篇一：专家解读重庆2016年中考各科真题
专家解读重庆2016年中考各科真题
语文
2016年全市初中毕业生学业暨高中招生考试（简称“中考”）举行，在结束语文科目的考试后，重庆七中语文老师赵军红对今年的考题进行点评，表示试卷结构、难度与2015年保持大体一致，侧重语文素养和能力的考查。
很文艺！“比刹那更短，比时光更长”你读懂了么？
今年中考语文现代文阅读的记叙文“比刹那更短，比时光更长”，借助生活中三个片段，传递了正能量，让学生明白瞬间的感动会温暖长长的一生。
同时，现代文阅读的的说明文选文“笑，不苦口的良药”，文笔轻松，从科学的层面上阐释笑不仅有助于身体健康和心理健康，还能融解人们彼此之间的冰霜和风寒，传递愉悦与友善。
仿写句子题，引导学生参与社会生活，将“自己的行为”与重庆“创建文明城市”联系起来，强化他们社会责任意识，也考查了他们的创新精神与实践能力。
接地气！“暖冬计划”入考题
据悉，“综合性学习”试题取材2015年6月重庆市政府启动的“暖冬计划”，这一计划的实施，温暖了课堂，更温暖了民心，体现了党执政为民的执政理念。学生在答题中会潜移默化地受到立志成才、回报祖国的理想信念教育。
与此同时，现代文阅读之说明文《走进C919：国产大型客机解密》，让学生在阅读和答题过程中了解我国民航领域科技创新的最新成就，有利于增强学生民族自信心，激发民族自豪感。
此外，试题强调语文生活化的运用。如“张薇同学想给重庆市政府写一封感谢信，但又怕同学们说她出风头。为打消她的顾虑，你该怎么劝说? ”此题创设了一个生活情境，意在考查学生迁移书本知识，在生活中运用语文知识解决实际问题的能力。
作文题未设审题障碍有“雏菊”还有“提灯的人”
据介绍，今年重庆作文题仍坚持二选一，其中，命题作文“我毕竟走过”和“感谢那个为我提灯的人”都未设审题障碍。既有命题作文的限制性，又给学生写作空间的自由。鼓励学生书写独特的人生感悟。“体验与思辩并重”，避开了平时训练的常见题目，体现了对命题的创新。
此外，材料作文提供的材料是一则简短的寓言“一朵雏菊的故事”，这个寓言折射出学生成长中反映出的问题，引导学生反思自己。材料通俗易懂，蕴含深刻的做人道理。
物理
做个生活中的留心人总没错，说不定哪天就在考试中用上了。重庆2016年中考物理科目考试中，“滴滴打车”“元宵节”“长安自动驾驶汽车”都成为了考题。
据重庆育才中学物理老师罗平介绍，在今年中考物理试题中，不乏“第二届中国(重庆)国际机器人及智能制造装备论坛暨博览会”、“长安睿骋自动驾驶汽车”、“浮管式水力发电机”和“超市秒计算系统”等重庆本土素材的引用。
同时，试题设计中还利用了中华传统有团圆美满之意的元宵节为载体，在考查学生热学知识的同时，增强了学生运用中华优秀传统文化内容进行思考、理解、领悟的能力。 此外，试题素材还引用了很多现代科技成果的内容、社会热点的问题等。如“超市秒计算系统”、“3D打印飞机”、“滴滴打车”、“智能电加热马桶盖”、“便携式水深测量仪”等素材均取材于当今关注的社会热点话题。
罗平表示，今年在物理命题工作中更加注重渗透核心价值理念，弘扬优秀传统文化；试题中呈现出我国政治、经济、科学等领域发展进步的内容。这次试题着重考查了学生的提取信息、简化建模和综合分析问题的能力。
化学
2016年重庆中考化学科目考试结束。重庆八中化学老师邓小兵表示，今年试题大面积考查学生初中阶段最基础的知识，试卷对考点的覆盖率都在85%以上。
