篇一：2015年中考生物、地理试题及答案(A)
2015年初中毕业生学业考试
生物、地理合卷（A）
注意事项：
1.本试卷为生物、地理合卷。满分200分，各100分，考试时间100分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填（涂）写在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填（涂）写在答题卡的相应位置上。
生 物
一、选择题：本大题20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的。
1．在显微镜中与调节光线强弱有关的结构是
A．通光孔 B．目镜 C．粗准焦螺旋 D．反光镜
2．动物细胞中与能量转换直接有关的结构是
A．线粒体 B．叶绿体 C．细胞质D．细胞核
3．下列关于细胞分裂和细胞分化的描述，不正确的是
A．细胞分裂的结果是细胞数目的增多
B．细胞分化可以形成不同的组织
C．细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂
D．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程
4．将浸泡后的玉米种子从中央纵向剖开，并在剖面上滴一滴碘液，被染成蓝色的部位是
A．胚根 B．胚乳 C．胚芽D．子叶
5．下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是
A．动植物体生命活动的基本单位是细胞
B．植物叶片的表皮属于组织
C．植物体的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”
D．人体的心脏属于器官
6．人体的各项生理活动均需要能量，体内直接提供能量的是
A．糖类B．蛋白质C．脂肪 D．ATP
7．人的消化道中，能够吸收少量水、无机盐和部分维生素的是
A．口腔B．胃C．小肠 D．大肠
8．人体呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是
①温度升高 ②水分增加 ③氧气含量增加 ④二氧化碳含量增加
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
9．胰岛素分泌不足的人，尿液里可能含有
A．红细胞B．白细胞C．蛋白质D．葡萄糖
10．果农在果园放养蜜蜂后，柑桔挂果率明显提高。这是因为蜜蜂能帮助
A．开花 B．传粉 C．子房发育D．花粉成熟
11．下列昆虫的发育过程均为完全变态发育的是
A．家蚕、蝴蝶 B．蝗虫、蜜蜂 C．苍蝇、蝗虫 D．蟋蟀、蝼蛄
12．男、女性生殖系统中，既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的器官分别是
A．睾丸和卵巢 B．附睾和子宫
C．附睾和阴道D．前列腺和卵巢
13．当军人在行军礼时，相关肌肉的运动情况是
A．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
14．下列生物变异的实例中，不会遗传给后代的是
A．杂交形成的高产抗倒伏小麦 B．比正常辣椒大许多倍的太空椒
C．水肥充足长出的大花生 D．转基因技术培育的抗病虫害棉花
15．一对有耳垂的夫妇，生了一个无耳垂的孩子（基因组成为dd），该夫妇的基因组成分
别为
A．Dd﹑DdB．DD﹑dd C．Dd﹑DD D．dd﹑dd
16．一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，
就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。下列说法中正确的是
①先天性行为 ②学习行为 ③由遗传物质决定的 ④由环境因素决定的
A．②④ B．①③ C．②③ D．①④
17．下列关于保护生物多样性的做法中不科学的是
A．大量引进外来物种B．建立自然保护区
C．建立濒危动物繁育中心 D．颁布相应的法律、法规
18．用达尔文的生物进化学说解释长颈鹿形成长颈的原因是
A．吃高处树叶伸长了脖子B．遗传和变异
C．自然选择的结果 D．上帝创造的
19．夏天，葡萄、草莓、水蜜桃等水果很容易发生腐烂。引起腐烂的主要原因是
A．水果含糖量过高 B．细菌和真菌的侵染
C．过度使用化肥、农药 D．天气炎热，水果中的水分蒸发过快
20．科学家把人胰岛素基因导入大肠杆菌，得到了能生产人胰岛素的“工程菌”。这种技
术属于
A．发酵技术 B．克隆技术 C．组织培养 D．转基因技术
二、填空题：本大题8小题，每空1分，共15分。
21．在科学探究的过程中，验证假设的基本途径是
22．草履虫的食物泡具有和
23．肺是的场所。
24．种子植物是能产生的植物，包括
