当前位置: 东星资源网 > 高考资料 > 助学贷款 > 正文

助学贷款助我成才征文

时间:2017-05-09 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:助学政策 助我成才 征文

助学政策,助我成才——

漫漫求学路 行走不艰难

姓名:张 静 生源地助学贷款、国家励志奖学金、国家奖学金、国家助学金,一项项,来到了莘莘学子的身边,滋润着一个又一个经济拮据的家庭中走出来的学生。在无微不至地帮助着我们卸掉肩上那沉重而又难以摆脱的包袱,使我们能在大学的起跑线上轻装上阵,能在深深投入学习生活的时候没有后顾之忧,能在大学这片天空中为我们开创在深深投入学习生活的时候没有后顾之忧,能在大学这个天地中为我们开创一方可以自由翱翔的天空。

2008年全国“两会”上,温家宝总理郑重承诺:“从今年新学年开始,在普通本科高校、高等职业学校和中等职(转自:wWw.DXf5.Com 东星 资源网:助学贷款助我成才征文)业学校建立健全国家奖学金、助学金制度。”中国官方将对贫困学生的资助问题提升到前所未有的高度,坚决地表明:“绝不让一个学生因家庭贫困而失学。”教育部和财政部连续举行两次新闻发布会,公布了国家助学政策的一系列具体实施办法。对于那些刚刚拿到录取通知书准备迈入大学校门的贫困学生来说,这些政策的出台给他们服下了一粒“定心丸”。随着新的资助政策体系全部落实到位,每年国家用于助学的财政投入、助学贷款和学校安排的助学经费将达五百亿元。全国每年将有大约四百万大学生和一千六百万中等职业学校学生获得各种形式的资助,平均每一百名大学生中就有二十多人可以获得资助。

毫无疑问,这是继全部免除农村义务教育阶段学生学杂费之后,中国政府为促进教育公平和社会公正实行的又一重要举措。人人都具有接受教育、提升素质的权利,由政府出面建立健全家庭经济困难学生资助体系,这就为所有的学生——不论出身贫寒还是富有——搭建起了一个公平、公正的起点平台。

环境是无声的教育,氛围会对学生起潜移默化的作用。助学政策在帮助学生的同时,可能在无形中就对学生产生了一些刻骨铭心的打动,特别是当身处校园却倍感无助的时候,会打动学生内心深处,让学生的心灵在充满感恩的氛围中接受洗礼。有一种感情叫做感动,有一种感动叫做感激,有一种感激叫做回报,有一种回报叫做感恩。当那一项项助学政策出台,当一个个援助之手伸向正处在一筹莫展当中的学子时,感恩的心随之颤动。

正如诗歌“随风潜入夜,润物细无声”,助学政策使学子们在“这次第,怎一个愁字了得?”的苦闷中,拨开云雾又见“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

资助政策由国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款和勤工助学

等多种方式形成一个完整的资助体系,主要帮助家庭经济困难学生,同时又鼓励优秀学生;不仅帮助家庭经济困难学生就学,而且鼓励学生学习国家最需要的专业或接受职业教育。

励志奖学金鼓励优秀的学生,使我们在接受国家资助的同时又产生了青大的学习动力,体验到了“皇天不负有心人”的过程。这将不仅仅是对资助之源的感恩,更是在感恩之余对自己的鞭策。鲁迅先生说:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”

自此之后,莘莘学子们不会忘记自己努力地动因,不会懒散地过着碌碌无为的日子,而一定勤勤勉勉,给自己以最大的鼓舞。因为我们有强有力的后盾在支持者我们,在帮助着我们的同时勉励着我们,在我们内心深处播下拼搏的种子。国家和学校的关怀下,我们也将坚定不移地向着美好的方向前进。因为我们相信,有了这后盾,有志者必定事竟成!

篇二:助学政策助我成才范文

助学政策助我成才

来自一个平凡的农村家,面对巨大的经济压力,如果没有国家助学金的帮助,仅靠我自己,完成大学学业将困难重重,也正因为有了国家助学金的帮助才使我坚定了完成学业成为国家有用之才的信心。才有了战胜一切困难的勇气。对此,我深表感激,对学校的资助我将铭记于心,并以实际行动回报社会。

首先,我非常感谢国家助学政策的帮助,国家领导非常关心我们学生的成长,注重人才的培养。每年,都为优秀大和贫困大学生提供了的国家奖学金、国家励志奖学金或国家助学金。为我们大学生,特别是贫困的我们扫清了在学习知识道路上的障碍。作为一个贫困生,我对此更是深有体会。漫长的求学之路犹如漫漫长夜,虽算不上非常艰苦,但迫于家中的窘况,仍饱含了许许多多的辛酸。一路跌碰地走着。在高考上,我跌倒了,没能考上一间学费较低一点的学校。一学年的学费对家中而言已是一笔不容易拿出的钱了三学年,能否完成更是一个未知数!这事让整个家长久地蒙上了一层阴影。但爸妈最终仍是咬着牙硬是把学费给凑够了,其中的心酸我怎会不知?这一切都只是因为,我学业的完成是他们的心愿。 终于进入了大学!各种费用却像雪花一样纷纷落在我身上,像要将我埋起来,好冷。我变得郁郁寡欢,精彩丰富的大学生活离我太远了,并不属于我。非但这样,就连课程也因为无法专心学习而开始跟不上了。想着停滞不前的成绩,再想想爸妈,我就很焦急,心理压力很大。陷进了这样的恶性循环中,我真的感到进退两难,很无助……就在我感到最最困难的时候,我申请到了助学金。我根本无法一下子回过神来,这是真的吗?我太开心了,说真的,虽说不上救于水深火热之中,但绝对是一条救命稻草!

