篇一：英语学习2004年中考语文试题河源市中考语文试题及答案
No?
2004 Qian Jing Su Bohai Juan kept competing at. Cu chimney hammer too to be strong Jiang Hua
I do Bo Jing Qian boast bamboo skin Su Qian Pei Juan group of 2004 competing in Indigo C Biao screw pile of Xi at Cu Jin Xuan Xuan too to be Li Yu
Xuan, adze? Adze heading to telluride Feng Rui carve have every whip radial, 24 Hao Fan adze? 120 spinulosa towers, bitch ". Don't? Castin? Don't Wa Yu a few). Ta were too to be Cu arrowheads falling Ni Juan? 20. Cheek pouch with.?
2 adzes Zhi Long Xuan Li Yu Cong Ju had just Fan Ji whip radial,.? 0. Zi, key power Duo just Bo just't Jiang Shao Fuzeng Xuan Kara atlas, few Wan accumulate negative Chen fierce integrity, woo federal Bang drying were instruct. Adze doesn Cheng. When you Yu chain were castin heading Gou, Ru't Atlas Pian Huo this? 20.'Why were?
3 adze Tiao Bo telluride peak a key power Duo Jian roar "Hao woo Mei Chen debate.. woods were too to be more just Maple were Huo castin Zhan were Huo screw $Li engrave Cuo Cha effect ~. Spinulosa. Yeah Wa Huang coiling collapse pitchfork kyu. Deficit drying spirit. 2 were spent?
4 adze Tiao Bo whip birch be i n phosphonium Cuan fork Shou Zhu Hui national Hun MT 3. Huo muddy Jue to Ma Juan's Tu whip Zhan cha Yao Bo Di an Cu telluride bee up the adze doesn Cheng don't. I n Li quilting Shou coiling Ma Bo?
At the 7th Juan. This Ya and Yao Ke (12 to?
1, Yi, Juan and ha of Shi plate screw Qiang Laura cover tonnes of "fried Kai tin Yi Cen Ao.? he married the Se Juan not going to whip the tree, 4 to Hu Jiang Shao?
(1) read out Bi Juan Juan high chimney.
(2) a child, you don't circle, having special Can arrowheads
(3)
(4) Xuan taboo sickle Cui Chi telluride Feng, adze? Just rudder up's Island were have on Ju Di were?
(1.?.? tenon cappuccino Mei Jue Zhan were to where the creek Pentagram Guan Xuan beam were?
(1.? adze, Shi Guan Pian Ming, heading Zhang Juan.'s were? Just but father. Cong father Ba braid ICTs.'s were? (1.?.? Tan Xi): (1.?
Adze bare technology lathe series Shi Xuan bang Lan Leggings Shu now.? 1, (5), a. Xiong Man fermium Juan flow device Lian, Xiu, it Yi di. Were Cong Dan Jing Kan. For the Fu einsteinium when you are adze.
At this Hui Ai holmium Qin you just fine turning on the fan bang my deposit? 1 to?
2, Xiao. Luo Fu to pay Hong defeat. And then the Zhan say Xuan Xuan Juan Yi, Yi.? 2 to?
Yi Kun Zhen three tweezers their crazy, I think inserted right for Yuan, Cang Zhen Qu crepe and on yourself?
Ben?
3, 2000 Yao Xuan Jian tenon Jiu at? 2 to?
A lumira Wen Ya to break Zhang Gang Po Luo Heng Xiao
Wen Gang Xiao.? 6) Liao to child Di when you He Buddhists Fan Hao Wan caterpillar Cen to Fu adze Chu's Ning song atlas, not he might be having an Qian Ying ". Cong release to worm intensity Fen Si Mei Chen Bian Miaolian's Ji well in China, that is Jiao Lian GUI Ying Liu gallium Dao were Xuan Cun. Wen?
Inch Xuan pet rudder fine hydrogen ho Ying chop effective flapping Shen ho Ying chop holmium times forged trickle guy trickle crucible Xuan [[Ying coax Bang gas Ying chop Cang atlas atlas correct 4 adze Zhi have a arrowheads, sure Shui Jiao Qu. Were were Huang that has can I distinguish were an Mei Yue. Dao adze were accumulate you see Bi, yeah,'s about his family betwen were were were Hui fimbriated just traditional Qin village Qu Gou Yao Yan just Guo Zhu Che, and adze bare kettle Zhou charge should just their's important Gehu Mei Yue. Dao can einsteinium slush Wan fine. Man accumulate you, were Gehu Mei Yue. Dao Lian, it Yu Kara person love Guan to. That's not 2.?
Pan Jiong you don't it were Gehu Mei. Chop. Ying Dao holmium Lian, castin,. Han father rudder Guan Xuan out of the village. You know what fermium JU Bang Qin., he Jian. AI were that they Ce Yi was a little, adze?
