自主招生学业水平考试
2017年北京、湖南、江西等多个省市开始实施新的高考政策，并实施高中学业水平考试，新政策下，高中学业水平考试具体是如何来实施并使用？
具体请看下图：
近期，众多的家长和考生咨询自主招生在线团队，高中学业水平测试对自主招生是否有影响？
自主招生在线亦歌老师在此统一答复：没有影响，只要通过测试即可（除非高校有特殊要求）。
高中学业水平测试对于综合评价影响较大，如果后期想报考高校综合评价，请尽早做好相关准备。
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自主招生学业水平考试
教育部今天发布《关于普通高中学业水平考试的实施意见》、《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》。至此，今年高考改革方案面世以来，人们十分关注“高中学生的学业水平测试成绩如何用”、“综合素质如何评价”等问题，终于尘埃落定。
《关于普通高中学业水平考试的实施意见》提出，普通高中在校学生都必须参加所有科目的学业水平考，科目包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术（或音乐、美术）、体育与健康、通用技术、信息技术。
原则上，高一年级参加2个科目左右、高二年级6个科目左右、高三年级6个科目左右的考试。考生可以一科两考。学业考科目中计入高校招生录取总成绩的3个科目成绩以等级呈现，其他科目一般以“合格、不合格”呈现。原则上各省区市的等级人数所占比例依次为：A等级15%，B等级30%，C等级30%，D、E等级共25%。E等级为不合格。
在实行高考综合改革的省（区、市），计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目，由学生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。
按照《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》，学生的综合素质必须反映学生全面发展情况和个性特长，注重考察学生社会责任感、创新精神和实践能力。综合素质评价分为五大部分：思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践。
《意见》首次规定，各省市必须为学生建立统一的综合素质评价档案，而且必须是写实记录。如果用于招生使用，必须在省级平台上公示审核。
据悉，教育部《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》、《关于进一步减少和规范法高考加分项目和分值的意见》，18日也将面世。很快，高三考生最为关心的高校自主招生相关政策，将随之落地。
对于2015年和2016年参加高考的学生来说，全心备战高考，必须是眼下最重要的事。因为记者获悉，明年起自主招生都将在高考后进行，并以高考成绩作为参考依据。而对于高考改革试点的上海和浙江来说，2017年参加高考的考生，其学业考和综合素质评价成绩都将成为高考录取依据。
“新的学业考方案和综合素质评价方案，与复旦大学过去十几年实行的‘千分考’选拔标准是一致的。”复旦大学招办负责人丁光宏教授说，“利用高考这根指挥棒，使得学生不再偏科，在高中期间完成全人培养，这是此次高考改革的要义，也向大学传递了人才选拔的新理念”。
在很多学者眼中，学业考和综合素质评价纳入高考选拔，将促使学生和学校更加重视过程，而不再是仅仅追求最后一个分数的结果。“原来的高考都是以学生的卷面成绩为标准，学生为了分数往往必须达到做题炉火纯青的地步，因而不得不放弃很多别的学习机会，在新的高考方案面前，再如此就行不通了。”
此前，学业考已经在不少地区试行，但按照全国高考改革方案，只有上海和浙江两地将于2017年试点将学业考成绩纳入高考录取的依据。据悉，从今年开始，上海将根据考生的学业考和高考情况进行数据分析，不断完善改革中的高考制度。
“但要注意的是，综合素质测评并非只是社会实践之类——综合素质的5项内容中，有一项就是学业水平。”某高校一位长期参加招生的教授分析，意见中关于综合素质的学业水平中明确“重点是学业水平考试成绩、选修课程内容和学习成绩、研究性学习与创新成果等，特别是具有优势的学科学习情况”。
“究竟以什么来作为优势学科的学习情况评价以及研究性学习和创新成果，这其实值得探讨——这是否包含着竞赛成绩呢？”
综合素质评价纳入自主招生甚至整个高考招生，将会发生高分考生没被录取，低分考生反而被录取的情况，“这会考验整个社会对于高考公平评价的标准，这意味着高校将经历一次压力测试。”某高校分管招生的副校长说。
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而对于中学来说，让学生在校期间所有的选修课、拓展活动等都留有记录，显得越来越重要。复旦附中和上海交大附中在今年暑假期间就已经有针对性地对老师进行了培训，并且在校内建立起了一整套拓展活动的记录系统。
曹杨二中校长王洋认为，社会实践如何考查和评价，对很多学校而言是个难点。受安全、功利、资源限制等诸多因素影响，在开展社会实践方面，中小学普遍存在“不敢做、不愿做、不会做、随便做”的现实困境，要做相关评价可能会没有头绪。他建议一开始的突破不能太大，可先推出几家“样板房”摸索出经验逐步推进。
按照上海的规定，对于高考成绩、学业考试成绩和综合素质评价，将实行“两依据一参考”的原则，即依据高考成绩和学业考试成绩，参考综合素质评价。“可以预见，未来申请大学自主招生，也许只需要高考成绩和综合素质评价。”不少高校招办负责人说。
有学者分析称，教育部18日公布的《关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作意见》，主要涉及本全国90所左右实行“高等学校自主招生选拔录取试点”的高校，这些学校每年有不超过5%的考生可以通过试点方案进入自主招生序列。“这批学生人数有限，即便按照传说中的大学自主招生可以进行不超过两门学科的考试，影响面也不会太大。”有关人士称，牵涉面更大的复旦大学和上海交通大学的高考自主选拔录取试验方案，尚未有最终结果。据悉，这两校的自主招生改革方案，有可能纳入上海市教育综合改革试验方案中审批。
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