篇一：2009-2013天津中考语文试题汇总
1.字音
一、下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其答案标号涂到答题卡上。 下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）
A.间或（jiān） 嗤笑（chī）锐不可当（dǎng）
B.啜泣（chuo） 颔首（hàn）孜孜不倦（zī）
C.妖娆（ráo） 匀称（chang） 根深蒂固（dì）
D.悲怆(chuàng) 拮据（jū） 毛骨悚然（shù）
2010年天津市初中毕业生学业考试试卷
下列每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。
1.下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是
A.热忱(ch?n) 干涸(kū) 相得益彰(zhāng)
B.宽恕(shù) 天堑(qiàn) 鳞次栉比(ji?)
C.拮据(jū) 匀称(chang) 惟妙惟肖(xiào)
D.娴熟(xián) 阔绰(chuo吹毛求疵(cī)
2011年天津市语文中考试题及答案
1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共11题，共29分。
一、(本大题共11小题，共29分。1～4小题，每题2分;5～11小题，每题3分)
1.下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是
A.宽恕(shù) 涟漪(yī) 根深蒂固(tì)
B.炽痛(chì) 朔方(shuo) 锲而不舍(qia)
C.阔绰(chuo) 诘责(jí) 即物起兴(xìng)
D.颔首(hán) 不逊(xùn) 广袤无垠(mào)
2012 一、（本大题共11小题，共29分。1-4题，每题2分；5-11题，每题3分）
1.下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是
A.娴熟（xián） 沉湎（miǎn）戛然而止（gá） ．．．
B.眷念（juàn） 禁锢（gù） 销声匿迹（nì） ．．．
C.泯灭（mín） 亢奋（kàng）迥然不同（jiǒng） ．．．
D.梦寐（mai） 归省（xǐng）忍俊不禁（jìn） ．．．
2013 1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是
A.污秽(huì) 干涸( gù) 惟妙惟肖(xiào )
B.丑陋(lou) 绯红(fēi) 深恶痛疾(wù)
C.酝酿(niàng) 朔方(shu?) 锐不可当(dǎng)
D.匿名(nì) 称职(chang) 恪尽职守(ka)
2009.2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）
野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的，有秋的，更有冬的 。
A．泼辣 蕴蓄 丰硕 B.丰硕蕴蓄 泼辣
C. 蕴蓄 丰硕 泼辣 D.泼辣丰硕 蕴蓄
2010 2.下面句子横线处依次填入的词语，最恰当的一项是
(1)法国的城际交通最值得提及的是铁路运输，法国被公认拥有欧洲大陆最 的铁路系统。
(2)明代地理学家徐霞客曾为黄山的秀美所 ，发出“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的感叹。
(3)汉字经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等演变过程，是世界上历史最 的文字之一。
A.完善 折服 悠久 B.完整 佩服 悠长
C.完善 佩服 悠长 D.完整 折服 悠久
2011
2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是
文学如泉，越品越见 ;文学如茶，越品越如 ;文学如酒，越品越感 。在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静;少了一份庸俗，多了一根雅致;少了一份世故，多了一份纯真。
A.醇厚 幽香 清冽 B.清冽 醇厚 幽香
C.醇厚 清冽 幽香 D.清冽 幽香 醇厚
20122.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是
品茶，亦可谓品历史，品文化，一盏佳茗在手，盏中是清淡的龙井，鼻端_______的茶香似有若无，思绪慢慢随着茶汤中的涟漪向悠远的中华文明________开来。细细地品，那浸泡在盏中的不是茶，而是滚滚红尘中偶尔________的一颗散淡的心。
A.缭绕 荡漾 歇息B.环绕 荡漾 栖息
C.环绕 飘扬 歇息D.缭绕 飘扬 栖息
2013依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是
(1)只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命 出光彩。
(2)传统书信 了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。
(3)我们经历了灾难的创痛，更在灾难中铸就了不屈的精神， 了无尽的力量。
A.散发 承载 凝结 B.焕发 承载 凝聚
C.焕发 承担 凝 结 D.散发 承担 凝聚
2009
3. 下列各句中没有语病的一句是（ ）
A.美国三大汽车公司的首席执行官对媒体日前先后表示将自动减薪。
B.炎热的酷暑，在浓荫密布的树下乘凉，的确是一件乐事。
C.“神舟七号”载人航天飞行的圆满成功，是我国航天发展史上的又一座里程碑。
D.通过这次上岗前的集中培训，使他们的专业技能得到了很大的提升。
2010 3.下面句子没有语病的一项是
A.中国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的步伐不断加快。
B.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。
C.梁启超纪念馆已成为天津海河意式风情区内历史文化厚重的旅游观光。
D.“我读经典”系列阅读活动，对改善青少年阅读现状有着重要的意义。
2011 3.下面句子没有语病的一项是
A.忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。
B.为提高市民行车的舒适度，有关部门对多处路井部位进行了整修，解决了颠簸现象。
C.教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。
D.日前，分藏两岸六十余年的国画名作《富春山居图》在台北故宫博物院“合璧”展出。 2012
3.下面句子没有语病的一项是
A.矗立在鲁迅纪念馆前的雕像，是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。
B.将在天津举办的第九届全国大学生运动会，给弘扬天津精神和天津形象带来良机。
C.周汝吕先生的代表作《红楼梦新证》，被学术界誉为红学史上一部划时代的著作。
D.通过日新月异的技术，使体育迷无须紧盯电视屏幕也能观看到2012年伦敦奥运会。
2009 4.依次填入下面一段文字方框处的标点符号，正确的一项是
你读过篇幅短小却蕴含丰富的短诗吗？这种诗被称为□小诗□，五四运动后□它曾盛行一时，其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》□这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。
A.“ ”、 ，
B．“ ” ， 。
C.《》 ， 。
D.《》 、 ，
20104.下面句子没有使用修辞方法的一项是
A.回望兰亭，难忘残园雨锁，难忘清波泛舟，难忘竹林漫步??
