篇一：2014年辽宁省沈阳市中考语文试卷及答案
2014年沈阳中考
语文试题
＊试题满分150分 考试时间150分钟
一、积累与运用（30分）
1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）
A．真挚（zhì） 频临（bīn） 颠簸（bō）慷慨激昂（kǎi） ．．．．
B．眷顾（juàn） 肃穆（mù） 绽放（zhàn）豁然开朗（hu?） ．．．．
C．怠慢（dài） 点范（diǎn）造孽（nüè） 优柔寡断（yōu） ．．．．
D．晶萤（yíng） 络绎（yì） 擅自（sàn） 浮想联翩（piān） ．．．．
2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分）
人生旅途，如果太过平坦顺利，反而会在 中虚度。正如流水，有波折才会 美丽的浪花。至于结局，并非是最重要的， 你享受了 的过程。
A．索然无味 激起 而且 精致
B．如释重负 激扬 况且 精妙
C．如释重负 激扬 因而 精美
D．索然无味 激起 因为 精彩
3．下面一段话中的两个句子各有一处语病，请将改正后的句子写下来。（2分）
①在宋代，随着雕版印刷的普及和图书编纂的繁荣，使私人建造藏书楼之风日盛。②后来，传统藏书楼被逐渐取代，新式图书馆被大量树立。
①②
4．下列各项中表述有误的一项是（）（2分）
A．《春》《背影》都是现代散文家、语文教育家朱自清所作。
B．《岳阳楼记》的作者是唐代著名政治家、文学家范仲淹。
C．《钦差大臣（节选）》中众人得知受骗后，气急败坏，相互指责。
D．我们学过艾青的作品《我爱这土地》《大堰河——我的保姆》。
5．走近名著。（3分）
（1）根据要求填空。（1分）
两匹马走到我跟前，仔细地端详我的脸和手。那匹灰色马用右前蹄摸了一圈我的礼帽，弄得它不成样子，我只得摘下来整理一下重新戴好。它和它的伙伴（一匹栗色马）见此更加惊讶了。
这段文字出自名著《 》。
（2）下面关于名著的表述有误的一项是（ ）（2分） ．．
A．《水浒传》中的鲁达个性鲜明，他拳打镇关西、大闹野猪林，尽显疾恶如仇、有勇有谋的英雄本色。
B．《名人传》分别叙述了德国的贝多芬、意大利的米开朗琪罗、俄国的列夫·托尔斯泰三人伟大而坎坷的一生。
C．《童年》中的朱赫来是外祖父家的房客，他教阿廖沙用心观察生活、发现生活，做任何事都要讲求技巧。
D．《骆驼祥子》的主人公祥子来到北平后，当上了人力车夫。他省吃俭用地拼了三年，买了第一辆车。
6．诗文填空。（请规范书写）（12分）
（1）最是一年春好处， 。
（2） ，尽日不能忘。
（3）马蹄声碎， 。
（4） ，去年天气旧亭台。
（5）水何澹澹， 。
（6） ，在乎山水之间也。
（7）单车欲问边， 。
（8） ，二十三年弃置身。
（9）吾视其辙乱， （10）子在齐闻《韶》，
（11）《春望》中的诗句“
个忧国念家者的具体形象。
7．对下面这首词的赏析有误的一项是（．． ，故逐之。 ，曰：“不图为乐之至于斯也。” ， ”描绘了一 ）（3分）
破阵子
为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
A．这是辛弃疾写给好友陈同甫的一首词，全词以“壮”语贯穿始终。
B．上阕有对沙场点兵军容的描绘，并用“秋”字给整个场面增添肃杀之气。
C．下阕写出作者渴望建功立业的理想追求，表达了作者壮志难酬的愤懑之情。
D．全词采用写实的手法，真实生动地描绘出一位忠勇善战的将军形象。
8．阅读下面三则材料，按要求回答问题。（4分）
【材料一】
【材料二】
位于沈城北部的新乐遗址代表了七千年前的新石器时代文化；沈阳故宫、福陵、昭陵宏伟壮丽、金碧辉煌，融合了当时东北亚地区满族、蒙古族、汉族建筑文化的精华；奉天落子、奉天大鼓、评词、高跷秧歌等艺术形式推进了清代各类艺术的空前发展。
【材料三】
如今，铁西新区、浑南新区的开发建设，使沈阳城市规模大大扩展。浑河已如穿过巴黎的塞纳河一样成为沈阳内河，河上提拉桥高耸，两岸公园林立，与贯穿沈城南北的金廊胜景交织成沈阳城区最瑰丽的景观。地铁、轻轨等现代化公共交通设施建成使用，为城市交通注入新的血液。沈阳城市品位不断提升，如一颗明珠闪耀在祖国的北方。
（1）综合分析材料一和材料二的内容，补全下面的句子。（2分）
沈阳是一座 的城市。
（2）沈阳某市民写了一副对联，抒发对沈阳发展的赞叹之情。下面是他写的上联，请你根据材料三的内容补写下联。（2分）
上联：昔日古都融古韵
下联：
二、阅读理解（60分）
（一）阅读选文，完成9～13题。（17分）
【甲】
