篇一：自荐信怎么写(绝对经典)
自荐书是向学校管理机构或用人单位自荐谋求职位的书信，后者是踏入社
会、寻求工作的第一块敲门石，也是求职者与用人单位的第一次短兵相接。如何
让你的才能、潜力在有限的空间里耀出夺人的光彩，在瞬间吸引住用人单位挑剔
的眼光，这封自荐书极其关键。
自荐书有两种形式：一是不知用人单位是否需要聘人的自荐求职；二是在获
知用人单位公开招聘职位的自荐求职。不管什么形式，都是为了推销自己。
动笔写自荐书之前最好先简单了解一下用人单位的情况，如建厂历史、领导
与员工的概况、产品的生产、销售现状及前景等。先摸个底，以便胸有成竹，有
的放矢，尤其是对你迫切希望得到职位的单位更要了如指掌。有了这些资料打基
础，那么你的自荐书就会字字有依据，句句真实有说服力。
那么，自荐书需要写哪些内容呢？许多人常常不知从何下笔。其实说来不难，
每个人总该写过信吧？自荐书也是书信的一种，只是它比一般的家书更严肃，隆
重些而已。格式上是一样的，都有称呼、问候语、敬辞，有写信人及日期。这些
大家很熟悉，我不做重复。
自荐书的主体有四部分：说明原因、推销自己、表达认识及表明态度、附全
资料，这是全文的核心内容。
首先，说明原因
正文需简单说明求职的原因，譬如有的刚毕业欲谋职；有的为了学以致用，
发挥所长；有的“为家乡效力是我最大的心愿”??如明确对方招聘的职位，则
应说明信息的来源。如“近日阅《福州晚报》，敬悉贵公司征聘会计一名??”
或“昨日从福建电视台广告节目中得知贵公司急聘商检人员一名，十分欣
喜??”等，然后才进入第二个环节：推销自己。
其次，推销自己
即在信中具体介绍自己的学历、资历、专长等，如“我是福建工贸学校98
电子商务专业的学生，将于明年7月毕业。”因是即将毕业的学生，可不用写工
作经历，而着重写在校的表现及所取得的重要成果，目的在突出学习好，能力强。
学习好，如“在校三年间能勤奋学习，连续两年被评为‘三好学生’，四次获得
校二等奖学金。”能力强，如“担任班级生活委员”或“担任校学生会副主席”、
“任学校文学社记者兼校团委会干事”、“利用课余时间从事某某商品的推销工
作，有一定的工作经验”或“利用假期在某某公司兼做打字员”等，以事实说明
有组织管理能力与工作经验。
有的人没当过任何学生干部职位，也未获过任何荣誉，可写除专业外的各种
考试情况。如“在校期间，除圆满完成中专三年的学习课程外，还兼修国家大专
自考的某专业，并已通过几门的考试??”或“在校期间，已取得国家电脑某级，
省珠协的珠算等级测试能手某级的合格证书??”或取得会计证、导游证等，这
些都是证明你能力水平的硬件。
如果是应聘某一职位，则是针对这职位的特点和要求，有主有次地介绍自己
如何有能力胜任。
介绍专长时只择主要的一两项简单说说即可。有的人说“还擅长书法、绘画、
写作、演讲”，并获过奖项，这些均可纳入你的专长里，但点到为止。至于文体
方面，除非对方有特别的要求，否则介绍多了反而适得其反。
此外要注意考虑自己有没有比别人更有利的条件，以便增加录用的机会。如
有当地的户口，有住房，懂一两门外语或懂当地的方言等，有时这些小细节反而
成为你胜出的资本。
无论如何，推销时要适当，且不卑不亢。过于谦卑，自贬身价，会给对方以
碌碌无能的不良感觉；过于高傲，狂妄自大，会给对方以轻佻浮夸的恶劣印象。
这些介绍是对方审视你是否能录用的重要依据之一，应详细、具体、真实。
再次，表达认识及表明态度
即简单阐述你对单位的认识，以拉近与用人单位的距离，争取亲和感，同时
表达你对进入公司或对某一职位需求的迫切程度。
对单位的认识可写它的发展前景，或厂史、宗旨，意在说明你对单位的重视，
强调这个单位是最适合你发挥才干之所。如“贵公司在短短的八年间从众多乡镇
企业中脱颖而出，决非偶然，而是靠领导高卓的远见及员工强大的凝聚力，才使
某某产品名扬海内外，在市场经济浪潮中独树一帜。这是青年人锻炼、发挥才能
的好时机、好场所，我愿在毕业后到贵公司效力，不知贵公司尚有职缺否？”也
可以“我自信能胜任贵公司征聘的职务，故自荐应聘。”
最后，详备资料。
自荐书的文末附上自己的所有证明资料，包括个人简历、毕业证书及有关证
件的影印件并注明份数，附上自己的联系地址、电话等，以备用人单位能及时通
知到你。
写自荐书需要注意的几个问题：
1、实事求是。
把自己的学历、资历、专长如实介绍给对方，不弄虚作假，不夸大其词。
2、投其所好。
尽可能根据用人单位的要求介绍自己，这是在已知职位的条件下，针对对方
的需求，有选择地突出自己的专长。
3、言简意明。
自荐书不仅反映自己的写作水平，同时会给对方以精明练达的好印象，所以
应当直截了当，避免冗长累赘。如文笔好，则可适当以情动人。
4、书写工整。
自荐书毕竟是有求于人，须给对方留下美好的第一印象。常说字如其人，如
词不达意，或字体潦草，极可能求职受挫，白白错过良机。如用机器打字，在落
款签名时，最好用手写签名，以示对对方的尊重。
各人的才能不同，自荐书长短因人而异。善于文字表达者可长些，不善于者
藏拙，短些。但不论长短，只要能以事实或真情打动用人单位录用你，那么，你
