篇一：2016年中考作文素材
2016年中考作文
积累:
母亲(亲情)
1、在人生短暂而漫长的路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜，更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼，用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘，母亲永远是你的灿烂阳光。
2、母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽；母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律飘荡，眼前立即一片青翠；母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪；母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。
3、母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的质量与价值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药；母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力；母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。
4、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜；爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。
同学·友谊篇
1、初中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。
我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀；我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志；我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物……如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。
2、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
3、友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。
如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的，友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
4、我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里： 友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。
三、作文升格指导：
示例:
一句话，触动了我的心灵
曾经看过一篇文章，它说“老人永远是寂寞的，??活得越久，意味着越要忍受寂寞的煎熬”。那时，我不太懂，老人寂寞吗？为什么从不表现在脸上？（用问句提出自己的思考，亦可引发读者的思考。）
一个酷热的夏天，让我明白老人的寂寞往往是被我们忽视的。（过渡自然，引出下文。） 爷爷，他不喜欢城市加速度的生活和喧杂的气氛，效仿陶渊明归隐田园。于是，他成了孤单一人。（此句缺少必要的交代，爷爷归隐田园，家人反应如何？为何让他孤单一人？） 那个夏天，我陪着他，看电视。电话铃“呤??”的响了，我一接，又是爸妈，在这住了几天，就已经想我想得睡不着，一天两个电话还不够。按常例，听完电话便挂了。坐在一旁的爷爷问：“是你爸，还是你妈？”我笑了笑，说：“是妈！”他叹了口气：“水总是往下流！”对于这句话，我二丈的和尚摸不着头，“爷爷，什么意思？”他说：“我一个人住在这，电话十天才响一次，而有了你，电话三天就可以响十次！”（能运用对比的写法，表现爷爷的失落，值得肯定，只是爷爷的动作、神态是不是可以刻画得更细致更传神呢？）
