篇一：2014年广东省清远市中考数学试卷
2014年广东省清远市中考数学试卷
一、选择题（本大题10小题，每小题3分，共30分）
（ ）
）
6．（3分）（2014?汕头）一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球，其中3个红球，
7．（3分）（2014?汕头）如图，?ABCD中，下列说法一定正确的是（ ）
3
2
8．（3分）（2014?汕头）关于x的一元二次方程x﹣3x+m=0有两个不相等的实数根，则实
数m的取值范围为（ ）
）
10．（3分）（2014?汕头）二次函数y=ax+bx+c（a≠0）的大致图象如图，关于该二次函数，下列说法错误的是（ ）
2
二、填空题（本大题6小题，每小题
4分，共24分）
3
11．（4分）（2014?汕头）计算：2x÷x=12．（4分）（2014?汕头）据报道，截止2013年12月我国网民规模达618 000 000人．将618 000 000用科学记数法表示为13．（4分）（2014?汕头）如图，在△ABC中，D，E分别是边AB，AC的中点，若BC=6，则DE=．
14．（4分）（2014?汕头）如图，在⊙O中，已知半径为5，弦AB的长为8，那么圆心O到AB的距离为．
15．（4分）（2014?汕头）不等式组
的解集是．
16．（4分）（2014?汕头）如图，△ABC绕点A顺时针旋转45°得到△A′B′C′，若∠BAC=90°，AB=AC=，则图中阴影部分的面积等于
三、解答题（一）（本大题3小题，每小题6分，共18分） 17．（6分）（2014?汕头）计算：
18．（6分）（2014?汕头）先化简，再求值：（
+
）?（x﹣1），其中x=
2
+|﹣4|+（﹣1）﹣（）．
0﹣1
．
19．（6分）（2014?汕头）如图，点D在△ABC的AB边上，且∠ACD=∠A． （1）作∠BDC的平分线DE，交BC于点E（用尺规作图法，保留作图痕迹，不要求写作法）； （2）在（1）的条件下，判断直线DE与直线AC的位置关系（不要求证明）．
四、解答题（二）（本大题3小题，每小题7分，共21分） 20．（7分）（2014?汕头）如图，某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度，他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°，然后沿AD方向前行10m，到达B点，在B处测得树顶C的
仰角高度为60°（A、B、D三点在同一直线上）．请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度（结果精确到0.1m）．（参考数据：≈1.414，≈1.732）
21．（7分）（2014?汕头）某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元，在一次促销活动中，按标价的八折销售，仍可盈利9%． （1）求这款空调每台的进价（利润率=
=
）．
（2）在这次促销活动中，商场销售了这款空调机100台，问盈利多少元？
22．（7分）（2014?汕头）某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多，浪费严重，于是准备在校内倡导“光盘行动”，让同学们珍惜粮食，为了让同学们理解这次活动的重要性，校学生会在某天午餐后，随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况，并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图．
（1）这次被调查的同学共有名； （2）把条形统计图补充完整；
（3）校学生会通过数据分析，估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐．据此估算，该校18 000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐？
五、解答题（三）（本大题3小题，每小题9分，共27分） 23．（9分）（2014?广东）如图，已知A（﹣4，），B（﹣1，2）是一次函数y=kx+b与反比例函数
y=（m≠0，x＜0）图象的两个交点，AC⊥x轴于C，BD⊥y轴于D．
（1）根据图象直接回答：在第二象限内，当x取何值时，一次函数大于反比例函数的值？
（2）求一次函数解析式及m的值；
（3）P是线段AB上的一点，连接PC，PD，若△PCA和△PDB面积相等，求点P坐标．
24．（9分）（2014?汕头）如图，⊙O是△ABC的外接圆，AC是直径，过点O作OD⊥AB于点D，延长DO交⊙O于点P，过点P作PE⊥AC于点E，作射线DE交BC的延长线于F点，连接PF． （1）若∠POC=60°，AC=12，求劣弧PC的长；（结果保留π） （2）求证：OD=OE； （3）求证：PF是⊙O的切线．
25．（9分）（2014?汕头）如图，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于点D，BC=10cm，AD=8cm．点P从点B出发，在线段BC上以每秒3cm的速度向点C匀速运动，与此同时，垂直于AD的直线m从底边BC出发，以每秒2cm的速度沿DA方向匀速平移，分别交AB、AC、AD于E、F、H，当点P到达点C时，点P与直线m同时停止运动，设运动时间为t秒（t＞0）．