邓小兵表示，今年化学试题严格按照考试说明的要求，大面积考查学生初中阶段最基础的知识，试卷对考点的覆盖率都在85%以上，所有知识都来源于学生使用的课本。同时，重点知识、主干知识保持年年考，今年同样如此。
值得一提的是，试卷中联系生产生活实际的题目占百分之六十几，联系实验实际的占百分二十多，内容非常广泛，有工业上的，例如：利用海水提取金属镁、燃料的综合利用（其中包括煤炭的清洁利用、机制炭的广泛使用、未来理想燃料判断等）。还有纯碱的工业制法。农业上的，如：化肥的合理使用、农药波尔多液的配制。生活上的，如：人体中的化学变化、野外获取饮用水的方法以及食品添加剂的使用。
邓小兵说，今年考试说明增新增加3点说明，包括初步树立化学学科的一些基本思想、观念和方法；迁移知识解决实际问题；学会阅读新的信息（这是学生终身发展都需要的能力）。围绕这三点，今年的化学试卷适当体现了能力要求。
数学
本次命题主要体现初中数学中考试题的“三性”、“两贴近”、“一综合”。
一、数学试题的“三性”
1、科学性。数学是一种文化，有自己独特的语言表达，本套试题，每一个题目的表达都尽可能做到图形标准、符号规范，文字简洁而准确，力图体现数学学科的科学性。
2、导向性。命题不跨越三条标准线：国家教育部《义务教育数学课程标准》，2016年重庆市中考数学科《考试说明》，我市初中使用的数学教材。引导教师认真学习新课标，钻研教材，分析考试说明。
试题命制坚持高中知识不出现，竞赛内容不体现。引导教师不用补充超要求的知识，不要搞题海战术，有利于减轻学生负担。
3、稳定性。题型、题量在2015年的基础上，保持相对的稳定性。有利于一线教师在教学中把握方向。同时，试题呈现形式有所改变。例如25题，在重视对学生逻辑推理考查的基础上，为减少学生书写的重复，对图形变化后结论的推导，要求直接写出结果。
二、数学试题的“两贴近”
1、试题贴近生活。紧密结合社会实际，关注现实生活中的热点问题，重视学以致用。如，根据测量数据计算树（楼）高，全民阅读或学校社团活动，猪肉价格等，应用了数学计算，统计分析，数学建模等知识，体现了数学的应用价值。
2、贴近数学实际。试题命制以数学标准中各教材的有关内容的课时比进行设计，重点知识重点考查。试题注重原创，体现数学核心素养。例如，24题的阅读理解，素材来源于教材，高于教材，主要体现的是数学的推理、计算和建模。
三、数学的“一综合”
“一综合”试题的难易度体现毕业和升学两考合一的综合性。重视对数学基础知识与基本技能的考查，试卷中对“双基”的考查分值约占60%，体现基础性。对数学基本活动经验的考查进行了多角度尝试，如综合实践、阅读理解。数学基本思想分散在不同的题中，如探索规律，数据分析，方程建模，逻辑推理等等。
试题起点低，入口易，注意层次性，让不同的学生都有发挥的空间。重视人文关怀，对学生容易看错的字、词，用加着重号的方式提醒学生，减少不必要的失误。
思想品德
今年中考思想品德严格按照《思想品德课程标准（实验稿）》《考试说明》进行命制。试题覆盖了思想品德考试说明规定的大部分考点，没有偏题、怪题，试题难度与去年相差不大。
