篇一：2011年四川省南充市中考语文试卷(含答案)
南充市 二O一一年高中阶段学校招生统一考试
语文试卷
(满分100分，考试时间120分钟)
一、积累与运用(共20分)
1、识字书写(2分)
记者从5月19日举行的首个“中国旅游日——南充旅游公众宣传活动”上获悉，经过市民广泛参与投票和专家评审，市民心中的“南充新八景”最终敲定。
“南充新八景”是：凌云仙山、天下曲流、白塔晨钟、鱼跃龙门、万卷层楼、莲池倒影、开汉云楼、嘉江游埠。当天，市旅游局对此进行了授牌。
给加点字注音，并将词语规范、工整地抄写在“田”字格内。
莲池倒影( ) 嘉江游埠( )
2、名句积累(6分)
(1) ，欲语泪先流。(李清照《武陵春》)
(2)问渠那得清如许？ 。(朱熹《观书有感》)
(3)春冬之时，则、回清倒影。(郦道元《三峡》)
(4)月光淡淡，。白云团团， 。(郭沫若《静夜》)
(5)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，借用自然景物的变化，暗示社会的发展，蕴含着深刻哲理的名句是 ，。
(6)“酒”是古往今来诗人吟咏的一种特殊的意象。请从你积累的诗句中，写出一句与“酒”有关的完整诗句(课内外均可)。
3、名著阅读(2分)
根据你积累的名著知识，在横线处填入恰当的句子，使前后语意连贯，句式一致。
经典滋润心灵，名著丰盈人生。《朝花夕拾》如一幅淡雅的画，描摹出记忆的甜美泡出人生的艰辛。
4、读图答题(2分)
(1)简要介绍漫画的主要内容。(1分)
(2)仔细观察漫画，说说它反映了怎样的社会现象？(1分)
5、综合性学习(3分)
某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动，假如你是其中一员，请按要求完成下列各题。
(1)《论语》、《孟子》均列入古时“四书”，“四书”中另两书是《》、《 》。(1分)
(2)孔、孟是儒家的代表人物，不朽的是他们的思想和美德。请从你的知识积累中去探寻他们的思想或美德，并在《论语》、《孟子》中找到例句。(2分) 示例：孔子谦虚的美德 三人行，必有我师焉
孟子民本思想得道者多助，失道者寡助
6、语言运用(2分)
①极目远望
②那波浪互相拥挤着，追逐着，越来越近，越来越高
③那从天边垂下来的波涛，一排赶着一排，浩浩荡荡
④那由地心里泛起的浪花，沸沸扬扬，一层紧追着一层
⑤像冲锋陷阵的大军
⑥像秋天田野上盛开的棉朵
上面语句㊣的排列顺序是：
7、诗词鉴赏(3分)
相见欢
李煜
无言独上西楼， 月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱， 是离愁，别是一般滋味在心头。
(1)这首词上片描绘出一幅怎样的景色？(1分)
(2)这首词表达了作者怎样的思想感情？(2分)
二、阅读理解(共40分)
(一)阅读下面文章，完成8——14题(共14分)
与一只蝶不期而遇
王小玲
①一只翩然而至的蝶凝止于我的肩头。
②震颤的双翅微微收拢，轻踏花蕊的细足清香的立于我的颈项之侧。那里，是我最钟爱的开满淡紫蝴蝶兰旗袍左肩上含苞待放的一朵。
③轻轻侧过脸，与一只蝶对视，与一朵花的灵魂对视。
④我的目光应该是柔的是暖的，竟不敢直视这美丽的精灵，分明是一颗美到极致的精魂——我的心不堪美艳一击，在此时竟是如此的脆弱，强烈的痛感让我的目光也A (灼伤、灼痛)。
⑤那一袭紫黑的蝶衣，是上好的丝绸的质感，晕着点点的黄，若隐若现，不可碰触，不敢碰触。那般的高贵神秘那般的典雅脱俗。
⑥破茧，是为了寻找生命的花朵，用一身的美丽，用一生的痴情，短暂的生命不曾放弃过。生命的意义就是为了美，为了寻找美，为了展示美。⑦因为美，而成为永恒，成为人们美的幻想和寄托。
⑧最美的梦境是蝴蝶梦；最美的纽扣叫蝴蝶扣；最美的戏服称做蝶衣；最美的舞姿喻为蝶翩跹；最美的爱情是化蝶而去的梁祝……