这句话，深深的触痛了我的心灵。的确，对于爷爷来说，同代的人一个接一个的去了，朋友越来越少，对于家庭成员来说，也是如此，子女都独立，有了自己的家，去了别的城市，有谁还会关心老人。（此段应该展开，补充一些具体可感的事件或画面，把老人的寂寞深刻地表现出来，这样才能更好地引发下文对主题的揭示。）
赶快为老人尽一份孝心，也许是一桌的山珍海味；，也许是一枚亲手采摘的野果；也许是一束美不胜收的花；也许是一张问候的小卡片；也许是数以万计的金钱；也许只是含着体温的一枚硬币。在“孝”的天平上，它们是等值的。（老人需要的不是物质上的给予，而是精神上的慰藉。对主题的挖掘是不是还可以更深一点，更透一点。）
“常回家看看，回家看看，哪怕??”（结尾处理较好，歌词很贴切，亦扣住了主题） 总评：
应该说，这篇文章有对生活的理解和思考，有自己的真情实感，构思和立意不错，切入点很小，爷爷的一句话，让小作者意识到老人的孤独，从而引发文章的主题—关爱老人，为老人尽一份孝心。而且文笔也颇为流畅，简洁得体。
只可惜，文章在不少关键处都过于轻描淡写，对老人的刻画不够，对主题的力度挖掘不够，这就导致文章显得很单薄。另外，段与段之间缺少必要的衔接过渡，尤其是后三段，跳跃性太大，给人以仓促之感。
经常存在的问题亦不容忽视，归结有三：
一，审题不严，不切题意。很多考生没能抓住文题中“触动”这一关键词，只知道一味叙事，事情讲完了，文章就结束了，虽然有生活情节，但却缺乏感情的触动和理性的思考。
二，选材不新，思想平庸，趋于模式化。很多考生不能从平淡的生活中挖掘出真正能打动人心的材料，于是，雨中送伞、深夜就医、公车让座等陈腔烂调依然随处可见，更有重病不治、家破人亡等明显胡编乱造的作频频出现。
三，语言基本功不扎实。这表现在作文中错别字较多，标点符号运用不规范，用词不当，修辞不妥，不合语法、逻辑等等。这和我们现在的语文教学过于注重阅读能力的培养，而忽略了字词句的基本训练不无关系。
针对以上问题，在备考阶段的我们应该如何调整升级呢？
一，认真审题，理解命题的内涵、范围和重点
现今的中考作文命题题意直露，且多以话题作文为主，这就大大降低了审题的难度，但审题容易不等于不要审题，我们还是应该认认真真地把标题或表述话题的文字、有关的提示、注意等读上几遍，把文题的内涵、范围、重点搞清楚，仔细琢磨关键词语的意思，所谓关键词语主要是指题眼，如主谓短语类试题中的谓语，偏正短语类试题中的修饰语，动宾短语类试题中的动词等，而示例的文题《 ，触动了我的心灵》中的“触动”正是动宾短语中的动词，审题时要牢牢把握。
二，选材，立意应力求独特，做到“人无我有，人有我新”，表现出自己的个性。
所谓个性，我以为就是写出了自己的真情实感。著名作家刘绍棠说过：“我从来都是写自己熟悉而感动的人和事，光熟悉而不感动，写出来枯燥；光感动而不熟悉，写出来肤浅”，“写熟悉而感动的人和事”可以说是我们选材应遵循的最重要的一条原则。
老师经常说“要做生活的有心人”，这“有心”，就是告诉我们要学会去爱，学会关怀，学会同情，学会发现，这样我们就不会失去对外界事物的敏感和体验，我们的心就不会干枯，笔就不会笨拙，写作就会有源头活水不断涌来。
同样以前面的两篇文章为例，它们都是从自己身边的生活出发，寻找到写作题材，因此才会真实自然，毫不矫情。
三，学会合理组织材料，适当安排，力求主次分明，详略得当，中心突出
一篇文章材料组织的好坏，将直接影响文章主题的表达，应引起我们的重视。我们可以选择不同的方式编排材料，可以是时间的推移，可以是空间的转换，可以是心理的变化等等。以《夕阳，触动了我的心灵》为例，小作者以感情的发展、认识的深化为顺序来编排材料，井然有序，逐层深入，是值得我们学习借鉴的。
另外，作文如同建筑，也讲究布局匀称。一篇文章，若有详无略，会显得繁复臃肿；若有略无详，则会粗疏模糊。因此，我们要把握好详略的分寸，让材料在叙述中围绕中心从容展开，或选择，或删减，或补充，或扩展，只有这样，内容才充实，主题才深刻，文章才具有可读性。《一句话，触动了我的心灵》正是因为关键处没有细致的刻画和描写，结尾部分的议论、抒情也没能充分展开来，才造成了考场的遗憾。
四，要注重语言的积累和训练，让它鲜活又有文采
