篇一：吉林省2015年中考语文试题(word版,含答案)
吉林省2015年初中毕业生学业考试
语文试题
语文试卷共6页，包括三道大题，共27道小题。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
注意事项：
1.答题前，考生务将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。提示：请在答题卡上正确的书写汉字，错字、别字每个要扣0.5分。
一、积累与运用（14分）
请在答题卡相应的田字格中或横线上端正的书写诗文名句、对联和交际语句。（第1-7题每句1分，第8、9题各2分，书写1分）
1．溯洄从之，道阻且长。溯游从之，□□□□□。（《诗经?蒹葭》）
2．□□□□□□□，不求闻达于诸侯。（诸葛亮《出师表》）
3．念天地之悠悠，□□□□□□。（陈子昂《登幽州台歌》）
4．□□□□□□，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙?秋思》）
5．落红不是无情物，□□□□□□□。（龚自珍《己亥杂诗》）
6．白居易在《钱塘湖春行》中用“ □□□□□□□，□□□□□□□”两句诗描绘了春回大地，树荣鸟欢的早春美景。
7．刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻修辞阐明新事物必将取代旧事物的哲理
诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
8．经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。学诗文，情飞扬，人灵秀；用诗文，志高洁，品芬芳。请根据你的积累，对出下联。
上联：子 瞻 闲 赏 庭 前 月
下联：□□□□□□□
9．校戏剧社正在排练课本剧。小明只顾表现自己，总是抢别人的戏份，导致排练很不顺利。社长小刚觉得小明虽然热情很高，但应该学会与大家合作。假如你是小刚，会怎样委婉的劝说小明？请把劝说的话写下来。
二、阅读（46分）
（一）古诗文阅读（15分）
（甲）阅读下文，回答问题。（10分）
三 峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
10．本文作者是北魏地理学家（1分）
11．解释下列加点词在句中的意思。（2分）
（1）虽乘奔御风 （2）属引凄异
12．文章第1段描写群峰占据天地，只有正午、半夜才见日月光辉。作者这样写有什么用意？（2分）
13．请用简洁的语言分别概括三峡夏、秋两个季节“水”的特点。（2分）
14．春冬之时，三峡清奇秀脱，深幽隽逸，趣味良 多。请从第3段中找出一处描写“趣景”的句子，并用形象的语言描绘出来。（3分）
（乙）阅读下文，回答问题。（5分）
点绛唇
陆游①
采药归来，独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂，处处闻渔唱。醉弄扁舟，不怕黏天浪②。江湖上，遮回疏放③，作个闲人样。
【注释】①陆游：南宋爱国词人。这首词写于作者遭弹劾罢职还乡，闲居山阴之时。②黏天浪：连天的波浪。③遮回疏放：这一回，定要放浪山水，疏闲纵放。
15．“处处闻渔唱”中的“闻”字在词中的意思是
16．这首词写了作者闲居时的哪些日常生活片段？（2分）
17．从这首词中你读出了作者怎样的复杂情感？（2分）
（二）现代文阅读（26分）
阅读下文，回答问题。
雪后“吃春”
蒋子龙
春从哪儿来？一说 是东风吹来，“风含和气满谷春”；一说是由鸭子的羽毛带来，“春江
水暖鸭先知”；一说是大雪送来，“飞雪迎春到”??我欣赏这最后一种说法。
在我童年的记忆里，冬天是白色的。雪给大人们带来希望，即“瑞雪兆丰年”，下雪就是“下粮食”、“下好运”，即便围在热炕上扯闲篇，心里也是踏实的、温暖的。大雪还极大地激发了孩子的想象力，给他们带来只有冬天才能玩的各种游戏和无尽的欢乐，甚至可以选一块地方把厚厚的积雪清理掉，撒上粮食，在粮食后面布好机关，因雪封大地而觅不到食的各色的鸟儿们，便会飞扑过来自投罗网??