B.这条百年老街在初夏的阳光中，愈发显现出一种历史的沧桑感。
C.林子里很多地方还积着厚厚的雪，高山杜鹃花却等不及，径自开了起来。
D.每到冬季，流动的飞瀑凝固成一根根冰柱，仿佛一把巨大的竖琴，奏出美妙的乐章。 2011 4.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是
A.不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳!
B.“泥人张”彩塑用色明快，用料讲究，所塑作品不仅形似，而且以形传神，达到了形神兼备的艺术境界。
C.《红色歌曲，唱响津城》活动，表达了天津人民对红色历史的缅怀，对革命英雄的崇敬，对幸福生活的赞美??
D.沿着汽车行进的方向，我们发现这片戈壁深处的原始胡杨林次第呈现出深褐、暗红、灰黄、浅绿的颜色。
2012
4.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是
A.淡泊，是人生态度，表现了一种平和；淡泊，是人生境界，表现了一种超脱。
B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度差能等??
C.鉴赏印章，除了看材质，最重要的是了解它的几个组成部分：印面、印款、印饰。
D.网络改变了阅读方式，读者“百度”一下“电子书下载”，可以搜到三千多万个相关网页。
2013
4.下面句中的标点符号，使用不正确的一项是
A.“ 中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B.有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。
C.给成功者一个微笑，那是赞赏：给失败者一个微笑，那是鼓励。
D.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。
2009 5. 下面对诗句的赏析理解不恰当的一项是
A.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 （杜牧《赤壁》） 这两句是议论，诗人感慨由于东风不给周瑜方便，导致二乔被关进铜雀台。
B.落红不是无情物，化作春泥更护花。 （龚自珍《已亥杂诗》） 这两句以落花为喻，表明诗人的心志，虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。
C.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 （范仲淹《渔家傲?秋思》）
这是词的上片，重在写景，以“异”字统领，突出塞外与中原地区秋景的不同。
D.而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头 （余光中《乡愁》）
这节诗以“海峡”作为“乡愁”的具体对应物，将故乡之思上升到家国之思，深化了诗歌的主题。
2010 5.下面对诗句的赏析不恰当的一项是( )
A.北国风光，千里冰封，万里雪飘。 (毛泽东《沁园春·雪》)
这三句总写北国雪景，把读者引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。
B.山随平野尽，江入大荒流。 (李白《渡荆门送别》)
这两句诗描绘了长江进入中游以后，江峡渐尽、平野旷出、江水开阔的景象。
C.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 (《诗经·蒹葭》)
这一章中前四句是写景，金秋露浓霜重;后四句是抒情，伊人情深意长。
D.远远的街灯明了，好像闪着无数的星星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
(郭沫若《天上的街市》)
诗中由“街灯”到“明星”的联想，吸引着读者的视线从人间转到天上。
2011 5.下面对诗句的赏析，不恰当的一项是
A.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。(苏轼《江城子?密州出猎》)
表达了词人渴望为国御敌立功，然而壮志难酬的悲伤愤恨之情。
B.问君何能尔?心远地自偏。(陶渊《饮酒(其五)》)
篇二：2010年天津中考语文试题答案
篇三：2010年天津市中考模拟试卷二——语文
2010年天津市中考语文模拟试题（二）
（120分钟150分）
一、语文积累及运用。（共27分）
1、下列词语中加红字注音全都正确的一项是（ ）（3分）
A、嗔怒（chēn） 并行不悖（bó） 追溯（sù） 喟然（wai）
B、狙击（jū）笑靥（ya）箴言（zhēn） 解数（xia）
C、间隔（jiàn） 方兴未艾（ài） 隽永（jùn）猝然（cuì）
D、蹊跷（qiāo） 强人所难（qiáng） 露脸（lù） 亘古未有（gan）
2、下列词语书写全都正确的一项是（ ）（3分）
