篇一：柳州市2016年初中毕业升学考试物理学科说明
16年初中毕业升学考试学科说明物 理
一、考试目的
初中毕业升学考试是义务教育阶段的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生在学科学习方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的重要依据，也是普通高中招生录取的重要依据之一。
二、命题指导思想
贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，体现社会主义核心价值体系的引领作用。考试要有利于推进物理课程和教学的改革，有利于促进学生物理素养的形成与发展，有利于全面提高物理学科的教育教学质量，建立科学的物理教学评价体系。
三、命题基本原则
（一）导向性原则。有利于全面实施素质教育，推进城乡公平教育，促进教育均衡发展；有利于继续推进基础教育课程改革，促进教师转变教学方式和学生转变学习方式；有利于初高中教学的衔接，为学生在高中阶段的学习打好基础。
（二）基础性原则。注重考查物理基础知识和基本技能，突出主干内容；不出偏题、怪题和人为编造的繁难试题。
（三）科学性原则。试题内容科学、正确，表述无误；试卷结构科学、合理；试卷形式规范；恰当把握试题的难度、信度、效度和区分度。
（四）综合性原则。密切联系社会生活，考查灵活运用基础知识和基本技能分析问题、解决实际问题的能力，注重考查探究能力、实践能力和创新能力。
（五）教育性原则。发挥试题的教育功能，有机渗透科学精神和人文精神，关注人与自然、社会的和谐发展，积极影响学生的人生观和价值观。
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四、考试范围
考试范围为《全日制义务教育物理课程标准》（2011年版）所规定的科学探究和科学内容。参照人民教育出版社出版的义务教育教科书《物理》（8～9年级）教材。
五、考试内容及要求
从知识、技能、科学探究等方面进行考查。知识包括物质、运动和相互作用、能量三个主题，技能和科学探究融合于知识内容中考查。
1．知识的考查要求
知识的考查要求分为了解（知道）、认识和理解三个层次。具体含义是：
了解：能记住知识的主要内容，能列举相关的实例，能判别相关概念，描述对象的基本特征。
认识：在了解的基础上，能够与该知识点最近的相关知识或情景进行联想，或能解释最直接的相关现象。
理解：在了解的基础上，能够与该知识点相关的知识或情境进行联想，或能解释相关的现象，能利用该知识解决有关问题、进行简单的计算，并能对该知识进行扩展。
2．技能的考查要求
会使用简单的实验仪器和测量工具，会测量一些基本的物理量；会用图表记录、描述实验数据；会使用简单的数据处理方法，会从实验数据中得出实验结论。
3．科学探究的考查要求
能从日常生活、自然现象、实验观察等情况中提出与物理学有关的问题；尝试对问题的成因或结果进行猜想与假设；能根据要求进行简单的实验设计；会收集实验证据并进行分析论证；尝试对实验进行评估、调整和改进。
具体的考试要求在下表中列出。
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知识内容及考试要求表
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篇二：2016年柳州市初中毕业升学考试物理试卷
ss="txt">物 理（考试时间90分钟，总分100分）
注意事项：
1．答题前，考生先用黑色字迹的签字笔将自己的姓名，填写在试卷及答题卡指定地方，
将条形码准确粘贴在答题卡的“贴条形码区”内。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，
字体工整，笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题卡区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．在草稿纸、试卷上答题无效。
第Ⅰ卷（选择题，共36分）
一、选择题（每小题3分，共36分。每小题的四个选项中只有一个是正确的，不选、多选、
错选均不得分）
1．如图1所示，下列测量工具中用来测量力的大小的是
A．卷尺
B．弹簧测力计
图1
2．我国家庭电路的电压是 A．1.5 V
B．36 V
C．110 V
D．220 V
C．秒表
D．量筒
3．声波可以用来传递信息和能量，下列事例中属于利用声波传递能量的是 A．听众欣赏交响乐曲 B．学生听老师讲课 C．超声波排除人体内的结石 D．路人听到汽车鸣笛声
4．如图2所示的仪器或工具中，常用来判断家庭电路中火线的是
A．试电笔
B．验电器C．电流表 D．电压表
图2
5．如图3所示是几种光学部件的示意图，其中可以用于制作近视眼镜的是
AB C D
图3
6．下列物体既有动能又有重力势能的是 A．停止在站台上的火车 C．在空中飞行的飞机
B．悬挂在天花板上的吊灯 D．被拉开的弹弓
7．小龙同学在柳州市五星街螺柳粉店外闻到螺蛳粉的香味，这种现象说明 A．物质是由分子、原子构成 C．分子之间存在斥力
B．分子在不停地做无规则的运动 D．分子之间存在引力
8．如图4所示是工人提升重物的情景，若不计滑轮所受重力及摩擦力，其中最省力的是
A BC D
图4
