【摘要】爱岗敬业是社会主义职业道德的基础和核心，是以人为本科学发展观的外在表现。在构建社会主义和谐社会的大背景下，提倡爱岗敬业精神具有极强的现实意义。本文阐述护士爱岗敬业的重要性，以及如何新培养护士爱岗敬业的精神。
【关键词】新护士 爱岗敬业 培养
中图分类号：R47 文献标识码：B 文章编号：1005-0515（2012）3-264-02
经济快速发展，社会全面进步，随着我国这几年GDP的快速增长，城市化进程越来越快，以及我国计划生育政策坚持生育一胎的情况下，老龄化社会的到来。为了适应我院的病人越来越多的情况，我院近两年来录用了大批的年轻护士，其中有不少是独生子女。娇生惯养、自私心理的形成，更缺乏吃苦耐劳的精神。所以为了更好地满足患者的需要，以适应新的护理医学模式，要加强对独生护士的品德及爱岗敬业精神的培养。爱岗敬业是社会主义职业道德的基础和核心，是以人为本科学发展观的外在表现。在构建社会主义和谐社会的大背景下，提倡爱岗敬业精神具有极强的现实意义。爱岗敬业是指在其位谋其政，从业人员认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责负责到底，要对得起自己的良心，要符合一个公民的基本行为规范。无论在任何时候，都尊重自己的岗位的职责。爱岗敬业作为护士职业道德的基本规范，是做好护理工作的前提。
1 护士爱岗敬业的重要性
1.1 只有爱岗敬业，才能符合我院一切为了病人，为了病人的一切，为了一切病人的宗旨。俗话说“三分治疗，七分护理”，这很鲜明的指出了护理工作的重要性。护士约占医院人数的1/3，大多数分布在临床第一线，她们24小时离不开病房。因此，护士比医生接触病人的时间要多得多，对病情的变化也比医生发现得早，对病人思想情况了解得比医生多。一个合格的护士，对待病人应该以对待家人的态度，全面掌握心里护理知识和病人沟通技巧，以高尚的情操，温和热情的言行，严谨的作风去施护每一位病人。这样做能调节病人心理，增强病人战胜疾病的勇气和力量，促进病人早日康复。反之，如果不具有爱岗敬业的精神，那么，对工作搪塞责任，对病人产生厌烦，导致病人对治疗产生失望，对医院失去信心，久而久之，尽管付出了双倍的护理劳动，也只能落个事倍功半的结果。所以说：爱岗敬业是一个护士为人民服务意识在护理职业道德观念上的体现。
1.2 只有爱岗敬业，才能为医院创造效益。无论是门诊还是病房，护士都是该部门的“管家人”。如果护士爱岗敬业，忠于职守就能为单位节约大量开支。会注意在合适的场合宣传自己医院的优势，鼓励病人来自己的医院就诊。在医疗收费中，实事求是做到既不漏帐也不增加病人负担，既为医院积累资金，也要维护病人的利益，使病人相信医院，有病还会来医院治疗。否则，如果护士不格守职责，玩忽职守，就会造成管理工作紊乱，甚至发生差错事故，危及病人安全，影响医院的声誉。爱岗敬业才能增加主人公意识，增加单位的收入，增加单位的向心力和凝聚力，增加单位核心竞争力的软实力。
1.3 只有爱岗敬业，才能有进步的理念、有学习的动力。当今社会已经进入网络时代，科学发展日新月异，医疗手段、医疗技术不断更新。因此，一个优秀的护士光有热爱自己岗位的敬业精神还不够，还必须努力学习掌握新知识、新技术，跟上时代的节拍，才能做好本职工作。一个合格的护士必须对病人的病情发展、心理状态和社会背景有比较全面透彻的了解，保证对病人的心理、生理、社会等方面的整体护理。毛主席说过三天不学习就要落后的话语，所以护士要不断扩大知识面，掌握广博的医学、心理学、理论学、语言学、营养学等多方面的知识，从疾病、心理、家庭、社会等方面，了解病人，消除病人各种恐惧心理，使病人处于良好的生理，心理状态接受治疗。