考场作文的高低落差多在语言表达方面，阅卷老师的评点也多落在语言上，文通字顺，是最起码的要求，还要简洁连贯得体和谐，上好的语言还要有文采。而语言的功夫都在平时，它不是一蹴而就的。我们可以多积累一些富有表现力的词语（特别是动词、形容词和成语），并时常在写作中进行操练；学会充分利用各种修辞，这是增加文采，提高文章品味的重要手段；适当引用名言、俗语、诗句、歌词等为文章增添活力和色彩。
此外，千万不要忽略了语言的情感化，这才是根本的。著名作家孙犁曾经说过一句非常生动的一句话：“把你的语言放在纸上，放在你的心里，用纸的砧，心的锤来锤炼它们”，这句话告诉我们，再美的语言，只有灌注了真情，方能击人心扉，扣人心弦。
作文升格训练1，请以“在的影响下”为题，写一篇文章，文体不限，不少于600字。
写作导引：我们每个人的成长，都会受到某些事物的影响，也许是你的父母老师，也许是你的同窗好友，也许是文学作品中一个虚构的人物形象，也许是生活中的一件小事，也许只是平平常常的一句话，也许??。只要他或她或它在你的心灵深处留下烙印，让你的思想情感发生了变化，就值得你把它记录下来，对吗？
2，沟通是打开心门的钥匙，沟通是增进理解的桥梁，沟通能使亲情更暖，友情更真，沟通能让你发现一个更广阔的世界。请以“沟通”为话题，写一篇文章，文体不限，不少于600字。
写作导引：在我们的生活中，沟通无处不在。当爸爸妈妈不理解你的时候；当你和好友发生误解的时候；当你和远方的笔友通信的时候；当你和网友聊天的时候??你最需要的就
是沟通。我们每个人在学会沟通前，首先得学会尊重、学会团结、学会关爱，这样，我们的世界就会更和谐、更融洽、更美好！
升格作文-----现真善美，抒写浓浓情
——怎样确立作文主旨
我不喜欢伪装的她
她，一个普普通通平平凡凡的农村妇女，每天伴着日出日落做好本职工作——照顾好自己的子女。但她的世界里的阳光总是不能那么灿烂，外面总蒙有一层阴云。（开篇简明，直接点出本文的写作对象）
刻意隐蔽自己的内心世界，说出“口是心非”的话。这样的生活是很累的。为人父母，这难道就是她的宿命吗？（解说母亲世界的阴云是来自她刻意地隐蔽自己的情感，道出自己印象中的母亲形象）
总是说姐姐不听话，让她操碎了心，希望姐姐早点去上学，让她过点清静的日子。
可是，姐姐走后，常能看见她呆坐着，心不在焉地说：“怎么感觉家里空空的。”问她是不是想念姐姐了。她却说：“才没有呢，她走了，我轻松多了。省了不少心，只是突然觉得耳根清静了，不习惯而已啊！”然后若无其事地去做事。（通过语言和动作描写，刻画了一位口硬心软的母亲形象，真实而生动）
我不明白，明明关心挂念，为什么要掩饰呢？（这个问句显现了小作者不能体谅母亲口硬心软的性情，把母亲好强的个性看成了伪装）
爸爸外出打工一年了，虽然隔周都会打电话回家，但相隔一年，连面都见不到，那是很痛苦的。 今天，爸爸在挂电话之前，深情地问妈妈想念他吗？妈妈笑着说：“我想你干什么，我只想你多给我们寄点钱回家，我们就能过得好点了。”爸爸无语，失望地挂了电话。（这里再次运用语言描写，突出了妈妈的口硬心软件的个性。并用爸爸挂电话这个细节体现对妈妈的不满。）
看得出，那是很勉强的笑容，再次问她想念爸爸吗？她像开玩笑似的说：“想什么啊？都几十岁了！” （妈妈的话道出了中国传统妇女的共性，认为谈情说爱是年轻人的专有。但是这种心情小作者却不能理解的）
但是，我知道她是挺想念爸爸的。几十年的夫妻感情，难道能用钱衡量吗？
我不懂，明明想念，为什么要伪装自己的情感呢？
女儿远离，明明很牵挂，却要装用若无其事；丈夫在外，明明很思念，却要装着满不在意。难道就不能做一个坦荡的人，清清爽爽地说出自己想说的话，舒舒畅畅地过日子吗？（中国传统妇女对感情的含蓄和内敛，在女儿的眼里却成了“伪装”，成了不“坦荡”，这样的理解不知会让多少妈妈伤心啊）
我不喜欢这个“伪装”的她，我喜欢任何事情都能坦坦白白的，敞开心扉的她，与孩子多交流的她，因为我们是一家人。（因为不理解导致不喜欢甚至讨厌，也正是这种不喜欢才让本文的主旨显示不够温馨不够健康）
我希望以后的阳光能够格外绚烂，绽放出没有任何阴云能遮挡的璀璨光芒。（以此句作结，虽然照应全文，但是显示了小作者终始是以自己的眼光在看待母样，也许她眼中的“阴云”正中母亲的快乐之源）
【症结所在】
这篇作文通过语言描写读者能够感受到一位母亲对远行女儿的牵挂，一位妻子对外出丈夫的思念，充满了中国农村家庭式的温馨。但小作者的不理解不体(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:2016最新中考作文素材)谅母亲的口硬心软、母亲的含蓄内敛。行文中对充满了对妈妈的不满和指责，使本来应该很温馨的作文变得怨气十足，导致本文格调低俗。