雪是大自然的精神，是冬天的福音，滋补和呵护天地万物，洁净和拢住人们的灵魂。 这样的冬天不知什么时候悄悄地改变了，变得枯燥干冷，灰不溜秋。无雪的冬天让人们烦躁不安，甚至会拖累年节变得模糊、混沌。然而，就在我对下雪已经不抱太大希望的时候，有一天早晨收拾泳具准备去游泳馆，一开门陡然发现门外的世界大变了。
灰暗而拥挤的城市被层层叠叠的洁白所包裹，白得透彻，白得清亮，连被清洗过的空气都凉沁沁带着一股清香。高高低低的建筑、树木、线路、管道??城市能分出多少层横面，就有多少层洁白，足可称得上“银色三千界，瑶林一万重”
马路上积雪没脚面，人很少，车也很少，有些街段雪如处子，我的自行车在上面轧出了第一道辙印，破坏了雪的平整和宁静，既有些不忍，又有一种独享的快乐。自行车已无法再骑，只能推着它碾出嘎嘎的声响，一如心的欢快。
每天在游泳馆里的一个多小时，常常是我一天当中最轻松愉快的时候，大雪之后更有一种异样的兴奋。泳友们说的全是雪，脸上挂着雪花般的笑容。游泳完了我仍不想回家，要饱览这难得的雪景，便推着自行车拐进堆山公园，山上山下一片皑皑，清绝幽香，纤尘不染。白雪 同阳光相辉映，熠熠耀眼，天地间变得明亮而辉煌，原本冰凉的雪，却成了欢乐的温床，奇异而迷人。来山前赏雪的人很多，所有人在雪地上都变成了孩子，大家都想在未被踩踏过的白雪上留下自己的脚印，都想摸一摸雪或将雪攥成雪球??
我绕到山的背后，人却很少，只有一老者在山坡上弯腰寻觅着什么东西。我以为他掉了钥匙或手机之类的物件，白雪上落黑物，应该很容易找到，便上前帮忙寻找，他却提醒我道：“小心别踩了！”我顺着他的手指看去，在一块石头下面，洁白的一层薄雪上面托着两片翠绿的嫩叶，水灵灵、肉嘟嘟，格外喜人，真是“动人春色无须多”。老者蹲下身子，小心翼翼地扒开雪层，将这棵神奇的小植物拔出来，十分珍爱地托在掌心上，比一根手指长不了多少，大小一共4片叶。我大为惊奇：“这是草啊还是菜？这么冷的时候还能钻芽长叶？”
老者一笑，甚为得意：“对了，它稀贵就稀贵在最冷的时候冒头，喜欢长在石缝里、断崖下，或不被人注意的角角落落，平时紧贴着地皮，一下雪就支棱起来，好像给春天报信。”
“好一个春嫩不惧寒!”
“你如果拿它当草，那也是仙草，实际上它是一种野菜，土名叫‘吃春’。”
“吃春？”我咂摸着老者话里的韵味，吃到它就等于吃到春天了？还是春天想吃它才乘雪来到人间？这正应了古人的名句：“春色先从草际归”。有了这样一场雪，春天就开始发芽，渐渐会变得芬芳。这样的春，才是新春，年也才称得上是新年。
老者掰了两片“吃春”的嫩叶递给我，我放进嘴里慢慢品尝，微甜、多汁，后味还有一丝淡淡的清香。老先生告诉我，明天早晨来可能会多找到几株钻出雪层的“吃春”。于是我们约定，明早继续到这儿来“吃春”，然后分头下山。
我走到堆山的东侧，从远处东湖的湖面上传来阵阵喧闹声，冬泳者把靠近码头的坚冰砸破，清理出一块十几米见方的水面。一半裸老头站在码头的高台上，做英勇就义状，振臂高呼口号，然后纵身跳入水中，轰然激起一阵大笑。其他人也纷纷仿效，呼喊着各种各样滑稽口号跃入水中。破冰垂钓者则远离嘻嘻哈哈的冬泳者和看热闹的人，在湖的深处星星点点布开阵势，像白棋盘上的黑子一样均匀。
我推车走出堆山公园。市区主要大道上洒了盐水，被汽车轮子反复轧过之后如同新翻过的土地，雪花洗净了车轮自己却变黑了，雪泥堆出了一道道垄沟。街道上车多人多，碰撞的多，摔跤的多，却很少生气吵架的。挨摔的人乐乐呵呵，看摔跤的人也乐乐呵呵。一场大雪，居然使紧张、烦躁、牢骚满腹、火气旺盛的城里人变得和善了。人们一旦取得了跟大自然的和谐，会感到幸运和快乐。未春先有思，人们的心里已经有了春意。
也许是为了保存这场难得的大雪，雪后气温一直很低，把松散的雪花变成坚固的整体，抗拒着来自外力的摧残和阳光的溶化。在城里的背阴处和人们较少踩踏的地方，仍然保留着一层光滑结实的残雪，记录着天地间曾经有过的洁白。
并以此迎接热热闹闹的新春。
18．给下列词语中加点的字注音。（2分）
（1）混沌 （2）喧闹 （3）滑稽 （4）碰撞 ．．
19．解释下列加点词语在句中的意思。（2分）
（1）撒上粮食，在粮食后面布好机关，因雪封大地而觅不到食的各色的鸟儿们，便会飞扑过来自投罗网 ．．．．
（2）山上山下一片皑皑，清绝幽香，纤尘不染。 ．．．．
20．文章第4段写到“无雪的冬天让人们烦躁不安，甚至会拖累年节变得模糊、混沌”，请从后文中找出与此句相照应的句子，抄写下来。（2分）
