篇一：爱国爱家爱校爱班主题班会教案
“爱国爱家爱校爱班”主题班会
一、活动目的：
1、通过活动，使学生懂得如何珍惜自己所拥有的爱和亲情。懂得去体谅父母、感谢师恩、热爱学校，用一颗感恩的心去回报社会。
2、树立正确的人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到家的重要性，以此培养他们的社会责任心。
二、活动的形式：
发言、讨论、生生交流、师生交流。
三、活动过程：
（一） 爱国
小讨论：
同学们，看完了视频的精彩镜头，现在，你们对《国家》歌词的描写有何感想？
学生自由发言（限时2分钟）
请谈谈:
在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?
中学生如何爱国
（二） 爱家
家是世界上最温馨的地方，家是世界上最快乐的地方，家是我们的力量源泉，家是我们生活的动力。因为太熟悉了，我们常常淡忘，让我们打开记忆之门。说说令你感动的家庭故事。请大家想一分钟。
学生发言。
班主任：同学们谈的太好了，我们应该体谅父母的辛苦，珍惜他们对我们所付出的爱，所以，从现在起，我们在家里自己能做的事自己做，多体切父母，多关心父母，多孝敬父母。
（三） 爱校
父母辛辛苦苦养育了我们，有把我们送到了学校里，我们在那里学习和生活，因此，学校也是我们的家。
请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做？如下几方面：
（1）尊敬老师团结同学
（2）爱护公共财物
（3）讲究卫生
（4）遵守纪律
四、总结
同学们，爱国，就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情，坚定为振兴中华而努力奋斗的信念，最重要的是现在努力用功读书，充实自己，是为以后更好的报效祖国！爱校，是从一点一滴中体现的：拣起地上的一片废纸，向老师打一次招呼，遵守校规,热爱自己的班级！爱家，为父母做一些力所能及的事情，关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!
篇二：我爱我班主题班会
“我爱我班”主题班会教案
一、班会目的
1．通过主题班会，使学生感受到学校生活既是快节奏的，更是温馨美好的；同时使学生能彼此了解同学，为快乐的学校生活、学习奠定良好的基础。 ２．通过主题班会，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，努力争创优秀班集体。
二、班会重点
培养学生之间的团结合作精神，以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力，共建融洽的班级氛围。
三、班会准备
1．提前安排主持人，布置活动步骤。
2．课前在黑板上写上“我爱我班主题班会”。
四、班会形式：讲故事、游戏、讨论等。
五、班会过程 １．班主任：一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。
２．主持人上台（背景音乐：《相亲相爱的一家人》）
全班一起唱歌，唱完后主持人宣布班会开始
３．故事里哲理
活动目的：通过学生讲故事，让大家体会到在集体中才能体现出人的价值，知道集体团结的重要性。
有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的妇人说： 我有一颗汤石，如果将他放入烧开的水中，会立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家喝。
这时，有人就找了一个大锅子，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材， 就在广场煮了起来。这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一口，很兴奋的说： 太美味了，如果再加入一点洋葱就更好了。立刻有人冲回家拿了一推洋葱。
陌生人又尝一口：太棒了，如果再放些肉片就更香了。又一个妇人快速回家端了一盘肉来。 再有一些蔬菜就完美无缺了。陌生人又建议道。
在陌生人的指挥下，有人拿了盐，有人拿了酱油，也有人捧了其它材料，当大家一人一碗蹲在那里享用时，他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。
提出问题：
为什么石头能够煮出如此美味的汤？
４．分组讨论 听完刚才的故事你们肯定有所启发，那不过是陌生人在路边随手捡到的一颗石头。其实当你贡献自己的一份力量时，众志成城，汤石就在每个人的心中。 由这个故事了联想到我们的班集体，如果我们每个人都能付出自己的一份力量，我们的班集体也能变得更加美好。那么大家一起讨论一下如何发挥个人的力量更好地建设我们的班级。（讨论完各组派代表发言）
5. 游戏环节
游戏名：你比我猜
游戏介绍：每组派两个人，猜班里同学的名字，一个人比划，一个人猜。
游戏意义：通过游戏，让大家更进一步了解同学的特征，增进同学之间的感情。
6. 宣誓
宣读誓言：我是五（1）班大家庭的一员，我爱我的班级，我把老师当做父母，把同学当做家人，我们团结自信，我们勤学奋进。从此刻起做一个进步的我，做一个优秀的我，打造一个独一无二的五（1）班！班荣我荣，班耻我耻。
7．班主任总结
8．全班齐唱《相亲相爱的一家人》，班会结束。
篇三：爱学校主题班会
保护环境 爱我石中 主题班会
流程
一、活动主题 ：保护环境，爱我石中
二、活动目的和意义：目的：开展以保护校园环境为主题的主题班会课，希望同学们能从中真正领会到“保护
环境，人人有责”内涵，增强学生的公民意识；让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与