【升格佳作】
嘴硬心软的妈妈
她，一个普普通通平平凡凡的农村妇女，每天伴着日出日落，做着永远也做不完的家务事田里活。但她总是笑眯眯的，把许多的牵挂与思念藏匿在心中。这个人，就是我那嘴硬心软的妈妈。
总是说姐姐不听话，让她操碎了心，希望姐姐早点去上学，让她过点清静的日子。 可是，姐姐走后，却常常能看见她呆坐着。偶尔还会没头没脑地冒出一句话来：“怎么感觉家里空荡荡的啊？”问她是不是想念姐姐了。她却大笑着说：“才没有呢，她走了，我轻松多了。省了不少心，只是突然觉得耳根清静了，不习惯而已啊！”然后若无其事地去做事。
瞧，这就是我那嘴硬心软的妈妈，明明关心挂念，却非要装着若无其事的样子，为自己挣足面子。
爸爸外出打工一年了。虽然隔周都会打电话回家，但相隔一年，连面都见不到，那是很痛苦的。尤其是每当田里有什么重活、家里农具电器坏了的时候，妈妈总会说：“要是你爸爸在家就好了，这些活就不用我操心了。”
爸爸每次打电话回来，总在挂电话之前，会深情地问妈妈想念他吗？这时，妈妈却笑格格地着说：“我想你干什么，我只想你多给我们寄点钱回家，我们就能过得好点了。”弄得爸爸好失望，啪地一下子挂了电话。
问她真的不想念爸爸吗？她却一下子红了脸，并呵斥道：“想什么啊？都几十岁了！” 看，这就是我那嘴硬心软的妈妈，明明牵挂、思念，却羞于表达。
妈妈就是这样一个乐观坚强而又传统的女性。总是喜欢把牵挂思念藏在心里。可是，她似乎不知道，爱，很多时候是需要表达出来的。如果姐姐知道了妈妈的牵挂，也许再回到家里就不会惹妈妈生气了；如果妈妈对爸爸说出了自己的思念，爸爸一个在外面干起活来是不是更有劲呢？
所以，妈妈，勇敢地说出你的心里话吧，让你心中那满满的爱溢出来吧。爱，不仅体现在行动里，也要让它流淌在你的话语中。这样，更好，对吗？
【升格点评】
比较学生原文和升格后的作文，你会发现升格后的作文更容易被读者接受。因为升格后的作文不仅为我们真实生动地展现了一位勤劳、乐观的母亲形象，同时也表达了一位女儿对母亲的热心关注与良好祝愿。家人之间的脉脉温情表露无遗。而学生原作中对母亲的不满与指责，除了体现出子女子对母亲的不理解不体谅外，不知会伤了多少颗拳拳爱子心。所以我们在写作文时，一定要有一双发现真善美的眼睛，多份理解，多份爱心。这样，写出来的作
篇二：2016年中考作文素材
2016年中考作文素材：爱好 情趣
【主题阐释】
爱好：
爱好指对某种事物或某种活动非常喜爱，具有浓厚兴趣并积极参加。一些体育迷，一谈起体育便会津津乐道，一遇到体育比赛便想一睹为快，对电视中的体育节目特别迷恋，这就是对体育有兴趣。一些老京剧票友们，总喜欢谈京剧、看京剧，一遇京剧就来劲，这就是对京剧有兴趣。“打锣卖糖，各爱各行”，人们的爱好是多种多样、各有特色的。我国著名的心理学家林崇德说过，“天才的秘密在于强烈的兴趣与爱好。”一个人，在自己的生活里，有没有兴趣爱好，是大不相同的。爱好是一种无形的动力，是促使我们在某一领域追求成功的驱动力。
情趣：
情趣指志趣、志向或情调趣味。情趣有高雅和低俗之分。高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。它体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。高雅情趣能使人追求健康文明的生活方式，能使人修身养性，经常保持一种良好的心境，有益于身心健康。高雅情趣可以拓宽人们学习和生活的领域，发展人的想象力，使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力。高雅情趣能催人上进，改变人的精神面貌，提高人的文化修养，使人道德高尚使生活更加充实而富有意义。
【事实素材】
1.爱迪生的强烈兴趣
爱迪生是美国著名的科学家和发明家。他的一生，仅是在专利局登记过的发明就有1328种，他的成功源于强烈的兴趣爱好。很小的时候，爱迪生就显露出了极强的好奇心，对任何事情都有强烈的兴趣。上学后，他仍然爱追根问底，经常把教师问得目瞪口呆，窘迫不堪，三个月后被老师赶回家。爱迪生的母亲没有责怪他，她发现爱迪生对物理、化学特别感兴趣，就给他买了有关书籍。爱迪生照着书本独自做实验，凭借兴趣搞科学发明。长大了的爱迪生，学会了无线电收发报技术。在他发明了电报之后，又开始搞电话实验。由此，一个“会说话的机器”做成了。人们听到这个消息，都纷纷前来观看，并称他为“最伟大的发明家”。
