[瓦洛加的爸爸]瓦洛加的爸爸全文
瓦洛加跟他的妈妈住在一个小城市里,离城市不远处有个试验新飞机的机场。 瓦洛加的头脑里有特别多的问题
2019-01-17抚顺市雷锋小学教师_教师应该向雷锋学什么?
作为一个教师,好像与雷锋在职业上、在年代上、在知识层次上没有什么联系。但仔细想来,我们的确能从这个平
2019-01-17中小学思想政治教育更应贴近生活 中小学思想政治教育
中小学是少年儿童身心发育的重要阶段,也是一个人人生观、价值观和世界观塑造的启蒙阶段,这一时期的思想教
2019-01-16我和数学:
摘要:教好数学,对于一个数学学得不好,也不喜欢数学的小学教师来说,将是怎样的历程?本文便是作者的切身
2019-01-16[浅议初中语文教学中学生主体地位的培养] 在教学中学生处于主体地位
摘要:新课程改革要求我们,课堂教学必须以学生为主体,充分调动学生课堂学习的积极性和主动性,发挥学生的
2019-01-16浅谈新课程下初中数学课堂有效的问题情境创设_新课程中数学情境创设的思考
【摘要】数学课堂情境作为搭建在学生已有数学知识经验和能力基础上的载体,要密切新旧知识间的联系,给人启
2019-01-16【完善成长评价记录,促进学生自主发展】 要完善促进什么的体制机制
内容摘要:采用成长记录的方式,收集能够反映学生语文学习过程和结果的资料。完善成长评价记录,应当建立“
2019-01-16浅析中职音乐欣赏课堂的教学创新:中职音乐欣赏
【摘要】在课堂中,有些学生思考仅限于学习音乐只是听歌而已,对其没有产生产生重视,而让正常教学活动的开
2019-01-16【运用交际法教学提高三本学生英语口语的交际能力】 小学生英语口语交际能力的培养
交际法能力是美国社会语言学家海姆斯在20世纪70年代提出来的,他指出:语言能力只是交际能力的一部分。
2019-01-15[生物课因“活”而精彩] 精彩的生物课
近年来的课程改革,充分体现了课程改革的基本精神和指导思想以及课程标准的基本理念、目标和内容要求。改变
2019-01-15小学数学一年级思维训练 [小学数学教学中的思维训练]
数学教学主要是数学思维活动的教学。学生初步的逻辑思维能力的发展需要有一个长期的培养和训练过程 数学教
2019-01-15【让识字成为一种乐趣】小学识字论文题目
作为一名小学语文教师,我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产
2019-01-15网络教育之研究|网络教育
随着网络技术的不断发展,网络教学系统各方面日趋成熟。建构主义强调,在整个教学过程中由教师起组织、指导
2019-01-15新课标下初中生英语创新思维的培养 如何培养创新思维能力
爱因斯坦说过:“创新思维是一种新颖而有价值的、非传统的、具有高度动机性和坚持性、而且能清楚地勾画和解
2019-01-14[初中数学中创新思维教学的几点思考] 创新思维训练答案
义务教育阶段数学教材的改革,“通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的
2019-01-14浅谈高职思政教育的目的及意义 浅谈我国高职教育的发展
近年来,顺应世界高等教育大众化潮流,我国高等学校数量逐年增加,高等职业教育成绩斐然,实现了教育改革和
2019-01-14教育专业教师的文化积累_教师文化专业知识水平
笔者是《心理学》和《教育学》的专职教师,根据自己多年的从教经验和学生的建议要求认识到。为了更有效地支
2019-01-14_谈中学生语文学习品质的培养
摘要中学生语文学习品质的培养,需要老师有目的、有步骤、有方法的指导训练,持之以恒地坚持下去。我主要是
2019-01-14【热工基础教学研究】热控基础与应用第三版答案
【摘要】随着我国教育政策的调整,热工基础的课时数相应减少。本文作者从教学实践出发,多方面阐述了如何在
2019-01-13[对高职院校服装专业实践教学的新探讨]高职院校
摘要:高职院校服装专业的实践教学,要在明确其教学定位的基础上,努力拓宽实践教学的路径。一是要以产带训
2019-01-13[激发中小学生自主探索学习数学教学策略的研究]
【摘要】自主学习是与接受学习相对应的一种现代化学习方式。顾名思义,自主学习是以学生作为学习的主体,通
2019-01-13【中学历史课堂教学中的多媒体运用】课堂运用多媒体的好处
[摘要]多媒体在中学历史课堂教学中具有传统手段所无法比拟的优势,能够激发学生学习历史的兴趣,有助于培
2019-01-13音乐认知心理学视阈下的钢琴读谱教学|认知心理学
内容摘要:音乐认知心理学是音乐心理学与认知心理学的交叉学科。文章将钢琴读谱教学和音乐认知心理学理论结
2019-01-12忧虑 诺基亚的忧虑
CEO的更迭往往是一家公司转折点的前奏。埃洛普这个“外来者”,能够帮助诺基亚保住手机老大的地位,并且
2019-01-12痴情不知归何处txt百度云_腾“云”之后,IT人路归何处?
云计算是IT的未来,于今日来说,已是毋庸置疑的事实。然而就在去年,大家还停留在对其概念、内涵以及发展
2019-01-12