A、莫然置之 惩前毖后要言不烦 休栖相关
B、记忆犹新 光怪陆离栩栩如生 夜郎自大
C、出乖露丑 违疾忌医芸芸众生 鞠躬尽粹
D、味同嚼蜡 手足无措耿耿于怀 心弛神往
3、选出下列句子中加红的成语使用不当的一项（ ）（3分）
A、美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国的侵犯行为却讳莫如深。
B、这台晚会的节目非常精彩，当看到潘长江表演小品时，一向严肃的父亲也忍俊不禁。
C、生活、学习中有不明白的地方，要虚心向老者请教，做到不耻下问。
D、农村减负不仅减轻了农民的经济负担，而且还减轻了农民的思想负担，又调动了广大农民的生产积极性，真是一举多得。
4、填入下面横线上的语句，最连贯、最通畅的一项是（ ）（3分）
从那一刻起，我应许自己，决不辜负生命，决不让它从我手中白白流失。
A、不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或悲，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。
B、不论未来的命运如何，我都愿意为它奋斗，遇福遇祸，或喜或悲，勇敢地活下去。
C、或喜或悲，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去，遇福遇祸，不论未来的命运如何。
D、遇福遇祸，或喜或悲，我都愿意为它奋斗，不论未来的命运如何，勇敢地活下去。
5、 ，鸟鸣山更幽。（填上句）（1分）
6、刘绍棠的作品《暮春》中主人公何梅苓，虽然已年逾天命之年，但仍然为“春潮文学社”奔波忙碌，奋斗之心不息，正如曹操的诗句：“ ， 。”（2分）
7、元末明初的文学家刘基在《卖柑者言》中总结当时吏治的腐败时，用了两个四字短语：“ ， ”，这也给我们当代的社会敲响了警钟。（2分）
8、《桃花源记》中描写老人与小孩神情的句子是： 。《醉翁亭记》中描写老人与小孩行走的句子是 。（2分）
9、根据提供的情境，按要求回答。
有时，当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子：“你看，人家的孩子??”这句话说得节省又含蓄，不过，个中滋味也只有由那“自家的孩子”慢慢地体会。如果你是“自家的孩子”，定会知道父母想要说的是； 。
假如你不是“自家的孩子”，听到别人父母说出这样的话来，他的言外之意是：。（4分）
10、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。
课外阅读是提高语文水平的最要途径，可以使我们获得很多有益地启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领略到人生的真谛和生命的意义； ； 。（4分）
二、现代文阅读。（共40分）
（一）阅读下文，完成11-13题。（共10分）
有些青年朋友以为只有当元帅、当将军才有志气，才叫人才；当士兵、当普通劳动者就没出息，就成不了人才。这就有失偏颇。
凡事一过头就显得荒唐。人应当有理想，但不要脱离实际。想当元帅并不坏，但如果死心眼，非当元帅不可，那就不对了。沙鸥终于没当上冠军，而做了教练；战士“北京”连排长都没当上就牺牲了，更别说当元帅了，但能说他们没出息，不是人才吗？可以这样说，在今天我们国家每一个人的工作岗位都有一条阳光大道。而鄙薄自己的岗位，一味好高骛远，是成不了才的。
成才有先后，也有大小，人各有异，不能一律。好兵不一定都当元帅，而能造就成元帅的，一定要是好兵。
11、上文中，作者是针对生活中的哪一种认识来展开议论的？作者的观点是什么？（4分）
12、从第二段来看，成才的条件有哪些？（3分）
13、21世纪，知识、能力、贡献，是人才的三要素。“博士里面有庸才，工人里面有人才。”请结合上文，以辩证的眼光谈谈你对这句话的看法。（3分）
（二）读下文，回答14-18题。（共16分）
一个出身贫苦的男孩，为了积攒学费而挨家挨户地推销商品。
这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。
可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给
他一口水喝。
姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑地给了他满满一大杯牛奶。
男孩饥不择食地喝完牛奶，嗫嚅地说：“我应该付给您多少钱？”
姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报”。
泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请你接受我由衷地感谢吧！”
其实，男孩本来是打算退学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的
豪气又迸发出来了。