一、以社会主义核心价值观为导向，凸显对学生情感、态度、价值观的正确引领。 今年思想品德试题命制一如既往体现了课程的思想性，发挥了思想品德课程立德树人的功能。例如，漫画“友谊的小船”、“变脸”、“离婚风波”等试题，艺术呈现现实生活中人们司空见惯但对生活、学习、工作又具有重要影响的矛盾冲突，展现生活中诚信、宽容、理解、尊重、友善、责任等美好的思想品德于和谐、幸福生活的重要性。“网络文学作品遭遇盗版”等试题，暴露了现实生活中存在的一些违法行为，对人们生活、学习、工作的影响，传递着公平、正义、自由、法治的理念，有利于引导学生学法、守法、依法维护自己、他人的合法权益。黑板报“扶贫专题”、“魅力重庆”、“出彩中国”等试题，引导学生关注家乡、国家的发展与取得的成就，增强爱国情感及民族自信心、自豪感，传递了富强、文明、和谐、爱国等正能量。
二、贴近学生实际，重视学生体验与感悟，引领学生积极健康的生活。
试题命题力求“三贴近”，整个试卷情景的创设让考查的热点和考点化繁为简，深入浅出，实现了生活逻辑与知识逻辑的统一。例如，“新修订中小学生守则”试题创设不同意境于学生熟悉的社会生活，进一步加深学生对守则和相关内容的理解。“未成年人遭遇家暴，向妇联求助”等试题均是将家庭生活和社会生活衔接起来创设意境，让学生在体验、感悟生活的丰富性、复杂性的同时，学会理性看待和解决生活中遇到的问题。
三、关注社会热点，紧扣时代脉搏，培养学生的社会责任感。
整个试卷字里行间弥漫着鲜明的时代气息，体现了五大发展理念，对于培养学生关心国家大事、天下大事的学科素养和社会责任感具有重要意义。例如，时事考查纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利和屠呦呦获得诺贝尔奖，新疆自治区成立60年发展变化，“十二五”期间取得成绩，“南海问题”等试题，突出了资源、环境及中国国际形象等热点问题。活动探究试题：“台湾朋友重庆之旅”中完整、流畅活动环节的创设，特别是“两岸情缘”环节中机场道别时描述了天上的一轮皎洁圆月，寓意深远，更是对当前一个不可回避的热点问题的巧妙体现。
四、试题具有一定的开放性和探究性，突出对学生思维品质的考查。
体现在主观试题的创设中。主观题问题的创设，多是应景而生，视角多变，对学生的思维能力提出了更高的要求。例如，结合“脱贫案例”，运用相关知识，说明黔江区脱贫致富的“成功之道”试题，就为学生在更大的跨度、更广的范围去思考提供了空间。
五、凸显试题的人文性，追求试题的创新性和艺术性。
试题注重民族精神和优秀传统文化对学生的浸润，关注学生成长需要与生活体验，引导学生确立积极进取的人生态度，整个试卷弥漫着浓厚的人文情怀。例如，试题谈谈“小小鸟”受到的“伤害”，“小小鸟”如何才能拥有温暖的怀抱，飞得更高等试题，都力求通过创新，以富有生活意味、人文情趣及生命智慧的艺术方式对试题进行了别出心裁的呈现。
历史
历史试题的命制，从两考合一的考试性质出发，依据“课标”和《考试说明》要求，无偏题、怪题。试卷结构、图文并茂的呈现方式等与往年保持一致。试题注重发掘历史主干知识的现实意义，隐性关注社会时政热点，精选新材料，设置新情境，着力学科核心素养尤其是历史材料信息提取能力的考查，寓能力考查和情感态度价值观引导为一体，部分主观试题的设问具有探究性，答案具有探究性。
需特别指出的是，试题从立意到情景创设、从材料选取到问题设计，都渗透了立德树人的理念，尽可能地发挥了“鉴古知今”的学科育人功能。
基于此，今年中考历史试题具有以下特点：
一、试题回应现实关切，突出考查了科技创新问题。通过中外历史的比较，感悟科技强则国强的道理，理解我国实施创新驱动发展战略的历史必然性。