2.齐白石的虾趣
我国著名画家齐白石画虾到了出神入化的地步，所画的虾是家喻户晓的艺术珍品。之所以达到如此造诣，源于齐白石对虾的浓厚兴趣。他的案头摆了一个大海碗，碗里养着几只活蹦乱跳的小虾，这是为了随时观察虾的生态特征，以便在作画时把虾造型特点把握得更准确。原先，白石老人画不多，长须也大多是画成平摆的6条长线。后来，在长期耐心细致的观察中，他发现虾在被水冲跃时，叉钳闭合，躯干伸展，长须急甩于后;虾在轻浮漫游时，双臂弯曲。渐渐地，他画的虾就变得神态多变、生动传神了。在他的名画《虾》中，他画了3只大虾。它们有聚有散，姿态各异，非常逼真。全纸背景不着一笔一墨，3虾却像游弋在一泓清水之中，给人以动中有静、静中有动的美感。
3.富有情趣的爱因斯坦
爱因斯坦是一位成就辉煌的科学家，同时也是一个富有生活情趣的人。他从小喜欢运动，一生坚持不懈，直到老年，人们尊重地称他为“老年运动家”。有人认为科学家都是成天坐在实验室，摆弄机器，计算数据，生活单调，性格孤僻。其实，不少科学家把生活安排得非常丰富多彩，充满生气，爱因斯坦就是一个典型例子。他在学习或工作十分紧张
的情况下，仍抽空参加多种文体活动，尤其喜欢爬山、骑车、赛艇、散步等体育活动。有人形容他工作时的劲头“简直像个疯子，似乎有使不完的精力”。一位伟人说过：不会休息的人，就不会工作。爱因斯坦这种充沛的精力，正是来自他的合理休息和经常锻炼的结果。
【理论素材】
1.一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。——黑格尔
2.学问必须合乎自己的兴趣，方可得益。——莎士比亚
3.兴趣是最好的老师。——爱因斯坦
4.天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——木村久
5.好奇心是学者的第一美德。——居里夫人
6.人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。——张载
7.人们固然喜欢被看做善良，聪明或者亲切随和，但更乐于被认为富有情趣。——勃特勒
8.情趣在年轻人身上会由于自然冲动而发生变化，在老年人身上会由于已成习惯而得以保持。——拉罗什富科
9.生活中的三样纯洁而又持久的乐趣，均来自无生命的东西，那就是图书、绘画和自然景象。——赫兹里特
10.一个明智地追求快乐的人，除了培养生活赖以支撑的主要兴趣之外，总得设法培养其他许多闲情逸趣。——罗素
2016年中考作文素材：高雅 淡泊
【主题阐释】
高雅：
高雅指高尚雅致，受过良好的教育，行为举止优雅。比喻高超雅正，与“平庸邪恶”相对;也比喻高尚风雅，与“猥琐粗俗”相对。高雅又是寓于平凡生活中的一种态度，真正的高雅未必就是衣香鬓影、珠宝首饰、举止翩翩，也许只是一个温暖的眼神、一双给予人帮助的手、一位老人豁达的微笑。
淡泊：
淡泊是一份豁达的心态，是一份明悟的感觉，是“行至水穷处，坐看云起时”的娴静与愉悦。淡泊是一种修养，一种做人的崇高境界。颜回一箪食，一瓢饮，在陋巷，贫而不失其志，饥而不改其乐。淡泊名利，方能成大器，方能攀上高峰，有志者更应守住淡泊，向自己既定的目标前进。
【事实素材】
1.乐观坚强的桑兰
1998年7月，国家体操队队员桑兰在美国纽约参加第四届世界友好运动会期间，不幸重伤颈椎，造成胸部以下完全瘫痪，面临从颠峰跌落谷底的人生磨难，桑兰这个活力四溢的美丽女孩，用坚强的意志与伤残进行着顽强的抗争，用灿烂的微笑和无私的奉献回报社会。正如她自己说的：“跌倒了再爬起来是我的人生信念，我要做一个生活的强者，我想拿的是人生的金牌。”桑兰的微笑告诉我们：追寻高雅生活的一个秘诀是乐观、坚强的生活态度。只有对生活充满热爱和激情，勇敢坚强地面对生活，才能发现生活的情趣，拥有高雅的人生姿态。
2.钱钟书终生淡泊名利
大学者钱钟书，终生淡泊名利，甘于寂寞。他谢绝所有新闻媒体的采访，中央电视台《东方之子》栏目的记者曾千方百计想冲破钱钟书的防线，最后还是不无遗憾地对全国观众宣告：钱钟书先生坚决不接受采访，我们只能尊重他的意见。
钱钟书的著名小说《围城》发表以后，不仅在国内引起轰动，而且在国外反响也很大。新闻和文学界有很多人想见见他，一睹他的风采，都遭他的婉拒。有一位布什国女士打电话，说她读了《围城》十分想见他。钱钟书再三婉拒，她仍然执意要见。钱钟书幽默地对她说：“如果你吃了个鸡蛋觉得不错，何必要一定认识那只下蛋的母鸡呢?”