25．根是植物吸收水分的主要器官，根吸水的主要部位是。在土壤溶液浓度小
于根细胞细胞液浓度时，根细胞 水。
26．西瓜的每个果实里有多粒种子，说明每个子房里有多个。在果实和种子的
形成过程中，将来发育成胚；将来发育成果皮。
27．叩击人膝盖下的韧带时，会发生膝跳反射。膝跳反射属于反射。
28．美国科学家米勒“模拟原始地球条件的实验”说明，在一定的条件下，原始地球上的
原始大气中各种
三、简答题:本大题5小题，共45分。
29．（9分）下图是某生物小组探究“种子萌发的外界条件”的实验装置（注：三粒种子均
具备自身萌发的条件）。请回答：
（1）该实验可以提出的问题是：
。
（2）在甲、乙、丙三粒种子中能正常萌发的是 。不能正
常萌发的是和 ，原因是 ； 。
（3）实验中设置甲、丙种子的目的是 。
（4）此实验可以得出种子的萌发需要适宜的温度、
和。
30．（10分）下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A
为细胞内相关细胞器。请回答：
（1）在叶绿体中进行的生理活动是
作用，①代表的气体为 ，②代表
的气体为。
（2）[A]代表的细胞器为，该处进行的
生理活动为作用。该生理活动能
“合成”或“分解”）有机物；
）能量。
（3）白天，植物的叶片进行蒸腾作用，即植物体
内的水分以气体的形式散失到大气中。叶片上气体散失的“窗口”是，该结构主要分布在叶片的 表皮。
（4）将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶绿体中的 已经
溶解在酒精中。
31．（8分）下图为人体血液的部分循环示意图，A、B、C分别代表心脏不同的腔，①、
②分别代表不同的血管。请回答：
（1）根据血液循环途径的
环分为 循环和 循环两部分。
②
不同，人体血液循
（2）在肺循环中，当血液流经肺部毛细血管网时，进行气体交换。图中[ ① ]表示的血管
为肺静脉，里面流动的血液是 血； [ ② ]表示的血管为 ，里面流动的血液是 血。
（3）[A]与[B]之间有房室瓣，其作用是 。
（4）体循环的起点是在心脏的[C]，与之相连的血管为 。
32．（10分）某草原生态系统中各成分之间的关系如右下图所示。请回答：
（1）图中的植物是生态系统中的 者，动物是生
态系统中的 者。
（2）生态系统通过食物链和食物网进行着能量
和物质 。该生态系统中，兔的生命活动
所需的能量归根到底来源于 。
（3）图中①是 者，主要是指营腐生生活的
和
（4）与森林生态系统相比，草原生态系统的自我调节能力相对比较。
（5）如果该环境中兔的数量大量减少，在一段时间内草的数量将会。
33．（8分）阅读下面材料，回答问题。
2013年3月以来，在上海等地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病。目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播，尚未发现人传染人的病例。有关专家建议普通人预防禽流感应做到：（1）注意个人卫生，保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养，保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼。尤其在接触禽畜后及时彻底洗手。（2）尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜。食用禽肉蛋时要充分煮熟。（3）生熟食物要分开处理，当手部有伤口，处理肉类时建议佩戴手套等。
（1）H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的 。从传染病流行的基本环节分析，患
H7N9 型禽流感的禽类属于
（2）专家建议普通人应保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼，这从预防传染病的措施
分析，属于 ；建议食用禽肉蛋时要充分煮熟，这从预防传染病的措施分析，属于 。
（3）从传染病类型来看，H7N9型禽流感和普通流行性感冒一样，属于传染病。
（4）如果成功研制H7N9型禽流感疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力。
在此过程中，注射进入人体内的疫苗作为抗原，当抗原进入人体后，受到刺激的细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质，叫做清除。这种由后天获得的，只针对某种特定病原体起作用的免疫功能称为 免疫。
地理
一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
1. 在比例尺为1：650，000的地图上，量得兰州到白银的直线距离约为9.7厘米，则二者