保护校园环境相关的知识。更重要的是启发同学们既要有环保意识，更重要的是要有环保实
践，让同学们在日常生活中，从身边的小事做起，这是这次主题班会的最终目的所在。 意义：让学生树立和增强环保意识，从而践行环保提供了一个平台，从学生从起，做环
保小主人，增强社会的环保意识，为校园卫生出力。
三、活动重点： 使学生真正领会到绿色学校不仅是绿化学校，更是环境友好型学校；让
学生理解，节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生
命，善待自然。主持人：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我班“保护校园环境，爱我校园”主题
班会，让我们共同度过一段美好的时光！我是今天的主题班会的主持人。 来到高中校园，已有大半学期，我们逐渐适应了高中生活，享受着高中生活带来的乐趣，
在此期间，我相信大家都希望能有一个良好的班级校园环境，可是事情总是会有意外。 不知大家是否发现，最近一段时间以来，学校卫生工作常常出现一些不尽人如意的 现象，让我们深深困扰其中。要知道学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也
是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明
带来不良的影响。 主持人：请同学们谈一谈发生在自己身边影响环境卫生的事例，讨论我们如何保护环境
吧？ 主持人：同学们说的都挺好，下面由我来给大家总结一下我们身边出现的一些不良行为
习惯：
1.乱扔乱丢。
现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也
带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。虽然绝大多
数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给
学校的垃圾容器增加了负担。
2.乱涂乱画、乱踢乱踏。有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下许
多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一米多高。
除此之外，还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断，此现象较严重。
3.随地吐痰。
不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、
教室 内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。
4.垃圾乱倒。
有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至
倒进果皮箱里。
5.从楼上往楼下扔东西在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾，这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到
侵害。
全体学生：
同学们，当你踏进花园般的校园时，我们每个人都能感受到它的洁净和美丽，一株株绿
树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在
哭泣，小花在落泪，墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，
有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖??我
们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们
共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。 爱护校园，就是爱护自己。让我们携起手来，从我做起，从身边做起，从小事做起，以
主人翁的姿态投入到我们行动中去，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的校园更加美
丽。
因此，我们要向同学们发出如下倡议：
1.请不要随地乱扔果皮纸屑；
2.请不要随意践踏攀折花草树木；
3.请把垃圾带到指定位置；
4.请不要随地吐痰；
5.请爱护公共设施；
6.督促身边的同学保护好校园环境。 请大家还给校园那一份亮丽，让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子，
明天收获一片蓝天绿地！保护校园环境，人人有责！同学们，为了我们的明天更美好，行动
起来吧！
此致
敬礼主持人：相信通过今天的学习，大家对我们身边的环境有了更好的认识，我只希望大家
能够
班主任：通过本次班会相信大家都知道保护环境的重要意义了，希望大家付诸于行动，
为创建美好的校园贡献自己的一份力量。 主持人：高一十二班主题班会，到此结束。篇二：我爱学校主题班会 我爱学校主题班会
活动目的：通过本次班会活动及相关的延伸活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的
爱校意识和奉献社会责任心,增强学生爱我学校,美我学校的意识,为学校的环境问题出谋献
策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校
园的良好氛围。
活动准备：1确定主持人和表演人员.