21．请从修辞的角度对“白雪同阳光相辉映，熠熠耀眼，天地间变得明亮而辉煌，原本冰凉的雪，却成了欢乐的温床，奇异而迷人”这句话的表达效果进行评析。（4分）
22．请你谈谈下面这句话所蕴含的哲理。（4分）
对了，它稀贵就稀贵在最冷的时候冒头，喜欢长在石缝里、断崖下，或不被人注意的角角落落，平时紧贴着地皮，一下雪 就支棱起来，好像给春天报信。
23．文章描绘了一幅幅雪后的生活画面，请用简洁的语言概括出其中的两个场景（4分）
24．怎样理解文章标题“雪后‘吃春’”的含义？（4分）
25．大雪不但激发了孩子的想像力，还带来无穷无尽的趣味。你在成长经历中，也一定玩过各种雪地游戏，请你选择其中最喜欢的一种，用生动的语言描述出来。（4分）
（三）名著阅读（5分）
26．学校要举办以“逐梦?跨越时空的追寻”为主题的阅读活动，倡议同学们从阅读过的经
典名著中选择一个执著追求梦想的人物，沿着他（她）追梦的足迹，汲取前行的力量。请结合书中相关情节写出选择理由，填写读书卡片。
（1）书名：《》
（2）人物：
（3）选择理由：
三、写作（60分）
27．从下面两个文题中任选一题作文。
作文（1）题目：春嫩不惧寒
作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
中国科学院院士薛其坤及其团队，心存高远，脚踏实地，沉浸于量子世界十余载，追求小量子里的大“梦想”。他们坚持不懈，追求极致，发现了量子反常霍尔效应。这是继美国物理学家霍尔于1880年发现反常霍尔效应130多年后，人类首次实现其量子化。
认识薛其坤的人几乎都知道他近乎苦行的生活轨迹。早上7点进实验室，晚上11点才离开，这样的作息时间，他已经坚持了整整20年。在薛其坤看来，“全世界从事实验物理研究并取得重要成就的人，无一例外都是刻苦的。”刻苦是他们团队攻坚克难的第一秘诀。
科学研究的刻苦不是常人所能坚持的。薛其坤认为进入了这个科学世界，应该以苦为乐，这样的坚持是一种享受。他在紧张的工作中体会到的是快乐，而非痛苦。
凭借对科学的好奇心，对工作的热爱，对科研的责任心与担当，对信念的坚守，薛其坤及其团队勇于探索，刻苦钻研，终于向国际科学界“亮剑”。
“把科研工作一步一步做上去，把学生一个一个培养出来，唯有如此才能为实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’贡献出自己的力量。”这就是这位科学追梦人如今最朴素的愿望。
（摘编自《人民日报》）
作文要求：
（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）除诗歌外，其它文体不限。
（3）不少于500字。
（4）书写要规范、整洁、美观。
（5）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
篇二：2016年吉林省中考语文试题及答案
吉林省2016年初中毕业生学业考试
语文试题
一、积累与运用（14分）
请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写诗文名句、对联。（第1-8题每句1分，第9题2分；书写1分）
1．关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，。（《诗经·关雎》）
2．择其善者而从之,。（《论语·述而》）
3． ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
4．无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
5．，宫阙万间都做了土。（张养浩《山坡羊 ·潼关怀古》）
6．在战争年代，当与亲人消息隔绝，久盼音信不至时，人们常用杜甫《春望》中“ ， ”两句诗来表达心声。
7．李贺在《雁门太守行》中，借用典故，抒发九死不悔的报国之志的诗句是：，。
8．范仲淹《岳阳楼记》一文中，表现吃苦在前、享乐在后，以天下为己任的济世情怀的句子是： ， 。
9.学校“语文节”即将拉开序幕，届时要开展“书法展示”“诗词吟诵”“国学品读”“名著赏析”“戏剧表演”等活动，让翰墨书香、清音雅韵流淌校园。请依据活动内容，自拟一副对联。(每联不少于5字。)