之间实际直线距离大约是
A．630千米B．630米 C．63千米D．149千米
读“经纬网示意图”（图1），完成2～3题。 2. 当我们参加今天的考试时，太阳直射点位置最接近图中的
A．①
C．③
B．② D．④ B. 昼长夜短3. 根据生活中的体验，请判断今天兰州的昼夜长短状况是 A. 昼短夜长
C. 昼夜等长 D. 出现极昼
4. 冬春季节，兰州市经常见到的自然灾害是
A．洪涝
C．泥石流B．台风 D．沙尘暴
B．佛教5. 欧洲人主要信仰的宗教是 A．基督教 C．伊斯兰教 D．道教
近年来，全球各地强震不断，给人们的生命及财产安全带来了极大的危害。完成6～7题。
6. 地震来临时，教室里的学生应采取的合理措施是
A. 立刻跑向室外
B. 护头下蹲并躲在桌子旁边，震动结束后快速撤离
C. 一直躲在教室里，待救护人员赶来救援
D. 立即从窗户处外跳逃生
7. 伴随地震发生，往往产生的次生地质灾害最有可能是
A．土地沙化B．滑坡 C．水土流失 D．土壤盐碱化 读“亚洲略图”（图2），完成8～9题。
8. 下列四条河流相比，结冰期最长的是
A. 印度河 B. 黄河
C. 叶尼塞河D. 长江
9. 下列河流中，注入印度洋的是
A. 恒河 B. 长江
C. 鄂毕河 D. 勒拿河
篇二：中考生物地理试题及答案
2012年临沂中考生物模拟试题4
一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分）
1.某同学在一个视野中看到一列细胞（如图所示），此时目镜和物镜的倍数分别
是10×，10×。如果将物镜换成“40×”，那么在一个视野中看到的细胞数目为
（ ）
A.1个B.2个
C.4个D.32个
【解析】选B。第一次将物体放大了10×10=100倍，第二次将物体放大了10×40=400倍，第二次是第一次的4倍，看到细胞数目应是第一次的1/4，为2个。
2.下列有关各结构的关系，表述正确的是（ ）
【解析】选A。本题考查生物体的结构层次，解答本题的关键是确定各结构层次之间的关系。（1）动物体由系统构成，系统由器官构成，器官由组织构成。（2）细胞核内含有染色体，染色体上有DNA，DNA分子由基因构成。（3）雌蕊由柱头、花柱、子房构成。（4）种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成。
3.在制作糖拌黄瓜时，加入食糖并搅拌，发现盘中的汁液增多了，
这些汁液主要来自类似于下图细胞中的（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞核 D.液泡
【解析】选D。此题主要考查植物细胞的基本结构和功能。细胞壁
位于最外层，起保护作用；紧贴细胞壁的是细胞膜，能控制物质
的进出；细胞核位于中央，含有遗传物质；液泡位于细胞质内，内含细胞液，细胞液中含有多种物质。
4.大力植树造林，可以改善环境的原因是（ ）
①光合作用旺盛，改善氧气和二氧化碳的平衡
②蒸腾作用旺盛，使大气湿度增加
③呼吸作用旺盛，产生的水和二氧化碳增多
④为更多的动物提供栖息地和食物
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
【解析】选D。本题考查的是光合作用、呼吸作用、蒸腾作用在生物圈中的作用。光合作用可吸收二氧化碳，释放氧气，对维持大气中氧气和二氧化碳的平衡有重要作用，蒸腾作用可增加大气湿度，改善环境，光合作用制造有机物，为其他生物提供食物。
5.生长于新疆的西瓜比生长在我国其他地区的西瓜大且甜，其原因是（ ）
A.昼夜温差大B.阳光辐射强烈
C.白天温度高D.降水多
【解析】选A。本题意在考查对光合作用、呼吸作用相互关系的理解，新疆地区的气候条件是昼夜温差比较大。白天光照强烈，光合作用旺盛，制造的糖分多，夜间气温低，呼吸作用弱，分解的糖分少，因此细胞中积累的糖分就比其他地区的水果细胞中的多，所以特别甜。
6.微生物有着广泛的用途，下列对有关微生物应用的叙述中错误的一项是（ ）
A.利用醋酸菌酿醋
B.利用青霉菌提取青霉素
C.利用乳酸菌制作酸奶
D.利用酵母菌制作泡菜
【解析】选D。用酵母菌可以制作面包、馒头；用乳酸菌可以制作泡菜。
7.下列植物通常情况下是两性花的是（）
A.玉米 B.柳树
C.桃树 D.黄瓜
【解析】选C。此题主要考查花的特点，一朵花中既有雄蕊，又有雌蕊，叫两性花，如桃花；只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花，如玉米花、柳树花、黄瓜花。
8.我们在吃烘烤后的花生和蚕豆时都要剥“壳”，就这两种“壳”的来源作判断，正确的是（ ）
A.都属于果实的果皮
B.都属于种子的种皮
C.花生壳是果皮，蚕豆壳是种皮
D.花生壳是种皮，蚕豆壳是果皮
【解析】选C。此题主要考查果实和种子的结构。花生是果实，由果皮和种子组成，花生“壳”是果皮；蚕豆是种子，种子由种皮和胚组成，蚕豆“壳”是种皮。