如24题，以17-18世纪的中国与英国的视角切入，中外关联、古今贯通，运用明清时期“八股取士”下的人才培养机制阻碍中国科技发展，造成与西方的差距不断拉大的史实，对比英国工业革命前夕人才及科技发展的良好社会环境，引导学生总结历史的经验教训。最后选取习近平总书记在两院院士大会上的讲话材料，揭示科技创新与创新型人才的培养之间的关系，进而引导学生认识深化改革、创新制度以培养创新人才的关系，对建设创新型国家有更深入的理解和思考。
二、侧重对中华优秀传统文化的考查，激发学生的民族自信心和自豪感。
通过对古代著名工程、瓷器、科举制，唐诗宋词以及指南针、印刷术、火药为代表的古代科技的重大突破等史实的考查，让学生体会中华文化的博大精深，体会中华文明对世界历史发展做出的巨大贡献。通过唐代丝绸之路和海上丝绸之路对外交流、互鉴的史实考查，了解唐朝兼收并蓄的开放气度，揭示学习和借鉴世界优秀文明成果方能丰富和发展自己的道理，感悟开放、包容、接纳是中华文化的传统基因。
试题还考查了中国古代治世社会治国理政的史实，启发学生认识“民为邦本，本固邦宁”的中国传统政治文化精髓。
三、突出对中国共产党在中华民族解放和复兴事业中伟大作用的考查。
试题侧重考查了中国共产党建党95年来的光辉历程，注重让事实说话，用史实发言，突出中国共产党在中华民族解放和复兴事业中的伟大作用。紧扣中国共产党在抗战中的中流砥柱作用、新中国初期推进社会政治、经济、外交的深刻变革，以及改革开放实现历史伟大转折的主题线索，揭示了中国共产党领导全国人民不断奋斗，使中华民族伟大复兴不断展现出光明前景的事实，从而激发学生热爱中国共产党的思想感情。
四、试题弘扬了捍卫国家主权、维护国家统一的以爱国主义为核心的民族精神。
试题通过郑成功收复台湾、康熙设置台湾府、近代重庆人民宣传救国思想、保障抗战的军火生产、卢作孚保障抗战运输以及李大钊“铁肩担道义，妙手著文章”的事迹考查，让学生深切体会这些中华优秀儿女身上所表现出的勇敢担当、心系天下命运的家国情怀，思考国与家、民族命运与个人命运之间的关系，从而增强学生自觉维护祖国统一、捍卫民族独立，振兴国家的思想感情。
五、以历史的视角培育学生的(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:重庆2016中考招生计划)法制意识。
试题以唐《贞观律》，南京临时政府的法律、法规等史实切入，考查学生对相关知识的把握和理解，以历史的逻辑认识法律是治国之器，使社会繁荣与稳定的保障，从而坚持在党的领导下，加强法制建设，推进依法治国，自觉成长为遵纪守法的现代公民。
篇二：2016年重庆中考联招区重点中学录取分数琅琊榜前50
2016年重庆中考联招区重点中学录取分数琅琊榜
篇三：重庆市2016中考考试指令文字材料
重庆市2016年初中毕业生学业暨高中招
生考试考务工作操作指令
文字材料
一、培训—6月11日下午
(1)1.现在进行考前培训。
2.电子铃声。 (2) 3.重庆市普通中学招生考试管理处罚试行意见（摘要）。 (3) 4.考场规则。 (4) 5.现在是英语听力试音时间。 (5) 6.请监考教师对考生进行考前培训。
二、第一堂—6月12日上午
1.考前40分钟： (6)（1，考试时间是上午9：00至11：00，请考生8：40进入考室。 (7)（2）请考场全体监考员到考务办公室集中点名，考场工作人员到达指定工作岗位。（2遍）
请考场主任交代本堂考试科目及注意事项，核对钟表。