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 ．．
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】
①② 帝尧者，放勋。其仁如天，其知如神。就之如日，望之如云。能明驯德，以亲九族。
③④⑤九族既睦，便章百姓。乃命羲、和，敬顺昊天数法日月星辰敬授民时。岁三百六十六日，
⑥⑦以闰月正四时。信饬百官，众功皆兴。 ．
（选自《史记》，有删节）
【注释】①放勋：尧的名。②驯德：顺天应人的美德。③便章：治理。④百姓：百官族姓。⑤羲、和：羲氏与和氏的并称。⑥饬（chì）：约束，整顿。⑦功：事情。
9．解释下面句子中加点的诃语。（2分）
（1）期年之后 （2）众功皆兴．．．
10．下面句子中加点词意思相同的一组是（ ）（3分）
A．其仁如天 居庙堂之高则忧其民（《岳阳楼记》） ．．
B．就之如日 停数日（《桃花源记》） ．．
C．以亲九族 其将归见其亲也（《送东阳马生序》） ．．
D．乃命羲、和 苟全性命于乱世（《出师表》） ．．
11．请用现代汉语翻译下面句子。（6分）
（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
译文：
（2）岁三百六十六日，以闰月正四时。
译文：
12．请用“／”给下面句子断句。（断两处）（2分）
敬顺昊天数法日月星辰敬授民时
13．比较阅读【甲】【乙】两文，请写出齐威王和尧帝为使国家大治，分别采用了什么治国方法。（4分）
齐威王：
尧 帝：
（二）阅读选文，完成14～20题。（23分）
雨夜的灯光
①八岁那年，我跟着父亲赶集卖黄豆。黄豆并不好卖，直到下午，父亲才卖出去十几斤。 ②开始散集了，集市上的人少了许多。天边的云越来越多，间或还会响起一记惊雷。我扯着父亲的衣角，催促道：“爸，快要下雨了，我们赶紧回家吧!”
③雨落下来，父亲把蛇皮袋扎好，架上自行车，带我到一个屋檐下避雨。我们俩眼巴巴地看着大雨倾盆而下，不知何时才能回家。
④夜幕降临，风停雨歇，空气里都是湿透的烂泥味。一脚踩在地上，泥水直往裤脚里倒灌。父亲坚定地喊了一声：“回家!”他把我放在自行车横粱上，骑着自行车，摸黑往家赶。走出去大约十里地，路两旁已很难见到灯光，耳朵里除了夜鸟的叫声就只剩风声了。
⑤山道经雨一淋，红土变成黏泥。父亲累得气喘吁吁，再怎么用力，行进起来也是慢如蜗牛。父亲把我从车上抱了下来，让我帮着推车。
⑥一路跌跌撞撞，我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口。这附近遍地坟场，林间的猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着，吓得我几乎丢了魂。我赶紧抓牢父亲的衣襟，带着哭腔说：“爸，我怕??”“别怕，跟着我走！只是鸟叫，有什么可怕的！”父亲抓住我的手，安慰着。
⑦不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯，暖暖的，亮亮的，像是升在林间空中的一轮明月。
⑧“你们去哪儿呀？”光亮后面的人影问。“陈坊。”父亲应声答道。“你儿子多大了？”那人又问。“八岁。”父亲答。
⑨“我送送你们吧！”
⑩两人一问一答，把寂静的夜衬得更加寂静。 ．．．．
1一路上，那人和我们讲起他儿子的故事。 1○
2那年，他儿子也是八岁，一次突然高烧不退，他和孩子的妈妈连夜送儿子去山下的医 1○
疗站。因为走得急，忘了带马灯。那天夜里也下了一场大雨，道路泥泞难行。一家人摸黑赶路的时候，不小心跌倒在沟边的岩石上，儿子竟被摔坏了头，，至今反应还很迟钝。
3 1○“我不希望再有人在这条山道上摔倒。一到雨夜，没什么事，我就打着马灯出来看看，
好让路过的人能看清前面的路。这条路上满是泥巴，路边沟沟坎坎全是硬硬的岩石，要是摔倒了，可真危险啊！”他边走边说。
4走了大约五里山路，我的双脚实在酸痛得不行了，就向父亲直嚷嚷： 1○“爸，我脚疼，
走不动了！”父亲一边吃力地推车，一边安慰我说：“就快到了！”那人二话没说，竟半蹲着让我趴到他背上。他直起腰的时候，对我说：“我儿子，当时也是你这么大！”然后就一路背
着我走。黑夜里，我定定地看着马灯前面那一缕温暖的灯光，把淡红的软泥照得亮亮堂堂，而他一脚踩下去，温暖的灯光里便飞溅起一串红泥来。夜风吹起，让人顿感一阵凉意，我紧紧地贴在他的背上，感受到他后背的温热，心里也热乎乎的。
5走出山林，父亲向打马灯的男人道谢。这时，我才看清了他的脸：黑黑的眉毛，浓浓 1○
的胡须，一双深邃的眼睛，仿佛流尽了泪??