的目的也就达到了
自荐书模板：
尊敬的贵公司领导：
您好！
首先真诚地感谢您在百忙之中浏览我的求职网页，这对一个即将迈出校门的
学子而言，将是一份莫大的鼓励。这是一份简单而又朴实的求职函。也许它的普
通没深深地吸住您的眼光， 但它却蕴涵着一颗真诚的心。为此，我诚心恳求您
能阅读这份普通的求职函! 我是一名云南省林业学校01级计算机及应用专业即
将毕业的一名学生。名叫郭志强，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真
诚地向您推荐自己。
我是一个农民的儿子，血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚，也教了我
坚韧不拔的处事准则和方法，家庭的贫困、父母的期望、社会的竟争是我学习的
动力。我十分珍惜中专三年的学习。 在校的三年里，我觉得自己并没有虑度。
我学了并非常熟悉掌握win95/98/2000平台操作系统，Office2000办公软件
（Word、Excel、Frontpage等）。数据库（Foxbase、Visul Foxpro）、C语言、
电路基础、数据结构、专业英语、组装与维护、网络技术和专业知识。并熟练网
页制作（Dreamweaver MX、Flash、Firework)、图形图像处理（Photshop、CorelDRW
9.0）和平面设计AutoCAD等。并且在班上设计过班级网页，并独立完成。
我的特长是维护系统、组装与维护、系统故障排除、非常熟悉的安装操作系
统。如（win95/98/2000/me/xp）。和图形图像处理、网页制作、网络布线。在
校时为了培养自己成为跨世纪的综合能力并参加过计算机学会，在学会当中经常
给学会的成员讲课，并积极的做好每一件事，宣传计算机相关的知识。同时，在
学校和老师管理和维护机房，能独立的完成一些计算机的故障。
我作为一名刚从象牙塔出的中专学生，我的经验不足或让您犹豫不决，但请您相
信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力
的。我相信：用心一定能赢得精彩！
良禽择木而栖，士不知已者而搏。愿您的慧眼，开启我人生的旅程。
下页附个人简历表，盼面谈！再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，
祝您工作顺心！期待您的希望！
此致
敬礼！
自荐人：***
2008年4月26日
范文、尊敬的领导：
您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时也真诚的感谢您在百忙之中
抽空垂阅我的自荐材料，向您毛遂自荐！
回首昨天。除了曲折坎坷外，得失荣辱间，其余的都是一个奋进勃发的身影，都
是一份无悔无愧的心情。在学校期间，我不断积极进取，立足基础扎实，努力学
习专业知识，成绩优异（每学期都荣获奖学金）。积极参与学校社团组织的各种
课外活动，担任学生记者及班干部职务使我在组织领导能力和团结协作精神得到
了锻炼，同时也得到老师和同学们的认可。作为2008年的毕业生，在这样一个
竞争激烈的社会里，不仅要掌握好专业知识，更要做到与社会与时代接轨。因此，
学习之余，我注重知识与技能的平衡发展。
对于刚踏出校门的我谈不上十分的成熟和足够的经验，但我有过人的胆识和
自信心，正所谓：“是龙，就应该去大海搏击，是鹰，就应该去长空翱翔。”面
临人生的重大抉择之际，我渴望能加盟于贵单位，从而更好的提升自己的才能，
实现自己的理想与价值。
简单的几面纸，只是我的“包装”和“广告”，自身的“质量”和“技能”
有待于您通过使用来证明。
此致
敬礼
自荐人：郭志飞
2008年4月26日
尊敬的领导：
您好！
我将于200X年6月从中南大学毕业，所学专业为材料物理学（金属物理），
已通过国家大学英语六级。
篇二：一封成功的自荐信
一封成功的自荐信
罗总：
您的事很多，但希望您能看完。
我是一名经历过坎坷，尝过甜酸苦辣的人。
因为敢于冒险，而品味过成功的丰硕果实；因为探索冒险，也体验过触礁的震荡与凄凉。
但是，这一切都锤炼了我作为企业人员所必须具备的成熟与胆识！
我的过去，正是为了明日的企业发展而准备、而蕴积；
我的未来，正准备为经企总公司而奋斗、而拼搏、而奉献！
现在正是经企总公司招兵选将待机而发的重要关头。
我不想仅是锦上添花，我不想在凉爽的空调房里坐享其成！我想雨中送伞，雪中送碳。我想亲身去闯去干！ 1982年到992年间，我受过8年驾驶汽车、摩托车的锻炼；学过3年法律（西南政法学院法律专业函授）；经历过6年办案（法纪与经济案件）的考验……
做文秘，我有作品见报；做驾驶，我有20万行程；做经管，我已摈弃了不切实际的梦想而变得自信和有逐渐。 兵马未动，先从败着想，瓮中捉鳖，才是稳操胜券。
罗总，当初您闯海南，不也是三十六计，计计斟酌，万无一失，每失必补的吗？
最坏的打算不就是变卖公司价值500万的房子车子吗？
实践证明，两万块钱闯海南建内江大厦体现的不仅是直观的赚钱3000万，而是智慧、胆识与科学决策融合的立体结晶。