2.考前30分钟： (8)（1）请监考员领取并核对当堂考试试卷袋、答题卡袋、条形码、草稿纸以及考试有关表卡，直接进入考室。 监考员严禁将手机等通讯工具带入考室。 (9)入考室，对号入座，并把准考证放在座号签旁。考生进入考室，只能携带考试必须的文具，如０.5mm黑色字迹签字笔、2B铅笔、直尺、三角尺、橡皮擦等，不得将手机等无线电通讯器材、书包、文具盒等带入考室。
（3）音乐。
3.考前20分钟
（1）铃声。 (10)（2）请考生凭准考证进入考室，对号入座，并把准
考证放在座号签旁。考生只能带规定的、必须的文具进入考室。祝你们考试成功。 (11)（3）请监考员对考生进行核对，并提醒考生严禁将与考试无关的物品带入考室。
4.考前15分钟：
（1）铃声 (12)（2）请监考员甲当众验示并启封试卷袋和答题卡袋，检查试卷和答题卡是否当堂考试科目，份数有无短少，试卷和答题卡有无破损等。如有问题，立即报告考场主任处理。如发现不是当堂考试科目，应立即密封，并交考场主任封存。如核对无误，则将试卷和答题卡整理成份，作好发卷准备。 (13)（3）请监考员甲分发答题卡。请监考员乙将当堂考试科目名称和试卷、答题卡张数、页数写在黑板上，如有更正通知，应准确抄写在黑板上。 (14)（40.5mm黑色字迹签字笔在答题卡规定的位置准确工整地书写 “姓名”、“准考证号”等信息。不可在贴条形码区域内和条形码上书写任何信息。请仔细阅读答题卡上的注意事项。
5.考前10分钟：
（1）铃声。 (15)（2）请监考员分发试卷。 (16)科目及页数，如发现缺页、漏印、字迹不清、折皱、污点、印刷歪斜、试卷或答题卡破损等，请举手报告。此时只能看题，不能答题，否则将被扣分。 (17)（4）请监考员甲在考室前落座监考，监考员乙逐一检查考生书写的姓名、准考证号是否与准考证一致，如无误，将该生的条形码贴在答题卡指定位置上。检查结束后，在考室后落座监考。 (18)（5）注意：答客观题时，要用2B铅笔对照试卷上的题号在答题卡上将答案涂黑涂满；若要对答案进行修改，用橡皮擦擦除干净后再重新填涂，注意不要擦破答题卡。答主观题时，用0.5mm黑色字迹签字笔在答题卡规定的区域内作答，超出答题区域的答案无效。如需要对答案进行修改，
可将答案内容划去，然后紧挨着在其下方写出新的答案，修改内容较多时，可举手示意，由监考教师用A4纸裁出与该题答题空白相应大小的纸，学生答好后用固体胶粘贴在相应位置，监考教师在答题卡袋上注明。答题卡上禁止使用涂改液和修正胶带。作图题可先用铅笔绘出，确认后，再用0.5mm黑色字迹签字笔描清楚。保持答题卡清洁，不得在答题卡上做任何标记，也不得将答题卡折叠、污损。
6.考试开始：
（1）铃声。 (19)（2）现在开始答题。
7.考试开始后15分钟：
（1）停止考生入场。
（2）监考员甲在缺考考生答题卡的“姓名”栏内写上“缺考”字样、填涂缺考标记。在答题卡袋相应栏目内写上应考、实考人数，答题卡总份数、实考份数、缺考份数，缺考考生姓名和准考证号以及考场异常情况记录等信息。
8.考试结束前10分钟： (20)10分钟，请注意掌握时间。
9.考试结束：
（1）铃声。 (21)（2理好自己的试卷和答题卡，按照从上至下草稿纸、试卷、答题卡的顺序放好。不准将它们带走，否则将受到严肃处理。如果继续答题，将作违反考试纪律处理。请考生暂不要离开考室，待监考员检查无误后有序离开考室。 (22)（3）请监考员甲站立于考室前门口处，密切注视考生有无继续答题，有无考生带走草稿纸、试卷、答题卡等。