二、阅读（46分)
（一）古诗文阅读（15分）
【甲】阅读下文，回答问题。（10分）
桃花源记
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，使得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行敷十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
10.本文作者是东晋诗人___ _（人名）。（1分）
11．解释下列词在句中的意思。（2分）
(1) (2)12．作者在第一自然段中描绘的桃林美景有何作用？（2分） 答：
13.在文章第三自然段中，哪些地方可以看出桃源人与世隔绝的时间很久？（2分）
答：
14.作者虚构的世外桃源，千百年来让无数人心驰神往，为什么它 具有这样永恒的魅力？（3分）
答：
【乙】阅读下面古诗，回答问题。（5分）
夜宿七盘岭
沈佺期
独游千里外，高卧七盘西。山月临窗近，天河入户低。
芳春平仲绿，清夜子规啼。浮客空留听，褒城闻曙鸡。
【注释】①沈佺(quán)期：唐代诗人。 ②平仲：银杏的别称。浮客：游子。诗人自指。
15．“夜宿七盘岭”中“宿”字的意思是_ ___。（1分）
16．“山月临窗近，天河入户低”描绘了什么样的情景？（2分）
答：
17．这首诗表现了诗人当时怎样的心境？（2分）
答：
（二）现代文阅读（26分）
阅读下文，回答问题
沙枣
梁衡
沙枣是农田与沙漠交错地带特有的树种，研究黄河沙地和周边的生态不能不研究沙枣。
记得我刚从北京来到河套时就对沙枣这种树感到奇怪。1968年冬我大学毕业后分到内蒙古临河县，头一年在大队劳动锻炼。我们住的房子旁是一条公路，路边长着两排很密的灌木丛，也不知道叫什么名字。第二年春天，柳树开始透出了绿色，接着杨树也发出了新叶，但这两排灌木却没有一点表示。我想大概早已干死了，也不去管它。 后来不知不觉中这灌木丛发绿了，叶很小，灰绿色，较厚，有刺，并不显眼，我想大概就是这么一种树吧，也并不十分注意。只是在每天上井台担水时，注意别让它的刺钩着我的袖子。
6月初，我们劳动回来，天气很热，大家就在门前空场上吃饭，这时隐隐约约飘来一种花香。我一下就想起在香山脚下夹道的丁香，清香醉人。但我知道这里是没有丁香树的。到晚上，月照窗纸，更是
香浸草屋满地霜。当时很不解其因。
第二天傍晚我又去担水，照旧注意别让枣刺刮着胳膊，这才发现，原来香味是从这里发出的。真想不到这么不起眼的树丛能发出这么醉人的香味。从此，我开始注意沙枣。
认识的深化还是 第二年春天。那是4月下旬，我参加了县里的一期党校学习班。党校院里有很大的一片沙枣林，房前屋后也都是沙枣树。学习直到6月9日才结束。这段时间正是沙枣发芽抽叶、开花吐香的时期，我仔细地观察了全过程。
沙枣的外表极不惹人注意，叶虽绿但不是葱绿，而是灰绿；花虽黄，但不是深黄、金黄，而是淡黄；个头很小，连一般梅花的一个花瓣大都没有。它的幼枝在冬天时为灰色，发干，春天灰绿，其粗干却无论冬夏都是古铜色。总之，色彩是极不鲜艳引人的，但是它却有极浓的香味。我一下想到鲁迅说过的，牛吃进去的是草，挤出来的是奶，它就这样悄悄地为人送着暗香。当时曾写了一首小词记录了自己的欣喜：干枝有刺／叶小花开迟／沙埋根，风打枝／却将暗香袭人急。 1972年秋天，我已调到报社，到杭锦后旗的太荣大队去采访，又一次见识了沙枣的壮观。
这个大队紧靠乌兰布和大沙漠，为了防止风沙的侵蚀，大队专门成立了一个林业队，造林固沙。十几年(转载自：www.dXf5.cOm 东星资源网:吉林省语文中考试题及答案)来，他们沿着沙漠的边缘造起了一条20多里长的沙枣林带，沙枣林带的后面又是柳、杨、榆等其他树的林带，再后才是果木和农田。我去时已是秋后，阴历十月了。沙枣已经开始落叶，只有那些没有被风刮落的果实 还稀疏地缀在树
篇三：吉林省2015语文中考模拟试题及答案
：号位座 ：级班 ：名姓：校学吉林省2015年中考模拟测试语文试题(二)
（本试卷共120分，答题时间：120分钟）
一、积累与运用（14分） （第1～7题每句1分，第8、9题各2分，书写1分） 1
）
2 。（杜甫《春望》）
3，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
4．
。（王维《使至塞上》）
5