（1）当t=2时，连接DE、DF，求证：四边形AEDF为菱形； （2）在整个运动过程中，所形成的△PEF的面积存在最大值，当△PEF的面积最大时，求线段BP的长；
（3）是否存在某一时刻t，使△PEF为直角三角形？若存在，请求出此时刻t的值；若不存在，请说明理由．
篇二：2015年清远市初中升高中地理科考试大纲
2015年清远市初中升高中综合科
考试大纲
考试目标要求
地理
依据新课程的三维目标，结合我市初中地理教学现状，2015年的中考地理仍然是以测试学生的识记、理解、应用能力为主体。
1、体现新课改的理念，注重检测《地理课程标准》中要求的各种基础知识和基本能力。
2、注重生活中的有用地理、生活实践和热点问题，充分利用地图语言来表现试题的内容，充分体现地理学科的特点，设置试题情境尽可能源于或贴近学生生活。
地理部分
七年级上册 第一章认识地球
第一节地球的形状与大小 1、地球的形状
第二节地球仪 2、 经线和纬线的性质、长度、方向 3、 辨别经度和纬度 4、 利用经纬网确定位置
第三节地球的运动 5、 地球自转方向、时间、产生的地理现象 6、 地球公转方向、时间、产生的地理现象7、 五带的划分 第二章学用地图
第一节地图的发展 8、 GPS定位系统 第二节地图的运用 9、 辨别地图的方向 10、比例尺及其表示的范围大小 11、认识基本的图例及注记 第三章陆地与海洋 第一节陆地与海洋的分布
12、七大洲和四大洋的名称及在地图上的位置 13、海陆所占的比例 第二节 等高线与地形图 14、判断绝对高度与相对高度
15、根据等高线读图或地形景观图识别五种主要的地形类别 第三节 海洋与陆地的变迁
16、六大板快的划分 17、地震带分布及发生前异常现象、基本的防震、避震知识 第四节人类与海洋 18、海洋资源的开发利用 第四章天气与气候 第一节 天气和天气预报
19、理解天气和气候的概念 20、常用的一些天气符号
1
第二节气温和降水
21、一天中陆地气温出现最高、最低的时刻、一年中的气温变化
22、气温在空间分布上的差异 23、降水形成的条件及的主要形式 第三节世界的主要气候类型
24、影响气候的主要因素25、热带及亚热带主要气候类型 第四节 保护大气环境 26、目前国际性的大气环境主要问题 第五章 居民与聚落
第一节 世界的人口 27、人口自然增长率 28、世界人口的分布 29、了解世界人口问题 第二节 世界的人种、语言和宗教
30、世界主要的人种 31、世界著名的宗教
第三节聚落的发展变化 32、乡村与城市的概念、聚落 33、理解聚落与环境之间的关系 34、列入《世界遗产名录》的聚落 第六章发展差异与国际合作 35、面积居前六位的国家所在大洲 36、发展中国家与发达国家的分布37、联合国及世界贸易组织等重要国际组织 七年级下册 第七章 亚洲
第一节“日出之地”——亚细亚洲 38、 亚洲的地理位置、和其他大洲的分界线 39、 读亚洲地形图说出亚洲主要的山脉名称、主要高原、主要河流、陆地最低点 40、 亚洲最典型的气候类型
第二节 与中国山水相连的地区——东南亚41、东南亚地理位置的重要性 42、东南亚的气候类型及主要物产 43、华人、华侨的最大聚居地 第三节 喜玛拉雅之南——南亚
44、南亚三大地形区 45、印度有哪些主要工业区及经济发展状况 第四节世界石油宝库 46、五海三洲 47、石油储量最丰富的地区和主要产油国、输往地区及国家 48、世界关注的热点地区——西亚 第五节 樱花之地——日本
49、日本工业集中分布地区50、日本为什么经常发生地震和火山爆发及著名的活火山 第八章 欧洲
第一节 “日落之地”——欧罗巴洲
51、欧洲的地理位置 52、欧洲的地形和主要河流 第二节发达国家集中地——欧洲西部
53、综合实力雄厚的经济 54、旅游业 第三节横跨亚欧大陆的国家——俄罗斯
55、世界上面积最大的国家及主要城市 56、四大工业区的名称
2
第九章 美洲
第一节 南北差异显著的大陆——美洲
57、理解南美洲、北美洲、拉丁美洲58、南北美洲的主要山脉、平原、河流 第二节世界经济大国——美国
59、最大的移民国家 60、经济最发达的国家 第三节 世界足球王国——巴西 61、巴西最具价值的资源——热带雨林 第十章非洲和大洋洲
第一节 “阳光灼热之地”——非洲
62、非洲气候类型的分布特点63、埃及的文化及农业生产 第二节黑种人的故乡——撒哈拉以南非洲 64、本区的经济特点——单一商品经济
第三节 大洋中的陆地——大洋洲 65、澳大利亚的三大地形区 66、澳大利亚的气候类型及分布特点67、澳大利亚的产业特点
第十一章极地地区 68、南极大陆具有“寒极”、“风极”、“白色沙漠”之称 69、南极地区主要的矿产 70、我国的科学考察站的名称 八年级上册 第一章 中国的疆域和人口 第一节 位置和疆域
1、 我国的海陆位置和纬度位置及其优越性 2、 我国内海和最大岛屿
3、 三级行政区划——省、县、乡 4、 34个省级行政单位的全称、简称、行政中心 第二节 人口和民族 5、 人口基本国策——实行计划生育 6、 我国人口的分布特点 7、 各民族的分布特点——大杂居、小聚居 第二章中国的自然环境
第一节从青藏高原到沿海平原8、 我国地势的主要特征
9、 不同走向的主要山脉名称、 四大高原、四大盆地、三大平原的名称及在地图上的位置 第二节 奔流不息的大河
10、 注入大西洋、太平洋、北冰洋的河流 11、 我国最大的内流河、最大咸水湖、最大淡水湖
12、 黄河的发源地、上中下游划分、注入海洋、治理黄河的关键 13、 长江的发源地、上中下游划分、注入海洋、长江流域的灾害 第三节 复杂多样的气候
14、我国气候主要特征及其影响因素15、灾害性的天气 第三章 中国的自然资源