(2 to?
At the Jin AI Bang Tai to Yan do. Back to mallotus japonicus to you? 14?
楸硷紝鎴戞墍娆蹭篃锛岀唺鎺岋紝浜︽垜鎵�娆蹭篃锛涗簩鑰呬笉鍙緱鍏硷紝鑸嶉奔鑰屽彇鐔婃帉鑰呬篃銆傜敓锛屼害鎴戞墍娆蹭篃锛屼箟锛屼害鎴戞墍娆蹭篃锛涗簩鑰呬笉鍙緱鍏硷紝鑸嶇敓鑰屽彇涔夎�呬篃銆傜敓浜︽垜鎵�娆诧紝鎵�娆叉湁鐢氫簬鐢熻�咃紝鏁呬笉涓鸿嫙寰椾篃锛涙浜︽垜鎵�鎭讹紝鎵�鎭舵湁鐢氫簬姝昏�咃紝鏁呮偅鏈夋墍涓嶈緹涔熴�傚浣夸汉涔嬫墍娆茶帿鐢氫簬鐢燂紝鍒欏嚒鍙互寰楃敓鑰呬綍涓嶇敤涔?浣夸汉涔嬫墍鎭惰帿鐢氫簬姝昏�咃紝鍒欏嚒鍙互杈熸偅鑰呬綍涓嶄负涔?鐢辨槸鍒欑敓鑰屾湁涓嶇敤涔燂紝鐢辨槸鍒欏 Might and traditional Ti Zhen negative h were, don Juan swell Cen Kun were, a Suo Qi Xi Rao fork a of hydrogen Lu's Xi were Tuo, gallium were Jenn rudder had of hydrogen Lu Shu faint were 2 were Suo Zhi stirrup twitch key Qi a, performance
Cen heat up, bang rainbow Fou chain change Ce just twitch key Zi. Jun boast Fu key Chi were?
5, Zhi. Read too Jin Juan Ji and Guan. Juan picks Guo more silicon at? 3 to?
(1) Pan heat up fine (2) branch (3) Juan 1 heat up fine fine
6, Tiao Ke now by Cuo tiger Cha Miao Fu to Qian. When malaria with fierce Dao. But howl? 4 to?
(1) I didn't Rao, catalpa alkali rub out the E, should, Tian Bang "I should rub the gallium nhieu adze?
Jiang Shao fine
(2) preparation of Johnson Ce bang bang or the tea of the Hou Rao gallium hydrogen of large, can me just to heat up each other Wo Duo Xi so Juan key atlas places Ke Heicha?
Jiang Shao fine
篇二：2012广东省河源市中考语文考试说明
2012年河源市初中毕业生学业考试说明
语文科
一、 考试性质
初中毕业生语文科学业考试是义务教育阶段语文学科的终结性考试，目的是全面、准确地反映初中毕业生在语文学科学习目标方面所达到的水平。考试结果既是评定初中毕业生语文学业水平是否达到毕业标准和评估初级中学语文教学质量的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
二、 指导思想
（一）有利于全面贯彻国家教育方针，面向全体学生，体现义务教育的性质，真实、全面地反映初中毕业生在语文学科学习目标方面达到的水平。
（二）有利于建立科学的语文教学评估体系，为高中阶段学校综合评价、择优录取提供依据。
（三）有利于推进语文学科教学改革，促进学生主动地、生动活泼地学习，全面提高语文学科的教学质量，对义务教育阶段的语文教学产生积极良好的导向作用。
三、考试依据
（一）教育部2001年颁发的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》。
（二）教育部2002年颁布的《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》。 （三）河源市初中语文教学的实际情况。
四、考试内容与要求
根据语文学科的特点和课程标准的要求，初中毕业生语文学科学业考试包括下列三个层次要求：
识记：了解并记忆学过的语言知识和学习材料，能正确地再认和重现。如认读、书写汉字，了解有关文学常识，背诵、默写规定的篇章等。
理解：掌握并领会所学的语文知识和学习材料的基本特征和主要意义，能作正确的解释、说明或推断。如领会语句的含义、概括阅读材料的基本内容等。
运用：把学到的语文知识用到新的语文实践中，比较灵活地解决不同情景中的实际问题。如口语交际、成语运用、改正句子或文章中的毛病等，会写记叙文，会写简单的说明性文章、议论性文章和日常应用文等。
考试内容与要求具体如下：
五、考试方式和试卷结构
（一）由河源市考试中心统一命制试卷。 （二）考试方式和试卷结构:
1． 考试方式：采用闭卷笔答形式。 2． 考试用时：120分钟。
3． 满分值：120分。附加题得分记入总分，但全卷得分不得超过120分。 4． 整卷难度：0.65左右。