6多少年过去了，那一路的灯光总让我感到那样的温暖，那样的难以忘怀。 1○
（选自《轻悦读丛书》，有删改）
14．请阅读选文，补全下面的表格。（4分）
B：
15．选文第②段画线的句子有什么作用？（3分）
16.请从修辞的角度分析下面句子的表达效果。（3分）
不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯，暖暖的，亮亮的，像是升在林间空中的一轮明
月。
17．请分析选文第⑩段中两个加点词“寂静”的含义。（3分）
第一个“寂静”： 第二个“寂静”：
12段属于哪种记叙顺序？有什么作用？（4分） 18．选文第○
15段为什么要细致描写“打马灯男人的脸”？（3分） 19．选文第○
20．选文多次写“马灯的光亮”有什么作用？（3分）
（三）阅读选文，完成21～26题。（20分）
美妙的羚羊峡谷
①美国西南部的亚利桑那州有一个并不繁华的小镇，那里聚集了众多名声显赫的国家公园。而就在这个小镇东南不远处，有两段神秘的峡谷，当阳光照进幽深宁静的谷中，光与影的舞蹈便在这里释放魅力。这就是美妙的羚羊峡谷。
②羚羊峡谷属于狭缝谷，深入谷底会发现它如同一个美妙的艺术宫殿。谷壁看似轻柔，实则非常坚硬，岩石表面像被精心打磨，纹层顺着岩壁流淌，如同一万年前的波浪被定格在这峡谷中。阳光从峡谷顶部射入，幻化出奇幻的色彩。所以也有人说，羚羊峡谷是“被上帝抚摸过的地方”。
③羚羊峡谷分上、下两段，两段相隔的几公里之间都是平坦的沙漠。
④上峡谷只有180米长，谷底稍宽一些，但最宽的地方也不过5米。走进上峡谷好像进入了一个大自然的神殿。头顶上射下来的阳光让曲折的峡谷时而暗影朦胧，时而红光沐浴。一道道层峦叠嶂的优美弧线背后不时透出柔和的彩光，神秘莫测，吸引着无数探奇的游人。 ⑤下峡谷是一条长800米，深约10米到20米的“地缝峡谷”。它像蛇一样蜿蜒在地下，宽的地方只有两三米，狭窄处难有下脚的地方。谷底很平坦。两侧光溜溜的砂岩壁上呈现出各种曲线的三维组合，水平的波纹和纵向的波浪形曲面相交，凹凸有致。构成羚羊峡谷的岩
石是红色的砂岩，它之所以显示出鲜艳的红色或橘红色，是因为铁元素以氧化物的形式同沙子一同沉淀下来，充当了红色的染色剂。阳光从头顶上的天缝里倾泻下来，像舞台上的追光灯束，缓缓地扫过地缝。红色的砂岩就在光影里呈现出柔和的各种暖色色阶，从橙黄到赤紫，像火焰在舞蹈，像丝绸在飘动，也像涟漪在变幻。砂岩地层与阳光共同创造了这奇妙的峡谷。 ⑥羚羊峡谷主要由流水侵蚀形成。羚羊峡谷地处科罗拉多高原的中部，科罗拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出现。暴雨造成的山洪水量大，水流急，常常沿地表的低洼缝隙急速流下。流水与其中裹挟的沙石块和树木一路撞击侵蚀河床，让它越来越深越来越宽，逐渐变成了宽大的峡谷。
⑦科罗拉多河在日夜流淌，继续塑造着大峡谷。科罗拉多高原上数不清的季节性河流也无定时地冲过羚羊峡谷之类的狭缝谷，把它们不断地加深加宽。地质学家告诉我们，再过几百万年，科罗拉多大峡谷将变得宽得望不到对岸，深得与海平面平齐。那么到那时，如今的．．缝隙般的羚羊峡谷会不会被溪水开凿成新的大峡谷呢？
（选自《中国国家地理》2014年第4期，有删改）
21．选文是从哪几个方面介绍羚羊峡谷的？（4分）
22．选文第②段画线的句子运用了哪两种说明方法？有什么作用？（4分）
23．阅读选文第⑤段，请简要写出羚羊峡谷呈现美妙色彩的原因。（3分）
24．请具体分析选文第③④⑤段不可以调换顺序的原因。（4分） ．．．
25．选文第⑦段加点词“那时”指什么时候？（2分）
26．对选文内容理解有误的一项是（ ）（3分） ．．
A．当阳光照进羚羊峡谷时，光与影的舞蹈便在这里释放魅力。
B．羚羊峡谷属于狭缝谷，深入谷底会发现它如同一个美妙的艺术宫殿。
C．科罗拉多高原的降水多以集中的暴雨形式在夏季出现。
D．科罗拉多高原上数不清的季节性河流定时地冲过狭缝谷。
三、写作（60分）
27.请从下面两题中任选一题作文。 ．．．．
（1）每个人心底都有一汪清泉，用心聆听心泉激荡的声音，它可以很静、很美?? 请以“心泉叮咚”为题目，写一篇文章。 ．．
要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；
②字迹工整，书写规范，字数600～800字；
③文中请不要出现真实的姓名、校名；
④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