⑨那么是谁，安排我在阳光的花影间与一只蝶相遇，让我灵魂的尖端随蝶的纤纤细足舞出春天的芬芳？
⑩你从哪里来？你又到哪里去？为着怎样一段生命的轨迹，在这一刻，神奇的静栖于我的肩头？
?静是禅。
?净是禅。
?仿佛冥冥命运中赐予我一瞬得天独宠的美丽，让我的心静在蝶翼的翩然中，让我的魂净在蝶衣的绮梦中；使我的生命经的住岁月最苛刻的吟读，让我在清晨花瓣的露珠上 B(构筑、构造)水晶的房屋，安置我们的芳香的邂逅。?不期而遇的蝶啊。
?颤动的双翅萌动一树花蕾，潮涌一河春汛。
?我将以心为桥，走进春天的脉络，将一朵最美的花融入生命。
?由此住进幸福的春天，永远的春天。
8、结合文意，在文中A、B两处选择恰当的词语填空。(2分)
A() B()
9、“我的目光应该是柔的是暖的”，为什么“竟不敢直视这美丽的精灵”？(2分) 10选文中第⑧段主要运用了什么修辞手法？试分析其作用。(2分)
答：
11、选文??段在文中有何作用？为什么单独成段？(2分)
答：
12、赏析加点词的妙处。(2分)
颤动的双翅萌动一树花蕾，潮涌一河春汛。
赏析：
13、选文中“我”只是“与一只蝶不期而遇”吗？想一想，“我”实际上遇到的是什么？(2分)
14、品味全文，谈谈你得到的人生启示或感悟。(2分)
答：
(二)阅读下面文章，完成15——19题(共8分)
地震与海啸的关系
①2011年3月11日下午日本东北地区发生强烈地震后，印尼气象部门随即发出海啸警报，中国国家海洋预报台也表示，这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。历史上环太平洋地区的大地震往往都能引发大小不一的海啸。因此每当这个地区出现地震时，各国气象部门都会对海面情况进行严密监测，以确定是否发布海啸警报。但地震是否一定引起海啸？地震震级越高海啸的破坏力也越大吗？
②海啸是一种具有极强破坏力的海浪。海水剧烈的起伏形成强大的波浪，向前推进。有时浪高可达数十米。这种“水墙”内含极大能量，它以极快的速度运动，冲上陆地后会造成巨大破坏。1960年智利大海啸形成的波涛，就冲击了整个太平洋。海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。其中，海底地震是海啸发生的最主要原因，历史记录显示，特大海啸基本上都是海底地震所引起的。
③大多数海底地震发生在太平洋边缘地带，称为“亚延地带”。海底地震发生后，使边缘地带出现裂缝。这时部分海底会突然上升或下降。海水会发生严重颠簸，犹如往水中抛入一块石头一样会产生“圆形波纹”，故而引发海啸。
④此外，地震海啸的产生还会受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响。比如，震源位于深水区比浅水区更易产生海啸。当震源断层表现为错动时，不会产生海啸，而如果震源断层表现为倾滑，就可能引起海啸。⑤不过，海底地震未必一定就会引发大海啸。中国地震局提供的统计资料显示，在1.5万次海底构造地震中，大约只有100次引起海啸。一些专家则认为，引发海啸的地震震级一般在里氏6
⑥但即便是强烈地震也不一定就会导致海啸。如2005年印尼苏门答腊岛附近
海域发生8.5级强烈地震，就没有引发大海啸。专家解释说，这是因为此次地震的震源比较深，所以虽然震级很强，但海底地表上下错动幅度可能也比较小，因此没有形成海啸。
⑦除了与地震震级等相关外，部分专家还表示，海啸的发生与全球气候变化也有关系。2004年的南亚大海啸发生后，中国国家气候中心有关专家进行相关分析后指出，这场由海底地震引起的大海啸与全球气候变化导致的海平面上升等因素密切相关。
15.选方第①段文字在文中的作用是什么？（1分）
16.请根据选文第②段内容，简要概括什么是“海啸”？（1分）