9.植物体的任何生活部位都能进行（）
A.呼吸作用和光合作用
B.光合作用和蒸腾作用
C.呼吸作用
D.呼吸作用和蒸腾作用
【解析】选C。植物的光合作用在含叶绿体的细胞中进行，故选项A和B不符合题意；叶片是蒸腾作用的主要部位，叶柄和幼嫩的茎也能进行一定的蒸腾作用，但并不是所有部位都能进行，故选项B、D均不符合题意。呼吸作用在所有活细胞中都能进行。
10.下列有关食品安全的做法，科学合理的是（ ）
A.田间刚摘下的黄瓜最新鲜，不用清洗就可直接食用
B.买肉时一定要看肉是否是检疫合格的
C.野外采摘的所有蘑菇味道鲜美，都是炖汤的好原料
D.真空袋装食品只要不漏气，就可以完全放心食用
【解析】选B。关于食品安全的正确做法包括：瓜果蔬菜要清洗后食用，也可用清水浸泡、冲洗或去皮后食用；买肉时要看是否有检疫合格证明；不吃有毒食品（发芽的马铃薯和毒蘑菇等）；要注意包装食品是否过期或变质，不食用变质食品。
11.下列哪一项属于人生来就有的反射（ ）
A.皮肤伤口处，吞噬细胞对病菌的吞噬反应
B.好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒
C.眨眼反射
D.汽车司机遇见红灯，马上停车
【解析】选C。本题考查了非条件反射的判断。主要从以下几点分析：（1）熟练掌握非条件反射和条件反射的概念。（2）列表分析比较非条件反射和条件反射的异同。（3）正确判断四个选项，选出非条件反射的
例子。本题B、D两项是后天学习具有的反射，A项不属于反射
12.我们在电视或电影中看到过一些正面或反面角色的身材矮小者——侏儒症患者，这种残疾是由于在幼年时期哪一种激素分泌不足造成的（ ）
A.胰岛素B.甲状腺激素
C.生长激素 D.胸腺素
【解析】选C。此题主要考查侏儒症的病因。侏儒症患者身材矮小，智力正常，是幼年时期生长激素分泌不足引起的，胰岛素分泌不足引起糖尿病，甲状腺激素分泌不足引起呆小症。
13.CCTV-4有这样一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对树的生态价值叙述错误的是（ ）
A.绿色植物是生产者
B.维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡
C.引起地球温室效应
D.促进生物圈中的水循环，保持水土
【解析】选C。此题主要考查绿色植物在生物圈中的作用。绿色植物进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，制造有机物，是生物圈中的生产者，能维持大气中二氧化碳和氧气的平衡，能减弱温室效应；另外，植物的根能固着土壤，涵蓄水源，能促进生物圈中的水循环，保持水土。
14.下列不具有细胞结构的生物是（ ）
A.金丝猴
B.月季
C.甲型H1N1流感病毒
D.香菇
【解析】选C。金丝猴属于动物，月季属于植物，香菇属于大型真菌，都具有细胞结构。只有病毒无细胞结构。
15.图示家蚕发育的几个阶段。我们平时说的“作茧自缚”是家蚕发育过程中的哪个阶段（ ）
【解析】选D。蚕在幼虫时吐丝作茧，将自己包裹起来，形成不食不动的蚕蛹，即家蚕变态发育的蛹期。
16.下列植物按从简单到复杂的顺序排列的是（ ）
A.水绵→葫芦藓→肾蕨→油松→玉米
B.葫芦藓→水绵→肾蕨→油松→玉米
C.水绵→葫芦藓→肾蕨→玉米→油松
D.葫芦藓→水绵→油松→肾蕨→玉米
【解析】选A。此题主要考查绿色植物的进化顺序。水绵属于藻类植物，结构简单，没有根、茎、叶的分化；葫芦藓是苔藓植物，有茎、叶，没有根；肾蕨是蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，有输导组织，结构比较复杂；油松和玉米都是种子植物，油松种子外无果皮包被，玉米种子外有果皮包被。
17.下列叙述符合达尔文自然选择学说的是（ ）
A.伦敦桦尺蠖黑化现象是煤烟熏黑的结果
B.野兔的保护色和鹰锐利的视觉是它们相互选择的结果
C.北极熊为适应冰天雪地的环境，毛色产生了白色变异
D.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因而颈和前肢都很长
【解析】选B。野兔为了逃避鹰的捕食，具有保护色，有利于自身生存，野兔的保护色，使得鹰为了捕食需要，其视觉更加发达。因此，野兔的保护色和鹰的视觉是相互选择的结果。
18.在一个由草、野兔、狼组成的相对封闭的生态系统中，如果将狼杀绝，野兔的数量变化可用下列哪一个曲线图来表示（ ）
篇三：初中生物地理中考总复习知识点
第一部分：会考生物复习提纲
1、科学探究一般包括的环节：
提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流
2、生物的特征
1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）。