（2）恒久的中华美德浸润着我们的灵魂，优秀的传统文化陶冶着我们的性情，良好的家风家训濡染着我们的言行。不知不觉中，我们将这一切传承。
请以“传承”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，除诗歌外，文体不限；
②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；
③字迹工整，书写规范，字数600-800字；
④文中请不要出现真实的姓名、校名；
⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
篇二：辽宁省锦州市2015年中考语文试题及答案(纯word版).doc
辽宁省锦州市2015年中考语文试题
一、积累与运用（满分35分）
1．下列加点字的字音和字形完全正确的一项是（ ）（2分）
A．清晰（xī） 热衷（zhōng） 香皂（zhào） 感恩代德（dài）
B．道歉（qiàn） 鲫鱼（jì） 漩涡（xuàn） 曲指一算（qū）
C．活泼（pō） 糊弄（hù） 掠夺（lüè） 天真烂漫（màn）
D．反省（xǐng） 削减（xuē） 解剖（pāo） 应运而生（yīng）
2．下列句子中加点成语运用正确的一项是（ ） （2分）
A．此次南太平洋台风登陆，福建省首当其冲。 ．．．．
B．进入七月份，温度持续升高，天气真是炙手可热啊。 ．．．．
C．老李参加聚会迟到了整整两个小时，让他的老朋友们觉得相见恨晚。 ．．．．
D．王老汉又给自己的养牛场购进了300头牛，种类齐全，真可谓汗牛充栋。 ．．．．
3．下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A．在古代，马匹的数量之多直接决定了战争的胜负和国家的存亡。
B．只要商家生产开发的是关爱孩子成长的商品，市场大门就会为他开启。
C．网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。
D．领导干部只有深入基层，才能真正了解群众的冷暖。
4．下列句子排列顺序恰当的一项是（ ） （2分）
视野是衡量一个人成熟与否的重要标志之一。 所以，到了16岁左右时，年轻人得有点大视野。
①16岁之后，年轻人会进入一个视野拓展期，
②16岁之前的孩子，眼中大多是孩子气的东西；
③而随着高度的上升，视野会变宽。
④在这个阶段，你所看到、接触到以及思考到的，都将会上升到一个全新的高度， ⑤这是16岁左右的年轻人所经历的一般过程。
A．①③②④⑤ B．②④⑤③①C．②①④③⑤D．①②⑤③④
5．仿照划线句子，在下面横线上写—句话，使之与前后文构成排比。（2分） 人生宛如漫长的河道，终能使细小的水流汇成汹涌的大江；，；人生宛如柔韧的丝线，终能使平凡的珍珠串成美丽的项链。
6．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ ）（2分）
A．朱自清是现代文学史上独树一帜的散文家。他的代表作《春》通过描绘春天的各种风景画面来抒写对春天深沉的赞美之情。
B．鲁迅笔下的闰土在封建秩序观念的长期强制性的压力下成为了麻木、机械的顺民，但同时又不失他本身的善良与淳朴。
C．《战国策》由西汉末刘向编订。它是战国时游说之士的策谋和言论的汇编。
D．“说”是古代的一种记事文体，通常采用铺陈叙事的方式塑造人物形象。《爱莲说》运用象征手法来塑造作者心目中的君子形象。
7．下列关于文学名著的表述，完全正确的一项是（ ）（2分）
A．《水浒传》中由照夜玉狮子马引出祸端，晁盖怒而发兵，被诱骗进了陷阱，中箭而亡。于是宋江聚众商议，想替晁盖报仇，兴兵攻打祝家庄。
B．《繁星》和《春水》收录了冰心一些“随时随地的感想和回忆”，对母爱、童真和自然的赞美是其主题。
C．《鲁滨逊漂流记》中介绍鲁滨逊登岛之初，先用刀子在木桩上刻上记号，当做日历，记录他在荒岛上的艰苦岁月。然后又回到大船上，运回很多有用的东西。
D．《钢铁是怎样炼成的》以主人公阿廖沙的生活经历为线索，展现了1915年前后俄国广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活，主人公当过童工，后来在朱赫来的影响下起步走上革命道路。
8．古诗文默写。（12分）
（1）莫笑农家腊酒浑， 。 （陆游《游山西村》）
（2） ，八年风味徒思浙。 （秋瑾《满江红》）
（3） ，同是宦游人。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）蓬山此去无多路， 。 （李商隐《无题》）