答：
17.选文第⑤段“中国地震局提供的统计资料显示，在1.5万次海底构造地震中，大约只有100次引起海啸。”句中加点词语“大约”能否删去？为什么？(2分) 答：
18.选文第⑥段中画线句使用的说明方法是哪两种？有什么作用？(2分)
19.结合全文内容，简要归纳引起海啸发生的因素。(2分)
答：
(三)阅读下面文章，完成20——23题(共8分)
器小
马德
①器小的人，眼光浅近，肚量猥小，境界促狭，弊端众多。
②从心灵的格调来看，大气的人像一棵巨树，长在旷野里，苍劲，宏阔，气势雄浑磅礴；而器小的人，像一株植物，一头扎进了瓶子里，无论怎么长，也别别扭扭的，屈曲，琐缩，难见气象。
③器小的人，举手也能摇曳生姿，投足也会潋滟动人。也就是说，在平常的环节上，器小之势是显露不出来的。只在决断大事，运筹帷幄之时，器小之拙，器小之弊，器小之害，才会呈现。其情势，不过是满胸的狭隘之气，塞了心，走了眼，坏了事，毁了人，误了前程。
④元末，狼烟四起，群雄割据。朱元璋在评价对手张士诚时，说，这个人，器小，不足畏。张士诚果败。
⑤大气行天地，器小难容人。故此，大气易成丈夫之英武，器小常养小人之叵测。与器小的人交往，是有风险的，因为这样的心，最难忖度，一转眼，就可能生隙，一转身，就可能积怨，刚才还与你欢声笑语呢，突然间，就会翻脸不认人。
⑥我亲见一个人，被器小的人捉弄。那一刻，尽管他满腔愤怒，却像一只秋虫，被突然踩住了脖子。因为，他发现，面对器小的人，即便有万语千言，一切，都不值得说了。
⑦豁达、包容、大度，是这个世间最让人欣赏和仰望的气质，器小处其中，像贾环站立在贾府一大群脂粉英雄之中，举止荒疏，形容卑琐，像个小丑。
⑧器小的人难以赢得真朋友。因为，没有谁愿意给自己找别扭，一段路走着走着，突然陷入到一截子死胡同当中去，堵死自己。即便是器小的人彼此之间，也是很难融合的，针尖对麦芒，谁也看不上谁。
⑨器小的人，居高位，是天下贤才的悲剧，也是时代的悲剧。当然了，若不能从这种心性中走出来，也最终是器小的人本身的悲剧。
⑩其实，胸襟再通达一些，眼界再高阔一些，得失心再淡泊一些，器小之局限就会有很大的改观。但，恰恰这些，不是所有的人都能做得到。器小，虽说病在境界上，其实根源坏在自私上。是的，自私，毁了人世间许多美好的东西。 ?从这个意义上讲，自私，是人类永恒的毒药。
20.通读全文，找出本文的中心论点。(2分)
21.选文第②段主要运用了 、 的论证方法，其作用是
22.文章论题是“器小”，结尾却谈到了“自私”，是否跑题？为什么？(2分) 答：
23.器小是不可取的，读了全文，结合文章与生活实际，谈谈如何避免做一个器小之人？(2分)
答：
(四)比较阅读甲、乙两则文言文，完成24——27题(共10分)
〖甲〗若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。(《岳阳楼记》节
〖乙〗范文正公守邠（bīn）州，暇日率僚属（部属）登楼置酒，未举觞（shāng），见缞绖(cuī dié 丧服)数人营理葬具者。公亟（jí急迫地）令询之，乃寓居士人（寄居在外的读书人）卒于邠，将出殡近郊，赗（fènɡ）敛棺椁（下葬的物品）皆所未具。公怃然（失意的样子），即彻（“通撤”）宴席，厚赒（zhōu救济）给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。(《范仲淹罢宴》)
24.解释加点词的意思。(2分)
(1) 去国怀乡，忧谗畏讥( )(2) 而或长烟一空 ( )
(3) 暇日率僚属登楼置酒( )(4) 乃寓居士人卒于邠( )
25.翻译句子(4分)
(1) 予尝求古仁人之心，或异二者之为。(2分)
译文：
(2) 坐客感叹有泣下者。(2分)
译文：
26.〖甲〗文中的“古仁人”有怎样的胸襟和抱负？用原文中语句回答。请再举出一个具有这样胸襟或抱负的“古仁人”的事例。(2分)
