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死亡日记破解版【花季少女的死亡日记】

时间:2019-02-18 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

花季少女的死亡日记 ****一中政教处? ** ? 一、具体案例 老师和同学们都没有想到美丽聪明的阿琴会用自杀的方式来结束自已十七岁的生命。  2010年3月的一个上午,同学们和往常一样来校上学,可是上午上完第三节课,高二(4)班的阿琴同学还没有到校上课,她既没有向老师请假也没有和同桌打招呼,这在以往是从来没有出现过的现象。班主任在其他同学的带领下来到了学校附近的一幢民宅里,只见阿琴租住的房门反锁着,大声喊门,里面没有人应答,征得房东的同意后,大家破门而入,大家不愿看到的一幕出现在众人的面前:阿琴平静地躺在床上,脸色苍白,大家走上前查看,她已经没有了呼吸和心跳,房间里弥漫着一股刺鼻的气味,桌上有两个84消毒剂的空瓶。大家赶紧报案,县公安人员经过现场勘查和法医尸检,初步认定阿琴为自杀。

  阿琴在学校里是一个聪慧,刻苦的学生,学习成绩优异,平时总是安静地坐在教室里,和同学之间也总是淡淡一笑,课余时间喜欢绘动漫画、人物肖像画,经常给班上的同学们画人物肖像,同学们看后都说惟妙惟肖,爱不释手。

一个花样的生命不幸陨落!疑惑却凝结在所有人的心间:好好的孩子,怎么会自杀呢?身边的老师和同学们,怎么也想不明白! 亲戚们在整理阿琴的遗物的时候,发现了一本日记,这为她的死提供了线索,下面就是日记本中的几篇摘要:
2009年10月6日,星期二,晴 妈妈,女儿好想你,你一个人独上天堂,爸爸还在监狱里服刑,你们把我一个人丢在人世间,我非常孤单,我不能和其他同学一样感受到家庭的温暖和父母的关爱,我本就不应该来到这个世间。妈妈,你在天堂一定也会感到寂寞的,是吗?你放心,女儿已经在做准备,和妈妈见面的日子不会太远的。

??? 2010年1月9日,星期六,阴 今天在网上查找了一些国内外有关自杀的资料,记录大致有以下几种:一,跳楼式:缺点是死相太难看,脑浆四散,甚至内脏也露出体外,有损市容。二,投河式:缺点是选取人烟稀少的地点实行,但死后可能没有人处理。三,服毒式:优点是毒性越强,死亡速度越快,也就不容易造成口吐白沫,全身浮肿,满地打滚等不雅观的反应,最好是服用大量84消毒剂。四 ,车祸式:缺点是有时候很难成功,比如撞车只致残而不致死,而且即使死亡成功,场面惨不忍睹。五,上吊式:此方法成功率较高,痛苦较小,但死相难看,往往伴随舌头外露,面部充血难看的不雅外观。六,割腕式:缺点是由于身体宝贵的鲜血不断外泄,人死亡之前会感觉越来越冷,临死前如同置身冰窖。这样看来还是选择服毒式比较好,就这样定了。

2010年2月28日,星期日,晴 今天下午放学后,到超市购买了两瓶84消毒剂,开始只想买一瓶,后来一想怕不够用,干脆买了两瓶,妈妈,女儿就要来到你的身边了,你应该高兴是吧!老师,同学们再见了! 这只是这本日记里摘抄的几篇,在她的日记里字里行间充斥了死亡的念头,弥漫着死亡的气息,这也就是说,她轻生的念头从未间断。

二、案例分析 阿琴出生于一个农村家庭,原本有一个温暖的家,小时候也曾是父母的掌上明珠,母亲是一个从湖南来本县理发店打工的外来妹,一次偶遇和父亲从相识到步入婚姻的殿堂,生下阿琴后,这原本是幸福的一家三口。可是在阿琴五岁时,母亲却不辞而别,再也不见踪影,家人也四处寻找,但杳无音信。后来在公安系统的一次大走访中,父亲向公安机关供认出母亲是由他杀害的。原来母亲在发廊上班时,经常和一些不三不四的男人交住,父亲劝告多次,母亲就是听不进去,在一次争执中,父亲失手将母亲打死,并掩埋在自家的后山上。父亲由于承受不了长期积压在心头的巨大心理压力,于是向公安机关投案自首,阿琴听说事情的真象后,由于心理非常脆弱,残酷的现实和事情的真象让她幼小的心灵根本无法接受事情的真象,这件事对她的身心产生巨大的阴暗面,影响是非常消极的。

非常令人痛心和遗憾的是,阿琴在所有人都没有丝毫察觉的情况下“走”了。一个17岁的孩子,对生死已经有足够的认识。在他选择自杀之前,不可能没有任何征兆。一般情况下,有轻生念头的人表现会比较消沉,会有异常的举动的话语。这就需要其家人、老师、同学有一定的心理健康知识来识别。加上孩子平时已有一些怪异的行动,这就需要身边的人引起足够的重视。

三、延伸思考 和一切事物一样,人的行为发展到极端,就会走向反面,发生意想不到的悲剧。心理学专家们认为,轻生者有不少行为是反常的“危险点”:
自我封闭型:不与他人交谈。

神态反常型:突然喜欢梳妆打扮;
突然挥金如土;
突然离家出走。

关注死亡型:经常收集与自杀有关的资料。

厌世情绪型:情绪低落,人生悲观。

老师如果发现自己的学生有上述反常行为,应当注意这些自杀的危险征兆;
对于那些“我去跳楼”等语言流露也不要视作玩笑,而是要多询问,耐心倾听,让学生谈出自己内心的感受,给予耐心的开导。学校要设对心理咨询室,聘请专业心理医生,给学生作心理上的疏导,防止学生心灰意冷走上绝路。对于轻生意向很明显的学生,要专人照看,慢慢开导,还要收缴其身边的危险品,以免发生不测。

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