（5） ，自将磨洗认前朝。 （杜牧《赤壁》）
（6）商女不知亡国恨， 。 （杜牧《泊秦淮》）
（7） ，提携玉龙为君死。 （李贺《雁门太守行》）
（8）十五从军征， 。 （《乐府诗集》）
（9）《出师表》中表现出臣子们于国家危难之际依然在宫廷里、疆场上报国尽忠的句子是： ， 。
（10）《白雪歌送武判官归京》中最能表达诗人送友人归去时依依不舍的深情的句子是： ， 。
9．对《江城子·密州出猎》理解和赏析有误的一项是（ ）（2分）
A．“江城子”，是词牌名。本词是苏轼任密州太守期间与同僚出城打猎时所作。
B．词的上片记叙此次出猎的情况。“为报倾城随太守”说明苏轼受到百姓的爱戴，“亲射虎，看孙郎”描绘出百姓与苏轼共同射虎的盛况。
C．下片以抒情为主。写出了作者酒酣之后的胸宽胆壮，虽然长出了白发也毫不在意，而是希望朝廷能够重用他。结尾句表达了自己要报效国家、关注国家命运的爱国精神。
D．这首词从题材、情感到艺术形象、语言风格都是粗犷、豪放的。
10．口语交际。（2分）
“禁烟令”开始实施后，作为公共场所的学校已经全面禁烟。期中考试后，九年（1）班召开家长会。作为班长的你正在门口引导家长进入教室，这时，一位男家长吸着烟准备进入教室。
你应该说些什么来劝阻他？（50字左右）
11．综合性学习。（5分）
某校组织学生进行社会实践活动，八年（1）班同学对开车使用手机等几种常见的违规驾驶行为所导致的交通事故增长情况（与正常驾驶事故率5．2?的情况相比）进行抽样调查。调查结果见表（一）、表（二）。
表（一）：
（1（2）为了避免驾驶时发生交通事故，请根据表（一）、表（二）给司机提出三条合理化建议。（3分）
二、阅读（满分55分）
（一）阅读下面的文言文，回答12-14题。（12分）
【甲】 桃花源记（节选）
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，
乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
【乙】 小国寡民（选自《道德经》）
小国寡民，使民有什伯之器而不用，使民重死而不远徙。虽有舟舆，无所乘之。虽有甲兵，无所陈之。使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。
12．解释加点的字词。（4分）
（1）豁然开朗（2）阡陌交通 ．．．．
（3）使民重死而不远徙 （4）虽有甲兵 ．．
13．翻译文中划线句子。（4分）
（1）林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。
（2）邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。
14．【甲】【乙】两文的作者从相似的角度分别对自己心目中的“理想国”展开了想象，请根据【甲】【乙】原文完成下表。（4分）
绳子那头
李少龙
（1）太阳仿佛从来没有这样近过，大地仿佛是一块红薯，被无情地烘烤着。一幢楼房的六楼的窗户外，有一根绳子，下头吊着一个人——他是我父亲，一个空调修理工。
（2）暑假的一天，闷热的天气实在使人感觉无聊，我便要求与父亲、母亲—起出去干活。父亲原先不同意，但在我的纠缠下，他还是允许了。出发前，父亲专门去买了一瓶廉价的防晒油，在我身上抹了个遍，这是我第一次与父亲出去干活。
（3）到了雇主家里，了解了空调的问题后，父亲从麻袋中拿出一根粗粗的绳子，一头拴在他腰上，另一头在我身上转了几圈后，紧紧地系到屋里的暖气片上。然后，父亲高兴地对母亲说：“这回不用你了，孩子拉着我就行了。他拉着我我更踏实，你只管递工具就行了。”
（4）说完父亲就要从窗户内往外爬。我一把拉住他：“你这是要干啥？多危险啊！”父亲却只是笑笑，接着他爬出窗户，我照母亲的话，慢慢地释放绳子，父亲就这样一点点爬到楼外，吊在距离地面十几米的墙上。
（5）站在窗户边，一股热气迎面吹来，额头上的汗滴总往眼睛里跑，我的胳膊刚碰到窗台就猛地缩回，墙已经被晒得特别烫了。
（6）绳子那头传来一声：“手套！”
（7）母亲慢慢递下一副粗糙的手套。
（8）“这么热的天还要带手套？”“你爸好出汗，他怕手一滑，工具会脱手掉下去，砸着人可就不好了。”我握着手里的绳子，听着绳子那头传来的敲击声，眼睛有些湿润。以前我从来不知道父亲做的是这样的工作。
（9）突然，我感到绳子那头重重地一坠，我眼疾手快，迅速地拉住绳子。
（10）绳子那头传来一阵声音：“踩空了，吓死我了??”