。（陶渊明《桃花源记》） 6．同是望月，白居易用“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”抒发深切的骨肉分离之情，而苏轼则用：“，”来表达对天下离人的美好祝愿。
7．温总理在答记者问时曾引用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句谈海峡两岸关系。意在表明对两岸交流受阻的焦虑和对两岸和平发展前景热切的向往和坚定的信念，这两句诗是：。
8．为了发扬孔子和孟子两位先哲的仁爱功德，传承儒家文化的思想光华，老师组织同学们上了一节“我所了解的孔子孟子”综合性性活动课。请你根据所给上联对出下联： 上联：圣贤功德垂青史
下联：
9.夏天的傍晚，邻居李叔叔就在家门口摆起了麻将桌，稀里哗啦的声音不绝于耳。作为邻居，你认为怎样与对方交流才能友好的制止对方在家门口打麻将的行为？
九年级语文试卷 第1页，共10页
46分）
（一）文言诗文阅读（15分）
(甲) 阅读《岳阳楼记》，回答10—14小题。(10分)
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤、今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。街远山，吞长江，浩浩汤汤，
横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人,多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光耀金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉?不以物喜，不以已悲。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归！
10．本文作者是我国 代的政治家、文学家。(1分) 11．解释下列加点的词语在文中的意思。(2分) ①谪．守巴陵郡 ( ) ②百废具．兴 ( ) 12．根据第二段的描写，用自己的语言和想象再现岳阳楼的宏伟景象。(2分)
13．请在文章第三、四段中任选一段，就其内容或写法写一段评注性文字。(3分)
14、世上因好文好诗而闻名的景观很多，岳阳楼就是因文质兼美的《岳阳楼记》而名满天下的。然而与众不同的是，岳阳楼更令许多仁人志士向往。阅读全文，根据你的理解说说其主要原因是什么?(2分)
（乙） 阅读下面的诗歌，完成15—17小题。（5分）
九年级语文试卷 第2页，共10页
送李副使赴碛西官军
［唐］岑参
火山六月应更热，赤亭道口行人绝。 知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月。 脱鞍暂入酒家垆，送军万里西击胡。 功名只向马上取，真是英雄一丈夫。
④③
②
①
有发表的文章的?剪贴本?寄给母校。办公室主任忙说：?您的剪贴本一定是孤本，太
珍贵了！不如您自己保存着吧！?老人听了，不高兴地说：?就因为是孤本，才要送给母校呢！放在家里能派上个啥用场啊！?果然，聚会之后的第五天，学校就收到了这位老校友的?剪贴本?，是用特快专递寄来的。
我敢说，这所再普通不过的学校，定然一次次牵他们的魂、入他们的梦。他们何尝不是在天南海北朝着母校的方向深情鞠躬的人？
作为一名教育工作者，我也有怠惰的时候。当听到一个同行说她自己是?敬业不爱岗?，我立刻附和道：?我也是啊！?头上压着一座又一座的大山，累得人丢了笑容。【 注释】①碛（qì）西：安西都护府。②赤亭：地名。在今新疆维吾尔自治区哈密县西南。③祁连城：地名，在今甘肃省张掖县西南。④酒家垆(lú)：酒家。
15．解释诗句“知君惯度祁连城”中“度”的意思（1分）。
16.诗歌首联写塞外酷热难耐、人迹罕至的恶劣环境，有什么作用？( 2 分)
17．有诗评说，此诗为送别诗中的“另类佳作”。你是否同意”另类”这种说法？请联系学过的诗句说明理由。（2 分）
（二）现代文阅读（26分） 阅读下文，回答18—25小题。
我能看见你在暗处鞠躬
见到一位长久不见的退休老教师，我说：?您都好久不来学校了。?他说：?我也想来，又怕来了耽误你们工作啊！你不知道，有时候我从学校旁边的路上走过，会悄悄向她鞠躬。——我太在意这所学校了！我人生的好光景都跟这所学校鳔在一起了！?