2）生物能进行呼吸。
3）生物能排出身体内的废物。(排泄)
动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。
植物排出废物的方式：落叶。
4）生物能对外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。
5）生物能生长和繁殖。
6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
4、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
5、影响生物的生存的环境因素：
非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
6、生物对环境的适应和影响：
1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺
地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等。
2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。
7、生态系统的概念和组成
概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。 组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等
8、食物链和食物网：
成了食物链。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，有毒物质也会通过食物链不断积累。营养级别越高的生物体内有毒物质越多.
写食物链时注意：只能以生产者开始，以最高层消费者结束。
9、列举不同的生态系统：
森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等，生物圈是最大的生态系统。
第二单元
10、利用显微镜观察装片
① 目镜看到的是倒像。例：在显微镜视野中看到一个?d?，那么在透明纸上写的是?p?。
② 显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30＝300 ③ 在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到
中央。
④ 区分污点的位臵：移动装片，污点跟着移动，污点在装片上；转动目镜，污点跟着移动，污点在目镜上；移动装片和目镜，污点都不动，则污点在物镜上。
11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和功能
①细胞膜—保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。 ②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。
③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细胞核内含有遗传物质。 ④细胞壁—支持和保护作用
12、植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡。
13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察
制作步骤：（1）先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。（2）用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。（3）把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。（4）用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生。（5）碘液染色。（6）低倍显微镜下观察
14、口腔上皮细胞装片的制作和观察
（1）在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。（2）用凉开水把口漱净，用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下，（3）把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。（4）盖上盖玻片。（5）碘液染色。（6）低倍显微镜下观察。
15、细胞膜的功能：让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。