9．如图5所示，哪幅图中所描绘的情景可以用光沿直线传播来解释
A．激光引导掘进方向 B．池水变“浅”了C．平面镜成像D．铅笔“折断”
图5
10．如图6所示，哪种机器是不可能制造出来的
A．使用蓄电池B．一种设想中 C．蒸汽机车 D．飞机 的电动汽车的永动机
图6
11．如图7所示，在静止的小磁针旁放一条直导线，当导线与电池触接瞬间，发现小磁
针转动，说明
A．电流的周围存在着磁场 B．导线通电发热
C．导线做切割磁感线运动时会产生电流
图7
12．甲、乙两电阻分别是R甲 = 5 Ω，R乙 = 10 Ω，现将甲、乙并联后接在电源两端，下列分
析正确的是
A．甲两端的电压大于乙两端的电压 B．通过甲的电流与通过乙的电流相等 C．甲两端的电压等于乙两端的电压 D．甲的电功率与乙的电功率相等 D．小磁针在没有磁场时也会转动
触接
第Ⅱ卷（非选择题，共64分）
二、填空题（每空1分，共16分）
13．体温计用于测量人体温度，生活中它）测气温。衣柜里
防虫用的樟脑片，过一段时间会变小，最后不见了，这种从固态直接变成气态的过程叫 （选填“升华”或“凝华”）。
14．在静止的液体中，深度越深的位置，压强越置，压强越 。
15．随着农村生活水平提高，家庭添置大功率的电器越来越多，国家拨出专项资金进行家庭
供电线路改造，改造的主要内容是把电线换成 的（选填“更粗”或“更细”），电能表换成额定最大电流 的（选填“更大”或“更小”）。
16．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或第一定律。鞋底上的花纹是为了（选填“增大”或“减小”）摩擦。 17．铁丝、橡皮擦、玻璃杯等物体中，属于导体的是。许多用电器接通电源后，都
伴有热现象产生，这种现象叫做电流的 效应。
18．同名磁极相互排斥，异名磁极相互。电动机的工作原理是磁场对作用。
19．移动电话是利用传递信息的。我国新能源的开发利用走在世界前列，风力发电
机组总装机居世界第一位。风能属 （选填“可”或“不可”）再生能源。 20．如图8所示，电源电压U = 6 V保持不变，R1 = 6 Ω，R2 = 4 Ω，
滑动变阻器R0最大阻值为20 Ω。当R0变化到某一阻值时，R1与R2电功率之和具有最大值，该最大值为 W；当
图
8
三、作图、实验探究题（第21、22小题各2分，第23小题5分，第24小题6分，第25
小题9分，共24分）
21．画出图9中光线通过透镜的光路图。
图
9
22．在实物图10中用笔画线代替导线，将未连接好的实物图连接起来。要求：两个小灯泡
并联，开关同时控制两个小灯泡，导线不能交叉。
R0 =Ω时，R0电功率最大。
图10
23．如图11所示是“探究平面镜成像的特点”实验装置。 （1）实验中沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置。
用于测量像与物体到平面镜的距离的工具是 。 （2）实验中A、B两支蜡烛的外形应（选填“相同”或
“不同”）。当B蜡烛与A蜡烛的像完全重合时，移去B蜡烛，在原来的位置上放一光屏，在光屏上（选填“能”或“不能”）承接到A蜡烛的像，说明平面镜成的像是虚像。
（3）实验中在白纸上记录了像与物体对应点的位置，分别测量它们到玻璃板的距离，并记
录在下表中。
图11
实验表明，平面镜所成像的大小与 的大小相等，像和物体到平面镜的距离 ，像和物体的连线与镜面垂直。 24．小柳同学做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。 （1）小柳同学安装的实验装置如图12甲所示，其中错
误之处是 。
图12甲
（2）他改正错误后，当水温上升到90℃时，每隔0.5 min读一次温度计的示数，直到水沸
腾，其数据记录如下表所示。
第三次数据没有记录，当时温度计示数如图12乙所示，该读数为 ℃。
篇三：广西柳州市2016年初中毕业升学考试物理试卷(解析版)
p>一、单项选择（每小题3分，共36分．每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的．每小题选对的得3分，不选、多选或选错的均得0分）
1．测量电压的工具是（ ）
A．电压表 B．电流表 C．验电器 D．电能表
2．关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ）
A．声音的传播不需要时间
B．声音可以在真空中传播
C．声音是由物体的振动产生的
D．敲鼓时，听到鼓声，鼓面不振动
3．将一根铁棒截去一半，对于剩余部分，没有发生变化的物理量是（ ）
A．质量 B．密度 C．电阻 D．体积
4．“不能与烟共舞，吸烟有害健康”，如图是禁止吸烟的标志．在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间都会充满烟味，这是因为（ ）
A．分子间有引力
B．物质是由分子组成
C．分子间有斥力
D．分子在不停地做无规则的运动
5．如图现象中属于光的直线传播的是（ ）
A．
铅笔好像断了 B．
水中倒影 C．
小孔成像 D．
小红照镜子
6．一本书静止在水平桌面上，与书所受的重力相互平衡的力是（ ）
A．桌子的重力 B．书对桌面的压力
C．桌面对书的支持力 D．地面对桌子的支持力
7．下列实例中，通过改变压力(本文来自：WWw.DXF5.com 东 星 资 源 网:中考物理柳州市2016)大小来改变摩擦力的是（ ）