（11）“你没事吧？”我和母亲焦急地问。
（12）“没事，你看儿子劲儿就是比你大。”父亲带着笑意说。我却要哭了。
（13）绳子那头喊了声：“拉我上去一些！”我便用力把他拉回墙边。
（14）父亲艰难地爬着，他的双手有些发抖，等到他踩到空调外机上，他的身体全部进入我的视野，我蓦地发现，这么多年，我都没有如此近距离地观察过他。他的皮肤黢黑，长年累月，恶毒的太阳光已经侵蚀了他健康的皮肤，深深的皱纹刻入他的额头，两鬓也白了，他已然没有了年轻时的活力，可是他才四十多岁，岁月啊，你过早地催老了我的父亲！
（15）一会儿，雇主拿来一只冰糕送给正在干活儿的父亲，父亲接过冰糕，道了声谢，然后，他摘下脏手套，把雪糕袋往衣服上干净的地方擦了擦，递给我。
（16）“天儿热，儿子你吃吧。”他笑着说。“我不吃，你吃吧??”“让你吃你就吃。”父亲似乎有点不高兴。我拆开包装袋，咬了一口冰凉的冰糕，一股清爽的感觉流遍全身，父亲笑着看我吃完整块冰糕，我从来没有吃过如此美味的冰糕。
（17）父亲又要下去了，我慢慢地释放着绳子，感到一股神奇的力量从绳子那头传来，那是一种亲切厚重的感觉，一种踏实的感觉。
（18）我紧紧握住手中的绳子，紧紧地拉住绳子那头——那个伟大的人。
（选自《意林》合订本第44卷，有改动）
15．请概括文章的主要内容。（3分）
16．请结合文章具体内容，分析文中父亲的性格特点。（3分）
17．请结合上下文，写出第（12）段中划线句子分别表现了父亲和“我”怎样的心理。（3分）
18．请分析文章第（14）段划线句子的作用。（4分）
19．请写出第（16）段中划线句子的含义。（3分）
（三）阅读下面选文，回答20-24题。（14分）
黑蒜“传说”
云无心
（1）我们都知道大蒜，那么黑蒜是什么？黑蒜不是一个特别的大蒜品种，而是由普通鲜大蒜经过特殊加工而成的一种功能性食品。简单而言，就是把鲜大蒜在高温高湿的条件下加热一个月以上，甚至长达两三个月。这样的过程，有点类似于红茶的“渥红”。经过几十
篇三：2015年辽宁省沈阳市中考语文试题及答案
沈阳市2015年中考语文试题
一、积累与运用（25分）
1下列词语中加点字的字音、字形完全正确的项是( )（2分） ．．．．
A俏皮( qiào) 鄙视[bǐ） 参天（cēn） 立椎之地(zhuī) ．．．．
B萧条(xiāo) 心弦(xuán) 骤然(zhòu) 拙拙逼人(duō） ．．．．
C嘹亮(liáol 摧残(chuī) 掩饰(ｙǎn) 呼朋引伴（péng） ．．．．
D废墟(xū) 贿赂(lù)憔悴(qiáo) 别具匠心(jù)
2依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()（2分）
你若盛开，那是____在春日枝头上的一种情怀。盛开，是花朵潜伏已久的梦，也是它不得不____的一种职责。盛开，总是羡丽的，花朵的盛开是____，是热闹；生命的盛开是激情，是____。
A悄然绽放 履行 绚丽 奋进B含苞待放 施行 妖艳 前进
c悄然绽放 施行 绚丽 前进D含苞待放 履行 妖艳 奋进
3对语法知识分析正确的一项是( )（3分）
夏天，我想青城山应当算作最理想的地方。在那里，虽然我只住过十天，可是它的幽静已拴住了我的心灵。在我所看见过的山水中，这里只有没有使我失望。到处都是绿，目之所及，那片淡而光润的绿色都在轻轻地颤动，仿佛要流入空中与心中似的。这绿色像音．．．．
乐，涤清了心中的忧虑。
A.“涤清”“忧虑”都是名词，“轻轻地颤动””空中与心中”都是偏正短语。
B.“夏天，我想青城山应当算作最理想的地方。”这个句子中，“夏天”作主语。
C.“虽然我只住过十天，可是它的幽静已拴住了我的心灵。” 句是因果复句。
D.文中画线的句子有语病，修改的方法是：把“这里”和“只有”调换位置。 ．．
4下列各项中表述有误的项是( )（3分）
A.《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》，作者是张岱，他是明末清初的文学家。
B.《乡愁》的作者是崔颢，这首诗以邮票等意象抒发了浓厚强烈的思乡情怀。
C. 《红岩》中的刘思扬虽然是资产阶级出身，却是位真正的共产党人。
D.《鲁滨逊漂流记》的主人公流落荒岛，从《圣经》中得到安慰，懂得知足感恩。 ．．
5对下面这首诗的赏析有误的一项是( )(3分）
望岳
杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归乌。会当凌绝顶，一览众山小。
A.全诗紧扣诗题“望岳”，赞美了泰山的雄伟气象，意境开阔。
B.首联以设问提起，表达了作者看见泰山时的惊喜和仰慕之情。
C.颈联写了望山的人和归林的鸟．表现了作者归隐山林的志趣。
D.尾联由望岳而生登岳之志，表现了诗人“登泰山而小天下”的决心。
6诗文填空。（请规范书写）（12分）
(1)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，_____________。
(2)_________________________，星河欲转千帆舞。
(3)潮平两岸阔，____________。
(4) ________________，井上生旅葵。
(5)唇焦口燥呼不得，___________。
(6)___________，其不善者而改之。
(7)大雪三日，_________________。
(8)__________________，隔江犹唱《后庭花》。
(9)愿驰千里足，_______________________。
(10)这无止息地吹刮着的激怒的风，_______??