80年代，美国著名的普林斯顿大学特邀钱钟书去讲学，每周只需钱钟书讲40分钟课，一共只讲12次，酬金16万美元，食宿全包，可带夫人同往，可是钱钟书却拒绝了。
3.居里夫妇视名利如浮云
居里夫妇都是世界上知名的科学家，居里夫人是世界上唯一两次获得诺贝尔奖的女科学家，但他们生活俭朴，不求名利。
各种勋章、奖章是荣誉的象征，或许多人梦寐以求的宝物，可居里夫妇视之如废物。1902年，居里先生收到了法兰西共和国大学理学院的通知，说是将向部里提出申请，颁发给他荣誉勋章，以表彰他在科学上的贡献，务请他不要拒绝接受。居里和夫人商量以后，写了一封复信：“请代向部长先生，表示我的谢意。并请转告，我对勋章没有丝毫兴趣，我只亟需一个实验室。”
居里夫人的一位朋友应邀到她家做客，进屋后看见居里夫人的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚刚授予居里夫人的一枚金质奖章，惊讶地说：“这枚体现极高荣誉的金质奖章，能得到它是极不容易的，怎么能够让孩子玩呢?”居里夫人却说：“就是要让孩子从小知道荣誉这东西，只是玩具而已，只能玩玩，绝不可以太看重它，如果永远守着它，就不会有出息。”
【理论素材】
1.使人高贵的是人的品格。——劳伦斯
2.音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜
3.一个勤劳的农夫比一个闲坐的绅士高贵。——富兰克林
4.这种落于俗套的高贵和风雅是再平庸低劣不过的。——雨果
5.衡量一个人是高贵还是低贱，要看他具有什么样的品质，而不看他拥有多少财富。——比彻
6.君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
7.涵容是待人第一法，恬淡是养心第一法。——弘一大师
8.完美的行为产生于完全的无功利之心。——切萨雷·帕韦泽
9.欲淡则心虚，心虚则气清，气清则理明。——薛宣
10.真正的科学研究者对他所从事的工作完全舍弃了功利观点。——皮尔斯
2016年中考作文素材：谦虚 骄傲
【主题阐释】
谦虚：
谦虚的人，因为看得透，所以不躁;因为想得远，所以不妄;因为站得高，所以不傲;因为行得正，所以不惧。有真才实学的人往往虚怀若谷，谦虚谨慎;而不学无术、一知半解的人，却常常骄傲自大，自以为是，好为人师。谦虚是一种难能可贵的品德和美好的境界，
它与伟大永远是近邻，它犹如一缕阳光照亮一个人的心灵，帮助他走向成功。
骄傲：
作为负面的意思，骄傲是指一种对于个人的地位或成就的自我膨胀与炫耀，通常与傲慢是同义词。作为正面的意思，骄傲是一种对于达成目标感到满意的情绪，对自我独立、坚强的形象感到满足。通常我们所说的骄傲以负面居多，多指自以为了不起，非常自满，看不起别人。生活中总有些人不自量力，自以为“老子天下第一”，但真要他拿出本事的时候，不是顾左右而言他，就是脚底抹油临阵脱逃，这些人的典型特征就是骄傲自大。
【事实素材】
1.苏格拉底的故事
某一天苏格拉底和弟子聚在一起聊天，当中有一位学生因家里相当富有，便趾高气扬地向所有同学炫耀，他家在雅典附近拥有一望无边的肥沃土地。当他口若悬河大肆吹嘘的时候，苏格拉底不动声色地拿出一张世界地图，然后说：“麻烦你指给我看看，亚细亚在哪里?”学生指着地图，洋洋得意地回答：“这一大片全是。”
苏格拉底又问：“很好!那么，希腊在哪里?”学生好不容易在地图上将希腊找出来，但和亚细亚相比，的确是太小了。“雅典在哪儿?”苏格拉底接着又问。学生指着地图上的一个小点说：“雅典，这就更小了，好像是在这儿。”
最后，苏格拉底看着他说：“现在，请你再指给我看看，你家那块一望无边的肥沃土地在哪里?”学生急得满头大汗，当然找不到。他家那块广大肥沃的土地在地图上连个影子也没有。他尴尬又不好意思地回答：“对不起，我找不到!”