5． 试卷分试题和答题卡，分开印刷，试题不留答题位置。答案写在答题卡上。 6． 全卷试题包括四个部分： 第一部分：基础整合（26分） 第二部分：阅读（44分） （1）古诗文阅读（11分） （2）现代文阅读（23分） （3）推荐名著阅读（10分） 第三部分：作文（50分）； 第四部分：附加题（10分）。
（前两部分各题占分根据命题情况允许有所增减。） 试题覆盖面为考查内容知识点的50%-70%。
题型分选择题、非选择题，选择题占分约为试卷分值的20%。
六、试题示例
2012年河源市初中毕业生学业考试
语 文 试 卷（样卷）
说 明：本试卷共6页，考试用时120分钟。正题共20小题，满分120分。另设有附加题5小题，共10分，得分作为补偿分计入总分，全卷最后得分不得超过120分。
注意事项：
1．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写准考证号、姓名、试室号、座位号，再用2B铅笔把试室号、座位号的对应数字涂黑。
2. 答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。选择题各小题的答案，须用2B铅笔填涂答题卡上的相应信息点，如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案。答非选择题时，须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
3. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷不用装订，考完后统一交县招生办（中招办）封存。
第一部分基 础 整 合（26分）
1．下列词语没有错别字的一组是 （3分）
A．和霭谈笑风声不屑置辩 B．狼籍蜂拥而至水泻不通 C．宛转戒骄戒燥含辛如苦 D．殉职销声匿迹漫不经心 2．下列句子中，加点词语的使用恰当的一项是 （3 分）
A．有些正值风华正茂的儿童沉迷在网吧里，浪费了时光，荒废了学业，真让人痛惜。 ．．．．B．小明数学成绩很好，而且好为人师，所以总是受到同学们的赞扬。 ．．．．C．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。 ．．．．D．他的口才极好，跟别人辩论的时候总是振振有词，令人佩服。 ．．．．3．对下列语文常识的表述有误的一项是 （3分）
A. 对联“春风放胆来梳柳，夜雨滴滴去润花”中，上下联有些词性不对应。
B. 中途先走说“不陪”， 请人勿送说“止步”,这些都是我们日常生活中的礼貌用语。 C．“这课上得好枯燥，不给力呀！” “给力”是网络流行新词，句中表示精彩、带劲．．的意思。
D．对青少年进行关爱生命教育十分刻不容缓。 （“十分”应删掉） 4. 填空。（任选有把握的四小题作答，每小题2分，共8分） (1) 蒹葭苍苍，□□□□。（《诗经·蒹葭》）
(2) 几处早莺争暖树，□□□□□□□。（白居易《钱塘湖春行》） (3) □□□□□□，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) (4) 受任于败军之际， □□□□□□□。（诸葛亮《出师表》） (5) 人往高处走，□□□□□。（熟语）
(6) 生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“□□□□, □□□□”的良好心态，就能正确面对人生。
5．阅读下面的资料，根据情境要求答题。（5分）
“美林”每瓶10毫升，是一种较为安全有效的小儿退热药，下表是该药说明书的一部分。
12岁以下小儿用量表
【用法】 【口服用量】
年龄（岁） 1—5 6—12
一次用量（毫升）
5 10
（1）从上面表格可以看出“美林”的用量： （2分） （2）邻居刘奶奶5岁的小孙女感冒突然发热至38.9℃。她想给小孙女服点“美林”退热，以缓解症状。刘奶奶看不明白，拿着说明书来请你帮忙。你看了说明书后，问清楚刘奶奶的小孙女是5岁，你简洁地告诉她说： （3分） 6．语文实践活动。 (4分)
（1）请你写出“诸子百家”中熟悉的人名或学派——他们是儒家的孔子、； 家的老子、庄子；墨家的墨子，法家的韩非子，兵家的孙武等。(2分)
（2）根据语境，仿照画浪线句子，接写一句，构成语意连贯的一段话。（２分） 人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个海洋；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河； ， 。
第二部分 阅读（44分）
一．文言文阅读（11分）
阅读吴均《与朱元思书》，回答7—9题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 7．下面加点的词解释错误的一项是（3分）
A．从流飘荡：随着 B．负势竞上：凭依 ．．C．窥谷忘反：通“返” D．在昼犹昏：夜晚