监考员乙关闭后门，并从靠窗最后一位考生开始逐一检查验收考生的草稿纸、试卷、答题卡等，检查无误后，考生才准予离开考室考室，严格做到检查一个，离开一个。 (23)考生全部离开考室后，请监考员甲关闭前门，按照座位顺序收取试卷和草稿纸，监考员乙收取答题卡（小号在上）。收取结束后，将答题卡和试卷整理好。注意，缺考
考生和违纪舞弊考生的答题卡不抽出。清点完毕后，请甲乙监考员交换清点答题卡和试卷，注意，答题卡和试卷不要混收。无误后，将答题卡装入答题卡袋中，试卷装入试卷袋中。
请监考员清理考室，关闭门窗，特别要注意有无漏收的答题卡和试卷。请监考员携带整理好的答题卡和试卷等直入验收室。试卷交验收人员验收后，不装订，分考室装入试卷袋，试卷袋不密封。答题卡交验收人员验收后，不装订、不折叠、平整地装入答题卡袋密封。
10.公布下堂考试科目： (24)，考试时间是下午2：30至4：30，2：10考生进入考室。请考生带好准考证及考试必须文具。请考生注意掌握时间。
第二堂—6月12日下午
1.考前40分钟： (25)（1），考试时间是下午2：30至4：30，请考生2：10进入考室。
（2）请考场全体监考员到考务办公室集中点名，考场工作人员到达指定工作岗位。（2遍）
请考场主任交代本堂考试科目及注意事项，核对钟表。
2.考前30分钟：
（1）请监考员领取并核对当堂考试试卷袋、答题卡袋、条形码、草稿纸以及考试有关表卡，直接进入考室。监考员严禁将手机等通讯工具带入考室。
（2）请考生注意：入场信号发出后，考生凭准考证进入考室，对号入座，并把准考证放在座号签旁。考生进入考室，只能携带考试必须的文具，如０.5mm黑色字迹签字笔、2B铅笔、直尺、三角尺、橡皮擦等，不得将手机等无线电通讯器材、书包、文具盒等带入考室。
（3）音乐。
3.考前20分钟
（1）铃声；
（2）请考生凭准考证进入考室，对号入座，并把准考证放在座号签旁。考生只能带规定的、必须的文具进入考室。
祝你们考试成功。
（3）请监考员对考生进行核对，并提醒考生严禁将与考试无关的物品带入考室。
4.考前15分钟：
（1）铃声 (26)（2）请监考员甲当众验示并启封物理试卷袋和化学试卷袋，请监考员乙当众验示并启封答题卡袋，检查试卷和答题卡是否当堂考试科目，份数有无短少、试卷和答题卡有无破损等。如有问题，立即报告考场主任处理。如发现不是当堂考试科目，应立即密封，并交考场主任封存。如核对无误，则将试卷和答题卡整理成份，作好发卷准备。 (27)（3）请监考员甲发答题卡。 (28)（4）请监考员甲将当堂考试科目名称和试卷、答题卡张数、页数写在黑板上，如有更正通知，应准确抄写在黑板上。
（5）请考生用0.5mm黑色字迹签字笔在答题卡规定的位置准确工整地书写 “姓名”、“准考证号”等信息。不可在贴条形码区域内和条形码上书写任何信息。请仔细阅读答题卡上的注意事项。
5.考前10分钟：
（1）铃声。 (29)（2）请监考员甲分发物理试卷，监考员乙分发化学试卷。
（3）请考生注意：看黑板，核对试卷和答题卡上的科目及页数，如发现缺页、漏印、字迹不清、折皱、污点、印刷歪斜、试卷或答题卡破损等，请举手报告。此时只能看题，不能答题，否则将被扣分。
（4）请监考员甲在考室前落座监考，监考员乙逐一检查考生书写的姓名、准考证号是否与准考证一致，如无误，将该生的条形码贴在答题卡指定位置上。检查结束后，在考室后落座监考。
（5）注意：答客观题时，要用2B铅笔对照试卷上的题号在答题卡上将答案涂黑涂满；若要对答案进行修改，用橡皮擦擦除干净后再重新填涂，注意不要擦破答题卡。答主观题