若干年之后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病，当地的医生束手无策，只好把她送到大
城市去，请专家们会诊治疗。
一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他
一眼就认出了：这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位“施以爱心，不图回服”的姑娘。
经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了
一切费用，并微笑着签上了自己的名字。
姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是，当账单送到她的手上时，她又不敢看，因为她确信：
这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的清
单，末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声读了出来：
“医药费——满满一大杯牛奶 霍华德·凯处医生。”
14、这是一个真实的故事，尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事，是因为它颂扬了的高尚品德。（3分）
15、“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量，可它却能让男孩“觉得浑身有劲”，打消了退学的念头，直到走向成功，你觉得其中的原因是什么？（3分）
16、对故事里的医生（男孩）和姑娘，你更喜欢哪一个？为什么？（4分）
17、这个故事不长，但处处都有照应。你能找出运用了照应写法的地方来吗？请你至少举出两处。（4分） 照应之一，如：
照应之二，如：
18、中华民族传统美德也很重视感恩报德，你能举出一个有关的成语（或谚语、格言、诗句等）来吗？（2分）
（三）阅读下文，回答19-23题。（共14分）
检阅自己的青春
每当我们挥褪纤尘，洗祛铅华，抖落人生旅途的困惑与疲惫的时候；每当我们跃上命运的制高点，心
想事成，扬眉吐气，歌舞升平的时候；我们每个人是否能够有一次冷静的思考——检阅一下自己的青春。
面对回忆，我们是否在重读自己的同时，涌起一份骄傲和自豪，唱起那首《青春不悔》；面对太阳，
我们是否敢于裸露自己心灵上的某一处残疾，而重新设计人生？心中的偶像不再仅仅只是英雄、伟人、明星、大腕、款爷，更多的则是我们自己所熟悉的那些平凡而又兢兢业业的人们，是老师是父母是守望过我们精神家园的前辈。
检阅我们的青春方阵，不仅仅只有容颜的涂擦，穿戴的讲究，居室的豪华，还有学识、情趣、爱心、
良知、机遇、缘分、奉献??许多许多。帅哥靓姐，不一定都有壮丽的青春；凡夫俗子，却实实在在地吟
唱着自己如歌的人生。
我认识一位19岁的外地女孩，离家在外打工，当她听到一位被烧伤的婴儿因父母付不起高昂的手术费，医院拒绝进行植皮手术的时候，便走上前去，拿出自己一年来辛辛苦苦积攒的2000元钱，送给了婴儿的父母，她却只说了一句话：“钱不多，是我的心意。也许，孩子比我更需要这钱。”
我认识一位双腿残疾的小伙子，一天夜里，他摇着手摇车往家赶，在一个漆黑的胡同，发现三个流氓正对一个女青年施暴，他冲了上去，双拐狠狠地砸在流氓身上。女青年得救了，他却被打得遍体是伤??
我认识一位出租车司机，一天晚上驾车回家，遇上一个醉汉倒在路上，他停车把醉汉扶进车，醉汉呕吐弄得满车脏物。他把醉汉安全送回家后，默默地用水擦洗，直到半夜。他说，不为别的，救人于危难，应该是做人的准则。
我认识部队医院里一位漂亮的女战士，她每天工作完毕，都要去病房里打扫卫生，为患者洗衣服洗被，端水倒尿，所有的脏活累活儿她都抢着干，一干就是四年，直到复员，干得无怨无海。
??
岁月的沟痕蜿蜒在绿色的土地上，时间的箫声逡巡在蓝色的天空中(转载自：www.dXf5.cOm 东星资源网:2010天津中考语文试卷)，眼睛里的风景随奔跑的年龄，组成一座青春方队，明眸闪闪，秀发飘飘，倩影娉婷，衣袂飞舞??我们在接受自己的检阅！
检阅自己的青春，把我们自己对世界对历史对社会对人群的价值做一次评估，只要能够真正经受得住自己的回顾与审视，无愧于我们的黄金时代，哪怕我们的青春期里没有鲜花簇拥，没有奖章闪耀，没有锦旗围裹，我们至少也能拥有周围的注目与赞许，来证明自己青春的诠释。
排列好青春历程的每一个音符，每一个脚印，每一次心跳，为自己做一次庄严的检阅！
19、给第一段加红的字注音。（2分）
纤尘（ ）洗祛（）
20、第九段画线句中鲜花、奖章、锦旗，实质上指 ，此句用了 修辞手法。（2分）
21、题目“检阅自己的青春”在文中的含义是什么？（用文中的语言回答）为何要检阅自己的青春？（用自己的话回答）（3分）
22、在第七段后的省略处，补充一个反面的论据，要求与上文相连贯。（3分）
23、请你也检阅一下你十六年的青春，你有愧于自己的青春吗？举例说明。（4分）