答：
27.从〖乙〗文中摘录出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关词句。(2
篇二：2010年四川中考语文试题汇编
2010年四川中考语文试题汇编
图表篇
1．（2010·四川泸州）认真观察下面一幅漫画，按要求答题。（4分）
【泸州答案】（共4分）答案示例：（1）适得其反、事与愿违、弄巧成拙、如此宣传、“榜样”（2分，答成“乱涂乱画”不给分）（2）讽刺那些自己的言行效果与主观愿望恰恰相反的现象。（2分）
2．（2010·四川眉山）请仔细观察右边漫画《压岁钱！压谁钱？》，回答其后问题。
（1）说说你对漫画“压岁钱！压谁钱？”的理解？（2分）
（2）请你结合漫画《压岁钱！压谁钱？》，对今年给你压岁钱的长辈（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等）说点什么？（选择一对象，注意说话的语气和语境）（2分）
【眉山答案】（1）不设统一答案，与下面的示例意思接近亦可。
示例：“压岁钱！”——民间习俗，过春节时，长辈给小孩子贺新年的钱，含有暖暖的亲情（1分）。“压谁钱？”——“谁”是“岁”的谐音，一语中的，说明现在变味的“压岁钱”更像“人情债”，而且数目也越来越大，越来越多的长辈不堪其“压”，以致喘不过气来（1分）。
（2）不设统一答案，注意符合说话对象、语气和语境即可。
示例：爸爸妈妈，你们又辛苦了一年，过去儿子无知，现在儿子懂事了，知道你们的经济压力和精神压力都大，上有老，下有小，今年的压岁钱就免了吧，岁末用吉利的话祝福我吧！（2分） 3．（2010·四川南充）读图答题(2分)
（1）请说出这幅漫画的含义：
（1分）
（2）谈谈这幅漫画给你的启示：（1分） 【南充答案】读图答题（2分）
（1）有人为追求很小的一点经济效益，却丢掉更大的环保事业。真可谓“拣了芝麻丢了西瓜”。（意近即可）（1分） （2）我们不能只顾眼前利益，而失去人类长远的发展。或我们应该重视环境保护，促进经济可持续发展。（意近即可）（1分）
4．（2010四川攀枝花）下面是以绿色为主色调的“2010上海世博会”会徽标识，请从构形或主色调角度说明该标识的其中一个创意。要求语意简明，句子通顺，不超过80字。（3分）
2010年上海世博会会徽
【攀枝花答案】3分，意思相近即可。
示例一：会徽图案以汉字“世”为书法创意原形（1分），并与数字“2010”巧妙组合（1分），表达了中国人民在2010年举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望（1分）。
示例二：会徽图案既借一个三口之家相拥而乐之形表现家庭的和睦（1分），又代表包含了“你、我、他”的全人类（1分），表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念和以人为本的积极追求（1分）。
示例三：会徽图案以绿色为主色调，富有生命活力（1分），增添了向上、升腾、明快的动感和意蕴（1分），抒发了中国人民面向未来，追求可持续发展的创造激情（1分）。
篇三：2012年南充中考语文试题及答案
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南充市二○一二年高中阶段学校招生统一考试
语 文 试 卷
（满分100分，考试时间120分）
记分表
一、积累与运用(共20分)
1. 识字书写（2分）
⑴青春的六月，是一个微笑的季节，是属于我们的季节。每一个灿烂的日子，都值得以微笑来迎接；每一个感人的瞬间，都值得以微笑来珍藏；每一个无意的错误，都值得以微笑来包容；每一个辉煌的成功，都值得以微笑来赞美。学会用微笑quán释生活,以心灵体味人生，便有了从容前行的潇洒步lǚ，便有了继续前行的动力。