第一节 自然资源概况 16、 理解可再生资源和非可再生资源
3
第二节 土地资源
17、 土地资源的特点18、 基本国策 第三节 水资源
19、通常说的水资源 20、最方便利用的淡水资源 21、水资源的空间、时间分布 22、水资源利用中存在哪些问题和应采用哪些措施 第四节 海洋资源
23、资源种类 24、海洋环境状况及原因 第四章中国的经济与文化 第一节 因地制宜发展农业
25、新世纪我国农业发展所追求的目标 第二节全面协调发展工业 26、 我国四大工业基地及其特点
27、 高新技术开发区的分布特点及不同类型的高新技术产业开发区开发的重点 第三节合理布局发展交通运输业
28、 主要铁路干线名称、起止点29、 我国主要海运中心——大连、上海、广州 30、 五种运输方式的优缺点及如何根据实际情况选择合适的运输方式 第四节 多姿多彩的中华文化 31、民族与环境——民居与气候 八年级下册
第五章 各具特色的四大地理单元 32、我国四大地理单元 第一节 北方地区——黑土地和黄土地
33、简单了解北方地区的工农业生产情 34、北方地区气候特点及其对生产、生活的影响 第二节南方地区——湿热的红土地
35、南方地区农业生产情况 36、五大经济特区：深圳、珠海、汕头、厦门、海南省 第三节重要的地理分界线秦岭——淮河 37、比较秦岭——淮河一线以南和以北的差异 第四节 西北地区广袤的土地
38、影响西北地区农业发展的主要自然因素39、开发西北地区注意生态环境的保护 第五节 青藏地区——高寒的土地 40、青藏高原地势特点及所产生的影响 第六章 认识不同区域
第一节 环境独特的地理单元——东北
41、东北地区土地类型分布的地形区42、了解东北地区的工农业生产情况 第二节 首都北京43、北京的城市职能 44、近年北京经济结构结构调整概况45、天津市的基本概况 第三节 长江流域地区
46、长江三角洲经济发展的优势条件47、保护长江源头的生态环境
4
第四节 西部地区48、西部开发面临的问题 第五节祖国的宝岛——台湾
49、台湾独特的地理位置及其影响 50、台湾经济在20世纪80年代以来的发展重点 第七章改革开放的前沿——珠江三角洲 第一节珠江三角洲——黄金三角
51、珠江的基本概况及最大特点 52、广州的城市职能 53、著名侨乡——五邑地区指哪几个城市54、独具特色的农业 第二节快速发展的经济
55、发达的外向型制造业 56、形成以广州为中心枢纽的现代化交通运输网 第三节特别行政区——香港和澳门
57、香港的地理位置及组成58、香港的经济特点 59、澳门的地理位置及组成60、澳门的经济特点 第八章 走向世界
61、知道能体现近年我国国力大大提高的并在国际上产生强烈影响的事例 62、第一部国家级的《21世纪议程》
试卷结构
内容比例
考试方式及试题难度
1．考试方式：采用书面笔答、闭卷的考试方式。试题满分为50分
2．试卷难易比例： 基础题：约占70%；中等难度题：约占20%，难题：约占10% 3.考试时间：80分钟
题型示例
一、选择题：
5
篇三：2015年清远市中考综合科考纲(历史)
2015年清远市中考综合科考纲（历史）
中国古代史部分
(一)统一国家的建立
秦统一六国和秦始皇加强中央集权史实，统一国家建立的意义。
(二)经济重心的南移和民族关系的发展
1．中国古代经济重心的南移。
2．宋代的都市生活。
（三）科学技术
“四大发明”，中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
（四）思想文化
孔子，“百家争鸣”的主要史实。
中国近代史部分
(一)列强的侵略与中国人民的抗争
1．林则徐虎门销烟。
2．中英《南京条约》的主要内容，鸦片战争对中国近代社会的影响。
3．第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
4．左宗棠收复新疆的基本史实。
5．《马关条约》及影响。（新增加内容，删去“邓世昌”）
6．八国联军侵华的史实；《辛丑条约》的主要内容，《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
(二)近代化的起步
1．洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化过程中的地位和作用。
2．戊戌变法对中国近代社会的影响。
3．孙中山的主要革命活动，武昌起义，辛亥革命的历史意义。
4．陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
(三)新民主主义革命的兴起
1．五四爱国运动的基本史实，五四精神。
2．中国共产党第一次全国代表大会召开，中国共产党成立的历史意义。
3．黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。
4．南昌起义，中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。
5.红军长征的基本史实及长征胜利的意义。
（四）中华民族的抗日战争
1．“九一八”事变。
2．西安事变的概况，西安事变和平解决的历史作用。
3．“七七事变”的史实，中国全民族抗战从此开始。
4．以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。
5．中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。
6．抗日战争胜利的历史意义。