我的心悚然一惊，想象着他在我们浑然不觉的时候独自朝学校的方向鞠躬的样子，我的眼泪都快要掉下来了。
假期里，956届乙班的老校友有个聚会。他们想用一间教室，我爽快地答应了。白发苍苍的老人们陆续来了。在课桌前坐好，班长居然高喊?起立?，腿脚不利落的人也努力扶着桌角，颤巍巍地站起来。他们挨个汇报自己的生活状况，像小学生一样认真。末了，他们将自己的专著、译著、老照片、老校徽等献给了母校。有一位老校友，一叠声地向大家说?惭愧?，因为他没给母校带来礼物。但他表示，回到北京后就将所
九年级语文试卷 第3页，共10页
?苦海无边，回头没岸?，我这样评说自己的工作。一届届的学生毕业了，自己却永是那?守巢?的人。
听一个从学校跳槽到商界的朋友说，有好几次，她在宾馆里碰到一群开会的人，看那神态，看那面色，看那穿着，看那举止，她一下子就猜出了他们的身份，她验证般地问：?你们是老师吧？?每一次，对方都给出她肯定的回答。她于是不无得意地说：?本人会给老师们相面呢！?大家都笑了，我却笑不出来。——我的脸上打着?老师?的戳记吗？这是我的荣耀还是我的悲哀？
在辅导学生填报高考志愿的时候，有个女生和她的妈妈直言不讳地对我说：?宁可报农大，也不报师范！?我翻书的手陡然停下来，我不知道怎样接这句话，或者说，我不具备接这句话的勇气与智慧，我只能苦笑一下，笑自己的职业被一个深深受惠于这职业的人拒绝得如此干脆。
我总是试图看清源头上站着的那个人。他说人生有三乐，其一就是?得天下英才而教育之?。好想问问他：今天，为什么仇此乐、避此乐的人这么多？
我的激情，总是在快要熄灭的时候不期然被扇起冲天大火。扇动这星火的，是那朝着学校的方向鞠躬的人，是那将仅有的剪贴本郑重寄给母校的人，是隔着岁月的烟尘笃定地认为教育为人生乐事的人。
我愿意以一种?我不下地狱谁下地狱?的精神死守这块阵地；我愿意倾自己之所能、所有，为那些将?人生的好光景?欣然寄放在这里的人看守好他们的昨天；我愿意为每一个把这里唤作心灵故乡的人赚取新的荣耀，让他们在说出一个校名之后能赢得旁人惊羡的欢呼；我愿意在被别人猜中了自己的职业的时候，微笑着告诉他（她）：?我是一名特级教师?；我愿意向那些?宁可报农大，也不报师范?的孩子去布道，告诉他（她）有一种职业在沉淀了所有的苦之后会升华为一种罕见的甜；我愿意对岁月深处的孟子说：?‘得天下英才而教育之’——你这句话说得可真好啊！请允许我做这句话的粉丝吧！?
我怎能枉然领受了你深鞠的那一躬啊？在我飞得很累很累的时候，在我为自己的翅膀寻找休憩的理由的时候，我恰巧看见了你正在暗处朝着学校的方向鞠躬，我便给自己打气道：?继续飞，超越累。?
18. 给下列词语中加点的字注音。（2分）
(1) 悚．然一惊( )(2) 笃．定( )(3)戳．记() (4) 休憩．( ) 19．解释下列加点词语在句中的意思。（2分）
(1) 有个女生和她的妈妈直言不讳．．．．
地对我说：“宁可报农大，也不报师范！”
九年级语文试卷 第4页，共10页
26．有些文学人物评论，虽片语只言，却能形象地揭示人物的性格特点，巧妙地表现
人物形象的典型意义。如：《三国演义》中的诸葛亮——“忠诚的典范，智慧的化身”。
(2）我怎能枉然领受了你深鞠的那一躬啊？ ．．请参照示例，从下面的人物形象中任选一位，写出其出处及对人物的简短评价，并写
出相关故事情节。
20.文章第四自然段写到“我敢说，这所再普通不过的学校，定然一次次牵他们的魂、
星期五 孙悟空 武松 简.爱 阿廖沙 林黛玉 关羽
入他们的梦。”作者说的“他们”指的是哪些人？结合文章内容谈谈是什么原因让
人 物： _____________________，出处：《》。
他们对母校一直魂牵梦绕 ？（3分）
人物评价：
相关故事情节：
：
号位座 ：级班 ：名姓：校学21. “作为一名教育工作者，我也有怠惰的时候。”请你用简洁的语言概括文章叙述了作者从教生涯哪些心酸的经历。（答对两点即可。4分）
22. 文中说“大家都笑了，我却笑不出来。——我的脸上打着‘老师’”的戳记吗？这
是我的荣耀还是我的悲哀？”作者为什么怀疑 “我的脸上打着老师的戳记”？这
句话表达了作者当时怎样的思想情感（3分）
23. 请从修辞手法的角度对“扇动这星火的，是那朝着学校的方向鞠躬的人，是那将