a.给文段中的拼音写出汉字。（1分）
quán（）释 步lǚ（）
b.将划线句“青春的六月，是一个微笑的季节”工整，规范地写入“田”字格内。（1分）
⑵下列词语中加点成语的使用，不正确的一项是（）
A. 恐吓(ha) 愤懑（man） 埋怨（mái）校对（jiào）吹毛求疵（cī）
．．．．
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B．徙倚（xǐ） 慰藉（jí）羸弱（l?i） 眼睑（jiǎn）恪尽职守（ka）
C．沉浸（jìn）哂笑（shěn） 鞭挞（tà）炽痛（chì） 舐犊情深（shì）
D．荫庇（yìn） 干瘪（biě） 纤巧（qiàn） 惬意（qia） 龙吟凤哕（huì）
2.下列句子中加点成语的使用，不正确的一项是（ ）
A．真正的朋友应该是心有灵犀的，伯牙、子期堪称高山流水，是我们交友的典范。
B．班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。
C．小李沉溺于网络游戏，已经到了十分危险的地步，他却不以为然，我行我素。
D．真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。
3.名句积累（此题共7个小题，请你任选6个题作答，若多做，阅卷时只做前6题，每小题1分）（6分） ⑴采菊东篱下， 。（文天祥《过零丁洋》）
⑵ ，何人不起故园情。（李商隐《夜雨寄北》）
⑶ ，白露为霜。所谓伊人， 。
⑷大道之行也， 。选贤与能， 。
⑸春天像小姑娘， ， ， 。 ⑹古人写诗，有许多异曲同工之妙的佳句。杜甫《望岳》中 “会当凌绝顶，一览众山小”与王安石《登飞来峰》中“ ， ”皆属上品；范仲淹《渔家傲·秋思》中“千嶂里，长烟落日孤城闭”与王维《使至塞上》中
“ ， ”均显边塞独特风景。
⑺许多成语都出自古代诗文，如“一鼓作气”出自《曹刿论战》中
“ ， ，三而竭”。“曲径通幽”出自《题破山寺后禅院》中“ ，”。
4、名著阅读（2分）
读下面两段文字，回答题后的问题。
【甲】杨志寻思道：“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀，从来跟着洒家，如今事急无措，只得拿去街上货卖得千百贯钱钞，好做盘缠，投往他处安身。”当日将了宝刀，插了草标儿，上市去卖，走到马行街内，立了两个时辰，并无一个人问。
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【乙】“??你以为，就因为我贫穷，低微、不美、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你错了！我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心！要是上帝曾给予我一点美貌、大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你说话，就好象我们都已离开人世，两人一同站在上帝面前，彼此平等——就象我们本来就是的那样！”
⑴【甲】段文字选自名著《
》，所属情节是 （1分）
⑵【乙】段文字中的“我”是（人名），原著中“我”的主要性格特点是
（1分）
5.读图表答题（2分）
右图是某大学生对不同学历段学生关注国内外重大新闻事件的
人数比例统计，请认真读图，然后写出你的结论：
结论：
6、综合性学习（2分）
学校团委会决定举行“五四”青年节文艺汇演活动，假如你是本次活动的主持人，请你为该次活动写几句简短的开场白。（要求至少用上一种修辞手法，内容里不得出现真实的地名、校名、人名）
7.诗词鉴赏（3分）
赠从弟 刘桢