(11)李商隐的《夜雨寄北》中的诗句“_____________________，________________”写出了由当前的苦况所激发出来的对未来欢乐的憧憬。
二、阅读理解（65分）
（一）阅读选文，完成7～10题。（16分）
【甲】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。真是就界之仙都。自康乐以来，来复有能与其奇者。
【乙】
①印度之人，随地称国，语其所美，谓之印度。若其封疆之域，可得而言。五印度之境，周九万余里。三垂大海，北背雪山。北广南狭，形如半月。画野区分，七十余国。时
②③④特暑热，地多泉湿。北乃山阜隐轸，丘陵舄卤⑤茂。西方土地硗确?。斯大概也，可略言焉。
（选自《大唐西域记》，有删节）
【注释】①五印度．指当时印度分为东、西、南、北、中五个部分。②山阜（fù）隐轸
【zhěn] 很多高山。③丘陵舄（xì）卤丘陵地带是盐碱地。舄卤，盐碱地。④畴∶已耕作的田地。⑤硗(qiāo)确：指土地十分贫瘠，多形容沙石之地不适宜耕种。
7下面句子中加点词的意思或用法相同的一组是( )（3分） ．．
A.印度之人 马之千里者（《马说》） ．．
B.随地称国 国恒亡（《生于忧患，死于安乐》） ．．
C.北乃山阜臆轸 乃不知有汉（《桃花源记》） ．．
D.西方土地硗确 今齐地方千里（《邹忌讽齐王纳谏》）
8请用现代汉语翻译下面句子。（7分）
(1)高峰入云，清流见底。______________________________________________________
(2)北广南挟，形如半月。______________________________________________________
(3)斯大概也，可略言焉。______________________________________________________
9请用“／”给下面的句子断句。（断两处）（2分1
东 则 川 野 沃 润 畴 陇 膏 腴 南 方 草 木 荣 茂
10《答谢中书书》是南朝时陶弘景写给谢中书的一封书信，境界清新，《大唐西域记》是千多年前玄奘西行的情况记述，为《西游记》的创作奠定了基础。请分别用【甲】【乙】两文中的四字短语概括选文的主要内容。（4分）
【甲】________________________________________________________________
【乙】________________________________________________________________
（二）阅读选文，完成11～ 13题。（7分）
【材料一】
2000年前的《黄帝内经》中记载：“五谷为养，五畜为益，五果为助，五蔬为充。”这是对健康饮食的最早认识。我国是一个美食大国，各地都有特色美食，历朝历代也都有优良的美食传统。
【材料二】
早餐应该包括以下四类食物：谷类、蔬果类、肉蛋类和奶类。同时，还要做到粗细搭配、软硬搭配．这样才能保证营养的均衡和吸收。
（注：如果早餐中上述四类食物都有，则早餐营养充足，质量很好如果仅有其中三类，则早餐质量较好；如果只有两类或两类以下则早餐质量较差。）
午餐在一天中起着承上启下的作用。如果长期对午餐不重视，就会影响肠胃功能，导致早衰、胆固醇增高、肥胖，并易患消化道压痛、心肌梗死和中风等
晚餐吃得过饱过好都是不健康的。吃得过饱，会反复刺激胰岛素大量分泌，易使胰腺功能衰竭，诱发糖尿病。并且，晚餐以后人通常活动量小，会有一部分蛋白质不能被消化吸收，就会在肠道细菌的作用下产生有毒物质，容易诱发大肠癌。同样，晚餐吃得过好，容易导致热量摄入过剩，造成脂肪堆积，引发肥胖和高脂血症等。
【材料三】
绿色食品，指遵循可持续发展原则，按照特定生产方式生产，经专业机构认定，许可使用绿色食品标志的无污染的安全、优质、营养类食品，绿色食品可以分为两个技术等级，即A级和AA级。（标志见图1）
无公害农产品，指产地环境符合无公害农产品的生态环境质量要求，生产过程符合规定质量标准和规范的农产品。它的有毒有害物质残留量控制在安全质量允许范围内，符合国家食品卫生标准，但这种标准比绿色食品和有机食品的标准要宽松。普通食品都应达到这个要求．（标志见图2）
有机食品，指在生产中未使用人工合成的肥料、农药、生长调节剂和畜禽饲料添加荆等物质，不采用基因工程获得的生物及其产物，遵循自然规律和生态学原理，采取促进生态平衡及资源可持续利用的方法来进行农业生产取得的农副产品。这代表着对食品安全的最高要求。（标志见图3）
11.对以上三则材料的内容理解分析有误的项是()（2分）
A.供应面包、豆浆、小米粥、红壹招、成菜的早餐，是品种丰富、营养充足、质量很
好的早餐。
B.如果长期不重视午餐，就会影响肠胃功能，导致早衰、胆固醇增高等，并易患消化道疾病、中风等。
C.晚餐吃得过好也是不健康的，易导致热量摄人过剩，造成脂肪堆积，引发肥胖和高脂血症等。
D.去超市购物，在绿色食品、无公罟农产品和有机食品中，如果要选择安全等级最高的，应该选择有机食品。
12综合以上三则材料的内容，请简要概括我们在饮食健康方面需要注意些什么？（2分）
他某班要举行一次以“饮食文化”为主题的班会，下面是宣传语中的上联，请你结合以上材料的内容对出下联。（3分）
上联：特色美食传承文化
(三)阅读选文．完成14—19题。（22分
这世上没有你不行
①人为何而生？每一个人，既生于世，必有他独特的用处。
