量装置D
b．称量样品，检査装置气密性 c．打开弹簧夹，鼓入空气
d．关闭弹簧夹，打开分液漏斗的活塞和玻璃塞，注入足量的稀琉酸，关闭活塞和玻璃塞． 其正确的顺序为（填字母序号，可重复）
④计算碳酸钠的质量分数时，至少需要测定个数据．（填数字）
四、理解与应用
27．某兴趣小组要探究鸡蛋壳的主要成分，设计如下实验：
【设计实验】小刚同学取一个小玻璃杯，放入洗净的碎鸡蛋壳，然后加入一些醋精（主要成分是醋酸），立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住．
【实验现象】小刚同学的实验现象是，玻璃片上出现白色浑浊．
【结论】根据实验现象推测鸡蛋壳中可能含有离子（填符号）．通过査阅资料知道鸡蛋壳中还含有钙元素，最终小刚确定了鸡蛋壳的主要成分． 【拓展延伸】
（1）检验铵根离子的方法是； （2）将NaCl、NH4Cl、Na2SO4、（NH4）2SO4四种溶液一次性鉴别出来，应加入的试剂是．