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亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲！
冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒，松柏有本性！
⑴三、四两句诗中的两个“一何”,表达上各有什么不同？（1分）
⑵全诗主要运用了哪种表现手法？表达了作者怎样的情感？（2分）
二、阅读理解(共40分)
(一)阅读下面文段，完成8-14题(14分)
大爱不言愁 蒋平
①自小,父母就溺爱他。由于个头长得比一般孩子高,不到9岁,父亲就让他去体校,那一年,他还不会自己系鞋带。
②体校的要求是很严历的,一切都得自己动手,他又是里面年纪最小的,很难适应艰苦而枯躁的训练环境,经常被教练训得哭鼻子。终于有一天,他忍不住了,背着老师偷偷写信给母亲,说实在不想练了,要妈妈早点接他回去。信发出不到一个星期,母亲就在校门口出现了。 ③那一回,他没有随母亲回去。母亲那一副魂不守舍、心急如焚的模样,让他感到一种莫名的震撼与愧疚。他觉得,是自己的自私和娇气,给母亲和全家人带来了担忧和伤害。也从那一天开始,他改变了想法,心里有了苦闷,只和教练商量。即使是受了委屈,也只暗地里向好友倾诉。除此之外,在所有的亲朋好友眼里,他一直是阳光、帅气的模样。
④后来,他成为职业运动员,开始从事各类严酷和激烈的比赛。和别的运动员不一样,他只习惯向父母报喜,告诉自己工作和生活上的好消息。当取得冠军时,就在第一时间给家里打电话,和亲人分享成功的喜悦。
⑤他的比赛越打越好，渐渐地，在全国也有了名气，开始进入电视直播的视线。那一次，在一场重要的比赛中，夺标呼声最高的他，首轮即遭淘汰。走下赛场那一刻，他哭了。但他很快稳定了情绪，正愁着这次电话如何打时，手机响了，是母亲打来的：“儿子，这几天吃
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得好吗？睡得好吗？”“很好，妈，你放心吧，我会打好每一场比赛的！”“好的,妈相信你。你是最棒的！”
⑥母亲说这话时，他并不知道，十几分钟前，父母一直在看他的比赛直播。当他泪洒赛场的那一刻，荧屏前的父母也是泪雨滂沱。就这样，在聚少离多的日子里，他给父母的电话里，都是说不尽的喜讯和快乐；接受媒体采访时，他也很少提及父母，按他的理解：“他们年纪大，身体又不好，受不了刺激。我又是一个公众人物，时刻都在激烈的竞争环境里度过，比赛有输有赢，不跟他们诉苦，就是不想让他们跟着我受煎熬，包括受到生活之外的干扰。”因而，在父母眼里，儿子永远是那个无忧无虑的、长不大的男孩。
⑦带着这样的心境，他来到了2008年8月的北京。这一次，他一路过关斩将，如愿以偿地捧得了冠军奖杯。同样是报喜，此刻，面对母亲的声音，他早已泣不成声，眼里幻化出的，尽是当年母亲来体校接他是，那一副魂不守舍的模样。还是母亲率先打破僵局：“儿子，想说你就说出来吧，你是最棒的！”
⑧他就是林丹，北京奥运会羽毛球男单冠军，一个习惯向父母报喜不报忧的男人。而父母，也习惯以一种默默无闻的方式，给儿子传递着爱和无忧的心境，让他顺利登上人生之巅。
8.选文第②段中有两个错别字，请找出来并改正。（2分）
改为改为
9、诵读选文，结合文意说说“大爱不言愁”在文中的具体含义。（2分）
答：
10.结合选文品味下列句中加点词语的表达效果。（2分）
当他泪洒赛场的那一刻，荧屏前的父母也是泪雨滂沱。 答：
12、请说说第⑦段中划线句子的作用。（2分）
答：
13.选文中第⑧段说“而父母，也习惯以一种默默无闻的方式，给儿子传递着爱和无忧的心境”，你认为在林丹成长的过程中，他的父母真的“无忧”吗？请从文中摘录相关信息谈谈你的认识。（2分）