是这笔助学金,使我不用整天为高额的学费而烦恼,使我拥有了最基本的自信,也不用在星期天的时候抽空去做兼职,在老师和同学们的帮助下我的学习也得到了很大的提高,在最终的期末考试中我没有挂掉一科。现在的我,也不用为生活而发愁了,可以一心一意的投入到对科学文化只是的学习中去。正是因为有了国家的资助,我的大学生活才能变的如此的幸福。

是这笔助学金使我再次感受到了社会对我们的关注与温暖,使我又一次看到了社会所拥有美丽的色彩。

是这笔助学金让我拥有了再次追求自己梦想的机会,不必再为自己的学业担忧,让我有了追求梦想的基础,而我也将带着我的那份梦想走的更远。

我记得《感恩的心》这首歌中有这样的一句歌词让我特别感动:感恩的心 ,感谢有你 ,伴我一生 ,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落 我依然会珍惜!感恩是小德,忘恩是大恶。国家的助学政策是政府送给贫困大学生的温暖,体现了国家对贫困大学生的关爱。我十分感谢政府对我的关怀,感谢学校对我的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生,肩负起时代赋予的重任,投身于建设社会主义现代化建设事业中去,用智慧和知识来回报社会。

我们每一个受资助的大学生都要拥有一颗感恩的心,永远铭记的国家的帮助,并且以实际行动在每一件事情上都要做好,力争做出巨大贡献!作为一名大学生,国家的资助对我来说无论在人生规划上还是应对困难上都是坚实的基石,它一直指引着我向更好的方向努力,我也在不断提升自身的综合素质,时刻准备着为国家和社会披甲上阵,希望能为国家和社会做出贡献!

篇三:《助学政策助我成才》征文活动

“助学政策 助我成才”征文比赛

一、活动主题

资助政策,助我成才,精彩人生,梦想成真

二、活动背景

为进一步加大学生资助政策宣传力度,使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心,确保各项政策更好的顺利实施,在学校开展2014年“学生资助政策宣传月”活动的前提下,开展本次活动。

三、活动目的

确保每个学生能够了解助学政策,表达出在接受助学后的生活状况和内心的真实感受。通过征文的形式,提高全体师生对家庭经济困难学生新资助体系的思想认识。

三、活动安排:

1、比赛时间:五月十二日至五月一十六日

2、比赛结果公布:五月十九日

3、比赛地点:各班

4、比赛宣传:由干事到各班宣传

5、比赛报名方式:由各班班长统计人数、姓名,大一每班至少三名同学参加;大二、大三、大四不做限制。

6、参赛对象:全日制在校生中曾获得国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、校级各类奖学金、困难补助、勤工助学等资助项目获得学生。

四、比赛形式及规则:

征文要求:①征文需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下,不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌,主题鲜明、内容充实、形式新颖、感情真挚;②题目、体裁不限,正文不超过4000字;③严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格,并记入大学生信用档案;④征文

须保证从未在其他刊物上发表;⑤我校对所有获奖作品拥有使用权;⑥参赛作品有关肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,由参赛者自行负责;

4、征文正文格式要求:(纸质版、电子版同):页面设置:A4纸;页边距:上下左右均为2厘米;打印格式:正标题小二黑体加粗,副标题小三黑体,一级标题小三黑体,二级标题 四号宋体加粗,正文四号宋体;字符间距:标准;行距:全文行距22磅;

5、征文报送方式和要求: 每个班不做限制,各班于5月16日将电子版文稿以班级为单位打包发送到电子邮箱:845560197@qq.com要求打包标题为“征文+班级名称”,学生征文文档统一命名为“班级名称+学生姓名”,参赛选手需有基本信息。纸质版文稿以班级为单位送系办202;学院对获奖学生作品拥有使用权,将遴选部分优秀作品推荐给有关媒体进行宣传及编印宣传资料,并可推荐参加全国征文比赛;(2014年五月十六日纸质档和班会记录一起在19:00——21:00交到34栋008)

五、注意事项:

1、各选手服从比赛秩序及规则。

2、作品必须真实、符合实际,禁止从网上复制粘贴、抄袭。

3、作品制作必须为原创,表达出自己的真实想法和感受。

4、如对比赛评判有异议者,在赛后可找评审团私下讨论。

5、比赛的最终解释权归计算机与通信学院办公室所有。

六、比赛名次与奖励

一等奖1名,(院级荣誉)

二等奖1名,(院级荣誉)

三等奖2名,(院级荣誉)

奖品为夏日清爽必备,先留有悬念,下星期一公布结果时各班班长可以参与一个抽奖环节,请各班班长积极宣传,班上作品大于六篇的可以有两次抽奖机会!

计算机与通信学院办公室2014年5月12日

标签:成才 征文 助学贷款 助学成才感恩征文 贫困生助学成才征文