愈是成熟的稻穗，头垂得愈低。成熟的果实，开花是向上，所结的果实都是向下。
2.梅兰芳拜师
京剧大师梅兰芳，不仅在京剧艺术上有很深的造诣，而且还是丹青妙手。他拜名画家齐白石为师，虚心求教，总是执弟子之礼，经常为白石老人磨墨铺纸，全不因为自己是名演员而自傲。
梅兰芳不仅拜画家为师，他也拜普通人为师。有一次在演出京剧《杀惜》时，在众多喝彩叫好声中，他听到有个老年观众说“不好”。梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中，恭恭敬敬地对老人说：“说我不好的人，是我的老师。先生说我不好，必有高见，定请赐教，学生决心亡羊补牢。”老人指出：“阎惜姣上楼和下楼的台步，按梨园规定，应是上七下八，博士为何八上八下?”梅兰芳恍然大悟，连声称谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏，请他指正，称他“老师”。
3.美国总统富兰克林
富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。
【理论素材】1.虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——毛泽东 2.尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原 3.不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮 4.一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。——别林斯基 5.当我们大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔
6.骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。——斯宾诺莎 7.一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚 8.我们的骄傲多半是基于我们的无知!——莱辛 9.啊!夸奖的话，出于自己口中，那是多么乏味!——孟德斯鸠 10.自负对任何艺术是一种毁灭，骄傲是可怕的不幸。——季米特洛夫
2016年中考作文素材集锦
一、哲理名言
◆你需要经常在口袋里装上两张纸条：一张上写着"我只是一粒尘埃"，另一张上则写着"世界为我而造"。--犹太谚语
◆人生不过如此，且行且珍惜。自己永远是自己的主角，不要总在别人的戏剧里充当着配角。--林语堂《人生不过如此》
◆生活不可能像你想象的那么好，但也不会像你想象的那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，我可能脆弱得听一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。--莫泊桑
◆人生没有彩排，每一天都是现场直播。--学者易中天
◆叶子的离开，不是风的追求，也不是树的挽留，而是命运的安排，自然的选择;该来的会来，该走的会走，有时候离开并不意味着结束，而是另一种开始!--乔华东
◆我们不必羡慕他人的才能，也不必悲叹自己的平庸，各人都有他的个性魅力。--(日)松下幸之助
◆世界如一面镜子：皱眉视之，它也皱眉看你;笑着对它，它也笑着看你。--(美)塞缪尔
◆最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。--(德)歌德
◆没有人活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。--(德)叔本华
◆我不同意你说的话，但我愿意誓死捍卫你说话的权利。--(法)伏尔泰
◆当人类欢呼对自然的胜利之时，也就是自然对人类惩罚的开始。(德)黑格尔◆爱，有如花冠上的露珠，只会逗留在清纯的灵魂里。--(法)拉姆特
◆生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。--(德)海涅
