人文观照视角下的高校青年教师职业幸福感的缺失及其实现路径|人文视角
【摘要】高校青年教师自身职业幸福感的实现不仅关系到广大高校青年教师身心健康的发展,也关系到整个高校教
2019-01-10【英语整体性教学研究】整体性英语
【摘要】英语整体性教学的核心问题是确定英语整体性教学设计的原则,做好英语整体性教学的课堂设计。 【
2019-01-10[全员德育,全员管理]德育管理
【摘要】德育是一个复杂的过程。学校德育的成果是诸多因素综合影响的结果,要提升学校德育的实效性,就要把
2019-01-09小学考场作文技巧_考场作文得分技巧
优秀作文有个共同的特点,就是读过之后回味无穷,总有几个值得咀嚼称道的地方。要想在考场作文中获得高分,
2019-01-09小学数学有效教学策略探究 [小学数学生活化教学策略探究]
摘要:《数学课程标准》十分强调数学与现实生活的联系:“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够
2019-01-09银镜反应实验策略 银镜反应的实验改进
[摘要]银镜反应实验的原理、操作简单,准备复杂且成功率低。通过实验探究,改进操作,提高成功率。 [
2019-01-09高职高专人力资源管理专业学生职业能力培养初探_人力资源 专业导论论文
摘要:从构建高职人力资源管理专业学生职业能力培养体系、推行课堂教学改革、搭建实践教学平台等方面,阐述
2019-01-09【高职护理专业渐进式立体化实践教学模式研究】 高职教学模式有哪些
摘要:我国高职护理专业实践教学过程中存在着过于注重护理技术操作程序的精确性及操作动作的规范性,而忽视
2019-01-09浅谈小学音乐教学中的情感教育【浅谈小学数学中的情感教育】
心理学研究表明:人的主动意识是一定的情感中产生和发展的,它伴随着认识活动交织在一起,情感对人的认识起
2019-01-09ITtools3全面提升信息技术教学效率_如何利用信息技术提高教学效率
信息技术课的机房教学环境,使得教师可以充分采用技术手段去解决课堂教学中遇到的问题。ITtools3就
2019-01-09【面向职业岗位构建高职英语教育专业课程体系】 高职大数据课程体系
摘要:高职英语教育专业课程体系的构建应积极实践职业教学“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,瞄准
2019-01-09【方法论的研究对职业培训的影响】 方法论和认识论
摘要:何谓方法?世界观在认识和实践过程中的运用;何谓方法论?有关这些方法的理论。人类在进化过程中始终
2019-01-09新课改课堂作业物理八年级上册_物理课堂新课改教学三试
摘要:如何让学生成为课堂的主体,成为教学活动的参与者,本文介绍个人在新课改的背景下的一些做法。 关
2019-01-08非IT类《计算机网络技术与应用》课程教学改革的探究与实践:计算机网络技术课程
[摘要]本文针对《计算机网络技术与应用》课程的特点,结合非IT类本科计算机网络教学的特点与实际教学经
2019-01-08关节镜手术大约多少钱【关于骨科关节镜运动医学硕士研究生培养模式的探讨】
[摘要]通过本人多年的临床研究生教育体会,揭示目前研究生教育的存在的不足与弊端,并通过分析问题所在,
2019-01-08现在高职院校烹饪教育的发展情况 高职院校学生阅读情况调查及对策研究
摘要以北京电子科技职业学院学生为例,调查分析高职院校学生阅读情况的现状与存在的问题,并从搭建现代教育
2019-01-08中职历史教案 中职历史教学方式新探
历史是一个民族的记忆,一个失忆的民族是没有希望的民族。历史可以说是培养青少年民族精神的主阵地之一,中
2019-01-08行动导向教学法六步骤【应用行动导向教学法进行血型的教学设计】
摘要:“血型”是《生理学》的难点之一,应用行动导向教学法对“血型”进行教学设计,通过创设情境帮助学生
2019-01-07感悟班级管理中的“宽”:班级管理方法和措施ppt
班级管理是一项纷繁而复杂的工作,如何创建一个良好的班集体,营造和谐的班级气氛,使学生在良好的氛围中掌
2019-01-07【浅谈农村小学生家庭教育】小学生优秀家庭案例
万丈高楼平地起。小学阶段是给孩子们打基础的关键时期,可以说是孩子们人生历程中的一个重要转折点,首先,
2019-01-07【高一有关年夜饭作文400字】年夜饭作文800字
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2018-12-182017年福建中药学职称准考证打印时间:4月28日-5月27日 中药学职称初级考试
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2018-12-18[自荐信求职信的写作格式及通用模板] 求职信自荐信模板
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2018-12-18坎坷粤语读音 初中议论文:坎坷与平坦
初中作文网权威发布初中议论文:坎坷与平坦,更多初中议论文相关信息请访问初中作文网。人生就好比一条乡间小道,有时平坦、有时却十分坎坷。在学习中遇到困...
2018-12-172017浙江永康市后吴小学招聘临时教学人员公告_永康市2017年财政收入
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2018-12-17