（五）人民解放战争的胜利
1．重庆谈判的有关史实。
2．中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山。
3．辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役。
（六）经济和社会生活
1．张謇“实业救国”的基本史实。
2．民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。
（七）科学技术与思想文化
1．詹天佑取得的成就。
2．魏源、严复等人的主要思想
3．科举制度的废除和京师大学堂的开办，近代新式教育发端的主要史实。
中国现代史部分
(一)中华人民共和国的成立和巩固
1．开国大典的史实，新中国成立的历史意义。
2．土地改革运动的主要内容。
(二)社会主义道路的探索
1．第一个五年计划的基本任务。
2．1954年颁布的第一部《中华人民共和国宪法》。
3．对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。
4．“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。
5．“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。
(三)建设有中国特色社会主义
1．中国共产党十一届三中全会的召开是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
2．家庭联产承包责任制的主要内容。
3．深圳等经济特区的建立，经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
4．邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
(四)民族团结与祖国统一
1．我国实行民族区域自治制度的主要史实。
2．香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。
(五)外交成就
1．和平共处五项原则的主要内容，周恩来出席万隆会议的史实。
2．我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。
3．以我国参与有关国际和地区组织的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。
(六)科技、教育与文化
“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果、九年义务教育的普及、“科教兴国战略”。
(七)社会生活
以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。
世界近代史部分
(一)欧美主要国家的社会巨变
1．《神曲》，达·芬奇、哥伦布的主要活动，文艺复兴对人的思想解放的意义，新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。
2．《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容，英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。
3．华盛顿、拿破仑的主要历史贡献。
(二)第一次工业革命
1．瓦特改进蒸汽机的史实，蒸汽机在大工厂生产中的作用。
2．第一次工业革命及意义。
(三)殖民扩张
“三角贸易”的基本内容，
(四)资产阶级统治的巩固与扩大
俄国废除农奴制法令的主要内容，农奴制改革的历史作用。
(五)国际工人运动与马克思主义的诞生
《共产党宣言》的历史意义。
(六)第二次工业革命
1．列举电力广泛使用的史实，第二次工业革命的特点。
2．本茨和莱特兄弟的发明活动，汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。
(七)科学与思想文化
1．牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就。
2．伏尔泰等人的基本主张。
世界现代史部分
(一)苏联社会主义道路的探索
1．列宁在社会主义建设方面所作的探索。
2．20世纪二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。
(二)20世纪30年代的西方世界
以“产业复兴法”为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。
(三)主要资本主义国家的发展变化
1．战后美国经济的主要特征。
2．欧洲联盟。
3．战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。
(四)社会主义国家的改革与演变
赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革，苏联解体。
(五)战后世界格局的演变
1．杜鲁门主义，美、苏“冷战”对峙局面的形成，霸权主义对人类进步和安全的威胁。
2．世界经济全球化加速发展的趋向，世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。
3．“冷战”后世界政治格局的多极化趋势。
(六)科学技术
以计算机网络技术、生物工程技术为例，概述第三次科技革命的特点。