仅有的剪贴本郑重寄给母校的人，是隔着岁月的烟尘笃定地认为教育为人生乐事
的人”的表达效果进行分析。（3分）
24. 通读全文，你认为作者以“我能看见你在暗处鞠躬”做文章的题目，有怎样的含 义。（4分）
25. 习近平总书记说“实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦”。认
真阅读文章的的后两个自然段，你认为作者的梦是什么？并请用最简洁准确的语
言阐述作者的梦与习近平总书记说的中国梦有怎样的关系。（5分）
（三）名著阅读（5分） 九年级语文试卷 第5页，共10页 三、写作（60分） 27．以下两个作文，任选其一。 （1）.题目：
《想起你时好温暖》 （2）.阅读下面材料，从四人身上获得启示，自拟题目，写一篇文章。 他高中毕业后，子承父业，成为一名每周只挣30美元的卡车司机。不过他活得很
快乐，他的驾驶室里总是飘着愉快的歌声。最令他自豪的一件事情是，1953年的时候，
他用开车攒下的钱在孟菲斯市的一个录音棚里，录制了一盘自弹自唱的音乐磁带，作
为献给母亲的生日礼物。
她是洛杉矶一家军工厂的青年女工。像所有工人一样，她每天都在工厂的生产流水线上，不断地重复着几个简单的动作。她的生活波澜不惊，唯一值得炫耀的，便是在
1944年的一天，她像往常一样正在流水线上埋头干活。突然，一个到工厂采风的陆军摄影师注意到了她。摄影师请她做模特，拍摄了一组宣传照。 他是一个健壮的苏格兰小伙，由于家境贫寒，他十几岁就自愿参加了英国皇家海军。退役后，他先后做过泥瓦匠、游泳馆救生员。1950年，他开始在电影里扮演一些跑龙套的小角色。做演员所获得的微薄收入，并不能维持他的日常开支。于是，他又找了
一份给棺材刷油漆和上光的兼职。
她出生于美国密歇根州，高中毕业后进入密歇根大学，两年后辍学，带着仅有的３
５美元和一双舞鞋，前往纽约寻求发展。她住在爬满蟑螂的极其破旧的房子里，因为 没钱租好一点的。她当过清洁工，做过衣帽间的侍者。干的时间最长的一份工作，是在德肯油炸圈饼店里当售货员。
如果不说出他们的名字，你肯定很难猜到他们是谁。因为他们看起来实在是太普通了。可是，他们的的确确都是赫赫有名的大明星。那个快乐的卡车司机后来成了摇滚歌星，他的原名已经很少有人提起，人们都叫他“猫王”；那位工厂流水线上的青年女工名叫诺玛〃琼〃培克，不过人们更喜欢叫她的艺名“玛丽莲〃梦露”；那个给棺材刷
油漆的小伙子名叫肖恩〃康纳利，也有人叫他“007”，因为他一共主演过６部007系
列片，并因此获得奥斯卡大奖；最后一位的名字更是尽人皆知，她就是美国流行乐坛
的大姐大，摇滚歌后麦当娜。
作文要求： （1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）文体不限。 （3）不少于500字。 九年级语文试卷 第6页，共10页
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2015年中考模拟考试语文试卷（二）参考答案及评分标准
九年级语文试卷 第8页，共10页
：号位座 ：级班 ：名姓：校学一.积累与运用（12分）
第1—7题每句1分，第8、9题各2分；能工整地书写1分。
1．蒹葭采采2．家书抵万金3．山河破碎风飘絮4．长河落日圆5．有良田美池桑竹之属 6.但愿人长久，千里共婵娟。7．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。8．宽对即可。（共2分，内容、形式各1分）示例：儒家经典照古今 孔孟思想传千秋9．语言得体、文明，符合学生的身份，能把想法表述清楚就可。示例：李叔叔，我坐在屋里学习耳边全是打麻将的声音，为了大侄子能有个好前途，您能换个地方娱乐吗？ 二、阅读（48分）