良鸟择木而栖，士为知己则容。
当公司需要宣传、誊写文书时，也许我可以提笔“滥竽充数”；当您为了提高办事效率而自己驾车的时候，也许我可以换换疲惫的您偕同前往；当公司为法律事务而起纠纷，因为业务增多而难于应付的时候，我可以动腿挥手用所学法律，伶牙俐齿，摇旗呐喊，竭力为公司解一份忧虑、增一寸利润、挽一点损失……
我不能再说了，书多了我怕像王婆卖瓜，“实践出真知，斗争长才干”。
我只需要实践，去闯去干！
因为才干在实践中养成，也终究要在实践中体现！
罗总，一个合作机会，对我来说是一次良好的开端。
我期待着好消息！
致
敬礼！
竞聘校科研室主任的演讲
各位领导、各位同志：
大家好！
参加竞聘之前，我一直在想：我应不应该参加这次竞聘？思索再三，我想，我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇，更愿意把这个竞聘过程当作我向各位老师学习，接受各位评判的一个难得的机会。因此，我是鼓着十二分的勇气，参加竞聘来的。（开宗明义，点名竞聘的目的，而且谦虚得体。）
我知道，要成为一名合格的科研室干部不容易，要成为转型期的科研室干部更不容易。我之所以鼓起勇气参加科研室主任的竞聘，首先缘于我对教育科研事业的热爱和执着。我相信，一个人，只要他执着地爱自己的事业，他就一定能把他的事业做好。当然，也如各位所知，我也有过一些科研管理工作经历，积累了一些工作经验。有人说，经历是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当作一种资源，一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。
当然，我更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。（对优势与成绩的阐述，简单而又不乏说服力，给听众留下不炫耀、不浮夸的好印象。）
假如我能竞聘成功，我将努力扮演好以下几种角色：
一是以身作则，当好科研兴校的“领头雁”……。
二是立足本职，当好领导决策的“参谋者”……。
三是脚踏实地，当好教师科研的“服务员”……。
四是与时俱进，当好学校科研的“管理员”……。
五是甘为人梯，当好青年教师的“辅导员”……。
（对今后工作角色的总结体现出务实的态度和求实的精神，颇具感染里和说服力。）
说到这里，我想起了阿基米德的一句名言：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”但在这里，我不敢高喊这类豪言壮语，我只想表达一个愿望，那就是：给我一个舞台，我会为学校的发展尽一份责任。（结尾处充满激情和号召里，为竞聘演讲画上了一个圆满的句号。）
我的中国梦演讲稿1000字范文二
历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。
我曾看过这样一个关于梦想的故事：
有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上去!于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了，哥哥说“包包太重了，不如这样吧，我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来拿。”于是，他们把行李放在了20楼，轻松多了，继续向上爬。
他们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了40楼，两人实在累了。想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了60楼。到了60楼，他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼，终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了。有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生：20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。可是到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个，就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成，原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。
梦想，伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
正因为如此我们才会去向往梦想，把握梦想，追求梦想。
而且正因为国家的梦想是由一个又一个人民的小梦想组成的，小梦想不受大梦想的影响，反而正因为一个又一个小梦想的实现而成就了国富民强的大梦想，何乐而不为呢?
