2009年10月14日，周维敏老师来我园给了一堂生动的讲座，名为《是幼儿的者》。她在讲座中指出幼儿园为要做，怎样做，的过程等几的内容，让受益匪浅。课题仅是单纯的过程，仅是让幼儿学习家长的知识，老师的学习过程，在过程中学习，在学习过程中成长。在怎样做中周老师分析了当前的现状：1、不敢做，2、不知道怎么做，3、带有功利性。你是属于哪，最的是要的关键点：1、训练意识，2、训练的敏感度，3、理解理论在实践中的作用。我最主要的是训练的敏感度，的无处不在，只要足够敏感就会身边有的东西都可以的，每次在开始课题之前总是无法到底该哪，这的敏感度所的吧！者敏锐的敏感度是非常的。