②这是一位老太太教我的，她晚年因战祸而家破人亡，卖掉了大房子，只留下偏处旧地产一隅的小茶室自住。
③这件事发生时，老太太正在伊豆山温泉旅行、有个十七岁的男孩在伊豆山投海自杀，被警察救起，他是个孤儿，愤世嫉俗，末路穷途
④老太大到警察局要求和男孩见面 警察知道老太太的来历，同意她和男孩谈谈。 ⑤“孩子，”她说时，男孩扭过头去，像块石头，全不昧她，老太太用安详而柔和的语调说下去，“孩子，你可知道，你生来是要为这个世界做一些除了你没人能办到的事的吗。”
⑥她反复地说了好几次，男孩突然回过头来，说道：“你说的是像我这样一个连父母都没有的孩子？”
⑦老太太不慌不忙地回答：“对，正因为你没有父母，所以你能做些了不起的妙事。”
⑧男孩冷笑道：“哼，当然了！你想我会相信这套？”
⑨“跟我来，我让你自己瞧”她说一
⑩“老糊涂??”男孩嘴硬腿不硬，还是跟着走了出来。他当然不愿意留在警察局，但也别无去处。
?老太太把他带回小茶室，叫他在菜园里打杂。虽然生活清苦，她却对男孩爱护备至。男孩也慢慢地不像以前那么倔强，内心变得安稳平和了。
?为了让他培育些有用的东西，老太太给了他一些生长迅速的萝卜种。十天后萝卜发芽生叶，男孩得意地吹着口哨。萝卜熟了，老太大把萝卜腌得可口，给男孩吃。
?后来男孩用竹子自制了一支横笛，愉快地吹奏自娱，老太太听了也很高兴，赞道：“除了你没有人为我吹过笛子，乔治，真好听，”
?男孩似乎渐渐有了生气，老太大便把他送到高中念书。高中毕业，乔治白天在地下铁道工地做工，晚上在大学夜间部深造。毕业后，在盲人学校任教。
?学生们常用手摸着乔治健壮的肩膀说：“啊！你真是又高大又健壮！”
?“你因为胸部这么厚实，所以中气足，吹起笛子来能一口气吹那么久，是吧？” ?“你吹笛子，能使我知道很多东西的形状和颜色，简直像看到了一样。”
?听了盲学生的话，乔治对老太大说：“现在，我已相信，真有别人不能，只有我才
能做到的妙事了。”
?“你瞧，对吧？”老太太说，“你如果不是孤儿，也许就不能领悟盲人的苦处。只有真正了解别人痛苦的人，才能为别人政美妙的事。你十七岁时，最需要的就是有人爱惜。你大声呐喊，说你要的根奉不可能得到，根本就不存在——可是后来，你自己却有了慈悲之心。”
?乔治心悦诚服地点点头。
(21)他们两人已把身受的痛苦化为仁慈。因为悲痛在心灵深处造成的创伤，能增强一个人的体会与体贴他人之心。
(22)老太大说：“尽量让那些不幸的人知道活着的快乐——也就是知道有人爱护自己的快乐。等到你从他们脸上看到感激的光辉，那时候，甚至傅戎们这样精疲力竭、对生活不满而又厌倦的人，也会感到有了活下去的意义。”
(23)在老太太的茶室里，年轻的乔治利用假日自撰笛曲，吹奏给他的盲学生听。把流水、浪潮以及绿叶中的风声，都谱了进去。那些孩子眼虽不明，手却能写，为那首乐曲题名为《清风流水》。
（选自《意林》，有删改）
14.选文第④～?段，乔治见到老太太后，发生了一系列的心理变化，请结合选文，补全下面方框中的内容。（4分）
15.选文第⑦段和第⑩段中先后提到了“妙事”，请结合文章内容分析它们的含义。（4分）
第一个“妙事”：____________________________________________________
第二个“妙事”：____________________________________________________
16.作者为什么写老太太让乔治种生长迅速的萝卜？（3分)
____________________________________________________________________
17.选文第?段运用了什么人物描写方法？有什么作用?（3分)
_____________________________________________
18选文第(21)段运用了哪种表达方式？该段在内容和结构上有什么作用？（4分） ____________________________________________________________________
19选文中盲学生为什么把那首乐曲题名为《清风流水》？（4分)
____________________________________________________________________
（四）阅读选文，完成20—24题。（20分）
①古往今来的中国文学是中华优秀传统文化的重要组成部分，肩负着构建民族精神的使命。它不仅对个人品行养成发挥了不可或缺的重要作用，更对我们民族意志的锻造，起到价值观的奠基与导引作用。
②文学对民族精神的构建，要从个人品行的养成和提高入手。我国第一部诗歌总集《诗经》，既是“饥者歌其食，劳者歌其事”，更有“智者歌其恩”寓于其间。所思的重要内容之一，就是运用文学的手段，塑造当时社会朴实的理想人格。如《诗经》涉及玉的篇目多达三十余首，以玉之高洁，比附人品之典范。人品之如玉，不惟高贵，更体现为不容玷污，拒绝同流舍污。周敦颐的《爱莲说》更是将这种文学手段进一步升华：真正高尚之人格，恰似莲花，出淤泥而不染。这种人格，经得起各种挫折和磨难，在任何威逼利诱前都不变节，永葆本色。翻看上下几千年的文学作品，赞美梅、兰、竹、菊四君子等的篇章随处可见。这种文学实践及其对民族精神的构建，既是上古到当代的中国文学中的艺术要素，更是融入文学活动全过程的经纬线。
③中华文明史上的典范人物，其品行无不与文学构建的要旨相葜相合。像“斯是陋