评阅说明：阅读试题除第10题、第11题、15题、18题外，均为开放性试题，下面所给答案均为参考答案。对于学生的答案，在意思对的基础上，要考虑语言表达；即使意思与参考答案不完全相符，但只要言之有理，即可酌情给分；对于有新意、有创见的答案，要给满分。评阅阅读试题时，要珍视学生独特的感受、体验和理解。 10、（共1分，每空0.5分） 范仲淹 、宋（北宋）11、（共2分，每空1分） （1）古代官员降职或远调.（2）同“俱”，都。12、意思正确（1分），有想象有画面感（1分）。13、（共3分，“内容和写法”写一方面即可，鼓励有创意的表达，不要求面面俱到。）第三段内容提示：写迁客骚人在阴雨连绵之时登楼览物而产生的感伤之情。第三段写法提示：多用骈句，句式工整，语言简洁生动；运用恰当的修辞手法（排比、对偶）；与下段文字形成对比。（说出其中一点即可）。第四段内容提示：写迁客骚人在春和景明之时登楼览物而产生的喜悦之情。第四段写法提示：多用骈句，句式工整，语言简洁生动；运用恰当的修辞手法（排比、对偶、比喻、借代）；与上段文字形成对比。（说出其中一点即可）14、（共2分）《岳阳楼记》道出了许多任人志士的心声，即旷达的胸襟、远大的政治抱负、忧国忧民的情怀。（答案体现胸怀、抱负、情怀其中一点即可）15.度（穿越、通过）。意思对即可。16.烘托了李副使不畏艰苦、奔赴边关的豪迈气概。17.示例⑴同意。常见的送别诗多写离愁别绪，如“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”；而这首诗抒发的却是劝勉友人建功立业的豪迈之情。所以，这首诗颇显“另类”。示例⑵不同意。送别诗中并不缺少这类乐观豪迈的作品，“海内存知己，天涯若比邻”就是证明，所以这首诗算不上“另类”。（能准确把握诗的情感基调得1分，能联系诗句恰当分析得1分）
（二）18． sǒng dǔ chuō qì（共2分，每空0.5分）。19.（1）这里指有个报考志愿的女生和她的妈妈对我毫无顾忌地表达她们坚决不报考教师这一职业的想法。（2）这里指“我”从老校友的鞠躬中明白，不能白白地接受校友鞠躬，而是从中汲取力量，奋然前行。（基本意思对即可。共2分，每小题1分）20.“他们”指的是那些退休老教师、老校友。因为他们一生的好光景都跟这所学校鳔在一起。他们在这
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里学习、工作、奋斗，这里有他们的梦想。（第一问1分，后一问2分，共3分）21.（1）跟同行一起感慨教师的工作 “苦海无边”。（2）一个商界的朋友说他可以给教师“相面”。（3）自己的学生和家长在报考志愿时明确表态“宁可报农大，也不报师范”。（共4分，每点2分，答对两点即给满分）22.因为朋友总是可以通过衣着、神态、语言等外表特征猜出教师的身份。||“笑不出来”以及两个连续的反问句表达了“我”作为教师却总是被人品头论足的无奈和悲哀。（每问2分，共4分）。23.示例：这句话运用了排比的修辞手法，真挚表达了作者对那些热爱教育事业、献身教育事业的前辈的崇敬之情。（或者作者把那些献身教育事业、热爱教育事业的前辈比喻成火种，表达了作者要以他们为榜样，忠诚于教育事业的决心。）（修辞手法1分，表达效果2分，共3分）。24. 文章以“我能看见你在暗处鞠躬”为题目，既表达了对那些热爱和献身教育事业的前辈的敬仰之情，又含蓄地表达了“我”要以前辈为榜样，克服眼前的一切困难，坚守一个教育工作者的梦想。（每点2分，共4分）25. 作者的梦就是要努力克服一切困难，做一个优秀的教育工作者。//作为一名教师，作者的梦想就是尽职尽责培养祖国的栋梁，少年智则国智，少年强则国强，所以教师恪尽职守的过程就是实现我们中华民族伟大复兴的中国梦的过程。（共5分，每问2分，语言表达1分）26．（1）示例：《红楼梦》中的林黛玉。她冰雪聪明，多愁善感。相关故事情节：黛玉葬花（共5分，出处1分，人物评价和故事情节各2分） 三、写作（60分） 27.评阅说明： 评分标准：
（1）满分：60分。在所有作文中相对完美（符合学生年龄特点和语言表达能力，不以文学作品为衡量标准）的文章。
（2）一等：56－59分，基准分57分。主旨鲜明，表达有文采。特色评分：感情真挚、立意新颖、构思巧妙、语言富有个性等方面有一项突出的文章即可评为一等。 （3）二等：46－55分，基准分50分。主旨明确，表达流畅。 （4）三等：36－45分，基准分40分。主旨基本清晰，表达基本清楚。 （5）四等：36分以下，基准分30分。主旨不明确，表达不清楚。
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