我的梦，我们的梦，铸就了中国梦。
待你我的梦实现之日，也就是中国屹立之时
中国梦，我的梦。
梦驻光明驿站，梦在扬帆起航。光明梦，永不灭。
——题记
转瞬即逝，秋风乍起，十年的桃李满门，十年的满心荣誉，那十年的匆匆岁月，那十年的春华秋实，将在这一刻，尽显无边的希望。转眼回头，才发觉自己已在光明大地上度过了初一学习时间的一半，忽而，才忆起光明的又一个精彩。点燃十根五彩的蜡烛，共享那美好刹那。
还记得刚踏进光明的校园，跨过光明的门槛，迎来的，是书香的环境，热情的面孔。几句简单的自我介绍，搭起了友谊的桥梁，周记本上密麻的评语，成为了师生之间友好的沟通。坐在光明的课室，有一种若惊的欢喜，梦寐以求的梦想，在此时竟能实现。墨水在笔尖上流逝，知识在墨水中充盈；生活的井井有条，促使了我们绚烂的成长。漫步在花草丛中，扑鼻而来的是芬芳花香，绿荫大道，萦绕心中；傍晚的才艺表演，带来的是愉悦，锁住精力。
但在汲取知识的道路中，是困难阻碍，面对数学的缺陷，我感到了紧张的逼近，每次的测验，似都有些力不从心，每次的成绩，总是大跌眼界，时而猛涨，有时而猛跌，如不定时的股票，永远猜不出下一次的规律。月考的不如意，加速了我向前的动力，奔驰在校园的跑道上，释放身上的阻力，汗水流淌，流进双眼，淌浸衣裳，那一刻，我有一次找回了希望，不在与那些成绩超前的人搏斗，只想超越自己内心的屏障，不怕一次次的失败，只寻失败的原因，不在下一次的滑翔中跌倒。渐渐，我在老师的课堂上感受快乐，理解知识，在一次次的试卷中找到自己曾经出错的地方，不再犯下同样的错误，成绩慢慢有了些许提高，虽然我的大脑没有他人的灵活，但在不断吸取经验的过程中，我懂得了题目的奥妙，为成功的解答欢呼，再次迎接有力的挑战。
在老师的引领下，与光明相识到相知，欲理解了那一抹光明：那光明，是老师的辛勤培育，那光明，是老师的悉心教导；那光明，是跑道上的团结奋取，那光明，是学习中的积极努力。那光明，是朋友间的相互支持，那光明，是同学间的激情讨论。十年之中，我盼望过你，我希望投入你的怀抱；十年后的今天，我长大了，我竭尽全力，走进了你的世界。这十年里，我奋斗过，我洒下了汗水，十年后，我再次奋勇向前，再次为了你的另一个阶梯走去。梦里的花瓣掉落，我的梦在光明里萌生，我虽然不是那个最优秀的，但我一定会成为那一个最努力的。幻想，憧憬，落实于行动，我在你的明年今日里播下基础。
光明，我在光明里逐渐领悟，我在光明中逐步成长。脚印将延长，时间将凝固，虽时间短暂，但我的光明梦，在十年后的今天，永远燃烧，再后，永远不灭。