A．在轴承上加润滑油 B．在行李箱下安装滚轮
C．车把手和轮胎印有花纹 D．骑自行车刹车时用力捏闸
8．下列事例中，能增大压强的是（ ）
A．把书包带做得宽些 B．在坦克的轮子上安装履带
C．刀、斧、剪的刃磨得很薄 D．在铁路的钢轨下铺上枕木
9． 电炉丝通电一段时间后热得发红，而连接电炉丝的导线却不怎么热，这主要是因为（ ）A．导线的绝缘皮隔热
B．导线的电阻远小于电炉丝的电阻
C．导线散热比电炉丝快
D．通过导线的电流小于通过电炉丝的电流
10．小明同学根据家庭电路画了如图所示的电路图，其中包括电灯L、开关S、插座1和插座2，图中元件的接法画错了的是（ ）
A．插座1 B．插座2 C．开关S D．电灯L
11．如图所示的四个物态变化的实例中，属于凝固现象的是（ ）
A．
“雾凇”的形成 B．
“雪花”的形成 C．
“露珠”的形成 D．
“冰柱”的形成
12．如图所示，是探究“动能的大小与什么因素有关？”实验的示意图．小球从a处滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下．下面的一些判断正确的是（ ）
A．从a到b，小球的势能不变，动能增大
B．从b到c，小球的势能增大，动能增大
C．到达c处，小球的势能最小，动能最大
D．到达d处，小球的动能为零，小木块的动能最大
二、填空题（每空1分，共16分．不要求写出计算过程）
13．我们教室里的电风扇与电灯是联的，电灯正常工作时的电压为 V．
14．核能是“可”或“不可”）再生能源．电磁波“能”或“不能”）在真空中传播．
15．一个做匀速直线运动的物体，它在4s内通过了36m的路程，则它的速度是 m/s，它在2s内通过的路程是m．
16．汽车散热器常用水作为冷却剂，这是利用了水的比热容较（选填“大”或
“小”）的性质；当汽车散热器散热时，通过
17．目前，在许多公交车上安装了“电视监控器”，凸透镜是该装置的光学系统，“电视监控器”的摄像头能成（选填“正立”或“倒立”）、（选填“放大”或“缩小”）的实像．
18．如图所示是一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，装置旁边放有一小磁针，当开
关S接（填“a”或“b”）点时，电磁铁的B端是S极，小磁针的D端是极．
19．如图所示，当闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片在中点时，电流表的示数为0.45A，电压表的示数为4.5V；当滑片在最右端时，电流表的示数为0.3A；则滑动变阻器的最大阻值是Ω，电源电压是V．
20．如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同（S甲＜S乙）、高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙，分别盛满质量相等的水和酒精．现将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中，待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为p水和p酒精，则p水 p酒精；甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则F甲F乙．
三、作图、实验与探究题（21、22题各2分，23题5分，24题7分，25题8分，共24分．）
21．如图所示，箱子静止在水平地面上，画出它受到的重力和支持力的示意图．
22．如图所示，请画出光线通过透镜后的光路图．
23．学习了密度知识后，小明回到家，看到爸爸买回来一块闪闪发光的金沙石工艺品．他想：“金沙石的密度是多少呢？”于是小明对金沙石的密度进行了测量，操作过程如下：
（1）在调节天平横梁平衡时，发现指针静止在如图甲所示的位置，此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节．
（2）小明用调节好的天平测量金沙石的质量，如图乙所示，请你指出小明在操作中的错
误：．
（3）改正错误后，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如图丙所示，则金沙石的质量为g．他用如图丁所示方法测出了金沙石的体积为cm3，则金沙石的密度是 g/cm3．
24．在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过如图所示的“斜面”实验：
（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、由静止开始滑下．
（2）逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的，可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就
越，小车运动得越．由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离．
（3）实验结果能证明．进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做运动．