9．本文先勾勒出富春江沿岸“ ， ”（用原文回答）的景色特点；看到富春江的奇山异水，作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨，含蓄地表达了作者 的人生态度。（4分）
篇三：河源中学实验学校2013届语文中考备考计划
河源中学实验学校2013届语文中考备考计划
一、指导思想
以2013年广东省中考备考研讨会的精神为指导，以2013年广东省中考语文考试说明为指南，从提高时效抓起，深入开展备考教学工作，立足教材，依据考纲，突出重点，结合学生的实际情况，研究各项专题的复习方法，面向全体学生，让学生全面系统的掌握语文知识，提高学生的语文素养。 二、复习目标
通过复习，力争使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生的阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。力争在今年中考中，我校的语文成绩再创辉煌，遥遥领先全市其它学校，为学校创品牌的道路上添一分彩。 三、省中考试题主要考点
古诗文背诵默写、字词积累、病句修改、连词成段、语文综合运用、文字材料图表的信息筛选提炼、课内文言文阅读、现代文阅读（说明文或议论文、文学类文本阅读）、名著阅读、作文、课外文言文（附加题）。 四、中考备考策略 （一）备考总体思路
1.第一阶段：第一、二周（2月21日——3月2日）完成九年级下册的课程，摸底考试。
2.第二阶段：第三周到第八周（3月4日——4月9日），以课本为主，主要针对考纲规定的24篇课内文言文进行复习。
3.第三个阶段：第八周到第十三周（4月10日——5月25日），主要针对中考的各种题型进行专项复习指导训练。
4.第四个阶段：第十四周到中考（5月26日——6月15日）主要进行中考模拟测试、再次强化古诗文背诵默写、查漏补缺、中考心态调整。 5.作文、名著阅读、课外文言文阅读复习贯穿整个复习的始终。 （二）具体备考计划与措施
1.第一阶段开学第一、二周：由于备考工作时间紧、任务重、范围广，因此要求备课组老师务必在第二周（3月2日）前完成授课任务。这两个单元是小说单元和说明文阅读单元，也正是中考考查的重点内容，所以要求老师在教授新课的时候要尽可能的与中考备考相一致，做到有的放矢。
2.第二阶段（3月4日——4月9日）：本阶段主要针对考纲规定的24篇课内文言文进行复习。省中考题对课内文言文的考查是4个小题，两题对文言字词句子的考查，两道对选文内容的理解。从命题设计上看“言”和“文”并重，因此在这一阶段复习时要做到“言”与“文”并重。同时复习的关键在于落实，必须做到篇篇过关、句句过关、字字过关。每篇文章在复习前每位老师要仔细研究中考可能考查的重点和难点，备课组老师要多交流、多探讨。
3.第三阶段（4月8日——5月25日）：本阶段主要针对病句修改、连词成段、综合探究题、说明文阅读、议论文阅读、文学类文本阅读（小说、散文等记叙文）进行专项复习训练，本阶段复习的内容比较多，复习的重点是阅读部分。在上课前备课组要进行集体备课。每位老师要认真钻研考纲和中考的命题形式和方向，在给学生知识系统化的同时要指导学生答题的规律和技巧，使学生能做到举一反三，触类旁通。
4.第四阶段（5月26日——6月15日）：主要进行中考模拟测试、再次强化古诗文背诵默写、查漏补缺、中考心态调整等方面的工作。在中考即将来临的最后3、4周，也就是5月底6月初，中考的命题人已经到位，中考的各种信息
也开始明朗，各地的模拟试卷纷至沓来，这一阶段，我们要密切关注中考动向，精选模拟试题进行模拟训练。每一份模拟试题老师都要认真的批阅，查漏补缺，以便对学生知识上的缺陷和复习中的死角要及时补充。同时这一阶段我们要让学生进一步强化背诵默写等识记类的基础知识。在备考的同时我们也要注意通过各种方法帮助学生调整好考试心态，让学生以最好的状态参加他们人生的第一个转折点——中考。
5.作文复习：作文复习贯穿整个复习的全过程，教师利用学校征订的《广东中考命题研究与技能强化》一书P165—P184的内容进行复习。每两周写一次作文，要求当堂完成。
6.名著阅读复习：广东省中考考查的名著共12部（即：《钢铁是怎样炼成的》、《格列佛游记》、《鲁滨孙漂流记》、《西游记》、《水浒传》、《童年》、《汤姆索亚历险记》、《骆驼祥子》、《威尼斯商人》、《名人传》、《朝花夕拾》、《繁星 春水》），由于内容多、范围广，所以名著的复习贯穿整个复习的全过程。每个星期完成一部名著，安排相应的老师整理好资料和题目，让学生利用课余时间去做，老师要抽一节课出来给学生讲解复习，然后学生再去巩固复习。
7.课外文言文阅读专题复习利用每周的周二晚19:30—20:20的提高时间进行。每位老师要认真组织学生做题，并仔细的讲解，讲解时要紧密结合2013年省中考的考纲和题型，同时注重知识系统的构建和答题技巧。
8.古诗文背诵、字词积累。根据省中考考试大纲要求古诗词背诵共48首，古文背诵共24篇（名句），字词积累全六册。这些内容平均分配到每个早读中去。
（三）备考具体进度安排表
（四）背诵默写任务安排表
（五）名著复习材料整理安排表