摘 要：随着社会主义市场经济的深入发展和高等教育改革发展步伐的加快，高校共青团工作在新的情况下机遇与挑战并存。新时期，高校共青团工作的新发展对团干部的素质提出新的要求。本文从思想政治素质、理论素质和业务素质三个方面分析了新时期高校共青团干部的素质要求。
关键词：高校 共青团 干部素质
经济全球化加速发展导致青年大学生思想多元化趋势日益明显，大学生的思想行为特征也随着社会信息化日趋深化呈现新的特点；在社会主义市场经济深入发展和社会主义现代化逐步推进的过程中，由于高校收费制度、就业制度等的改变，促使学生更加注重实际，追求个人需求的满足和利益，使得共青团职能由传统的教育引导逐渐向服务转化。
在教育改革特别是高等教育改革步伐加快的背景下，高校团工作的基层组织凝聚力淡化。高校共青团机构整合，人员精简，传统工作阵地功能削弱，学生社团蓬勃发展等因素都使得共青团工作面临着严峻的挑战，都对高校共青团工作提出了新的要求。新的形势下，明确高校团干部素质要求，建设一支高素质的高校团干部队伍是高校共青团深入贯彻“三个代表”重要思想的必然要求，是高校共青团适应新形势，完成新任务，开创新局面的重要保证。
胡锦涛总书记在与团中央新一届领导班子成员和团“十六大”部分代表座谈时的讲话中提到“要推动共青团工作再上新台阶，关键是要按照‘让党放心、让青年满意’的要求，建设一支高素质的团干部队伍。”并且给团干部提出三点要求：“一是政治上要过硬；二是作风上要扎实；三是自律上要严格。”
1.思想政治素质过硬是做好高校共青团工作的保障
高校共青团干部的素质主要包括思想政治素质、理论素质和业务素质。其中首先要强调的是思想政治素质。高校团干部要完成“忠于党、忠于人民”的政治要求，在新的形势下落脚点就是要忠于学生，全心全意为青年团员服务。这需要团干部不断提高党性修养。通过增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动，坚持民主，密切联系群众，坚决抵制各种腐败行为和错误思潮。不断拓宽视野，善于观察世界大势和正确把握时代要求，掌握青年学生动态，尊重青年学生的主体地位，维护他们的民主权利。提高青年社团组织的开放程度，拓展社会实践渠道和空间，培养青年学生科研创新能力，激发他们的创造性。
高校团干部要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑。将扎扎实实的理论基础，切实转化为坚定的共产主义信念，转化为科学分析和解决问题的实际能力，转化为提高工作水平的过硬本领。帮助广大青年学生深刻理解，在当代中国，只有中国特色社会主义旗帜能够最大限度地团结和凝聚智慧和力量，只有中国特色社会主义道路能够指引中华民族实现伟大复兴，只有中国特色社会主义理论体系能够引领中国发展进步。
高校团干部要认真实践科学发展观，自觉地为党的事业而奋斗，最重要的是要解放思想。科学发展观的第一要义是发展，而这里所指的发展，其模式、规律、理论等都赋予了新的内涵。这都要求团干部要解放思想，转变观念。思路决定出路，说明了解放思想的重要性和紧迫性，团章第一句说道，“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织”，高校团干部面对思想活跃的青年学生，要培养合格社会主义事业建设的后备力量，必须要与时俱进、解放思想，用党的最新思想指导业务工作。
2.高水平的理论修养是做好高校共青团工作的基础
理论素质是高校团干部的基本素质。胡锦涛总书记在与团中央新一届领导班子成员和团“十五大”部分代表座谈时，就深刻指出：“共青团事业的发展正处在一个新的历史起点上。”面对新的情况，新的形势，要求高校团干部要有更深的文化层次和更高的理论水平。
提高理论素质要求高校团干部坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑。胡锦涛总书记在与团中央新一届领导班子成员和团“十五大”部分代表座谈时说：“在新世纪、新阶段，共青团应始终坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，认真学习贯彻十六大精神，紧紧围绕党和国家工作的大局充分发挥自身特点和优势，做好团的工作，加强团的建设更好的团结带领广大团员青年为全面建设小康社会而奋斗。”共青团担负着这样的历史使命。团的工作说到底就是用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育青年，培养社会主义的建设者和革命事业的接班人，帮助青年树立正确的世界观，坚定正确的政治方向。因此，高校团干部就一定要按照党的要求加强学习把认真、全面地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想放在首位。
3.发展、提升业务素质是实现高校共青团工作上新台阶的关键
在高校教育教学改革的进程中,团委机构面临调整、精简,压缩专职团干部的编制的境况。着眼和围绕学生的全面发展和能力提高，做好团的工作，要求高校团干部准确把握学生的年龄特点、角色特点、心理特点，紧密结合学生的生活、学习、工作和发展的实际来开展团的工作。这要求高校共青团干部必须发展、提升业务素质。
一是立足教学、科研的前沿谋划工作。作为一名高校的共青团干部，不但要站在时尚文化的潮头，把握大学生青年群体的思想脉搏。更要立足教学、科研的前沿谋划工作，才能有的放矢的开展自己的工作，才能适应时代要求，才能有效发挥共青团的组织、引导和服务青年的职能。
要深入实施素质教育,重点是培养学生的创新精神和实践能力，这是当前高校教育教学改革的重要内容和重要目标。高校共青团开展的促进学生创新能力提升的活动要结合学生的学习生活和科研诉求。与学校教学实践结合，将培养学生思想政治素质、人文素质和专业素质结合起来开展工作。例如“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”大学生创业计划竞赛、“三下乡”实践活动等团的一系列品牌活动都要立足于此。发挥自身优势,拓宽渠道,以专业化精神、科学化态度、系统化方式设计和整合高校共青团资源,使第二课堂紧密结合第一课堂，使高校共青团的品牌活动发展成为学校教学和科研工作的一部分。
二是走专业化、职业化路线。共青团干部要具有一定的才艺特长，在开展活动的时候才能更得心应手，同时也可以作为一种媒介辅助与青年学生的沟通和交流，增加自己的共青团魅力。共青团干部更要业有所长、术有专攻,努力成为一名专业化、职业化的共青团干部。只有这样,高校团干部才能更好地在教职员工和学生中树立起自己的威信和形象,也才能促进职业的可持续发展。
共青团是“人生最精彩的起点，终生不变的情怀”，共青团干部因为他的朝气和激情对共青团事业有着特殊的情结，容易同广大青年团员产生情感的共鸣，这正是高校团干部专业化、职业化的感情基础，是永葆共青团事业蓬勃发展的不竭动力。职业化要求团干部将工作作为课题来研究，调动自己的悟性，在体会和感受中获得正确的判断。运用韧性进行自我调节，锻炼独立解决工作难题的能力。发挥自己的创造性，面对新问题、新环境，适应时代发展的要求。运用专业的研究能力和职业化学术气质适应工作，胜任工作，推进工作。
参考文献：
[1]在同团中央新一届领导班子成员和团十六大部分代表座谈时胡锦涛讲话[N].中国青年报，2008-06-18.
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[3]共青团中央.中国共产主义青年团章程[M].北京：中国青年出版社，2003.
[4]陆昊.在团中央加强高校共青团工作座谈会的讲话[N].中国青年报，2008-11-07.
作者简介：
代钰（1978.7-)，女，汉族，辽宁省抚顺市，讲师，硕士；
赵颖(1978.4)，女，汉族，辽宁省沈阳市，讲师，硕士。