2 爱岗敬业精神的培养
2.1 树立爱岗敬业意识。爱岗敬业作为最基本的职业道德规范，是对人们工作态度的一种普遍要求。必须让新护士明白什么是爱岗敬业，爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作；敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。冰清玉洁、慎独自爱、耐住寂寞、洗尽铅华，归结到一点，就是要清清白白做人，清白是护士必须坚守的职业和道德底线。劳动做事，就是人生命的一部分。无论从事何种事业，都是神圣的。一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。爱岗敬业是“以人为本，以患者为中心” 在日常工作中的具体体现。病人无医，将陷于无望:病人无护，将陷于无助。这是我国首届南丁格尔获得者王瑛的一句话。当非典疫情袭来时，我国120多万护理工作者认真实践三个代表重要思想，发扬南丁格尔精神，高扬白求恩精神的旗帜，无私无畏，冲锋在前，用生命谱写了救死扶伤的壮丽篇章。
2.2 建立合理高效的激励机制和处罚制度。对于工作热情、勤恳，服务态度好，对患者热情、技术老练高明的护士要给予精神和物质奖励，使她们感到劳有所得和人生价值的体现。反之对与那些服务态度差，缺乏责任心和爱心、品行不端正的人就要批评教育。如果造成医疗事故或者医疗纠纷就要内部处罚或者甚至追究法律责任。由于人们对自身价值观念的改变，因此，首先必须大力提倡和普遍树立“先贡献，后索取，贡献大于索取”的人生价值观。然后，采取一些有效的措施，提高护理人员的待遇，如：在住房、调资、晋升职称等方面对护理人员有所倾斜；在工作要肯定他们的工作成绩，定期表彰奖励做出突出贡献的优秀护士，使他们的付出得到回报；在生活中经常和护士谈心，关心他们的家庭、婚姻、生活等问题，并尽可能的帮助解决。
2.3 加强学习和培训，提高护士业务素质。医疗技术的发展，各学科相互影响和渗透，对护士的个人能力是一种挑战，也会从直接或间接经验中，意识到自己所处的位置。经常性的专业技术考试考核、继续教育学分达标、奖勤罚懒的分配政策、患者及社会评议、监督等措施，对促使护士爱岗敬业、发挥他们的工作积极性有很大的帮助。护士若工作在一个勤奋好学的集体里，工作在善于组织岗位练兵，技术竞赛的集体里，良好的学习氛围和积极向上的工作动力，将会对自己的职业产生自豪感。在具有较高文化分素质和技术职称结构的环境里，心理不平衡感也能激励护士通过学习，创造成果来满足心理不平衡的需要。通过创造激励护士学习必备的环境，激发护士的爱岗敬业精神，从而促进护士素质的提高和护理事业的进步。还可以采取派遣新护士到北京上海等大医院进修学习，学习大医院的先进经验以及人家的爱岗敬业精神
新世纪的新一代护士要在实践中逐步培养良好的医风医德，确立爱岗敬业是我们做好工作的立足点和基本点的医德信念。克服浮躁心态，养成严谨的工作作风，树立才一切为了病人，为了病人的一切，为了一切病人的理念。更好地掌握新知识、新技术，才能提供以人为本的高质量的护理服务，才能体现新时代护理工作的高尚风貌，展现白衣天使的圣洁。
参加文献
[1] 刘仙花,我院独生护士品德及爱岗敬业精神的培养 中华现代护理学杂志 2011-6-29.
[2]方衍,护理工作必须加强，医院改革切勿偏颇，当代护士，2001.7：6.
[3]李亚萍，等.浅析护士心理疲劳与对策，护理学杂志1995，10（4）：231.
[4]吴卫星 张念弄.倡导爱岗敬业精神之我见，心理医生2010，第七期.