2收集学校在创建绿色学校中所做的工作及相片资料.3 摘录有关环保的宣传标语,诗歌. 4 撰写清洁环境,美化校园倡议书. 5 小品《香蕉皮的故事》
6 诗歌朗诵. 活动过程：
【男主持人】：无论你走到天涯海角,
【女主持人】：无论你穿过山山水水,
【主持人合】：最终——我们还会再次相会!
【男主持人】：因为我们拥有同一个梦想：建设一个美丽的校园。
【女主持人】：因为我们拥有共同的环境：我们爱我们美丽的校园。
【男主持人】：一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。
【女主持人】：这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信：
我努力，我快乐！
【主持人合】：五年级二班的《我爱绿色校园》主题班会现在开始!首先让我们来欣赏《校
园儿歌》。
【男主持人】：当你走在校园的小路上,漫步在操场,行走在小花园,不知同学们对我们校
园的环境印象如何？下面我们就来看一看，由同学们自己拍摄的美丽校园一景。 （借助幻灯片向学生展示我们美丽的校园，让学生体会到生活在如此美好的校园里是多
么的幸福。）
【女主持人】：下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。(准备演讲内容??)
【女主持人】：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在
着一些不足之处。
【男主持人】：目前,我校正在积极创建绿色校园,在这创建活动中,学校也做了不少工作,
不知大家知道吗 ？
1,要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作. 2,开展环保知识讲座,增强学生的环保意识. 3,办好以环保为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义.4,制订了一些有关环保的行为准则,如节水,节电等. 5,各班组织开好环保班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美.
【女主持人】：是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境.
【男主持人】：要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护.
【女主持人】：清洁,美丽的校园靠我们一起建设.
【主持人合】：因为,我们是学校的主人!
【男主持人】：但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现代请同学们讨论一下,
校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。(以下便是不保护环境的例子)1,在校园内大声喧哗
2,在桌椅上,墙壁上乱涂乱画.3,践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗. 4,随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾.5,不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量
的水白白流失.
【女主持人】：的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂
能置之不理.
【男主持人】：作为新世纪的学生,我们应该做到以下几点 1,提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事.2,在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识. 3,组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等.4,可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木.关注它们的成长,给它们浇水,施肥.
【女主持人】：是呀!,环保就应该从身边小事做起。现在，我们用的电池很多，你是不是
用完就随便扔了呢？
【女主持人】：大家看这是一节废电池,可你知道它到底有多少危害呢 ？ (手拿一节废电
池)
一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒纽扣电池可使60万升水不能再
饮用。
电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物:汞,镍铅,危害人体健康. 废电池还对河流,湖泊,地下水,土地的污染危及着人类的健康,破坏着人类的生存环境.
【男主持人】：从调查资料中获悉,回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克.
【女主持人】：可以说回收废旧电池是一件利人利已,造福子孙后代的大好事.
【男主持人】：讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故
事》.
(旁白)星期一清晨,,同学们都赶到教室去参加早读 ,,在校长室前出现了这样一幕: —
—————→小品表演
【甲生】今天的香蕉真好吃![吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]
【乙生】哎哟,疼死我了,香蕉皮 谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮？
[见到前面甲,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去] 这香蕉皮是你扔的吧
【甲生】这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢
【乙生】别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢
【甲生】对,是我扔的,那又怎样
【乙生】作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢 你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤？
【甲生】哈哈,人摔了一跤,活该!,谁叫你不长眼睛的！
【乙生】(愤怒的样子)你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己.