◆宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天空云卷云舒。--《幽窗小记》◆微笑和沉默是两个有效的武器：微笑能解决很多问题，沉默能避免许多问题。◆没有方向的人生叫折腾，有方向的人生叫奔腾。没有目标的人生叫流浪，有目标的人生叫航行。
◆信任就像一张纸，如果皱了，即使抚平了恢复不了原状。
◆我们都是一棵在泥土中挣扎的树，但只要我们握紧梦想，无论生在怎样的土地里，我们都会长成参天大树，开出最美丽的花朵。
◆用你的微笑去改变世界,而不是让这个世界改变了你的笑容。
二、励志故事
◆素材一：在第十二届全国冬季运动会上，长春15岁小将李子君包揽了花滑赛女子单人表演自由滑，女子单人短节目、女子单人自由滑三枚金牌，成为家喻户晓的明星。李子君5岁走上花滑之路，每天四、五点钟起床，午饭在去训练馆的路上吃。中午训练结束后
篇三：2016.5.23中考作文素材
2016年中考热点话题素材一、不爱一人，何以百万
德兰修女建立临终关怀院的初期，曾有位官员质疑她的行为。官员问：“你这么做，难道是为了让贫民窟更适应人居住吗?”德兰修女回答道：“不，是让死者死得更有尊严。”官员又问：“你打算帮助加尔各答数以百万的贫病伤残人士吗?”德兰修女没有回答官员，而是惊奇地问道：“数以百万?你怎么数出是一百万的?”官员不耐烦地回答道：“这不是我的重点，我的意思是无论你怎么努力，你都是数不完的，穷人太多了，你明白吗?”德兰修女笑了笑，还是盯着他问道：“一百万，你从哪里数起的?”官员显然拿这个修女没办法，无言应对。德兰修女却掰着手指跟官员说：“我是从一开始数起的，一然后是二，然后是三，然后是更多，现在我们已经救了一百多个人了。”
【素材解读】当我们与世界相遇时，我们遇到的都是一个人——那个人或这个人，总之是具体的人，而不是抽象的人类。只有爱具体的人，才能真爱人类。
【适用话题】小与大 扫一屋与扫天下 尽我所能 看问题的角度
2016年中考热点话题素材二、人格
1.不屈
鲭鲨、犁头鲨、星鲨，单一地上，两条一起上，“跟它们斗”，“跟它们斗到死”。桑提亚哥老人演绎了在困难面前勇往直前、坚忍不拔的品格，昭示着勇敢面对，才有获得成功希望的理念。(海明威《老人与海》)摒弃阿Q屈辱的生存状态和虚幻的“精神胜利法”，自轻自贱，自欺欺人，这是自受其辱。阿Q的故事从反面告诫我们，学会自重，有尊严的活着。
尊严无价，不屈抗争
无端受怨，生命遭践，但尊严无价。为了维护清白，捍卫人格的尊严，窦娥的抗争感天动地，刑前的三愿一一应验。生命可以夺去，但不屈的灵魂不可战胜。(关汉卿《窦娥冤》)
2016年中考热点话题素材三、尊重孩子个性利于培养孩子的创新能力
美国源源不断的新事物的出现，是基于美国人具有的创新能力。培养创新能力则是从儿童开始，要做到这一点，不需要高深的技巧，只需把握一条：尊重儿童。
比尔·盖茨和他的同学们中学时玩的“吃纸”的电脑，是由社区家长捐赠。比尔·盖茨的第一个公司也只是由两个毛头小伙建立的公司。别人愿意和他打交道，固然有自己商业的需要，但更在于他们有尊重有创造能力的人的文化传统，而不会太注意对方的年龄大小。美国文化的一个重要特点就是对个性的尊重。他们尊重儿童的权利，平等地对待儿童，其中就包含对儿童兴趣的尊重。了解了美国的文化，就不会对乔布斯在车库创业，又获得风险资金的支持感到惊讶，也不会对家长们“放任”盖茨们玩自编的电脑游戏感到不解。
【内涵解读】尊重孩子的个性就是培养孩子的创新能力。平等的对待儿童的兴趣爱好，孩子创新能力就会得到很好的发展。
【适用话题】尊重个性因材施教个性发展兴趣平等
2016年中考热点话题素材四、个性语言的力量
法学家王宠惠在伦敦时，有一次参加外交界的宴席。席间有位英国贵妇人问王宠惠：“听说贵国的男女都是凭媒妁之言，双方没经过恋爱就结成夫妻，那多不对劲啊!像我们，都是经过长期的恋爱，彼此有深刻的了解后才结婚，这样多么美满!”王宠惠笑着回答：“这好比两壶水，我们的一壶是冷水，放在炉子上逐渐热起来，到后来沸腾了，所以中国夫妻间的感情，起初很冷淡，而后慢慢就好起来，因此很少有离婚后事件。而你们就像一壶沸腾的水。结婚后就逐渐冷却下来。听说英国的离婚案件比较多，莫非就是这个原因吗?”
【内涵解读】个性充满了力量，它不仅表现在个人的行动上，也表现在语言表达上。个性语言充满了幽默机智，不仅表现一个人的修养、学识，而且彰显了个人的人格魅力甚至维护着民族的尊严。
【适用话题】文化智慧人格魅力语言的力量尊严气节