【甲生】我走了, [继续往前走]哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德？
【乙生】现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还
会这样吗 ？
【甲生】(后悔的样子)我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了.
【乙生】那才像个文明学生,走,上课去。
【女主持人】：看了这个小品,我们知道:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能
自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。
【男主持人】：同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当
我们漫步绿树环绕的校园,大家一定会感叹环境的优美,大家想这些谁立了大功劳了。(众生答:花草树木)
【女主持人】：对,这就是树美化了我们的生活,树的作用有很多了 :美化环境,净化空气,
防风固沙,涵养水源,环境监测等等)。接下来请欣赏情景剧《爱护花草树木》
【男主持人】：既然树有那么多作用,那我们就应该爱护树木,保护环境.?? 下面请欣赏
几首诗歌朗诵:篇三：我爱我的校园主题班会 我爱我校主题班会教学设计主题班会设计
一、班会主题： 我爱我的校园
二、班会活动目标：
1、使学生了解学校的基本情况和发展。
2、激发学生们热爱校园的情感，树立保护校园环境的意识。纠正部分学生乱写乱画乱扔
等破坏校园环境的不良习惯。
3、使学生懂得从小事做起，用行动表达对学校的爱。
三、班会形式
自主发言，师生交流，学生交流，知识竞赛。
四、活动要求：
注重人人参与，讲究活动有序，突出有声有色。
五、班会活动过程：
（一）、 请一位同学介绍他是如何爱自己的家的。 如：出入脱鞋别弄脏地面，轻拿物品别碰坏家具和墙壁，有乱丢垃圾到地面等。 教师
引入：同学们这么爱自己的家，很懂事。而我们在学校的时间和在家里的时间都差不多，学
校也就像我们的家一样了，我们也应该爱我们的学校。 爱学校首先要了解我们的学校：
（二）、我的校园我知晓
1、听听学生口中的一商校。新生畅所欲言，说说自己心中的一商校。
2、商校知识竞赛。
（1）、我校建校时间是哪年？（1963年）
（2）、我校的现任校长是谁？（查校长）
（3）、我校的校训是什么？（德正 业精）
（4）、我校校址在哪? (江汉北路106号)。
（5）、我校的荣誉有哪些？（国家级重点、国家级示范、就业工作先进集体、通过质量
管理体系认证等）
（6）、我校的办学理念是什么？（以质量立校，用文化塑魂）、
（7）、今年我校哪三个专业被中国商业联合会命名为首批全国商科中等职业教育特色专
业？（中餐烹饪、高星级饭店服务与管理、美容与形象设计）。
（三）、我的校园我欣赏
同学们，通过近几天对学校的观察，你发现了什么？
（1）、我们的校园美丽吗？你认为哪里最美？
（2）、校园里有美中不足的地方吗？（确切找出在哪儿，举出实例）
（3）、对美丽的校园，我们有责任共同去爱护它吗？为什么？ 学生讨论汇报以上问题，自由交流讨论。 （四 ）、我的校园我爱护
作为学校的新成员，你今后打算怎样去爱我们的校园？ 请同学们提出要保护校园的好建议：（学生自己提出，以下供总结参考） ①不乱抛垃圾
和果皮纸张，养成良好的文明卫生习惯。 ②不乱踩草地，不
织校园绿化小组，轮流到植物园进行种植。⑤积极检举任何有损校园环境的行为。
（五）、爱我校园我行动请同学们看看本班教室内的地面卫生情况，桌椅摆放情况，墙壁整洁程度等作出相应清
洁调整。从我做起，从现在做起爱自己的班级，爱自己的校园。 具体从以下几方面做：第一，一部分同学负责教室地面、讲台及走廊的卫生； 第二，一部分学生负责教室桌椅的维护和摆放； 第三，住宿生负责宿舍卫生和内务的整理。 第四，安排一部分学生布置班级墙壁（班级海报，名人名言等）
（六）、班级班规我来献计策